以期盼為題的初中敘事作文（通用26篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是敘事作文，敘事作文是以書面的形式把一件事情說清楚的一種文體。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以期盼為題的初中敘事作文（通用26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
以期盼為題的初中敘事作文 篇1
今天晚上，我和爸爸媽媽到湘江風(fēng)光帶，欣賞那湘江的夜色。走著走著，看見有幾個小孩在練習(xí)滑滑輪，其中有一個大約四五歲的小女孩，可能是剛學(xué)吧，滑不了幾步遠(yuǎn)，就摔跤了，但每次摔了后，自己爬起來，繼續(xù)練。看著她，不禁想起了自己。
幾年以前的一個暑假，整個城市都流行滑滑輪，看著身邊的朋友都會滑，有的甚至是高手，我心里癢癢的，纏著爸爸給我買。爸爸“無奈”之下，答應(yīng)了，但提出了一個要求
——買了之后，必須得認(rèn)真學(xué)，要學(xué)會，學(xué)好才行，不能半途而廢，我滿口答應(yīng)了。由于爸爸出差了，過了幾天還沒給我買，我期盼著爸爸早已天回來。盼星星，盼月亮，爸爸終于提著一雙滑冰鞋回來了，我整晚都沒睡好，盼著天早點(diǎn)亮，我要穿上那雙鞋，去試試。
第二天，我信心十足，認(rèn)為非常簡單，不用學(xué)多久肯定就會，但，往往現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在我摔了無數(shù)次跤后，也只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而已。心中有種失落感，對自己取得的成績很不理想，有點(diǎn)想放棄的念頭。這時，爸爸走過來，拍拍我身上的灰，摸摸我的頭，對我說：“練半個下午，能站起來走幾步了，已經(jīng)很不錯了�！边@時，我的激情又來了，自己輕聲地嘀咕著：“怎么能放棄呢？我已經(jīng)答應(yīng)爸爸了的，而且還要練好才行�！�
在跌跌撞撞中練習(xí)了兩周，雖然我的動作不熟練，但我的技術(shù)有了明顯的進(jìn)步，期盼的那一天終于到來了——可以小心地“上路”了，甭提心中那種成就感有多大。
其實(shí)，我們都有自己的夢想，期盼著都能實(shí)現(xiàn)。期盼著自己的學(xué)習(xí)成績更好，期盼著自己能早日長大，期盼著自己能學(xué)會更多。
期盼是心中的希望，有時也是我們前進(jìn)的動力；讓我們期盼著自己的未來，讓我們向前邁開自己堅定的一步吧！
以期盼為題的初中敘事作文 篇2
一個躊跚學(xué)步的孩于對這個世界的期盼是一塊紅色的橡皮泥。
一個幼兒園的孩子對這個世界的期盼是床頭的小紅花。
一個小學(xué)的孩子對這個世界的期盼是畢業(yè)后的一場旅行。
而現(xiàn)在，我們對這個世界的期盼是過好眼前的生活，取得優(yōu)異的成績。
不要問我為什么用“這個世界”來形容，要知道，兒童手中的一束花就可以是他的整個世界，他眼中的這點(diǎn)個世界，龐大而又純凈。
把期盼帶給生活，有如陽光斜酒大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最美好的期盼播撒到世間的每一個角落，散布到生活中的每一個空間。你的生命，就會因此而綻放出絢麗的花朵。
擁有期盼吧！
跌倒時，它給人們陽光般的援助。
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣。
失落時，它給人們清風(fēng)般的慰藉。
沖動時，它給人們天空般的胸襟。
人活著，不但要學(xué)會承受，承受今天的喜，承受昨天的悲，承受明天的酸甜，還要學(xué)會在心中留有期盼。哪怕窗外寒風(fēng)凜冽，但心中的那份期盼也會使你暖意融融，無論前面是怎樣的困難與挫折，只要心中有期盼，就有堅定的信念和無限的力量。
我總相信，在更深、更廣處，只要保持一顆美好的心，期盼的心，對生命常有視福之念、有包容之念，那么即使寒冬也是春。這一切的首要條件只不過是需要以平和的心態(tài)和一顆期盼的心去靜靜品念。
把期盼帶給生活，用期盼去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著期盼走過四季，釀成幸福的美酒，享受一生。
以期盼為題的初中敘事作文 篇3
我們1班的同學(xué)相處了六年了，也不用逐個地打招呼，想當(dāng)初我們是一年級的小孩，現(xiàn)在我則是一年級同學(xué)的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個“盼”想必也實(shí)現(xiàn)了，我也有新“盼”了。
相當(dāng)初，還處于天真無邪的我們的盼則是快快樂樂地在學(xué)校成為六年級的同學(xué)，這樣就可以俯視那些年幼的同學(xué)們了！這個盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰叫我們是小孩呢。之后，大概在三年級的時候?qū)W習(xí)任務(wù)的負(fù)擔(dān)如山一樣壓在我們身上，我們也隨著年齡的增長而有了另一種盼——玩。我們覺得學(xué)習(xí)太煩了，暑假、寒假則是我們最愛的時光，啊，多么有趣！
回首看看今天，六年級了，對于這即將結(jié)束的六年時光里，一個詞出現(xiàn)了，那就是畢業(yè)，還記得六年級的第一堂班會，老師就給我們講了畢業(yè)這件事，當(dāng)時大家不少同學(xué)都落淚了，沒辦法，誰叫我們六（1）班相處了六年的時光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現(xiàn)在則又要分離，這讓我們產(chǎn)生了新的盼——留戀。我頓時就覺得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來，而且年齡的增長，心理的成熟，無不讓我們覺得以前的盼有一些好笑，但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。
