我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文（通用34篇）
相信大家都寫過(guò)作文吧，尤其是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編為大家整理的我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇1
“有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。
那天放學(xué)回家后，我隨手把書包扔在地上，然后懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。爸爸催促我說(shuō)：“女兒，快上香去！”
“哦——”我傲慢地吐出一個(gè)字。
我挺直腰板走向神臺(tái)，提起油罐，拿著打火機(jī)，蹲下身子。我把油倒進(jìn)燭臺(tái)上的小碟子里，只倒了碟子的四份之一；再把燈芯往上推，等它吸了吸油就給它點(diǎn)火；點(diǎn)完火后，我還得到對(duì)面的燭臺(tái)點(diǎn)火。我來(lái)到燭臺(tái)前，看了看燭臺(tái)旁的“兩戶人家”（安置在燭臺(tái)旁的魚(yú)缸）——“龜家”和“魚(yú)家”�！棒~(yú)家”里的魚(yú)全沒(méi)了，我記得有兩條魚(yú)在不同時(shí)間發(fā)生“三宗命案”，第一宗：兩條魚(yú)可能覺(jué)得待在魚(yú)缸里太悶了，想跳出來(lái)看看外面的世界，便撞玻璃撞暈了，凄慘！第二宗：與上一宗差不多，它是因?yàn)樘鰜?lái)，缺水而死的；第三宗：冬天時(shí)，爸爸說(shuō)魚(yú)兒都感冒了，就去買專治魚(yú)感冒的藥，可爸爸下藥太重，就成了“殺魚(yú)兇手”。但爸爸卻沒(méi)有放棄，他仍然要繼續(xù)養(yǎng)魚(yú)。
“龜家”呢，就平安無(wú)事。
正當(dāng)我點(diǎn)完火再去取香時(shí)，爸爸用鋒利的眼神對(duì)我示意：“你的屁股怎么蹶起來(lái)？看了就討厭！”我不覺(jué)得，可這句話使我的心靈受到了重大的打擊。我上完香后就一直悶悶不樂(lè)，覺(jué)得心里委屈極了。
第二天，媽媽細(xì)心的給我解釋爸爸心里不舒服才說(shuō)出這樣讓我難過(guò)的話，最后說(shuō)了一句：“以后有什么事就找媽媽談吧！”聽(tīng)了這句話，我心里舒服了很多，安心上學(xué)去了。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇2
我聽(tīng)過(guò)的話有成千上萬(wàn)句，而它們就像那一顆顆珍珠，有的晶瑩奪目，有的卻黯然無(wú)光。這其中有一顆最耀眼的珍珠，一直閃耀在我心中。
要宣布數(shù)學(xué)月考成績(jī)了!同學(xué)們都非常緊張，害怕自己考不好，回家可就遭殃了。而我，卻自我感覺(jué)良好，美滋滋的等著老師提高200分貝宣布，“張燕喃，100分!”然后，同學(xué)們對(duì)我致以雷鳴般的掌聲。正當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時(shí)，老師突然厲聲說(shuō)道：“張燕喃，91分!”天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我狠狠地掐了一下我的胳膊，好疼!不是在做夢(mèng)!果然，卷子發(fā)下來(lái)，上面赫然寫著91分!老師會(huì)不會(huì)改錯(cuò)了?一絲希望從心底升起�？晌易凶屑�(xì)細(xì)找遍了整張卷子，希望漸漸變?yōu)槭�。剛才我高興的心情早跑到九霄云外去了，取而代之的是恐懼。媽媽會(huì)不會(huì)使出“唾沫戰(zhàn)術(shù)”對(duì)我進(jìn)行“猛烈攻擊”?爸爸是不是會(huì)勃然大怒?我不由打了個(gè)寒顫。
回到家，我考慮再三，鼓起勇氣拿出試卷讓媽媽看，畢竟躲得過(guò)一時(shí)，躲不過(guò)一世。我直挺挺地站在那兒，等待爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行“宣判”。可是，出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是說(shuō)了一句令我終生難忘的話。這句話仿佛能融化寒冬的堅(jiān)冰，喚醒世間萬(wàn)物，這句話給了我勇氣，給了我自信，讓我能坦然面對(duì)這次考試結(jié)果。
媽媽平靜淡然地說(shuō)道，“考試不僅僅是一次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)并不能代表一切，關(guān)鍵是要從這次考試中尋找教訓(xùn)。只要你肯努力，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)!”“媽媽，我愛(ài)您!”我上前緊緊擁抱住媽媽……
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇3
父母、同學(xué)、朋友、老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，但是班主任張老師對(duì)我說(shuō)的那句話最讓我難以忘記。
從前，我最害怕的課程就是語(yǔ)文了。閱讀理解我理解不好，老師提的問(wèn)題答不上來(lái)，上課不敢主動(dòng)舉手發(fā)言……語(yǔ)文有很多地方我都不是強(qiáng)項(xiàng)，但是張老師的那句話讓我有了信心。
二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教師里靜得嚇人。有的同學(xué)翻著書，想從書中找到答案;有的同學(xué)好像有了答案，舉起手來(lái);還有的同學(xué)用手托著下巴，努力地想。其實(shí)這道題我也會(huì)做，但我害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們笑話我。我決定不發(fā)言，我不由自主地縮了縮身子，躲在前一個(gè)同學(xué)的后面。我看不見(jiàn)張老師，我以為張老師也看不見(jiàn)我。
同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，但是張老師并沒(méi)有直接叫同學(xué)回答，而是望了望我們。我的小心臟“撲通、撲通……”跳個(gè)不停。天呀!張老師你千萬(wàn)別叫我呀!你也知道我害怕發(fā)言，你就別叫我了!求求你了!上天呀!保佑我呀!有那么多的同學(xué)舉手要發(fā)言，她卻沒(méi)有叫，而叫的是沒(méi)有舉手的我。
我心里害怕極了，心里有一萬(wàn)個(gè)說(shuō)不出的不情愿。尊敬的張老師呀!有那么多同學(xué)舉手要發(fā)言，你不叫。我害怕發(fā)言的緊張勁兒都寫在臉上呢!為什么還要叫我呢?
