那是一次勇敢的嘗試敘事作文
【篇一:一次成功的嘗試】
從小,體育就不是我的強(qiáng)項(xiàng),別看我個(gè)子高,可對(duì)于跑步,我只有皺眉頭的份。但一次難忘的嘗試,讓我不再害怕跑步。
那是一節(jié)體育課,老師剛說(shuō)要跑400米,我就失去了信心。“400米”,這幾個(gè)字仿佛一個(gè)霹靂在我耳邊炸開(kāi)。對(duì)于不擅長(zhǎng)體育的我來(lái)說(shuō),即使是慢跑,“400米”也是一個(gè)艱難的任務(wù)。
在我想入非非的時(shí)候,不知不覺(jué)就輪到我了。我的心里在給自己打氣:800米有什么,不就是操場(chǎng)在腳下轉(zhuǎn)兩圈嘛!
“吁!”隨著一聲清脆的哨響,一排同學(xué)齊刷刷地奮力向前跑去,我也不例外。一開(kāi)始我努力跟上隊(duì)伍,可腿好像酸得很,像灌了鉛一樣,速度漸漸慢了下來(lái),離大部隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)……
當(dāng)?shù)谝幻芡甑臅r(shí)候,我才跑完一半多。我閉著眼睛,奮力向前跑去,可腿好像不是跟我長(zhǎng)在一起,而是跟跑道長(zhǎng)在一起似的。我心里明白,就算我現(xiàn)在長(zhǎng)了翅膀,也是最后一名了。
我明白了一個(gè)人要敢于超越自我。人,什么都可以不怕,但最怕自己敗給自己;什么都可以戰(zhàn)勝,但最難自己戰(zhàn)勝自己。這次嘗試讓我明白了,要敢于承認(rèn)自我,相信自我,超越自我!為自己干杯,為自己喝彩!
【篇二:一次成功的嘗試】
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!毕胍@得成功,就必須先經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)。
我就有一段這樣的經(jīng)歷:媽媽希望我學(xué)騎自行車(chē),鍛煉鍛煉我的平衡力。首先媽媽教我怎樣上車(chē),我學(xué)了幾個(gè)小時(shí),練了幾個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)媽媽教我怎樣騎車(chē)、轉(zhuǎn)彎。雖然說(shuō)學(xué)上車(chē)容易,但是學(xué)騎車(chē)可就難了,因?yàn)槲业钠胶饬μ貏e差,只要一上車(chē)就會(huì)掉下來(lái),摔死我了。幾次摔倒后,我有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做事情要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能夠半途而廢!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己不該有放棄的念頭,所以,我又堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái),我學(xué)會(huì)了騎車(chē)的基本要求。但是,每當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎時(shí),我就會(huì)摔下來(lái),連續(xù)這樣好幾次后,我又想到了放棄,可是耳邊又回響起了媽媽的話:做事情要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能夠半途而廢。于是,我又打消了這個(gè)念頭。
后來(lái),我努力練習(xí),練一次不行,就練兩次;練兩次不行,就練三次……今天學(xué)不會(huì),不要緊,明天再學(xué)……只要不放棄,總有一天,我能學(xué)會(huì)。后來(lái),我經(jīng)過(guò)自己鍥而不舍的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只要經(jīng)受得住失敗的考驗(yàn),那么,成功的果實(shí)就會(huì)迎面而來(lái)。
【篇三:一次成功的嘗試作文】
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,始終堅(jiān)持著營(yíng)造詩(shī)情畫(huà)意的課堂,訓(xùn)練學(xué)生伶牙利齒的.表達(dá)。在品析文字所載的美中,增益智慧、傳播美麗、純凈心靈。
所以這么多年來(lái),工作著是我的享受,享受課堂教學(xué),散文的形神穿梭,小說(shuō)的情節(jié)跌宕,詩(shī)歌的韻律玄妙……我把每節(jié)課堂當(dāng)作鋪展的稿紙,布局謀篇,譴辭造句,樂(lè)在其中。
然而,今天更開(kāi)心,因?yàn)槲?2歲的弟子,竟然有模有樣地為同學(xué)們講了一節(jié)課,主線分明,層次清楚,訓(xùn)練方式多樣,思考題難度適中,同齡人間學(xué)習(xí)交流,熱熱鬧鬧,效率頗高。
課前給講課的孩子在講臺(tái)上放了一杯水,拿著平時(shí)聽(tīng)老師講課時(shí)帶著的夾子,孩子們驚訝了,竊竊私語(yǔ),老師這么鄭重呀,給講課的同學(xué)這么高待遇(孩子們多么可愛(ài),他們惦記著老師的每一個(gè)教師節(jié),為老師送上鮮花,平時(shí)很會(huì)觀察到老師的心情。老師為他們倒一杯水就覺(jué)得格外受重視了。)
聽(tīng)課的過(guò)程,教學(xué)相長(zhǎng)這個(gè)詞真真切切地在我心中突現(xiàn),昨天和講課學(xué)生共同備課時(shí),為他粗線條地拉出課堂的程序,沒(méi)有想到,這個(gè)孩子拓展延伸,細(xì)微處,令人叫好。備課時(shí)這個(gè)淘氣、傲氣的小家伙居然不自覺(jué)地稱(chēng)呼我為您,我暗自笑這個(gè)平時(shí)以多嘴好頂嘴讓眾老師頭疼的男孩子,很認(rèn)真謙虛的和我征求他每一步安排的合理性。
總結(jié)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,我把十分的欣賞說(shuō)出了七分,孩子們聽(tīng)我評(píng)說(shuō),眼睛亮晶晶的,少有的專(zhuān)注。下課了,送涼開(kāi)水給講課的孩子,我看他一飲而盡的痛快,看到他汗?jié)竦念^發(fā),我想,這是他難忘的一課了。
下午上班路上,好多學(xué)生要求我給他們機(jī)會(huì),他們要當(dāng)小老師,要講課,開(kāi)心啊,他們主動(dòng)學(xué)習(xí),再好不過(guò)。