而再看看未來，步入中學(xué)、大學(xué)，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學(xué)們和我要各奔東西，但我們的盼則會是統(tǒng)一的——美好的希望。大家都希望以后會有好的發(fā)展，好的生活，這時的盼則又是好的。
再想想大家的盼都是為好的而盼，為夢想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學(xué)們將來的日子過得越來越好，學(xué)習(xí)事業(yè)蒸蒸日上！
以期盼為題的初中敘事作文 篇4
每日黃昏，都會漫步至木棉樹下，獨(dú)自一人，期盼花開，重拾當(dāng)初那愛的暗香。
回憶當(dāng)初。
童年，木棉樹下。
“外婆，木棉花開啦！”似離弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲于這樹下，窺鳥歸巢，與花作伴。為什么要躲？抑或自己也不全明了。
樹下，拾起木棉花，細(xì)聽外婆訴它的成長歷程，深究其結(jié)構(gòu)。偶有清風(fēng)拂過，花香撲鼻，自己便總會閉眼，挺直腰板細(xì)嗅，只感沁心。
而一旁的外婆，手中緊握著針線，為我縫織新枕頭�；ㄏ汶S著風(fēng)潛入枕中，將棉花作云朵，歡快于其中。望著外婆手中來回的針線，卻恍然發(fā)覺她滿手的老繭，白發(fā)飄飛于半空，與花香一起。心中無限惆悵。
黃昏，歸鳥，花旁。
怪花香沁心，怪清風(fēng)微涼，竟與外婆酣睡于樹下。醒時，已黃昏，一旁的外婆仍熟睡，臉上老花鏡夾于鼻，皺紋此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年華時，青澀的當(dāng)初。新枕頭已完工，一朵木棉花恰好落于枕頭上，與玫瑰般紅，花香卻更勝于玫瑰。偷偷將其戴于外婆發(fā)白頭發(fā)上，脫下自身外套為她披上。輕披輕戴，只因憂將其驚醒。望夕陽，無限好，只是近黃昏……那時害怕外婆離去，以為每年花如開，外婆便在，于是寒暑換季，每日每夜都在期盼花開，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中緊攥木棉花，細(xì)聞其花香，貪得無厭般，再熟睡于樹下、花間。這枕頭與花香，再陪我夢一回。
而如今，外婆已離去，卻仍是期盼花開，只因花香中，還夾雜著外婆那愛的暗香，這愛的暗香與枕頭，陪伴我度過每個漫漫長夜，以及這漫漫的人生。
以期盼為題的初中敘事作文 篇5
我挽著微風(fēng)柔軟的手臂，走向鄉(xiāng)村的原野。各種花草在大地間攜手舞蹈，舞得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。鄉(xiāng)野在這一刻顯得純凈、祥和。我看見，一朵朵為期盼而盛開的笑靨迎面而來……
油菜花
三月，陽光有多熱烈，油菜花的舞蹈就有多熱烈。一朵比一朵燦爛，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她們以趕集的方式爭奇斗妍�？吹饺绱说谋寂芘c綻放，我相信，沒有誰能夠阻擋她們?yōu)榱似谂蔚淖分�，驚心動魄。
期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美麗的季節(jié)里她們擁有最美麗的愛，最奔放的年華里有最奔放的情。
這樣的期盼，再怎么清貧都沒有關(guān)系，再怎么奢侈也不為過。她們可能是鄉(xiāng)村小伙子贈給姑娘的戒指，也可能是燭光里媽媽的笑臉。無論后來怎樣，只要如油菜花一樣期盼過、追逐過，只要這個故事里有你，怎樣的結(jié)局，都好！
油菜花，為愛的心情涂抹上一層亮釉，襯得整個心房敞亮！
芝麻花
這些白色的花朵，在七月的田野上無聲地打開自己，明明知道結(jié)出的果實(shí)是世界上最不起眼的那一粒，卻依然不辭晝夜地吸納陽光、月光，承受不期而至的風(fēng)雨！
芝麻花因為有了期盼，不因出身卑微而自暴自棄，也不因為風(fēng)吹雨打而放棄前行。
七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花沒有退卻，貧寒的出身，后天的挫折也許更能使人成功。從失敗中濾出來的輝煌才是真正的幸福。
芝麻花，她們以開花的方式引領(lǐng)生命的高度。她們以樸素的馨香讓年輕的莖桿自信的挺立！
期盼，有如油菜花般綻放的熱烈，又如芝麻花般的堅韌頑強(qiáng)！季節(jié)轉(zhuǎn)身的一刻，花開了，我的心也開了�。ㄖ笇�(dǎo)老師：張振芳）
以期盼為題的初中敘事作文 篇6
新的一年，新的期盼。新的一年，新的征程。
在20xx年，人類放肆的破壞大自然，樹木以每秒幾十萬棵的速度在減少，地球綠化面積逐漸減少，空氣不再新鮮，環(huán)境不再美麗，我們的地球也在衰退，它如同一個頑皮的娃娃，每分每秒都在動：沙塵暴、龍卷風(fēng)來了，地震簡直是家常便飯，洪水、干旱降臨。人們有臉面去詢問科學(xué)家、預(yù)報員嗎？一切都是自作自受！
如果在20xx年，人們發(fā)明一種每個月只需2袋水就可以生長的樹木，并且砍掉了還會長出來，這樣，樹木不是可以不斷地用了嗎？這種樹木種進(jìn)土里后兩年，就可以把500平方米的地方占滿，而且只有一棵樹！那樣，撒哈拉大沙漠變成綠洲就有希望了！地球上也不會有沙漠了！�。∧嵌嗝篮冒�！
在20xx年期終考試之后，有許多同學(xué)成績不理想，有的是因為上課無聊，老想打盹兒，沒注意聽，成績落下了，有的是因為考試時，走神兒了，成績也被拉下了。有的……都是因為“上課無聊”“精神不佳”的原因，導(dǎo)致了這樣的結(jié)局。那些同學(xué)肯定也想不通：誰讓自己考試、上課不認(rèn)真��！
如果在20xx年，人們發(fā)明一種“電子課本”，只需一本，科學(xué)、語文、英語、數(shù)學(xué)……包含了全部的課程，也會語音指導(dǎo)，還能用手在課本上完成虛擬作業(yè)，通過電腦傳遞到老師那兒，同樣，老師用手指一劃，一個“勾”就出來了，批改完畢，電腦發(fā)回學(xué)生手中。這種課本很有趣，它的魅力能使上課不認(rèn)真聽的同學(xué)認(rèn)真聽講，如果不想聽老師講課，可以用電子課本聽課，更快更容易懂�？荚嚂r，把電子課本的芯片戴在身上，就能使考試時不分心。那豈不更加管用？
