美麗的校園七年級敘事作文
信步在校園,看著美麗的景物,我才感到校園是那么的美,那么地具有風韻。
瞧!寬廣的菱湖已經(jīng)睜開了朦朧的睡眼,碧綠的湖水寬如明鏡一般,清晰地映出藍天,白云,還有那婀娜多姿的柳樹,音樂樓的倒影在菱湖顯得特別明亮。當微風拂過,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心在嬉戲。岸邊的樹木,有的高大挺拔,似乎經(jīng)歷了千百年的滄桑;有的弱不禁風,但它們更見風姿,搖擺在微風中。如果你覺得單單只是如此之美,那你就錯了。在這美景中,還充滿了生機。偶爾,你會看見一兩只紅鯉魚躍出水面。翻了個跟斗,又躍進了清澈的湖底。湖面頓時會蕩起層層漣漪,也會讓你有感而發(fā)地念上一句:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
在往前走,不知不覺地,我來到了校園的綠化帶,這兒的柚子樹上掛著一些柚子,想可愛的胖娃娃,有似繽紛的足球,掛在樹上,它們顯得那么活潑,那么有趣。樹下是一排整齊的小草,他們在微風中向你微笑,向你招手,向你點頭。黃色的泥土散發(fā)著誘人的氣息,與小草為伴,以柚子樹為保護傘,生活得不亦樂乎。
眨眼間,菱湖旁的石榴映入了我的眼簾,淺綠色的葉子襯托著羞紅了臉的'石榴,它們咧開嘴笑,露出潔白的牙齒,不知不覺地,秋風拂過,與石榴親切地問好,石榴笑地更“狂”了,同學們的腳步也更輕快了。
看,那實驗樓的后的一條幽徑充滿了古老的氣息,漫步于此,使人不禁想起了常建的名句“曲徑通幽處”,兩旁高大的古木似乎遮住了整個小徑。郁郁蔥蔥的古木令人贊美,仔細傾聽,鳥兒在樹上鳴叫,為小徑增添了活力,也為校園創(chuàng)造了一道優(yōu)美的風景線。陽光透過樹葉只間的縫隙,灑在你的臉上,那么地親切,那么地柔和,像母親的手撫摸著你。剎時間,一股悠悠的香味沁人心脾,那是金燦燦的花球,細瞧,又像天上的繁星點點,吸引著你,讓你久久不愿離去古木上時兒會落下幾只金黃的蝴蝶,它們先是在空中偏偏起舞,隨而又落在了古老的小徑上。走近一看,那原來是幾片黃色的樹葉。這一情景又使人的凄涼之感油然而生。唉!
“歲寒,然后知松柏之后凋也”這句千古傳誦的名句,讓人對松柏欽佩不已,是的,它們的確令人欽佩。校園的松柏仍然風姿未盡,昂然挺立在校園里,可這時,有多少落葉投進了大地母親的懷抱啊!著種堅強的風格怎么能不令人欽佩呢?
優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的校園,這真是一塊風水寶地,它是多少學子的向往之所。
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