我慢悠悠地站起來(lái)，低著頭，小聲的說(shuō)出了答案，就好像做錯(cuò)了事。見(jiàn)張老師沒(méi)有說(shuō)話，我還以為自己說(shuō)錯(cuò)了，恨不得有個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。沒(méi)有想到張老師鼓起了掌。她和藹地看著我，溫柔地說(shuō)“你的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)，要是再大聲點(diǎn)，就更好了!”我又大聲的重復(fù)了一遍，雖然有些顫抖，但張老師還是鼓起了掌。
聽(tīng)了張老師的這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我不能辜負(fù)張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。我要做一只快樂(lè)、自信的“百靈鳥(niǎo)”。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多激勵(lì)我前進(jìn)的話，但有一句話使我終身難忘，那就是《美麗的道白者》中，杰西媽媽對(duì)杰西說(shuō)過(guò)的一句話“對(duì)于一臺(tái)戲來(lái)說(shuō)，道白者和公主的角色是一樣重要的。就像蒲公英與薔薇花，它們是一樣可愛(ài)的�！�
當(dāng)杰西從原定的演公主的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榈腊渍邥r(shí)，她十分傷心。但又在她媽媽那句寓意深刻的話語(yǔ)中，找到了自我，并堅(jiān)持了下來(lái)，最后，成為了人們心中“美麗的道白者”。
《美麗的道白者》告訴我們：只要對(duì)成功有益的事，我們就要努力去完成。假如做不了太陽(yáng)，那就做一顆星星吧!但要盡量使自己明亮;假如不能成為一棵大樹(shù)，那就做一棵小樹(shù)吧!但要努力使自己茁壯。不可能每個(gè)人都當(dāng)船長(zhǎng)，必須有人來(lái)當(dāng)水手，問(wèn)題不在于你干什么，重要的是，你能不能做一個(gè)最好的你。
是的，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是我們用什么樣的心態(tài)，怎樣去面對(duì)它。
一次，舞蹈老師到班里挑選舞蹈演員，我也在被選之列。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)、選拔，最終定下舞蹈演員。我雖然每天也都很認(rèn)真的練習(xí)，但由于這幾年沒(méi)有練習(xí)過(guò)舞蹈，個(gè)別動(dòng)作還是做不到位。我被淘汰了，我特別難過(guò)。媽媽知道后，安慰我：“你難道忘記了道白者杰西嗎?”我猛地驚醒了。是呀，杰西都可以做到，我為什么不可以?我重新振作了起來(lái)。機(jī)會(huì)又一次來(lái)臨，我又被老師挑中參加合唱團(tuán)。我知道，這一次我一定要努力，我要發(fā)揮我從小學(xué)音樂(lè)的特長(zhǎng)，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取把歌唱好�，F(xiàn)在，我和我的小伙伴們一起，正在加緊練習(xí)，為取得好成績(jī)而努力著。
我相信，有“道白者杰西”的故事激勵(lì)著我，讓我以后無(wú)論做什么事情，都會(huì)努力去做，做一個(gè)最好的自己!
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇5
幸福是水，暖暖地流入心河。但幸福更重要的是在于付出，不求回報(bào)。正如媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這句話時(shí)刻提醒著我，讓我總也忘不了。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件真實(shí)的事，至今讓我不能忘懷。
姥爺是個(gè)很有愛(ài)心的人，他非常喜歡小動(dòng)物。一次，我和姥爺去散步，看到一只很可憐的貓咪，渾身臟兮兮，濕漉漉的，身后還帶著四只剛出生的小貓寶寶�？瓷先ィ鼈儧](méi)有吃的，也沒(méi)有睡覺(jué)的地方，是一群可憐的流浪貓。
從那天起，每次吃完飯，姥爺總是吧剩菜剩飯用塑料袋裝起來(lái)，不知道干什么用。一連幾天都是如此。我很好奇，偷偷地跟在姥爺后面去看個(gè)究竟。在公園旁的車棚旁邊，我看到了這樣一幕：貓咪媽媽帶著貓咪寶寶正津津有味地吃著姥爺帶來(lái)地剩飯，它們不時(shí)蹭蹭姥爺?shù)难澞_，還抬起頭對(duì)姥爺“喵喵”地叫，似乎在說(shuō)：“今天的午餐真香!”可我環(huán)顧了一下四周，哪里是貓咪們的家呢?“姥爺，姥爺，貓咪們住哪啊?”“唉!我也正發(fā)愁呢!你有什么好辦法?”我順著車棚向后面看去，“姥爺，那有一個(gè)舊廁所�！薄疤昧�!我們不如給貓咪搭個(gè)窩吧!”說(shuō)干就干，不一會(huì)工夫，一個(gè)用磚頭石塊搭成的小窩就大功告成了!我高興地拍起手來(lái)�？粗∝堖湓谧约旱胤孔永锎驖L嬉戲，我和姥爺高興極了。
從此以后，只要一有時(shí)間，我就來(lái)看看小貓咪，它們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了親人一樣，伸伸舌頭舔舔我，搖搖尾巴蹭蹭我，帶給我許多歡樂(lè)。
是啊!我們幫助了它們，它們也帶給了我快樂(lè)。一個(gè)熱愛(ài)生活懂得幫助別人的人，快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨在我們左右。這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理吧!
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇6
“相信自己，你能行!”這句話簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我難以忘懷。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，過(guò)五一長(zhǎng)假，老師個(gè)給我們布置了一份特殊的作業(yè)，辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始議論粉粉了，有的問(wèn)：“什么是手抄報(bào)呀?”有的說(shuō)“怎么辦呀”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師說(shuō)“如果辦的好還要評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)，”一聽(tīng)這，我倒來(lái)了興趣，但是上了兩年學(xué)，我們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)手抄報(bào)�；氐郊椅页蠲伎嗄樀母嬖V了媽媽，媽媽聽(tīng)后，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行!”我聽(tīng)后，信心增加了百倍，然后，媽媽給我講了辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是我就試著辦了起來(lái)。
我先拿出兩張白紙，用膠紙把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫了一棵發(fā)芽的的小樹(shù)苗，我還準(zhǔn)備畫一株迎春花，可我用鉛筆畫了好幾遍都沒(méi)有畫好。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我的身邊，于是，我從書中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫了下來(lái)，終于我畫好了，可是還要寫資料，書上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，看著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄痛了，我看了看，啊!密密麻麻的全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦?媽媽看后，拿起熒光筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在上面花了幾道，我的手抄報(bào)立即變了樣，我不禁佩服起媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“辦手抄報(bào)有字，還要有畫，要做到圖文并茂。如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了�！�
最后，我辦的手抄報(bào)只得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)，我成功了!堅(jiān)持到底，就是勝利。勝利者不一定是贏得了某種物種或達(dá)到了某個(gè)目的的人，但勝利一定屬于堅(jiān)持到底的人。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇7
我永遠(yuǎn)都忘不了那句話!
我三年級(jí)時(shí)，換了班主任和輔導(dǎo)員。那天報(bào)名，看見(jiàn)楊老師黑著一張臉，再加上那副黑框架眼鏡，更襯托出他的嚴(yán)肅。我開(kāi)始有些害怕這個(gè)老師，也許是因?yàn)闆](méi)有熟悉的緣故吧。
時(shí)間相處久了，我知道了這個(gè)老師其實(shí)很幽默，就不是那么的害怕了。但是呢，雖然在老師面前不像貓見(jiàn)到老鼠那樣躲，但是上課回答問(wèn)題我是非常排斥的。即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)罵你，但是誰(shuí)知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢，所以，我一直在回避著。
有一天大課間，楊老師把我叫到旁邊，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“陳楠，上課要積極舉手回答問(wèn)題，我知道你是因?yàn)槊孀�，怕同學(xué)嘲笑，這沒(méi)關(guān)系。其實(shí)上課回答問(wèn)題就像是老師當(dāng)場(chǎng)幫你改作業(yè)，錯(cuò)了分析為什么錯(cuò)了，對(duì)了自然是更好，同學(xué)們即使是笑了，但是下課你和同學(xué)在一起玩的時(shí)候，肯定不會(huì)想起這些不愉快的事情!”這句話對(duì)我的激勵(lì)很大，從那天起，我在語(yǔ)文課堂上，漸漸地活躍起來(lái)，不再默默無(wú)聞，同學(xué)們也開(kāi)始注意到我。
但是，這樣的現(xiàn)象沒(méi)有持續(xù)太久，放了一個(gè)長(zhǎng)假之后，我又“縮水”了，變得和以前一樣了。這次楊老師沒(méi)有找我談話，而是用“激將法”來(lái)治我這個(gè)“膽小猶豫癥”。幾乎每天我上語(yǔ)文課都要被叫起來(lái)，然后不說(shuō)話站一節(jié)課，臉上像被火燒一樣。后來(lái)，我在慢慢地“蛻變”，我要變成美麗的“蝴蝶”!