20xx年，讓我們把所有在20xx年的煩惱事都拋開，過全新的一年！
以期盼為題的初中敘事作文 篇7
高樹飛和劉潤梅夫婦雕刻的各種石，在陜北高原一處不起眼的石雕作坊里，高樹飛細(xì)細(xì)地雕刻著手里的物件，一只活靈活現(xiàn)的石獅慢慢顯現(xiàn)出形貌。高樹飛和妻子劉潤梅都是陜西省子洲縣的石雕藝人，夫妻倆因石雕而結(jié)緣，如今從事石雕技藝已經(jīng)二十余年。
子洲縣石雕工藝歷史悠久，造型古樸大方。石雕手藝在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村代代相傳，成為村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛石雕藝術(shù)的高樹飛，跟隨老匠人模仿學(xué)習(xí)，如今已經(jīng)是當(dāng)?shù)赜忻氖袼嚾恕８邩滹w介紹說，子洲石雕主要分為破料、鍛打、細(xì)刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序，所有工序都用手工完成，單是在鍛打和雕刻的過程中，用到的刻刀就有20多種。
上世紀(jì)90年代，子洲縣有幾千人在從事石雕行業(yè)，如今，還在堅守的不到百人。和很多傳統(tǒng)手工藝一樣，子洲石雕因為后繼無人而日顯衰弱�！笆袷莻�辛苦的活計，一坐就是一整天，腰酸背痛。長年累月，手上全是傷痕。”劉潤梅撫著丈夫滿是老繭的手感慨地說，“現(xiàn)在的孩子們都受不了這個苦�！�
高樹飛坦承，他們堅守至今，一方面是維持生計，另一方面卻是對石雕行業(yè)的熱愛。一件件石雕，不僅凝聚了他們的技藝和心血，也寄托著揮之不去的深厚情感。
近年來，傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品越來越受到人們的青睞，石雕的價格水漲船高，高樹飛把作坊搬進(jìn)了縣城，生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨著進(jìn)一步開拓市場，樹立石雕品牌，他們希望能夠“傳承精湛技藝，弘揚(yáng)石雕文化”，把這個古老的手藝發(fā)揚(yáng)光大，做大做強(qiáng)。
以期盼為題的初中敘事作文 篇8
滿頭的白發(fā)，一只耳朵失聾了，牙齒快要掉光，說話結(jié)結(jié)巴巴，一雙手常年布滿老繭。他就是我的爺爺。
小時候的我不懂什么，成天只知道玩耍，像只野猴子。記得那時的爺爺喜歡每天在門口放一把破搖椅，手中拄著拐杖，看著遠(yuǎn)方。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸地長大了。爺爺一天天地變老了，臉上的皺紋明顯增多了，牙齒也只剩孤零零的了。但是爺爺仍每天把搖椅放在門口，在夕陽快要落下的時候，爺爺就坐在搖椅上眺望遠(yuǎn)方。我十分好奇，問媽媽：為什么爺爺每天傍晚都坐在一把破搖椅上，望著遠(yuǎn)方？媽媽拍了拍我的肩膀，告訴我：“長大之后，你就明白了。”
我渴望長大。有一次，無意中我聽見媽媽和爸爸在那兒談?wù)摚涸瓉�，爺爺是在等大伯回家。大伯住在城里，要過許多天才回來看爺爺一次。我明白了爺爺是思念大伯！
一天，太陽照得人暖洋洋的，大伯終于回來了。爺爺一整天都很高興，臉上露出了久違的孩子般的笑容。眼角上的皺紋一清二楚，眉毛也彎成了“八字”！大伯在我家吃的飯。在吃飯時，爺爺用蒼老粗糙的手顫抖地給大伯夾菜。“夠了夠了，阿爹，您自己吃吧！”大伯看著碗里溢滿的菜不時地望著爺爺，眼眶里閃著淚光。夜里我聽到大伯對爸爸說，他明天回去，但他不放心阿爹……第二天清晨，天灰蒙蒙的，蕭瑟的秋風(fēng)吹打著稀疏泛黃的樹枝，枯黃的落葉一片片掉下來。我又看見那把破搖椅在院子里搖晃。爺爺?shù)谋秤帮@得又小又寂寞，拄著拐杖的他顯得孤零零的，影子微弱極了。
我望著爺爺?shù)谋秤�，這世上又有多少個老人如爺爺望子心切呢？這落寞的背影是需要兒女的愛填充的。爺爺就是這樣一個人，不善言辭，漸漸地蒼老，但是卻對孩子的愛深深地埋藏在心中。
以期盼為題的初中敘事作文 篇9
或許人，不是那種聽天由命，唯命是從的東西，但是，這似乎僅僅是一小部分人。
我若可以早生下幾年，那么，可能現(xiàn)在的我就可以改變，但是現(xiàn)在我所看到的一切美好的東西都會隨之灰飛煙滅。
那么，我倒是可以慶幸我活在中國，我生活在這個家庭，我生活在這個環(huán)境當(dāng)中。網(wǎng)絡(luò)倒是可以傾吐我們所經(jīng)歷的一切，但是傾吐不了人們內(nèi)心深處那抹不曾被人們發(fā)覺的東西。
那便是埋沒了很久的第二個自我的感覺。
事隔已久，如果要我回味那些過去的事情我是不曾記得，我這個人記性不好，但是我有我的筆，我有我今天的記憶，我將我今天所有的東西全部揮灑在筆下，白紙黑字，深深刻著我對每一天的期盼，對每一天的失望。
我不記得那個是何年何月申請的，但是我知道，它給我?guī)淼牟粌H僅是來自寫作，上bbs，現(xiàn)實(shí)生活的沖擊，那是一種網(wǎng)絡(luò)虛擬的美，盡管真正體驗的人為數(shù)很少，它給人們帶來的似乎總是欺騙，但是我卻從沒討厭過它，也許這也是我不夠成熟的表現(xiàn)吧，笑。
綠色，是和平，是信念，是潔凈抑或別的？
或許對于我們這個國家來說，潔凈更適合一些。
類似這些號召人們保護(hù)環(huán)境，節(jié)能的文章我寫過很多次，厭了，想必許多人也是如此。
不過現(xiàn)在社會存在的種種浪費(fèi)早已耳濡目染大多數(shù)人的心。
多數(shù)人的心中充斥著腐肉的氣味，笑，可能偏激了一些，不過，也都不是純凈如水了。
若社會若人們?nèi)舯娚ㄍㄟ@樣發(fā)展下去，恐怕哀嘆哭泣的就不止人了，就不止我們這個高級生物了。
風(fēng)在狂吼，沙在行走。
這都是自然的哭泣��！
以期盼為題的初中敘事作文 篇10
獨(dú)自一人乘公交上學(xué)，多美呀！這個愿望我期盼好久了！
終于，星期五，大雪，道路鋪上了一層厚厚的白毯。媽媽因事不能送我上學(xué)。
