初中敘事作文 : 麻雀
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中敘事作文 : 麻雀，歡迎大家分享。
初中敘事作文 : 麻雀1
記得幾年前，我很愛養(yǎng)鳥但總是養(yǎng)不好：總是只養(yǎng)了幾個星期甚至只養(yǎng)了幾天它就死了。
一天，爸爸幫我抓了一只麻雀。雖然麻雀很普通，也不怎么漂亮，但在那時卻讓我萬分欣喜——因為我聽別人說麻雀好養(yǎng)活。
于是，我揣懷著這欣喜，“請”它“入住”我給他的“高級賓館”——鳥籠。一開始，它顯得十分焦躁，一次又一次地撞擊鳥籠。但當我給它喂食添水時，或許它滿意了我的“五星級服務”了吧，就不再撞鳥籠了。
兩天后，當我以為它不會再飛走，安心地住下。于是好奇心害死貓——我就把籠門打開，想伸手進去。卻不想：當我一打開籠門，他立刻就飛了出去。
不過，還好我家的窗戶和大門沒開。后來，我又設計將它抓住，送回鳥籠。又過了幾天，我再次的打開了籠門。而它也是再次地飛了出來。
不過這次我的有準備——我事先拿了個網(wǎng)子擋在了籠門前。
也許是因為它覺得無已望出逃，竟然拼命地用頭撞擊著鐵籠。它最終是撞死在里面。
它在臨死前的眼神我一輩子也忘不了——那是一種決然憤恨的眼神，仿佛在說：我們麻雀雖沒有孔雀般的美麗，也沒有鳳凰的高貴。
但我們有著一顆心，一顆不甘束縛，有尊嚴的心。
自此我不再養(yǎng)鳥，因為我明白：任何籠子也束縛不住這些自由的心。
初中敘事作文 : 麻雀2
陽臺上曾經(jīng)養(yǎng)過一只小麻雀，現(xiàn)在已是鳥去籠空，但我仍常常懷著一種很復雜的心情想起它。
那只小麻雀是鄰居在修房子時捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀，實在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的`叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實讓我喜歡。我特地給它買了一個小小的鳥籠，買了小米，在陽臺上為它安了家。每天早晨，揉著惺忪的雙眼，我總要到陽臺上去問候一下這個小家伙。那一段時間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機。我把小麻雀當成了朋友，照顧得也格外周到小心。
可是，慢慢地，撒落在陽臺上的小米和混合著糞便的沙子卻越來越多，我不得不天天打掃清洗陽臺。與正經(jīng)同時，麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來，只有記起來，才去為它添點水，加點食。
終于，有一天，在我打掃干凈陽臺之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫無色彩的小麻雀，對老公說：“把小麻雀放了吧�！崩瞎詾槲沂强蓱z它，就說：“放了吧，它在鳥籠里也怪孤獨的�！庇谑谴蜷_鳥籠，老公抓住它，把手從陽臺伸了出去，奇怪的是，它并沒有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過來，給它剪短的翅膀還沒長好，它還不會飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒有飛起。一剎那，我的心里灌滿自責和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點就捉到了，但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中，任我怎么呼喚，怎么尋找，再也不出來了。見我在小花園里團團亂轉(zhuǎn)，老公在樓上喊：“上來吧，它不會餓死的�！蔽覑澣坏赝刈�，心里希望它能找到屬于自己的那方天空。
這以后，我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望，希望能看到那只小麻雀。有一天，領兒子在樓下散步。兒子走著走著，驚叫起來：“媽媽，小麻雀！”我急走幾步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一緊，莫非……小兒子蹲在麻雀前，仰起小臉問：“媽媽，小麻雀怎么了？”我沒有回答，抱起兒子快步走開了。
以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺，好像是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來的益處，不能容納他的缺點，最后竟將他轟出家門！
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