終于，我成功了!不再縮水，不再回避，是真真正正的成功了。而激勵(lì)我的，就是那一句：“上課回答問(wèn)題，就像······”我永遠(yuǎn)忘不了這句話!
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇8
在我人生的記憶寶庫(kù)中，有一句話總縈繞在我腦海，那就是：“你要持之以恒，堅(jiān)持不懈！”
有一次，媽媽給我報(bào)名萬(wàn)達(dá)的古箏表演，并請(qǐng)古箏老師為我指導(dǎo)。來(lái)到教室，老師把表演時(shí)的演奏曲目給我看。我不禁吐了吐舌頭：怎么這么長(zhǎng)呀，離表演時(shí)間只剩一個(gè)月了，我怎么背得完呢？我暗自在心里叫苦……老師細(xì)心地為我講解著音調(diào)，可我卻心不在焉。突然，眼前出現(xiàn)了一位白衣天使，它對(duì)我說(shuō)：“小主人，既然報(bào)了名，就好好彈吧，爭(zhēng)取獲個(gè)獎(jiǎng)，多光榮呀！”緊接著，跳出了一位黑衣天使，它對(duì)我說(shuō)：“小主人，別聽(tīng)它的。練習(xí)古箏曲子多費(fèi)時(shí)間呀，好好享受你的假日時(shí)光吧！”……兩位天使?fàn)幍妹婕t耳赤，上課的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。
回到家，我乖乖聽(tīng)從媽媽的話，帶上指甲，加強(qiáng)練習(xí)。五遍，不會(huì)背；十遍，不會(huì)背；二十遍，還是不會(huì)背！怎么辦呢？想著想著，我的思路從練習(xí)古箏曲變成了甜品王國(guó)的各種清清涼涼的甜品——冰淇淋、巧克力、蛋糕……好好吃呀！突然，門外傳來(lái)了媽媽的喊聲：“寶貝，會(huì)背了嗎？”“啊……我……還有一……點(diǎn)。”我稀里糊涂地說(shuō)，“太難背了！”“那要快哦！”于是，我挺直腰板，專心致志地彈了起來(lái)，可過(guò)了許久，便覺(jué)得腰酸腿疼。唉，好累呀！我走到媽媽面前，說(shuō)：“我不想彈了�！薄皶�(huì)背了嗎？”“不……會(huì)。”媽媽拉著我坐在沙發(fā)上，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你可不能半途而廢呀！你總聽(tīng)過(guò)‘丑小鴨’的故事吧，丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈努力才變成白天鵝的。所以，你要持之以恒，堅(jiān)持不懈！”“嗯，媽媽，我會(huì)的。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我成功進(jìn)入了決賽，這都得感謝媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
“持之以恒，堅(jiān)持不懈！”這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng)，帶我走進(jìn)人生的輝煌大道！”
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇9
我從小到大，有一句話讓我至今難忘，因?yàn)槟蔷湓挻碇液退g的友誼。
記得那事發(fā)生在一年級(jí)，一年級(jí)的最后一天，我就要去蘇外了，因?yàn)橛性S多同學(xué)都知道這事情。所以紛紛向我告別。張藍(lán)心也向我道別，她用天真的聲音說(shuō)：“卓越，你在暑假一定要回來(lái)，我會(huì)一直等你回來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我想你�！蔽覐哪强唐鹄阕×耍蠲雷钐鸬穆曇舭盐腋袆�(dòng)了，我覺(jué)得人間最美的應(yīng)該是友誼!兩棵豆大的淚珠從我臉上滴落，它代表著我的心，我的友誼;我從沒(méi)聽(tīng)人間最美的話，可我現(xiàn)在聽(tīng)到了，這是人間最美的話!這句話是最偉大的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞，給我披了件友誼的外衣。我不知該說(shuō)什么話，也許我只能說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì)回來(lái)�！边@句難忘的話，不久，就能變成世界上一顆閃光的友誼明珠。也許她最普通，但它純潔、天真、感人;也許它最不起眼，但它溫暖了我的心。不知哪來(lái)的一股神氣，我把張藍(lán)心的手拉住，對(duì)她說(shuō)：“讓友誼常在我們心間閃耀�！钡诙�，我走了，帶著那句話走了。
二年級(jí)上學(xué)期很快就過(guò)了，我生活的很快樂(lè)。認(rèn)識(shí)了許多好朋友，例如：朱悅、倪正弘、馬欣儀、陳全、韓宜玲……但我不會(huì)忘記回老家，去跟張藍(lán)心見(jiàn)面。暑假里我和張藍(lán)心過(guò)的都非常開(kāi)心。半年來(lái)，張藍(lán)心長(zhǎng)高了，我都還認(rèn)識(shí)，也記得那句偉大的話。
我現(xiàn)在一放假就到老家去，我們一起捉蝌蚪、抓蛐蛐、養(yǎng)白兔、過(guò)生日，真是有滋有味呀!我還沒(méi)忘掉那句話：卓越，你在暑假里一定要回來(lái)，我會(huì)一直等你回來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我想你。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇10
有一次，媽媽要和朋友出去吃飯，因?yàn)橄挛邕�要送我上課，便讓我也去了。
到了餐廳，那位阿姨和媽媽又說(shuō)又笑的，還不停地夸我。我表面上挺高興，心里卻暗自著急，生怕上課遲到。我給媽媽使了個(gè)眼神，告訴她快點(diǎn)，媽媽似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)吃飯了。我感覺(jué)這頓飯就像一個(gè)說(shuō)話大賽，永遠(yuǎn)也結(jié)束不了。那個(gè)阿姨一會(huì)兒?jiǎn)枊寢尮ぷ髟趺礃樱粫?huì)兒又說(shuō)她最近哪哪兒疼。我不時(shí)地看表，急得都要哭了。終于，“比賽”結(jié)束了，我拉著媽媽就往外跑，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“和別人相處，一定要多包容對(duì)方�！蔽耶�(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有在意。
我有一個(gè)很喜歡的筆記本，里面記的都是老師劃的重點(diǎn)，經(jīng)常有人向我借用。有一次，我又把我的筆記本借給了同學(xué)�？蛇�回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)本子被撕下來(lái)一頁(yè)，她解釋說(shuō)因?yàn)橹本桶盐业墓P記本撕下來(lái)一頁(yè)用了，向我道歉。我心里氣急了，想她怎么能這樣，便要求她賠一個(gè)一模一樣的筆記本回來(lái)。可沒(méi)想到，聽(tīng)了這話她竟然也生氣了，而且還說(shuō)再也不理我了。回家的路上，我一直想著這件事，在心里不停地問(wèn)自己，因?yàn)橐粡埣埦褪チ艘粋�(gè)朋友，到底值不值得？
到家后，我發(fā)現(xiàn)我做的剪紙上面寫了一串?dāng)?shù)字，原來(lái)是姥姥因?yàn)橹本桶央娫捥?hào)碼寫在了上面。我沒(méi)有像往常一樣責(zé)怪姥姥，而是說(shuō)了一聲：“沒(méi)事”。當(dāng)天晚上，媽媽的話一直在我耳邊響起，我很晚才睡著……
媽媽的話很有道理：想要做一個(gè)真正優(yōu)秀的人，就要學(xué)會(huì)心懷包容。如果做不到，即便你在其他方面很優(yōu)秀，也一定是孤獨(dú)的。我忘不了媽媽的話。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇11
每當(dāng)我想起那句話，腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。
上三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級(jí)的哥哥姐姐也嘲笑我，時(shí)不時(shí)拿我開(kāi)玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門，眼不見(jiàn)心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”
后來(lái)有一位小姐姐，她也是高年級(jí)的，見(jiàn)我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當(dāng)著我的面訓(xùn)斥了他們：“你們這群人，好意思欺負(fù)一個(gè)小妹妹嗎？當(dāng)哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時(shí)，我驚訝極了，好半天沒(méi)有反應(yīng)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁邊刮來(lái)一陣暖風(fēng)：“你可以的，自信點(diǎn)。”
慢慢的，我長(zhǎng)大了，個(gè)子也逐漸長(zhǎng)高了。一次體育課上，我們練習(xí)跑步。老師下令：“班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，圍繞操場(chǎng)跑十圈。”在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們跑了起來(lái)。第一圈我輕松跑完了，第二圈時(shí)我也跟上了隊(duì)伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無(wú)力地蹬著。就在我要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了她那微微一笑，說(shuō)道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過(guò)終點(diǎn)，我的腳步已經(jīng)不穩(wěn)，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內(nèi)心是溫暖的。