“噢耶！”心花怒放的我背著書包一溜小跑上了公交車。車上人不多，但也有幾個穿著時髦的“卷發(fā)”青年和幾個比我年齡稍大些的學(xué)生。我也找了一個靠窗的座位，拉開車窗，一縷冷風(fēng)不禁使我打了一個冷戰(zhàn)。
“喂，《弟子規(guī)》背得怎樣了？”只見前座的哥哥望著不遠(yuǎn)處一位穿著大紅羽絨服的漂亮姐姐喊道�！霸绫呈炝�。你呢？”“我，哈哈，背了幾句�！甭牭竭@兩句對話，我眼前浮現(xiàn)出老師布置作業(yè)時嚴(yán)厲的面孔，“為迎接上級檢查，我們一定要背熟《弟子規(guī)》！”
“喂，‘或飲食，或坐走’后面是什么？”一聲膽怯地詢問傳入我的耳中，腦海中“長者先，幼者后，長呼人……”等一系列語句立刻閃現(xiàn)出來。我微微笑了一下，雖然昨天我也在媽媽的監(jiān)督下背得頭昏腦脹，但我還是背會了不少�！啊L者先，幼者后’，這么簡單的都不會背，笨蛋！”漂亮姐姐得意地炫耀著。
“嘶——”東安站到了，車門大開，叔叔阿姨、爺爺奶奶一下子擠滿了整個車廂，一股冷風(fēng)也肆虐地在車內(nèi)亂竄。我站起身來，將一位爺爺扶到了座位上�！澳棠蹋@！”“叔叔，您坐！”“爺爺，坐我這吧！”“阿姨……”一個個美妙的音符在車內(nèi)響起，一句句真誠的夸贊更使一朵朵羞澀的紅云爬上了我們的臉龐，此時，我的心里比喝了蜜還要甜。這時，我的余光瞥見了那位穿紅羽絨服的漂亮姐姐，只見她卻像幾位“卷發(fā)”青年一樣穩(wěn)坐泰山，并將頭扭向了窗外。
“長者立，幼勿坐……尊長前，聲要低……”哥哥又在認(rèn)真地背起了《弟子規(guī)》。窗外，太陽也露出了溫馨的笑臉，而我此時又心生期盼……
以期盼為題的初中敘事作文 篇11
感覺自己確實(shí)是挺作死的嘛，自己還會想著以后和他再次見面的場景，還會想著以后自己究竟認(rèn)識會在哪一個地方和他見面，可是這一些事情都是必須人為去制造的，我們兩個人以后大概也都沒有那一種心情去制造了，包括現(xiàn)在如果他有在這一邊的話，自己大概也不敢主動去創(chuàng)造我們讓我們見面的機(jī)會。
可是我也有在想，如果我們兩個人不是異地的話，如果我們兩個人現(xiàn)在家里還是距離那么近的話，我們是不是可以約出去見面，我們是不是可以當(dāng)面的把這一份感情的事情給說清楚，畢竟自己真的覺得我們兩個人的感情還沒有真的徹底斷開，畢竟我覺得我們兩個人的結(jié)束也沒有一點(diǎn)儀式感，就像開始的時候那樣子沒有一點(diǎn)儀式感，讓自己覺得有點(diǎn)恍惚，像之前很長一段時間都不能接受他真的到來我的生命中了。
包括這一次真的離開之后，也沒有一點(diǎn)儀式感，讓自己也真的無法接受，他就真的離開了，他就真的從我的生命中抽斷開了，所以自己真的也是很想要再一次和他面對面的，把感情給敞開吧，就希望在面對面的時候，我們可以感受到彼此的情緒，我們可以看到彼此的面目表情，才知道對方是不是真的，就像當(dāng)初說的那樣子對自己是沒有感情的，才知道最后真正的分離的理由是什么。
可是他明明就沒有可能的了，我自己一再告訴自己說不用去期待了，已經(jīng)是不可能的，自己的理智也已經(jīng)很清楚的可以感受得到，我們兩個人是沒有未來的，我們兩個人的未來已經(jīng)是不可能的了，可是自己在有的時候聽到他一些歌曲的時候，還是會希望我們兩個人是有未來的，還是希望我們兩個人的故事可以繼續(xù)的，還是希望我們就是不一樣的存在。
以期盼為題的初中敘事作文 篇12
期盼，對我而言是一個遙遠(yuǎn)的詞語，因為我總是不斷的擁有著自己想要的一切�？墒沁@一次我卻真實(shí)的感受到了這個詞語的份量，以及它的重要性。
我和小麗是一對形影不離的好朋友，每次她有什么好東西都會和我分享。
星期天，小麗來我家寫作業(yè)。我們寫完作業(yè)后，我第一件事就是拿出心愛的布娃娃和她分享。這是媽媽從外地買的，小麗愛不釋手的拿著，眼里流露出羨慕的目光。我們玩了一會兒，小麗的媽媽打來電話說讓她回家。小麗臨走的時候，我說：“小麗，你拿著我的布娃娃玩兩天吧�！毙←愓f：“不了，這是你最喜歡的布娃娃，等你玩夠了我再玩吧�！闭f完，小麗戀戀不舍地走了，我一直把她送到了樓下。回來后，我想再玩會兒布娃娃，可是怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把房間弄得亂七八糟，可就是找不見布娃娃。我想起小麗那種期盼渴望的目光，一定是她偷偷拿走了。
我氣勢洶地來到她家門口，“砰”的一下把她家的門給敲開了，我上來就問：“你為什么要拿我的布娃娃，剛才讓你玩幾天，你不肯，難道你想據(jù)為己有嗎？”小麗沒有說話，只是笑了笑。我回到家的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著我的布娃娃，我疑惑不解的問：“你什么時候拿的我的布娃娃？”媽媽說：“你去送小麗的時候，鄰居的小孩哭了，我拿著布娃娃去逗她，我剛剛回來�！蔽一腥淮笪�，后悔的腸子都清了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)另一個同學(xué)已經(jīng)取代了我的位子，我在小麗的旁邊輕輕地說了聲：“對不起！”但小麗只是淡淡一笑，便挽起好朋友的手玩去了。這時我才知道，我已經(jīng)失去了小麗這個好朋友，都是我自己造成的 ，我要用實(shí)際行動來彌補(bǔ)自己的過錯，用誠心來挽回我們的友誼，我期盼著，我們的'友誼樹還能再開花，再結(jié)果！
以期盼為題的初中敘事作文 篇13
我一眼便認(rèn)出他是慧的父親—腆著啤酒肚，滿臉的油光�；郾е母觳玻痔纸械叵裰槐惶崃饲白Φ耐米樱夯鄣母赣H又來學(xué)�！案鍎凇彼恕�
父親為什么總是不來看我呢？我一直渴望在這座城市、這所學(xué)校、在下了課或是一覺醒來，看到父親那熟悉的瘦顴骨、滿臉的皺紋和黑紅色的臉。這不僅僅是因為我希望像慧那樣嘗嘗撒嬌的滋味，更希望父親能從那座大山走出來看一看。
然而，這種渴望畢竟只是渴望而已。
終于，父親寫信說要來。因為我在家信中告訴他們我暑假要在這座城市打工，不回家了。父親很生氣，說要來教訓(xùn)我一頓，我當(dāng)時竟沒有害怕，揚(yáng)著信大呼小叫：“我爸要來了，我爸要來看我了！”我想見到父親時，一定要在父親面前好好撒回嬌，然后陪著父親把這個城市逛遍，要父親說不出一句教訓(xùn)的話。接下來的日子，我甚至有意無意地操練那些語言和動作。遺憾的是，暑假過完了，還是沒見到我那挽著褲腳穿舊解放鞋的父親的影兒。一方面，是路途遠(yuǎn)開銷大，來一趟省城實(shí)在不容易；另一方面是時間一長，父親的火氣也就慢慢地消了�！盎即罅擞刹坏玫锪耍 备赣H大概只好這么說。
