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      尋覓春天的蹤跡作文

      時(shí)間:2022-05-14 13:51:09 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

      【必備】尋覓春天的蹤跡作文集合八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】尋覓春天的蹤跡作文集合八篇

      尋覓春天的蹤跡作文 篇1

        春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié),一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時(shí)令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……

        春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風(fēng)親吻著萬物,萬物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。

        春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。

        春天來了,她來到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿生機(jī)的春裝,一個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。

        她來了,來到了田野里,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回?bào)我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。

        春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個(gè)角落。

        我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。

        “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”

      尋覓春天的蹤跡作文 篇2

        春天的到來,讓萬物的生長(zhǎng)又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

        路邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jī),正努力的朝著太?yáng)生長(zhǎng)。

        它們一片片,載著陽(yáng)光的希望,帶著樟樹的夢(mèng)想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽(yáng)的溫暖美好。

        而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

        路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

        花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心房。

        小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

        除了路旁那不知名的小花,花鳥市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭(zhēng)艷,蘭花也來湊熱鬧;▋涸谶@花鳥市場(chǎng)里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

        春天的陽(yáng)光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。

        天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。

        一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

      尋覓春天的蹤跡作文 篇3

        俗話說得好:春雨貴如油,雖然如今已是四月初期,但是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾,漫步在街道上,不算密的雨點(diǎn)打在臉上,倒有一種清爽的感覺,現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天,春天又將離去,所以,我正在尋覓春天的足跡,希望能夠留下些什么。

        憑空漫步,漫無目的的走著,突然聞到一股花香,雖然我個(gè)人對(duì)花朵不太感興趣,但在這個(gè)汽車尾氣和莫名異味繚繞的城市里,能夠聞到這種植物帶有的天然清香,倒也是不錯(cuò)了,跟著我敏銳的嗅覺尋去,看到樹上有著潔白的花朵,根據(jù)我的觀察,這貌似是梨花,但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹的存在,在這里生活了十幾年,對(duì)周遭事物早已熟悉,雖然沒有細(xì)心觀察,但也不至于會(huì)到?jīng)]有印象的地步。罷了,不管這梨花是從何而來,但是充分證明了春天的存在,有道是“洛陽(yáng)三月梨花飛,秦地行人春憶歸”,此處雖然不是洛陽(yáng),但也絲毫掩蓋不住梨花帶來的春天氣息,品味一番,似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡,不過很難捕捉,一邊思考著,繼續(xù)散心。

        離開梨花樹下,行走于林蔭小道之間,呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣,雨還在下,不過一直都是斜風(fēng)細(xì)雨,細(xì)小的雨點(diǎn)瑕不掩瑜,對(duì)眼前的景致沒有絲毫的影響,倒有著兩分畫龍點(diǎn)睛的意味,繼續(xù)前行,也許是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,路上行人少得可憐,讓我感到似乎置身于一個(gè)在塵寰中與世無爭(zhēng)的清靜之地,不過,這與春天的生命氣息似乎背道而馳,但是,素不愛熱鬧的我此刻心情大好,一路哼著歌,繼續(xù)向前漫步。

        漸漸的,我又漫步到了那個(gè)地方,對(duì)著前面說了一句“好久不見”。在我眼前的是一顆巨大的松樹,據(jù)說,它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓,甚至是有過之而無不及,它若是人類,當(dāng)我太爺爺都?jí)蛄。沒錯(cuò),這棵松樹就是在原先的文章中略有提到的那棵樹,也算是我的老朋友了,每每到我心情不好時(shí),我都會(huì)來這棵樹下發(fā)泄一陣,不過最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活忙碌,且心情也不錯(cuò),所以我以經(jīng)很久沒來看過它了,拍拍它的樹干,上方的松針還是會(huì)掉落下來,落地?zé)o聲,雖然現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)不可能有松果什么的,但是,它依舊是春天的象征,雖然它終年長(zhǎng)青,但是在這春天的細(xì)雨中,它似乎顯得更加蒼翠,更加挺拔,這就是春天的力量,大自然的力量?吹剿,我終于明白,春天的足跡從未消逝,因?yàn)椋禾煜笳髦,所以,只要有生命的地方就有春天?/p>

        春天的足跡是什么?是生命,是生氣,是活力,是從嚴(yán)冬中沐風(fēng)而生的那種希望與力量,它讓人奮發(fā),讓人蓬勃,讓人們看見希望、追求夢(mèng)想,春天一直笑靨如花,它一直在某個(gè)地方默默的注視著我們的一舉一動(dòng),春天的腳步不需要刻意去尋覓,因?yàn),它從未離開過。

      尋覓春天的蹤跡作文 篇4

        春,是一串串躍動(dòng)的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機(jī);春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長(zhǎng),沐浴著早春明媚的陽(yáng)光,我踏上了尋春之旅。

        田野之春是純凈的,富有活力的。

        江南的春是揉合了詩(shī)情與畫意的。

        信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩(shī)詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)。”江南總是讓人想到的,是水天相接之色,以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色,我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯(cuò),“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。

        原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。

        城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

        城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?

