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      于鳥的敘事作文

      時間:2018-01-15 18:03:19 敘事 我要投稿

      有關(guān)于鳥的敘事作文

        導(dǎo)語:小鳥是可愛的,我們要愛護,下面一起隨小編欣賞一下關(guān)于小鳥的作文范文吧!

      有關(guān)于鳥的敘事作文

        篇一、有關(guān)于鳥的敘事作文

        在一片綠樹成蔭、鳥語花香的大森林里,住著兩只活潑可愛的小鳥——大米和小米。

        大米有副好嗓子,所以他非常喜歡唱歌,而且他的歌聲優(yōu)美動聽,大家都贊揚他,他決定長大以后一定要當(dāng)百鳥中的歌唱家。小米有一雙長而有力的雙腿和一對輕巧而柔軟的翅膀,所以他喜愛跳舞,而且他的舞姿異常優(yōu)美,所以大家也都稱贊他,他決定長大以后要當(dāng)百鳥中的舞蹈家。

        當(dāng)太陽的金光灑向森林,大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個動物。當(dāng)夜晚降臨時,小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在,森林里的小動物們生活得開開心心,無憂無慮。

        可是有一天,不幸降臨了,大米因為吃錯了東西而失去了令他驕傲的歌喉,而小米因為不小心從樹上跌下來而摔斷了雙腿。他們非常傷心,常常痛哭流淚。

        有一天,他們遇到了森林里的聰明鳥,聰明鳥聽了他們的遭遇對他們說:“小米,你雖然失去了雙腿,但你的嗓子還是清脆的,你可以去唱歌呀!還有大米,雖然你的嗓子壞掉了,但你有一雙有力的雙腿,你可以去跳舞呀!”聽了聰明鳥的話,大米和小米開始努力學(xué)習(xí)對方以前的優(yōu)點,互相幫助,他們終于從痛苦中走了出來。

        從這個故事中我明白了,遇到了挫折千萬不要灰心,要勇于挑戰(zhàn)命運,因為上帝關(guān)閉了一扇門,但同時會為你打開另一扇門,相信自己——我能!

        篇二、有關(guān)于鳥的敘事作文

        唧!唧!唧!”“!。“!”每天跳上跳下的小鸚鵡是我最喜歡的動物,有著一身彩色繽紛的羽毛,最喜歡亮晶晶的東西,吃東西時還會挑自己喜歡吃的,要是我,我早就被嘮叨的媽媽罵得狗血淋頭了!它還會跟我玩“老鷹抓小雞”喔,它真的好可愛!

        三年級時,校外教學(xué)到動物園,我最想去的地方就是鳥園,五顏六色、各式各樣的小鳥,有胖嘟嘟的,有嬌小玲瓏的;鳥巢也很有趣,有球形的,有碗形的,還有在樹木里的,有的鳥蛋真像一顆一顆的大花生!“哇!是大老鷹!”它龐大的身體就像一架噴射機,威風(fēng)凜凜,真酷!

        記得有一次有一只小麻雀掉到我家門口的花盆里,它的爸爸、媽媽著急萬分,飛下來要帶它回家,但是它們很害怕,我就把小麻雀放到比較高的地方,但是它們還是很害怕,我又把它放到更高的地方,最后它的爸爸、媽媽終于把它叼進鳥巢里;還有一只綠繡眼聽到我家小鸚鵡的叫聲,有氣無力的飛到我家找食物,我就為它準(zhǔn)備好吃的飼料和充足的水,它吃飽喝足了,就頭也不回的飛走了,但我的心中卻依然是雀躍不已!

        冬天時要幫我家的小鸚鵡點燈和取暖,洗澡完又要讓它曬曬太陽,不然它會感冒,整天一直打噴嚏就要看醫(yī)生了!我家的小鸚鵡最喜歡曬太陽了,一看到要曬太陽就會興高采烈,主動的跑到鳥籠里,“吱吱喳喳”的叫著,好像在說:“謝謝主人!謝謝主人!”模樣真的叫人會心一笑!

        各式各樣的小鳥都是我的最愛,它們清脆悅耳的叫聲,它們絢爛奪目的.彩衣,它們玲瓏有致的身材……,你說,能不讓人喜歡嗎?

        篇三、有關(guān)于鳥的敘事作文

        吃過了餛飩,下午,我們?nèi)チ艘粋叫百鳥園的地方。那里有各種各樣的鳥,一進鳥園就聽見一陣鳥叫,好像是在歡迎我們。先看到的是孔雀,我們都去找孔雀的羽毛呢……幾乎大家人手一根,這個可不是從孔雀身上拔的哦,是我們在地上撿到的呢,孔雀的羽毛顏色真好看。繼續(xù)往前走就看到黑天鵝,紅紅的嘴巴和黑色的羽毛反差很大,特別漂亮……

        他們很優(yōu)雅的在水中游著……對了還有白天鵝……可是我更加喜歡黑天鵝總覺得它們更高貴優(yōu)雅。湖面上三五成對,或兩兩成對的優(yōu)雅的黑白天鵝真是很壯觀呢……園中還有鸚鵡表演,他們會騎車會做數(shù)學(xué)題還會升小旗幟……本領(lǐng)還都不小呢……

        從白鳥園出來,我們?nèi)チ司蠢显海瑢W(xué)們給老人們帶去了精彩的歌舞表演,還給老人們帶了禮物……我們每個同學(xué)都捐款了呢,我把自己的零用錢捐了,雖然覺得少買了吃的,玩的,不過能為老人們出點力,心情格外好呢……

        真是很有意義的活動呢!