我似乎長大了，不再盼望父親來看我了，倒希望他們來看看這個城市。我邀請父母閑了到省城逛逛。父親很高興，為我的孝心。但卻沒有答應(yīng)我的請求。“等你畢業(yè)分配了再去吧�！蔽也辉倜銖�(qiáng)了，父親是希望我畢業(yè)能留在這個城市。不過，我又想開了，等畢業(yè)了，不管分到哪兒，一定要陪父母到處去看看，不僅僅是這個城市。
人都是在盼望中長大的，而我的呢，則有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。
以期盼為題的初中敘事作文 篇14
在我的成長記憶中，有過感動，有過自豪，有過委屈，而令我感受最深的是孤寂。
我手術(shù)后在昏迷中被送進(jìn)了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸蘇醒。
我睜開眼睛的那一刻看見自己被各種冰冷的醫(yī)療器械環(huán)繞著，身上插滿了管子，耳邊還傳來嬰幼兒微弱的哭聲；我被這個陌生的環(huán)境和這里沒有笑臉的護(hù)士們嚇著了，頓時我感到十分地恐慌與無助。
我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病床旁陪伴我��！于是我放聲哇哇大哭起來�？拗拗�，我恍然明白了，這不正是媽媽前幾天說過的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見到爸媽了。想到這兒，我緩緩?fù)Ｖ沽丝蘼暋?/p>
深夜里，因為寂寞和疼痛我又小聲哭了起來，一位護(hù)士聽見了我的哭聲，匆匆趕來給我打鎮(zhèn)痛藥。我便在抽泣中慢慢睡著了，真希望第二天醒來就能見到爸爸媽媽。
我就這樣熬了一天又一天。我知道，當(dāng)我看見陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來時這就是早上，當(dāng)沒有陽光的時候就是黑夜。在這兒沒有食物，沒有人和我說話。我就一直這樣呆呆地望著，從日出一直望到日落。數(shù)不清過去了多少個白天黑夜。
我不斷地想象著爸媽見到我后的場景，終于有一天護(hù)士告訴我今天可以出ICU了，這個好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來，我超級激動。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽，媽媽和我都深情地微笑地望著對方，我都笑得合不攏嘴了！
經(jīng)歷了此事，我將不會再懼怕孤寂，因為在我漫漫成長的道路上還會經(jīng)歷更多困難，唯有一一克服才會使自己內(nèi)心更加強(qiáng)大。
以期盼為題的初中敘事作文 篇15
不知為什么，童年時內(nèi)心總有一種強(qiáng)迫而又急切的心情，以后總執(zhí)著的期待。但不知什么時候，我明白了，那是一種盼望。
小時候，我總是在盼望，長到后能夠擁有爸爸媽媽的成熟和身高，還可以向他們一樣優(yōu)秀，成為一個勇敢，自信的人。
小時候，我總是在盼望，能有許多朋友和我玩，陪伴在我的身邊：豆豆，曉曉，小紅，都是我童年最好的玩伴，每當(dāng)我一個人在家時，我都會無時無刻的盼望他們能夠來陪我玩。
小時候，我總是在盼望，爸爸媽媽每天都能夸耀我，當(dāng)然這個盼望實(shí)現(xiàn)了，并沒有變成失望，但是不知怎么現(xiàn)在的爸爸媽媽卻不曾夸耀我了。
小時候，我總是在盼望，每天都能夠有很多玩具等待著我：芭比娃娃，奧特曼，機(jī)甲戰(zhàn)士……每一個都是我童年時期的寶貝，也是我童年時期最喜愛的東西，也就是這些玩具從小到大陪伴著我成長，給予我童年的樂趣，讓我的童年添加了美麗的一筆。
小時候，我總是在盼望，能夠吃到很多美食，所以，我小時候總是胖乎乎的，一見到美食，就會很興奮，所以，童年時的那些小玩伴們就給我起了一個外號，都叫我“小吃”。
小時候，我總是在盼望，能夠天天玩耍，童年時的摩天輪，飛椅，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車……都留下了我成長的足跡，那游樂園，小區(qū)樓下的后花園都是我童年的樂園，給予我無限的幸福與快樂。
小時候，我總是在盼望，我什么時候才能像鄰家大姐姐那樣美麗，于是就常常照鏡子，但現(xiàn)在我才知道，心靈美才是真的美。
小時候，那許許許多多的盼望和理想，想再想起來都覺得是那么的天真，那么的不符實(shí)際，所以以后我不會在天馬行空，而是有目標(biāo)并賦予行動來實(shí)現(xiàn)它。
以期盼為題的初中敘事作文 篇16
“Hello，mynameiswubingling，IfromLAIWUcity！”當(dāng)我流利地讀出這句英語時，我感到無比自豪，自豪的是我家在萊蕪，因為，萊蕪有許多風(fēng)景名勝，什么雅鹿山啊，什么雪野湖啊，還有聞名的房干和蒼龍峽。但我最熟悉的還是棋山。
傳聞，這座山上有兩位神仙，他們正在下棋，被人不小心看到了，就取名“棋山”。棋山一年四季都很美，春天來了，樹枝上鉆出絲絲嫩芽，地上的小草也不甘示弱，邊長還邊說：“咱們看看誰長得快！”。夏天來了，小草已長大，迎著溫暖的太陽，它們得意地隨風(fēng)搖曳。小花也張開了笑臉，密密麻麻的，真是“萬紫千山一片紅”��！夏天走了，秋天來到了，滿山的楓葉都變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像楓樹上掛了一塊紅布，把整座山變成了“染布廠”。終于，冬爺爺摸著胡子來了，整座掛滿紅布的山瞬間變成了白茫茫的滑雪場，整座山就像蓋了一床白棉被�；ㄑ�，草呀，都蓋著棉被睡著了，也許，他們正在積蓄力量，等待下一個春天再次破土而出吧！
沿著公路上去，兩邊的樹上長出一片一片的樹葉，風(fēng)一吹，漾起一片綠浪，都沒地方落腳了，急得小鳥嘰嘰喳喳地叫。棋山的特色菜是燉雞。長在山上的雞，味道十分鮮美，如果你沒喝雞湯，那你就算白來棋山了。當(dāng)你食欲不振的時候，只要喝上一口棋山的雞湯，你很快就會想喝第二口、第三口。喝完之后，你會立刻變得精神抖擻起來，不再昏昏欲睡。