時(shí)光流去，我上了五年級(jí)，姐姐要離開(kāi)我考初中了。在她復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間里每當(dāng)她遇到困難挫折，我都會(huì)安慰她：“加把勁，你可以的，自信點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵(lì)，她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
微風(fēng)緩緩吹過(guò)，風(fēng)聲中我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那句：“你可以的，自信點(diǎn)！”
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話一直陪伴著我成長(zhǎng)，這是媽媽常常念叨的老臺(tái)詞了！
記得有一次，那時(shí)我才上二年級(jí)，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫，我十分的不情愿，所以導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常在消磨時(shí)間：一會(huì)兒削削鉛筆，一會(huì)兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)只做了兩項(xiàng)。
“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢問(wèn)我。
“快……快了，馬上就……就好�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。
“你是不是今天又沒(méi)有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)。
“對(duì)不起，媽媽。我錯(cuò)了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。
“好寶貝，知道錯(cuò)了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間是金錢買不到的。你又何苦去浪費(fèi)時(shí)間呢？”
那天晚上，我睡意全無(wú)，我覺(jué)得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應(yīng)該再讓媽媽去為我操心了。
第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來(lái)。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)我的腦海中想起媽媽那苦口婆心的話語(yǔ)和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元?dú)鉂M滿”。我為什么要這么早起床？因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙趧e人睡覺(jué)時(shí)用功，這樣即使我是只笨鳥(niǎo)也能先飛走。我絕對(duì)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望。
以后，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話讓我終身難忘。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇13
人的一生總會(huì)有許許多多的回憶，雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝，爸爸的那句話就深深地刻在我的腦海里。
那年夏天，我們一家人體驗(yàn)爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期，來(lái)到山腳下，一片人山人海車水馬龍的景象展現(xiàn)在我眼前，再抬頭向上看，山峰筆直地屹立在那兒，活像一個(gè)神氣的戰(zhàn)士似的。
我看了看山峰，提議說(shuō)：“要不來(lái)一次登山比賽？”“行�。 卑职謰寢屢黄鹫f(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去，一會(huì)兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續(xù)前行。
當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，我的四肢開(kāi)始發(fā)軟，全身沒(méi)有力氣，心跳在加快，豆大的汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái)，我累得喘不過(guò)氣來(lái)，連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了，雖然他們也累的精疲力盡了，但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當(dāng)我正要放棄時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，又說(shuō)：“做什么事要堅(jiān)持，不能半途而廢，要懂得面對(duì)困難。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，你看怎么辦吧，我們?cè)谏线叺饶恪！甭?tīng)了爸爸的話，我全身充滿了力量，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話非常有道理，于是站起來(lái)，很吃力地爬到了山頂上。站著山頂俯視，真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這幾年，那句“堅(jiān)持就是勝利”一直在我耳邊回蕩，尤其是在我想要放棄的時(shí)候。
這句話在我失落的時(shí)候，它給了我鼓舞；在我想要放棄的時(shí)候，它給了我信心；在我跑累了的時(shí)候，它給了我力量……總之，這句話，在我有困難時(shí)幫助我，鼓勵(lì)我，使我重新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘刻于心。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇14
除夕夜，天空像一片凝固的墨水，顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中，格外顯眼。
那天晚上，我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上放煙花，引線被點(diǎn)燃那刻，煙花直沖云霄�！芭尽钡囊宦暎鹦峭现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，飛濺出來(lái)。
爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒，點(diǎn)上火。“啪”，第一束煙花像一朵盛開(kāi)的花，緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪，可是，第三束的火星飛出去之后直接落了下來(lái)，沒(méi)有炸開(kāi)。我正不解的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人，就是彩色的煙花，顯眼、漂亮；如果是貢獻(xiàn)小的人，他就是單色的煙花，雖然小，但也會(huì)在空中有精彩的一刻；但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒(méi)有，他也就像剛沒(méi)有炸開(kāi)的煙花，不留痕跡”。
過(guò)了一會(huì)，我們的煙花放完了。可是還可以看別人放煙花，夜空中燈火通明，天上煙花點(diǎn)綴，色彩不一。
我回憶著爸爸的話，想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次，裁判一吹哨子，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。我飛速的甩著繩，腳也很配合。“嗒嗒嗒”的腳步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起，里面隱隱約約還有我的心跳聲�？墒俏倚睦镏挥幸粋�(gè)念頭，把班上的跳繩成績(jī)往上拉。我拼命的甩繩，拼命的跳，速度越來(lái)越快，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴。“噓”！裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，我看了一眼計(jì)數(shù)器，205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來(lái)也是205個(gè)，他告訴我，我突破了三年級(jí)的記錄！這個(gè)成績(jī)不但把我們班上的成績(jī)提了上去，也給我了一個(gè)標(biāo)簽：跳繩冠軍。
是啊，如果有貢獻(xiàn)，自己也會(huì)很光彩，所以，我記住了爸爸的這句話。
煙花還在天空中綻放，它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻(xiàn)，總會(huì)增一分光彩。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇15
我每天都會(huì)聽(tīng)到許多話，亦會(huì)忘記許多話�？删陀羞@么一句話，我從未忘記過(guò)。
四年級(jí)那年，我的成績(jī)很糟糕，三門主課無(wú)一能超過(guò)九十三分。一開(kāi)始，我也在努力，想考得更高�？刹还芪叶嗝磁Γ瑓s也沒(méi)能改變我考不高的命運(yùn)。久而久之，我自暴自棄，隨波逐流。
一次語(yǔ)文考試，我拿了我所考過(guò)的最低分——七十六分。我拿到試卷的那一刻，瞬間傻眼了，之前再低也沒(méi)低過(guò)八十五分，怎么這一次直接掉到七十多分了？我的心里裝滿了恐懼，害怕聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑，害怕看到老師眼中的失望，更害怕回家面對(duì)媽媽期望落空后失落的臉色。