        縱橫交錯(cuò)的馬路上人來人往,有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

        春,是充滿活力、生機(jī)及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí),春就是一份活力,就是生機(jī),就是希望。它不是一個(gè)季節(jié),而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機(jī)和希望,微笑踏上人生的旅程!

      尋覓春天的蹤跡作文 篇5

        春天來了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。

        春天百花爭(zhēng)艷,農(nóng)家小院里粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了;田野里金黃的油菜花開了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。

        春天百鳥爭(zhēng)鳴,林子里一大早就開起了熱鬧的音樂會(huì)。你聽,“布谷——布谷——”這是布谷鳥小姐最動(dòng)聽的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。

        接著,春雨、春雷也跑來湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下來,細(xì)細(xì)的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅美麗的圖畫:綠的,是柳樹;紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對(duì)岸是一座小山,山坡上,有植樹的娃娃;山坡下,有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫中找到了春天的蹤跡。

        “嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去,原來是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。

        春天,大地萬物復(fù)蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!

      尋覓春天的蹤跡作文 篇6

        看了這一個(gè)題目,我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌!按禾煸谀睦镅,春天在哪里!比缃,已經(jīng)是春天啦,可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來了嗎?如果你也想不到的話,那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!

        原來,春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春,但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的,但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,正想白居易寫的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,這首詩(shī)中,作者把小草那頑強(qiáng)的精神描寫的是多么的生動(dòng)形象啊!

        原來,春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了,動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠,可是當(dāng)春天剛剛來臨的時(shí)候,動(dòng)物們都紛紛醒來了。你看,那又懶又笨的大狗熊好像沒睡醒似得,在哪里伸懶腰呢!你在看,那活潑可愛的.青蛙又蹦又跳,好像在那練習(xí)動(dòng)作呢!……

        春天在那里?朋友,如果當(dāng)你找不到春天的時(shí)候,記住,只要你認(rèn)真觀察周圍的事物,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。

      尋覓春天的蹤跡作文 篇7

        星期五,老師說去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。

        到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問我:”去哪?“我說:”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們?cè)谖覀儗W(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。

        一路上有小鳥在歌唱,仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。還有柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見了楊樹呢,它可直了。春天到了,楊樹也綠了,它雖然不像柳樹漂亮,但楊樹很堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。走了一會(huì)兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴,一?huì)就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會(huì)我還看見了一個(gè)工廠里面有一棵很漂亮的樹,只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說是工廠比讓進(jìn),也太小氣了。老師對(duì)那個(gè)看門地說:”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來!八糯饝(yīng)的。

        這一片還有一個(gè)工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說:”讓他幫咱拍!白吡艘恍(huì)兒,有一個(gè)商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會(huì)體力又回來了。

        我採(cǎi)了一朵小雞蛋花,做這回來踏春的紀(jì)念。

      尋覓春天的蹤跡作文 篇8

        我是一棵小小草

        身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。

        當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

        “你看,小草綠了!币粋(gè)小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵砹,春天來了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......”這是孩子們的讀書聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來!芭,我是春的使者!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來一陣陣的喧嘩聲,聲音越來越近。哦,原來是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐。“我要長(zhǎng)成一棵參天大樹,將來成為國(guó)家的棟梁之才。”這是一個(gè)可愛男孩自豪的聲音!拔乙L(zhǎng)成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我!边@是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道!安,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......

        他們究竟誰說的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒有樹高大,沒有花芬芳,沒有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

        “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”

        這是誰在唱歌?我興奮地抬起頭來。啊,原來是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來是一群孩子的合唱:

        “從不寂寞,從無煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美麗的語言,多么動(dòng)聽的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!

        是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來無限的希望!雖然沒有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!

        美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒有憂郁沒有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來年的春天再度勃發(fā)!

        “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......

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