怎么樣，美吧？有空常來棋山玩哦，這里有我們最美的期盼！
以期盼為題的初中敘事作文 篇17
那里，梔子花又開了，綠葉點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的香氣包裹著回憶。我記得那年梔子花又開了。
我是一個調(diào)皮的孩子，媽媽為我傷透了心。我的固執(zhí)和淘氣經(jīng)常給我媽媽帶來很多麻煩。但每次爸爸想舉手打我，媽媽總會勸爸爸說：“孩子還小，玩多了會讓鄰居笑話的�！�
每一次，因為媽媽，我都幸免于骨肉之痛。我從心里感激我的母親。我媽就像我的陽傘，一直護(hù)著我。
那天又要偷偷出去玩，不小心看到媽媽在院子里噴著什么東西。我走過去問：“媽媽，這是什么？”我媽站在那里盯著看了好一會兒才說：“這棵樹種了八年了，我照顧得很好，可是它沒有開花，還那么倔強(qiáng)。如果他不開花，鄰居們會認(rèn)為它是一棵無用的樹。我給它噴了藥，說它是蟲腦，掩飾不為它開花的尷尬，告訴鄰居它的花已經(jīng)死了——……”我媽轉(zhuǎn)身繼續(xù)噴“藥水”。
那不是我嗎？調(diào)皮，不上進(jìn)，固執(zhí)。那里，充滿了母親的期待。
看著媽媽，眼睛濕了。我就像這棵忘了開花的梔子花樹。如果我不努力學(xué)習(xí)，我會給我媽媽帶來麻煩。然而媽媽卻一直用她不太寬闊的肩膀為我撐起這片藍(lán)天，一直用愛細(xì)心澆灌呵護(hù)著我…
從那以后，我似乎有了一個想法，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。期末，我也成了班長。那一年在那月，因為母親的好心，那里的梔子花終于開了，淡淡的白花在枝頭歡快地飛舞，留下一股沁人心脾的清香。
那里，充滿了母親的期待。媽媽，謝謝你的好意。你用母愛為我撐起一片藍(lán)天。媽媽！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我通暢天空下的樹蔭？
以期盼為題的初中敘事作文 篇18
有人說：“可憐天下父母心”。人們年幼時，父母總是含辛茹苦地付出；而成年后，因為各種原因，孩子留給父母的，似乎只有思念與牽掛。
姥姥已經(jīng)八十二歲了，平日里，身邊并沒有太多子女陪伴。而今年春節(jié)，遠(yuǎn)在異國的姨媽，工作繁忙的舅舅，就連平日難得一見的表姐、堂哥，也都紛紛歸來，共同陪伴姥姥歡度春節(jié)。
見到我們，姥姥情不自禁喜上眉梢，眼神里滿是喜悅。等大家都到齊了，姥姥一個個不厭其煩地問候著，并親手將準(zhǔn)備好的紅包一一放到我們手中，然后親切、慈祥地?fù)崦鴮O輩們的額頭，對我們千叮嚀萬囑咐。她叮囑每個人的話都不相同，似乎早已在心中背過許多遍似的。那一刻，姥姥那被無情歲月雕刻的皺紋里蕩漾的是滿足，那被流逝的時光沖花的雙眼中充盈的是幸福，就連那被光陰染白的發(fā)絲間也處處洋溢著歡喜。
傍晚，一家人聚在一起，邊聊天邊包餃子。小字輩們紛紛學(xué)著，包著；而姥姥，則在一旁靜靜傾聽著大家對一年來各自經(jīng)歷的分享。時而瞪大眼睛、伸長脖頸，時而恰如其分地點(diǎn)頭微笑，仿佛每一件事都是她親身經(jīng)歷過似的。這一幕其樂融融的大團(tuán)圓場景，便是姥姥最期盼的。
年夜飯后，大家各自活動，姥姥也默默注視著這些生龍活虎、朝氣蓬勃的孫輩們，眼神中透出的是關(guān)懷，是不舍，是留戀，是期盼。那深情的目光便是一位年邁的老人表達(dá)愛的最直接的方式。
雖然平日里，兒孫們會想方設(shè)法感恩老人，時不時送上或寄來各種補(bǔ)品，但大家似乎都忘記了，令老人最期盼而珍愛的，卻是家人團(tuán)聚所帶來的那份親情和快樂。
以期盼為題的初中敘事作文 篇19
冬天來了，我最期盼的事情莫過于下雪了。
立冬后，天氣明顯的降溫了，我們身上的衣服一件件的加厚。越來越多的人都守在屋子里不想出門了。冬天來的最早的是寒冷的風(fēng)，風(fēng)吹刮著大地，讓大地凍結(jié)了起來。不過，我瞧著水缸里的水面上形成的交錯的冰花，心里對雪的期盼也越發(fā)大了。
我數(shù)著日子，感受著日漸變冷的氣候，內(nèi)心里對雪更是有了種按奈不住的期盼。一天又一天過去了，雖然我們都穿上了大棉襖，但是雪的影子始終沒有出現(xiàn)。就這樣，我是在一種焦躁的心理下等待著。
時光在等待中流逝的很慢，但終歸在流逝，最后我在一日的清晨等來了雪的影子。那天一起床我就看到了漫天的飛雪，雪花飄舞中有的是迷人的舞姿，飄飄裊裊的，將大地當(dāng)成了舞臺，它們就是最亮眼的舞者。
雪下的很大，許是從半夜時分起就在下，大地上已經(jīng)積上了厚厚的一層雪花。白色的大地將冬天里的這個清晨也映的發(fā)白。終于等來了苦苦期盼中的雪花，我高興的忘乎所以，穿戴好衣服后就沖向了雪地里。
站在雪地里的我張開雙手，越下越密的雪花將我染成了一個白頭。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈圈，感受著飄落在我手背上的雪花漸漸的融化。我的體溫將將雪花化作了一灘水，雪花也將它的涼寒透進(jìn)了我的手背。我感受著雪花中包含的點(diǎn)點(diǎn)寒意，居然感受到了一種親切。
這場雪一直下到了半上午才慢慢變小，外面的大地早就在雪花一層一層的覆蓋下變成了純凈的潔白。我期盼著的雪已經(jīng)來臨了，雪花帶給我的喜悅我也都領(lǐng)略到了。我望著這一場大雪，心里又盼望著春天的到來了。
以期盼為題的初中敘事作文 篇20
雪，兩年來的冬天不曾有過的。
初三的寒假，經(jīng)過輪番的補(bǔ)課，想必心情也煩悶了不少。想著去課外班的道路，喧鬧的地鐵車站，擁擠的人群；看著用“濃墨重彩”渲染的練習(xí)冊；揉著泛紅的手指；垂著早已酸痛的肩膀，我用眼睛有氣無力地望向窗外：下場雪也好。
姥姥說下雪對人身體有好處，雖然不怎么明白。但心情至少能放松許多。
這個平靜無聲的清晨，雪就這樣來了。真的，下雪了！雪靜靜地灑來了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，帶著透明六角帽的雪精靈給天地帶來一絲靜韻。雪，你什么時候來？大概只有太陽知道，他知道你來了，就捂著大被子躲在云里睡覺去了；大概只有大地知道，他知道你來了就用心靜靜的唱著不會把你跑的歌謠。