【篇四:一次成功的嘗試】
記得有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,誰(shuí)知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爸爸先跳進(jìn)了游泳池,接著我也跳入。我站在水里不敢游泳。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,游泳其實(shí)是很容易的。我在爸爸的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了游泳。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都要在水里而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我呢,能憋十幾秒,我想,我還要。
繼續(xù)努力,向二十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手劃著,腳舞動(dòng)著,并且還要憋氣,剛劃了兩三下,自我感覺(jué)不錯(cuò),有點(diǎn)自滿(mǎn)了,這時(shí)我感到了身體開(kāi)始下沉。于是,我的手腳全亂了,又喝了一口水,那滋味兒真不好受,后來(lái)爸爸幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不“合作”的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功。我不再放棄,我決定再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。
我深深地吸了一口氣,一下子鉆入水中,接著就按照爸爸教我的要點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。結(jié)果,爸爸教我的要點(diǎn)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。后來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)我會(huì)游泳了,都說(shuō)我厲害,我自己也開(kāi)始高興了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
【篇五:一次成功的嘗試】
翻開(kāi)那本厚厚的筆記本,有一頁(yè)令人哭笑不得的快樂(lè)扉頁(yè),它記載著我那次成功的嘗試。
那時(shí),我才上一年級(jí)。記得那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽都出去工作了,我一個(gè)人在看搞笑版的《西游記》。忽然,電視里面說(shuō)道:“這個(gè)仙桃要在火里考九九八十一天,再在冰水里泡九九八十一天,才能成為仙丹,吃下去可長(zhǎng)生不老,醫(yī)治百病。”聽(tīng)了這話以后,我心動(dòng)了,于是我也嘗試著制作起“仙丹”來(lái)。
我拿出一個(gè)生花生,打開(kāi)煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤,心急的我可等不到“九九八十一天”,等了將近十多分鐘,我便小心翼翼地關(guān)掉煤氣,馬上去拿?墒,沒(méi)想到的是,花生竟是如此燙,差點(diǎn)把我的手給燙傷了。于是我“將計(jì)就計(jì)”,拿起夾子把花生夾了起來(lái)。望著那顆黑糊糊的花生,我犯難了,我記得“仙桃”烤了不會(huì)變黑的?我琢磨了幾分鐘,心想:“管他呢,飽受了火的折磨之后,還要接受冰水的洗禮”,我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進(jìn)冰箱里。
哎,可憐的人心啊,可憐“天涯淪落人”!一天,兩天過(guò)去了,也就是大約49小時(shí)60分鐘后,新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冷冰冰的焦花生,不分黑白就望嘴里送。啊,真冰啊!過(guò)了一會(huì)兒,又變脆了,還帶點(diǎn)苦的味道!跋傻ぞ褪遣灰粯影 ,我心想,“這下子,我能長(zhǎng)命百歲了”。
這真是一次成功的嘗試,真讓人難以忘卻。
【篇六:一次成功的嘗試】
看見(jiàn)路上的小朋友們騎著五顏六色的自行車(chē),我總是特別羨慕。于是,爸爸媽媽也給我買(mǎi)了一輛。
我的自行車(chē)是紅色的,前面有一個(gè)小小的車(chē)籃,我十分喜歡它,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)。
那天,我推著我的自行車(chē)來(lái)到了家門(mén)前的那塊空地上,這塊地雖然不大,可也足夠我練習(xí)的了。學(xué)騎自行車(chē),看著簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)可真難。我慢慢地跨上自行車(chē),雙手緊緊地握住車(chē)柄,生怕摔跤,我的兩只腳一直都在地面上,怎么也不敢抬高,因?yàn)槲业哪_一脫離地面,車(chē)子就會(huì)搖搖晃晃起來(lái),失去平衡。我知道,腳不抬起來(lái)踩踏,是不會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的,于是,我一咬牙,終于把兩只腳抬到了踏板上,拼命地踩踏,自行車(chē)竟然向前移動(dòng)起來(lái),并且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),沒(méi)有一點(diǎn)兒搖擺。“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”我停下來(lái),一陣陣開(kāi)心與快樂(lè)在心中激蕩著,我重新做了一遍剛才的動(dòng)作,我的自行車(chē)又飛快地行駛起來(lái)。那天,我興高采烈地在小路里來(lái)回行駛,別提有多高興了。
那一次學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷一直令我難以忘記。在這一件事情中,我悟出了這樣一個(gè)道理:不管做什么事情,都要勇于嘗試,如果不去嘗試,就不可能把這件事做成功,只會(huì)留一個(gè)傷心而又失望的結(jié)果給自己。