我不敢將這份試卷交給老媽，于是，我將卷子藏了起來(lái)。可沒(méi)想到老媽已提前知曉了：“語(yǔ)文考了多少分？”“不高，不高。”我支支吾吾地說(shuō)。媽媽沉默許久，才開(kāi)口：“你有認(rèn)真學(xué)嗎？”
“我，我……”我真的回答不上來(lái)。
“孩子，我要告訴你，自己種的苦果，必須自己品嘗。我知道，你考得不好，你也很難過(guò)。但是，如果你能借此反思，取得進(jìn)步的話，你永遠(yuǎn)也不知道，苦果之后的果實(shí)，究竟有多甜�！眿寢尩目谖菄�(yán)肅，卻是在苦口婆心地勸導(dǎo)我。
聽(tīng)著媽媽的話，我的眼眶中不由自主地溢滿了淚水。的確，再多的失敗，都是為了我進(jìn)步，讓我成功，若不能吸取失敗的教訓(xùn)，失敗只會(huì)越來(lái)越多，到最后就不會(huì)再有進(jìn)步了。
“自己種的苦果，必須自己品嘗”，這句話并不是特別富有哲理，卻讓我清醒地認(rèn)識(shí)自己的行為，讓我振奮起來(lái)，咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)，終于在學(xué)期末的時(shí)候，我考了九十八分。
從此以后，每當(dāng)我因自己的決定而后悔、難過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起那句話，那句話激烈著我向前進(jìn)，讓我能再一次向著目標(biāo)努力。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇16
我的體質(zhì)并不好，跑步也跑不快，在班里總是后幾名，但是經(jīng)過(guò)這么一件事情，讓我改變了我對(duì)自己的看法。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我搶著報(bào)名，雖然我知道自己跑不快，但我還是想盡力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我獲得了男子短跑50米的一個(gè)名額，但是班主任繆老師竟然讓我去跑400米。天哪！體質(zhì)不佳的我連200米都跑不下來(lái)，怎么能跑400米呢？這不是讓張飛去繡花嗎？繆老師微笑著鼓勵(lì)我，讓我去鍛煉一下。我沉思了半天，最終還是答應(yīng)下來(lái)。
站到運(yùn)動(dòng)會(huì)男子中年級(jí)400米長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)上，我的腿不停的發(fā)抖，心里很緊張，真是慶幸，我被安排最后一組跑，突然腿一發(fā)軟，一下子癱坐在地上，王怡晨同學(xué)迅速將我扶起來(lái)，有的同學(xué)幫助我拍打雙腿來(lái)放松。終于輪到！我心里像揣了一只青蛙一樣上下跳竄，在裁判準(zhǔn)備發(fā)令的一剎那，我緊張的閉上了眼睛。槍響了！我呼的一下子沖了出去，等睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)落后了，我?jiàn)^力追趕，但怎么也趕不上，跑到兩圈半時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊聲吶喊：“王樹(shù)言，加油哇！”我全身的熱血一下子沸騰了，我使出全身剩下的所有力氣奮力直趕，在跑到第三圈半時(shí)，我與前面一個(gè)人只差1米了，但我沒(méi)有咬緊牙關(guān)沖過(guò)去，而是放棄了，我再也追不上了！比賽結(jié)果我只得了第七名，我沮喪地走向自己的班級(jí)，繆老師說(shuō)了一句話，這句話讓我頓時(shí)感到溫暖。繆老師說(shuō)：“今天，你超越了自己，太棒了。”這句話以后一直鼓勵(lì)著我干任何事，使我一天更比一天強(qiáng)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，但那句話永遠(yuǎn)留在我心中。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇17
不記得是在二年級(jí)下期還是三年級(jí)上期了，也不記得那位實(shí)習(xí)老師姓什么了，但我卻總也忘不了她給我寫的那句話。
那次，實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的時(shí)候，我在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫她對(duì)我們管理很嚴(yán)，比曹老師還嚴(yán)。不久之后，實(shí)習(xí)老師給我寫了一張紙條：“子芮，你在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫我很嚴(yán)格、很嚴(yán)厲，現(xiàn)在呢？”我當(dāng)時(shí)在心里默默地說(shuō)：“不，不，您和藹可親，一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。真的，真的……我有很多話想對(duì)您說(shuō)……”
記得您給我們上《用兵取火》的時(shí)候，班上很鬧，我?guī)状蜗肼?tīng)您說(shuō)的話，卻好幾次都沒(méi)有聽(tīng)清。
您的實(shí)習(xí)時(shí)間到了，臨走之前，我給您一張紙，請(qǐng)您給我寫幾句話。寫完之后，我將那張紙小心翼翼地保存好。過(guò)了好一會(huì)兒，您走過(guò)來(lái)又遞給我一張紙。
我慢慢地看著紙上的字，字體如此娟秀，好一個(gè)漂亮！
“你記住：如果你有100個(gè)苦難，那就要用101個(gè)微笑來(lái)笑對(duì)人生�！笔堑模@句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。
現(xiàn)在，您寫的這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，謝謝您！您對(duì)我特別友好，好像不是師生，而是朋友似的�！傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人半句多。”您的一句良言，對(duì)您來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么，但我卻會(huì)受益終生。就好似“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”一樣。
這句話，寄托了您對(duì)我的感情，也勾起了我對(duì)您的思念，更搭起了我們師生之間友誼的橋梁�。�！您愛(ài)我，我同時(shí)也愛(ài)您。您加我為好友，但是我們卻沒(méi)再聯(lián)系。我是多么的思念您呀！
那句話，早早地刻在我的心里，但那張紙，卻早已不在。謝謝您，敬愛(ài)的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇18
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)用一句話來(lái)鼓勵(lì)自己把困難打敗。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室里上課。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動(dòng)，把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵占我們的活動(dòng)時(shí)間，真是太過(guò)分了！
我寫了一會(huì)兒，總覺(jué)得心里有一只時(shí)刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來(lái)。雖然只是一小會(huì)兒，也讓我非常歡樂(lè)，甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學(xué)，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無(wú)所顧忌，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
這時(shí)老師大概是聽(tīng)到了我們歡樂(lè)的笑聲，推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，我想教室里的情形一定會(huì)讓老師火冒三丈的，可老師并沒(méi)有發(fā)火，而是站上講臺(tái)，用柔柔的聲音對(duì)我們說(shuō)：“如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗，那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果！”說(shuō)完，老師的眼光直盯著我，仿佛那句話只是對(duì)我一個(gè)人說(shuō)的。我被老師看得有點(diǎn)發(fā)毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫作業(yè)去了。
過(guò)了幾天，我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，卷子發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)大部分是上次活動(dòng)時(shí)間的“作業(yè)課”練過(guò)的習(xí)題，不用問(wèn)，我全部會(huì)做。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我打了個(gè)滿分，我很高興。我又想到了老師說(shuō)過(guò)的那句話：如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗，那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果！我忽然覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，我就深深地記住了這句話。
你們有沒(méi)有總也忘不了的話呢？快拿出來(lái)和我一起分享吧。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇19