二話沒說，我扯上媽媽，戴上帽子，飛奔到樓下。伸出手，接住一片雪花，靜聽它在掌心融化。雪灑向屋頂，太陽不敢把他融化；灑向樹枝，鳥兒不敢把他晃散；灑向小路，我又怎能忍心在用腳印踏出一條不完美的小路。
來到空地，頗有冬天的百草園風(fēng)范。想到魯迅說的拍雪人，我不顧媽媽的阻攔立刻在雪地上印上了我的印記。躺在雪地上的時刻是短暫的，但我又以全新的角度來欣賞這雪世界：每一朵雪花都像是冬最美的微笑。每一個晶瑩通透的精靈都張開燦若繁花的笑臉。
漸漸地地上的雪已經(jīng)不似以前潔白。媽媽說雪是無私的，她把一切洗凈：洗凈了大地，洗凈了藍(lán)天，也洗凈了人的心靈。留下的只是一個沒有污點(diǎn)，沒有喧囂，沒有煩惱的天地；留下的只是一個純潔，銀白，寂寞無聲的世界。正如含苞待放的花蕾又凋零；只留下無限的美麗與芬芳。
雪，你什么時候又去了？正如你靜靜地來。裹碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，穿過蒼穹飛臨人間。
以期盼為題的初中敘事作文 篇21
母親的呼喚是世界上最動聽的聲音，母親的期盼是世界上最美好的祝愿�！}記
“哇——”我出生了，伴隨著您的一絲笑容，我“投入”了您的懷抱，您開懷一笑，我也笑呵呵的。您期盼我健康成長，誠實(shí)守信。果真如此，我在您與父親的熏陶中健康成長。
一歲的我牙牙學(xué)語，您期盼我樂于助人，乖巧懂事�？墒�，貪吃的我竟然拿了水果攤上的一個蘋果。您知道后，緩緩地舉起雙手，望了望我那張茫然無知的臉，重重地拍了下去。我哭了，可是，不遠(yuǎn)處，一粒晶瑩的珍珠不知何時已悄然落下。您背對著我說：“以后不要再犯這樣的錯了，不然的話……”您的聲音沙啞了，一串珍珠鏈隨之落地，不，那不是珍珠，那是一顆種子，在我幼小的心靈里播下了誠實(shí)的信念。
十歲的我變得成熟懂事，但您的期盼并沒有停止，您期盼我能夠處處發(fā)現(xiàn)美，因為發(fā)現(xiàn)美是一種快樂。您對我說：“在生活中，處處都有美。一杯水，一個人，它們可以是美的，也可以是丑陋的，這完全在于你的一雙眼，只有擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，才會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿著美與快樂�！蔽覍⒛脑掋懹浻谛模鳛槲疑畹臏�(zhǔn)則。
是的，您可能發(fā)現(xiàn)了我尋美的結(jié)果。您的期盼是對的，我成為了一位熱愛生活的人。
時間在您臉上刻下了道道皺紋，時間讓我變得更加成熟。十二歲了，我問您還有期盼沒有，您說有，您眼中充滿了希望，說：“我期盼你考上重點(diǎn)高中，期盼你能夠考個好大學(xué)，期盼你……”您沉浸在未來的憧憬之中。
這期盼，這母親的期盼，將會伴隨著我一路向前，向前……也正是有了這些期盼，我的夢想才會生根、發(fā)芽、開花。
以期盼為題的初中敘事作文 篇22
從小到大，我們身邊總有一個人給予你無微不至的關(guān)懷，那個人就是生育我們的母親。然而，在她照顧、關(guān)心我們的同時又對我們抱著無限的期盼。
小時候，母親期盼我們快快長大；到童年時，母親期盼我們快快樂樂的；青少年時，母親期盼我們學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步；到成年時，母親又期盼我們幸福地生活……
我的媽媽也是如此，就是現(xiàn)在，她為我付出了很多很多，對我的期盼也是很多，她期盼我健康、快樂、學(xué)習(xí)好……為此，我看到銀絲一根一根地爬上了她的頭上，原本白皙光滑的臉上也多了許多黯斑和皺紋。這些難免使我的心中有些觸動。
在學(xué)習(xí)方面，我的條件很優(yōu)越，媽媽更是期盼我能考上好的大學(xué)，將來好好地生活，不像她現(xiàn)在這樣到了三、四十歲還為工作發(fā)愁。這我都是看在眼里的，我也因媽媽的期盼感到壓力重重，但更多的我影視以此化作學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的一片苦心�？墒�，我很苦惱，到了初二，學(xué)習(xí)的難度加大，又多了一科物理，雖然在理科方面媽媽教了我很多，但我還是感到發(fā)愁困難，特別是物理。媽媽知道我的物理成績不好，所以她每天都捧著我的物理書看，然后教我解題、教我學(xué)習(xí)的方法和竅門。在我班甚至在我學(xué)校的同學(xué)的家長之中，毫不夸張地說，沒有一個人的父母能像我的媽媽一樣，對我的教育那樣用心、操勞、專注，因此，我是幸福的。所以，盡管我是怎樣的蠢笨和糊涂，媽媽為我所做的都足以使我清醒了，我也必須達(dá)到她所期盼的。
我知道，媽媽對我的期盼無限大，但我是始終不會以此厭惡媽媽所期盼的，因為在她的期盼中是寫滿了對我的愛��！
媽媽的期盼就是我所有的動力。
以期盼為題的初中敘事作文 篇23
因為有了期盼，所以有了等待的情緒。這情緒有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的期盼，新的等待。——題記
夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過去，原先是一個小女孩，她手上拿著一個小鏟子，蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前詢問她。
“這位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個小女孩的樣貌：扎著兩個長長的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。
“種草莓？小妹妹，不要再種了，那里的氣候不適合栽草莓，不會有結(jié)果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分熱，過一會兒就會把它忘記了，誰還會記得這件事��？