        篇四、有關(guān)于鳥的敘事作文

        斗牛很刺激,但在現(xiàn)實中我卻沒見到過,不過先有幸見識了一場“斗鳥”。

        這個星期,鄰居家買了兩只鳥兒,把它們放養(yǎng)在鳥籠里,我一有空就去鄰居家觀察它們倆。

        第一天,鳥兒們在寬敞的鳥籠里蹦來跳去,唱著歡快的歌兒。第二天,兩只鳥兒“玩”了一個游戲——“斗鳥”。

        這天早上,鳥兒兄弟倆還很快活,可中午開始,卻有點不對勁了。開始的時候黃色的鳥兒與紅色的鳥兒在共享午餐,沒過一會兒,不知什么原因它們就打斗起來。瞧!黃鳥用翅膀使勁拍打著紅鳥,紅鳥用爪子用盡吃奶的力氣抓黃鳥。就這樣,它們你不讓我,我不讓你地爭來爭去。這時,我突然發(fā)現(xiàn)食碗里沒剩多少米了,心想:鳥兒們打架一定是因為只有一點米了,不夠吃吧!于是,我往碗里加了一勺米,心想:這下子可以平息了吧!誰知事與愿違,鳥兒們可能打出了怒火,“戰(zhàn)爭”開始升級了。紅鳥裝備了“機槍”——尖尖的嘴兒,里面叼了很多米;黃鳥也不甘示弱,拿出它的武器——爪子“雙刀”。

        開始“打仗”了!紅鳥深吸了一口氣,發(fā)射出了“子彈”——米粒,黃鳥翅膀一振迎著“槍林彈雨”飛過去,用尖刀呼呼幾下,就把紅鳥漂亮的羽毛撕下好幾根,紅鳥見勢不妙,自己傷勢很嚴(yán)重,只要“撤退”,在鳥籠的一角吃著嘴里剩下的米粒,“戰(zhàn)爭”最后以黃鳥的旗開得勝而告終。

        篇五、有關(guān)于鳥的敘事作文

        星期六早晨,在山上的我被一群美麗的鳥兒發(fā)出的高亢給喚醒了。

        記得前一天晚上,山上的景色幾乎伸手不見五指,可是白天與晚上的風(fēng)景截然不同,走出門外,眼前的一棵,大樹上站滿了五顏六色的鳥兒,一只只排排站,就像被老師罰站每只都不敢亂動,那模樣真是可愛。

        去年七月放暑假的時候,我們?nèi)胰巳チ舜髰{谷。那里的隧道好像不是人為的,而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來。

        下面的溪波濤洶涌,像萬馬奔騰的朝著我們沖過來,那里的燕子空中徘徊,忽然鳥兒高速俯沖而下就不見蹤影了。

        我們?nèi)胰チ艘蛔r(nóng)莊,那里有種植稻米、玉米、蓮花……等,欣賞玩了種類繁多的蔬菜,我們發(fā)現(xiàn)有小鳥在田園中,偷吃蔬菜。水果解說員:“不要趕它們走, 它們會跟你玩一二三木頭人!蔽覀冇X得真有趣,就把它們拍照留念起來,我才知道,生長環(huán)境不同,也會影響鳥兒的生活習(xí)性呢!

        鳥類的象征就是自由自在的在天空飛翔,如果我有了翅膀的話,我也會在天空自由自在的飛翔,在大樹上用好聽的嗓子高歌一曲,給大家聽,停在電線桿上享受一望無際的視野,還有不被高壓電威脅的感覺。

        篇六、有關(guān)于鳥的敘事作文

        它魚鷹,一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶,有一張利劍似的尖嘴,頭頂有一簇黑毛,其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些,兩腿上的彎爪銳如銀鉤,翅膀較寬大。

        魚鷹專吃小魚,通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它,因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說,魚鷹的窩做在遠離人煙的地方。睡覺時,它全身縮成一團,頭插進翅膀里,兩眼緊閉,像睡得很香,但只要有一點響動,它立刻站起身,警惕地向四周瞭望。

        一次,我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭,屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機會呀!我靜立不動,蹲在離它十來米的草棵間,眼一眨不眨地盯著魚鷹。

        等了好久,魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察,有時也停在草叢中,一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了,伸了伸腰,真是無巧不成書,正好鼻孔觸到一根茅草,忍不住打了個響亮的噴嚏。魚鷹聽到動靜,展翅飛了,我大失所望。

        沒想到,它只飛了一截遠,又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲,真算得上踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。魚鷹像架戰(zhàn)斗機,俯沖下來,一個蜻蜓點水,以迅雷不及掩耳之勢,貼著水面,叼走了那兩個倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。

        我躡手躡腳跟了過去,扒開蘆葦,見它吐出小魚,用長嘴慢慢啄食,最后,吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后,心滿意足地拍拍翅膀,消失在蔚藍的天空下。

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