語(yǔ)言是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都俱全�？捎行┰捒偸且弧俺浴本屯耍挥欣蠋煹哪蔷湓捪褡钐鸬奶�、最咸的鹽，讓我一直久久不能忘懷。
在一個(gè)周末的晚上，我發(fā)燒了，醫(yī)生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺(jué)，我說(shuō)：“等一下，我還有一篇作文沒(méi)寫呢！”“那快點(diǎn)。”媽媽說(shuō)。我跑到書桌前，開(kāi)始埋頭苦干、奮筆疾書，終于在12點(diǎn)前完成了作文。我收完書包后去睡覺(jué)，不想?yún)s落下了作文簿。
“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書包，沒(méi)有找到。我心里一著急，連忙把書包里的東西都倒出來(lái)：水瓶、語(yǔ)文書、鉛筆盒……什么都有，就是找不到作文薄的影子。
老師沒(méi)收到我的作文，把我留了下來(lái)�！霸趺礇](méi)交？”“沒(méi)帶。”我的聲音小得不能再小了，像只蚊子似的�！澳闶菦](méi)做吧？你下午帶作文來(lái)，上面還要有家長(zhǎng)的簽字，來(lái)證明你的清白。”
到了下午，我交了作文。老師接過(guò)作文，看了爸爸在上面寫的話：“炫梓病了，作文是寫了但忘了帶，真不好意思。”老師怔住了，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。但以后不能丟三落四，這種壞習(xí)慣會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石�！蔽掖糇×耍葹槔蠋煹恼\(chéng)懇道歉而意外，又為自己的壞習(xí)慣而汗顏。
那聲“對(duì)不起”，是老師對(duì)學(xué)生的歉意，體現(xiàn)了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的高尚品格。她沒(méi)有一味地批評(píng)學(xué)生，讓學(xué)生沒(méi)有分辯的空間，甚至給學(xué)生成長(zhǎng)路上留下永遠(yuǎn)的陰影，而是既誠(chéng)懇又循循善誘，恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生指明成長(zhǎng)路上的方向。很多年過(guò)去了，老師的話始終刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習(xí)慣，又盡量不輕易誤解別人。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇20
有一句話一直回蕩在我耳邊，我總忘不了它。
小時(shí)候，我很喜歡玩，在班級(jí)里成績(jī)也不是很理想，一直容忍我的媽媽終于按捺不住了。一天我們吃完飯，媽媽拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你不能再這樣玩下去了啊，看別人，一年拿十幾張證書回來(lái)，而你每次都空手而歸，你要知道‘師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人’這會(huì)兒時(shí)間別人都在學(xué)習(xí)呢！”
這時(shí)，爸爸也走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你知道弈秋嗎？”我搖了搖頭：“不知道�！卑职中α诵Γ八且粋�(gè)圍棋高手，有兩個(gè)徒弟，一個(gè)徒弟上課時(shí)，人在班級(jí)，心卻在其他地方，他整天拿著彈弓射鳥(niǎo)，學(xué)了一年，棋藝一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。另一個(gè)學(xué)生上課非常認(rèn)真，有不懂的地方就問(wèn)，一年后已經(jīng)能和弈秋打個(gè)平手了。小學(xué)是人生最重要的時(shí)間段，你要打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在你已經(jīng)落后了，現(xiàn)在是不是該比別人多付出一點(diǎn)啊？"
我回想了一下，之前學(xué)畫畫的時(shí)候我就是因?yàn)闆](méi)有努力所以成了倒數(shù)。
一次回家作業(yè)，老師讓我們畫了一只鴨子。我潦潦草草地畫了幾筆就去看電視了，絲毫沒(méi)有留意畫得怎么樣。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)評(píng)了我畫的鴨子，我把它的腳畫成了豬腳；尾巴畫成了魚(yú)尾巴；毛畫成了黑色……當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別沒(méi)面子，想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從此以后，我寫了一句話放在了課桌上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。經(jīng)過(guò)兩年的奮斗，我終于克服了許多誘惑，我可以寫完了作業(yè)再寫電視，每天早起讀書，每天睡覺(jué)前看課外書。今年，我還被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，這句話刻在了我的心理，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記它。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇21
在我的生活里，我聽(tīng)過(guò)很多有道理的話，如海里的小魚(yú)，天上的星星。但有一名話讓我一輩子也忘不了的。它就像海里最美的魚(yú)兒，游進(jìn)我記憶長(zhǎng)河的深處。
情發(fā)生在我二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試上。“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，考試的時(shí)間到了，同學(xué)們都像箭似的沖回課室，而我就像小烏龜似的，慢慢走回課室。因?yàn)槲易钆碌木褪强荚嚕疾缓昧擞謺?huì)受媽媽的責(zé)怪。老師拿著試卷來(lái)到課室，我的心就像小兔子跳，越跳越快。老師發(fā)卷了，我一看，心想：這么簡(jiǎn)單！我緊張、害怕的心情才慢慢放下來(lái)。老師一說(shuō)：“可以動(dòng)筆做了！”我馬上拿起筆做。不到半個(gè)小時(shí)，我就做完了。心想：“這么簡(jiǎn)單，我不用檢查都會(huì)拿到高分”。時(shí)間慢得像蝸牛爬，終于聽(tīng)到收卷鈴聲。我拿著試卷自信地交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，鮮紅的“八十五分”印在我眼前。全班同學(xué)都看著我，我無(wú)地自容。“不可能！”我仔細(xì)地檢查試卷。哦，原來(lái)我寫的字不是多了一點(diǎn)，就是多一字，這都是我粗心的的結(jié)果。到了放學(xué)，我垂頭喪氣的回家。媽媽看見(jiàn)走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)：“焯焯，干什么？告訴媽媽，看看我能不能幫你？”我忍不住躲進(jìn)洗手間，小小聲哭。媽媽也跟了進(jìn)來(lái)，我就事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“不用哭，不論你拿到什么分?jǐn)?shù)都是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙宦�(tīng)到這句話我馬上不哭，心里充滿了暖意。
這句話讓我到現(xiàn)在都記憶猶新，這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話將會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇22
每當(dāng)我遇到困難和挫折想放棄的時(shí)候我總忘不了媽媽曾告訴我的一句話如果你會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚郎嗎你也必將錯(cuò)過(guò)群星了。
還記得那是三年級(jí)暑假的時(shí)候，我參加全國(guó)朗誦比賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我順利進(jìn)入了復(fù)賽。在接下來(lái)的復(fù)賽當(dāng)中，盡管我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但卻只取得了第九名的成績(jī)。決賽選取復(fù)賽的前10名選手，這樣的成績(jī)意味著我勉強(qiáng)踏入決賽圈，我有些承受不了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就失去進(jìn)入決賽的資格，我有些想不通，更有些懊喪。這時(shí)候，媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么，你也必將錯(cuò)過(guò)群星了�！碑�(dāng)你還在為失去太陽(yáng)而流淚時(shí)，別人已經(jīng)在勇敢地追逐群星了。沒(méi)錯(cuò)，一次成績(jī)的不如意并不代表我徹底失敗我怎么能就這樣輕易灰心呢。失去太陽(yáng)并不可怕，關(guān)鍵在于你能不能敢于面對(duì)他，接受暫時(shí)的失敗，然后努力把握現(xiàn)在，認(rèn)真準(zhǔn)備下一輪的比賽才是你此刻應(yīng)該做的。
在媽媽的激勵(lì)下，我總結(jié)了此次比賽失分的原因，思考了其他選手的亮點(diǎn)，我重新振作起來(lái)，認(rèn)真選材，在家里一遍遍仔細(xì)揣摩理解作品，大聲朗讀練習(xí)……在決賽現(xiàn)場(chǎng)上，我發(fā)揮出色，最終以第一名的成績(jī)摘取桂冠。從此，我再也忘不了那句話。
“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了”這句話帶給我許多啟迪和智慧，教會(huì)我如何面對(duì)失敗。我們要銘記，不要為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而放棄新的希望。既然太陽(yáng)的光芒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，就不要再沉浸在低迷和憂傷中。一定要在錯(cuò)過(guò)的遺憾中重新樹(shù)立信心奮起前進(jìn)，把握好自己的未來(lái)，努力去追尋群星的閃耀，人生才會(huì)更加精彩。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇23