“姐姐，我相信草莓必須能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我必須會拿給姐姐看的。”回答我的是小女孩堅定的話語。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓。看著她那小小的卻又仿佛充滿了力量的身子，頓時，她在我心中的形象變得高大起來。
時光飛快地流逝，不明白過了多久，我也漸漸淡忘了那個小女孩。“叮咚，叮咚�！遍T鈴歡快地響了起來。我快步走過去，打開了門，映人我眼簾的是一個穿著粉紅色連衣。
天空中不知什么時候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…
愛是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落。
以期盼為題的初中敘事作文 篇24
期盼，是等待遠(yuǎn)方那幾個人的歸來。
有多少個家庭，老人與小孩獨(dú)自留守，而小孩的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，只有在節(jié)日才能回來；接著待不過幾天，又匆匆回去。事實(shí)上，老人們想要的，不是那豐厚的生活費(fèi)，而只是希望兒女們回來，陪伴他們，享受天倫之樂：那兒孫繞膝的快樂。
每天早晨，老人們早早地起床，蹣跚到掛在墻上的日歷前，緩緩地撕下一頁，嘴里念叨著：“又一天了，又一天了……”老人的眼里充滿了期待。但這場景，讓人不覺鼻頭一酸，淚盈滿眶。
所以春節(jié)，是這個家庭最快樂的時期。老人和孩子三百多個日日夜夜的期盼終于獲得了回報。那時，老人們享受著兒女歸來的喜悅，而孩子們則高興地?fù)寠Z著年貨。一家人齊坐于客廳，電視上放著春晚。老人們坐在那兒，偶爾看看電視，偶爾凝視著兒孫的臉。孩子們則欣喜地圍著父母，偶爾拉拉父母的衣服，偶爾趴在父母背上，一會兒又對著父母癡癡地笑。一家人其樂融融，笑聲不斷。這才是一家人最美麗的場景，也是對期盼最大的酬勞。
春節(jié)過去，孩子們又要走了，老人們眼含濁淚，默默品味分離；孩子們則號啕大哭，竭力挽留父母；他們的父母也淚盈滿眶，揮手告別。老幼凝視著車兒遠(yuǎn)去，各自留下了淚滴。從此，三百多個日夜期盼又化為零，數(shù)目又要一天一天往上增長。思念的苦楚又開始噬咬分居兩地的人們，食不甘味。
或許，因為有了期盼，這個人間才完全，日復(fù)一日，年復(fù)一年，期盼在無限輪回中逐漸沉淀，積埋于心頭。
期盼對一個人是莫大的重要，因為有了期盼，人才有生活的動力。有期盼的人生才是有滋有味的！
以期盼為題的初中敘事作文 篇25
一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，縮放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童；一只小貓，因為有了期盼，找到了他心愛的主人，讓他主人的生活變得更加多姿多彩。
一天晚上，我獨(dú)自走在回家的小路上。進(jìn)了小區(qū)，突然，一聲幼稚的叫聲吸引了我的注意力，我走過去看，看到地上有只剛出生不久的小貓，旁邊有兩個小女孩不知道在做什么。
“小朋友，你們在做什么呀？為什么這里會有一只小貓呀？”我疑惑地問。
“我們在喂它吃食呢？這只小貓好像是走丟了，所以我們打算把它收養(yǎng)下來�！彼麄儺惪谕暤卣f。我看了看那只小貓，又說：“小朋友，這只小貓很虛弱的，你們養(yǎng)不活的，而且它剛出生沒多久，又沒奶水喝，你們會養(yǎng)死他的！”
她們聽完我的話，其中一個嚎啕大哭了起來，另一個卻堅定地說：“小哥哥，我一定會把它養(yǎng)活的！”
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半年過去了，那件事我早已忘記。一天，“咚咚咚，咚咚咚”，一陣敲門聲，我飛快地走過去，開了門，映入我眼簾的是—個小女孩抱著一只毛發(fā)油亮的花貓，“你是……”“哥哥，我要離開這里一段時間，這只小貓送你了，貓我養(yǎng)活了。你拿著。還有，哥哥你要記�。河衅谂巍⒂懈冻�，就一定會有收獲的！”說完她就離開了。我抱著手中的貓，心想：我一定會記住的。
因為有了期盼，生活變得婀娜多姿。
因為有了期盼，友誼變得豐富多彩。
因為有了期盼，世界會變得絢麗多彩。
以期盼為題的初中敘事作文 篇26
期盼，是每個人都擁有的。他不是一種實(shí)在的物質(zhì)，而是一種思想，一種信念，一種精神。
因為有了期盼，人們才有生活的動力。
父母，為了我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，期盼我們的成績越來越好，因此付出很多很多。更加努力地工作，是想要為我們創(chuàng)造一個更加好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
上班族，各業(yè)人士們，為了掙到更多的錢，期盼著早日升官，早日發(fā)財，更加不懈地努力工作著。
有些人，雖然家境貧困，或者生活環(huán)境不好，便更加努力，期盼著為家人或為自己營造一個更好的生活環(huán)境。
因為有了期盼，人們在災(zāi)難面前才得以生存。
大地震中的人們，不管處在什么困境中，只要活著，就有一種信念——肯定會有人來救自己。
如那個A，他只有8歲，可只因為他是班長而幫助著同學(xué)脫離險境。他期盼著同學(xué)老師們還活著，他期盼著和同學(xué)一起聽老師講課。
再如那位母親，她為了自己的孩子活下去，用自己的血肉之軀為孩子開辟出了一條生命的通道，她期盼著自己的孩子活得健健康康的，可她卻再也無法享受這些了——她已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了人世�！叭绻氵�活著，請記住媽媽愛你�！�
還有一對夫婦，在樓板倒塌時，用雙手撐起了他們的孩子的生命�？扇说纳碥|怎么能抵得過幾噸重的石板？
在他們撐起樓板的那一刻起，他們的關(guān)節(jié)都成了粉末狀——他們雖然死了，但他們的孩子卻得以幸存。他們期盼著有人來救他們的孩子。
期盼的力量是無限大的。在我們身上已累積了很多人的期盼。那我們就該更加努力地學(xué)習(xí)，為把期盼寄托在我們身上的人，給他們一個最好的答復(fù)。
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