在我的腦海中，有句話我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那一次臨上考場(chǎng)前，我在小賣部買了一大堆零食，多得我的口袋都裝不下了，只好裝在了書包里。我美滋滋地走向教室，時(shí)不時(shí)掏點(diǎn)零食扔進(jìn)嘴里。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我一直惦記著那些好吃的，三下五除二就把試卷做完了，然后迫不及待地拉開(kāi)書包的拉鏈，吃了起來(lái)。左腮一塊口香糖，右腮一塊泡泡糖，舌頭上還放著一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合著，我心里的那個(gè)美啊，簡(jiǎn)直沒(méi)法形容了。到收卷的時(shí)候，我把卷子一交，又繼續(xù)嚼了起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，到了發(fā)試卷的時(shí)候了。我剛邁進(jìn)教室，就見(jiàn)數(shù)學(xué)老師虎目圓睜，一直盯著我。我被看得有些發(fā)毛，冷汗順著臉頰就流了下來(lái)：看來(lái)這次考試涼了！我覺(jué)得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的身體。
正想著，一聲怒吼差點(diǎn)震破我的耳膜：“章睿文！”我的心里又仿佛一下子塞進(jìn)了十五個(gè)打水的吊桶——七上八下的。
我上了講臺(tái)，老師用戒尺指著卷子上的紅叉吼著：“你這是做題呢，還是串門了？名字都寫到考號(hào)那去了，你答卷的時(shí)候，眼睛看過(guò)試卷嗎？”說(shuō)著，又指著卷上的錯(cuò)誤，對(duì)著我吼了一陣。我看著那鮮紅、刺眼的“75”分，后悔極了。
忽然，老師用戒尺拍了一下桌子，又提高了一個(gè)聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“每一次考試都得認(rèn)真，不要輕視。你本來(lái)可以考個(gè)高分，就因?yàn)轳R虎，才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果�！闭f(shuō)著，用恨鐵不成鋼的眼神剜了我一眼。
以后我每次參加考試，在寫完最后一筆的時(shí)候，老師的這句話就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意，認(rèn)真檢查之后，才去交卷。
老師的這句話使我受益匪淺，在那次以后的無(wú)數(shù)次考試中，這句話幫我挽救了很多錯(cuò)誤。這句話，我把它刻在了我的腦海最深處。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇24
自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽(tīng)了很多有意義、非常經(jīng)典的話，有一大部分都已經(jīng)忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。
那次，我去妹妹家玩，在院子里，有一些和我差不多大的孩子在玩游戲，在她們玩的道具里，我一眼就看中了那個(gè)小稱，那小稱特別乖巧，當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)一定是制作的，我也要做，我覺(jué)得買的稱一點(diǎn)也沒(méi)有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛煉動(dòng)手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會(huì)很高興。一回到家，我就手忙腳亂的準(zhǔn)備起東西來(lái)，開(kāi)始做的時(shí)候，還比較簡(jiǎn)單，可到了穿線的時(shí)候，又沒(méi)有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時(shí)我就灰心了，心想：怎么會(huì)插不好呢？媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)了我做了一半的東西，又看了看我，說(shuō)道：“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，不知從哪兒冒出了一股無(wú)窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用大頭針來(lái)幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就做完了，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
還有一次，我學(xué)滑冰，開(kāi)始時(shí)，我站都站不穩(wěn)，更不用說(shuō)滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會(huì)從我這兒穿過(guò)來(lái)，一會(huì)從我這穿過(guò)去，嚇都要嚇?biāo)廊肆�，我要打退堂鼓了，正�?dāng)我脫掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然回響在我的耳邊，想到這里，我又努力、耐心地學(xué)起來(lái)，我摔倒了又起來(lái)，再次摔倒再爬起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
媽媽的話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，讓我一次又一次戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)！我相信，我會(huì)攻破所有難關(guān)！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇25
在我記憶的腦海中，聽(tīng)到過(guò)許許多多的話語(yǔ)，它們像海灘上的沙粒一樣數(shù)不清，有的話語(yǔ)已經(jīng)忘卻，有的話語(yǔ)只剩下淡淡的記憶，有的話語(yǔ)卻使我久久難以忘懷。
記得那次，家庭作業(yè)很少，我很快的做完了，就開(kāi)始玩我的貼畫本。正當(dāng)我玩得起勁兒時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽掃興的話語(yǔ)：“口算本今天你做了嗎？”我一聽(tīng)這才想起口算本還沒(méi)做呢，可當(dāng)時(shí)我就是不想做。于是，就對(duì)媽媽的話置之不理，繼續(xù)入神地玩貼畫本。過(guò)了不久，媽媽來(lái)的我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為別人學(xué)的。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，而我卻一個(gè)人呆在了那里。
我仔細(xì)的想想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的這句話很有道理。學(xué)習(xí)是為了自己，使自己擁有豐富的知識(shí)，擁有美好的`未來(lái)，以至于將來(lái)能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。于是，我迅速地拿出口算本，認(rèn)真地做了起來(lái)。每當(dāng)我懶惰不想學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)告訴我：“你不想讓自己的成績(jī)變得更好嗎？”每當(dāng)我因作業(yè)多而生氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“加油，不要生氣，你一定行！”每當(dāng)我遇到難題而發(fā)脾氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“仔細(xì)再想一想，你一定會(huì)做出來(lái)的！”
“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為別人學(xué)的。”這句話時(shí)�？M繞在我的耳旁，它時(shí)刻提醒著我，使我總也忘不了。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇26
就在昨天，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話令我難以忘懷。
那天，我跟爸爸說(shuō)我最近刷牙的時(shí)候老是流血，令我深感煩惱。爸爸一聽(tīng)，就皺起了眉頭。
過(guò)了一會(huì)兒，他拿了一個(gè)手電筒，然后讓我張開(kāi)嘴，再一照，就看見(jiàn)我的一顆牙齒多了一個(gè)米粒大小的蟲(chóng)洞，四周都腫了起來(lái)。他趕忙把我?guī)У窖泪t(yī)門診，結(jié)果令我大吃一驚，牙醫(yī)說(shuō)：”如果不補(bǔ)上的話，這顆牙遇冷遇熱都會(huì)痛，而且這顆牙大概得11——12歲時(shí)才會(huì)脫落換牙，這之間用牙會(huì)受到較大的影響。“剛開(kāi)始我怎么也不愿做治療，因?yàn)槲抑酪@開(kāi)牙會(huì)很疼�？梢晕液髞�(lái)一想，罷罷罷，長(zhǎng)痛不如短痛，忍一下就過(guò)去了。于是我躺在治療椅上，把雙方放在褲兜里。治療開(kāi)始了，醫(yī)生拿了一個(gè)針管扎在嘴里，我只感覺(jué)嘴里一痛，手也在口袋里握緊了，全身似乎被冷汗打濕了，還發(fā)忍了一下就好了，再往后面的治療我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。
做完了治療，我的身體都被冷汗打濕了，心里想：”以后再也不能敷衍了事的刷牙了。“出了診所，我爸爸對(duì)我說(shuō)：”以后不能在乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事了嗎？良好的習(xí)慣從平時(shí)養(yǎng)成，它會(huì)讓你終生受益“
爸爸的話印在了我的心里，我要努力從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇27
在我的記憶里，我聽(tīng)到的話多得如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，但有一句話我記住了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在生活中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起這句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的.汗水”。
別人寫一遍都能記住的字，而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會(huì)背的東西，而我去要讀六遍才能會(huì)背。我總認(rèn)為我付出的努力和汗水要比別人的多，卻沒(méi)有他們考的那么優(yōu)秀，我的心里難免失落，但我相信付出努力總會(huì)有收獲。
于是，到了星期天，我打算給自己制定一個(gè)計(jì)劃。我先到文具店買了一個(gè)小筆記本，打算老師講課的時(shí)候，把重要的東西記下來(lái)。晚上一回到家就先寫作業(yè)，作業(yè)寫不完就堅(jiān)決不吃飯，吃完飯?jiān)谒X(jué)之前先看三十分鐘的課外書，這樣下來(lái)，我寫作業(yè)和背書的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了，我不僅把老師讓背的東西又重新復(fù)習(xí)幾遍，還把筆記本上的知識(shí)點(diǎn)又看了幾遍。我為這次考試準(zhǔn)備得很充分，果然，功夫不負(fù)有心人，卷子發(fā)下來(lái)了，我竟然考了九十九分的好成績(jī)。
之后在一次偶然的時(shí)候，我在一本書上看到愛(ài)迪生說(shuō)的這句：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎？我相信我永遠(yuǎn)都忘不了這句話。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇28
在我的記憶中，聽(tīng)到過(guò)很多話——爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和老師教育過(guò)我的話。其中奶奶說(shuō)過(guò)一句話——不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這句話給我的印象最深刻。
那是我上幼兒園小班時(shí)發(fā)生的一件事。一天下午放學(xué)，奶奶接我沿著黃河邊的公園步行回家。每次我都會(huì)在公園里玩一會(huì)，那天也不例外。
我在一個(gè)四周圍滿廣告牌的沙坑里玩。廣告牌的下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子，我站在椅子上，手抓住廣告牌往上爬。奶奶在沙坑邊提醒我，下來(lái)，手不要摸廣告牌，廣告牌的鐵皮很鋒利，像刀子一樣，會(huì)把你的手割傷。那時(shí)我玩的起勁，把奶奶的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。正準(zhǔn)備玩更刺激的，站在廣告牌上面，往沙坑里跳。就在我使勁往上爬的時(shí)候，突然，感覺(jué)手掌一陣撕心裂肺的巨痛，我趕緊一松手，重重的摔下來(lái)。雖然很疼，但我忍著沒(méi)哭。
奶奶連忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，查看傷情。我的手被鋒利的鐵皮割出一道又長(zhǎng)又深的血口子，傷口貫穿了手掌，血不停的往外涌。奶奶連忙送我去醫(yī)院，在路上奶奶無(wú)奈地說(shuō)，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
在成長(zhǎng)路上，我經(jīng)常遇到類似的事。這讓我常想起奶奶說(shuō)的話，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這句話，給我警示，伴我長(zhǎng)大。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇29
我忘不了的那句話比沙漠里的一粒沙還渺小，比大海中的一滴水還微不足道，但它卻每天定點(diǎn)來(lái)提醒我，那句話是人人都會(huì)背的一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
那一天，我正在奶奶家吃飯。我三口兩口就把米飯吃完后急著去看電視，而碗吸許多“小星星”我卻視而不見(jiàn)�？赡棠虆s看了看我的碗、勺子和我吃飯這一片兒的桌子后，皺著眉頭，責(zé)怪道：“看看你碗、勺子和桌子上的米粒，加起來(lái)差不多都?jí)蛞粋�(gè)小一點(diǎn)的孩子吃了，要珍惜糧食！”“家里不是有那么多的米嗎？有什么的呀�！蔽覞M不在乎地說(shuō)，“什么？家米多是多，但這些可都是農(nóng)民伯伯彎著腰，在水中一株一株種出來(lái)的呀，你們不是學(xué)過(guò)：‘知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？糧食也是來(lái)之不易呀！需要珍惜！”
是呀，糧食需要珍惜。就像古詩(shī)中說(shuō)的：盤子中的菜、米飯，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的呀！我在心里說(shuō)：如果其它小朋友把我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果破壞掉，我心里肯定會(huì)很氣憤；不就像我灑的米粒子，一定也會(huì)惹農(nóng)民伯伯生氣的。想到這，我趕緊把碗里的米飯吃的干干凈凈……。
這句平常的話雖然像一粒沙，但一粒粒沙可以為一座山增添高度；這句話雖然似一滴水，但一滴滴水可以給沙漠中口渴的人希望……
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇30
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”是呀，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)忠言，有的令人終生難忘，有的讓人刻骨銘心……
“王子爍，”我的心一下聽(tīng)到嗓子眼。“九十二分。”什么，我怎么會(huì)……
我靠在桌子上，一手支在桌面上，一手拿著剛領(lǐng)來(lái)的試卷，無(wú)奈地看著試卷上那鮮紅的數(shù)字。“天哪，這下死定了！”我暗想，便倒吸一口涼氣：媽媽的“功力”可不是浪得續(xù)傳的。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，“時(shí)間過(guò)得真快”。一向嫌課堂時(shí)間長(zhǎng)的我，竟然吐出這樣的話。走出校門，媽媽正在樹(shù)下站著呢，我慢吞吞地一步步挪過(guò)去，媽媽不愧是火眼金睛，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“沒(méi)考好吧，多少分？”他頓了頓，見(jiàn)我不說(shuō)話，發(fā)火了：“快說(shuō)！”我被震住了�！皼](méi)扣多少分……我得了……九十二分。”“什么？怎么回事？你們班最高多少分？”我見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，便使出我的殺手锏，不住地流眼淚。
一般情況下，媽媽都會(huì)安慰我，并從包里掏出紙巾為我檫淚，也不再追問(wèn)，這樣就大功告成�？山裉�，媽媽卻沒(méi)有那樣，而只說(shuō)了一句話。聽(tīng)了這句話，我一向得意的`殺手锏也不再使用了。
這句話至今對(duì)我意義非凡，那就是……
“哭是解決不了問(wèn)題的！”也正是這句話，讓我在以后在遇到困難時(shí)都會(huì)努力解決，而不是用眼淚來(lái)代替。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇31
爺爺經(jīng)常教育我：“不論做什么事，都要堅(jiān)持�！�
那是入秋的一個(gè)下午，美麗的晚霞映照著整個(gè)小區(qū)。我和爺爺、奶奶又下樓去練大繩了。我已經(jīng)三年級(jí)了，可還是不會(huì)跳大繩。為此，老師經(jīng)常批評(píng)我，同學(xué)們也都背地里嘲笑我。
繩搖起來(lái)了，一條美麗的弧線劃過(guò)我眼前。我的頭點(diǎn)了一下又一下，可就是不敢進(jìn)去。爺爺、奶奶焦急地催促著。終于，我鼓起勇氣鉆了進(jìn)去�？蛇�沒(méi)有來(lái)得及跳，頭上便被重重地抽了一下。我氣急敗壞地大聲喊道：“怎么搖的？我不跳了。”我一下子泄氣了，便捂著頭蹲在地上不敢再嘗試。
爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，不論做什么事都要堅(jiān)持呀。不是你自己說(shuō)要練大繩的嗎？”
這時(shí)旁邊的小朋友都熱心地為我指導(dǎo)。他們像一只只輕快的小燕子一樣鉆進(jìn)大繩為我示范。我仔細(xì)觀察著終于發(fā)現(xiàn)了竅門。要在繩子落地時(shí)鉆進(jìn)去，就可以來(lái)得及跳了。我又反復(fù)練習(xí)進(jìn)出。我被繩子打了很多次，還不時(shí)地被絆倒，但我沒(méi)有放棄。被打到了就揉一揉，被絆倒了就爬起來(lái)┄┄。我在心里默念著：“我一定要堅(jiān)持下去！我一定能學(xué)會(huì)跳大繩，你相信嗎？就是那天，我終于學(xué)會(huì)跳大繩了。
通過(guò)這次練習(xí)跳大繩，我終于明白了爺爺?shù)脑挘骸辈徽撟鍪裁词虑槎家獔?jiān)持�！拔蚁露Q心以后不論做什么是事情，遇到多大的困難，都要堅(jiān)持。因?yàn)槲叶昧藸敔數(shù)脑挕?/p>
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇32
每次當(dāng)我看到有人扔垃圾時(shí)，我都上前阻止，因?yàn)樗屛蚁肫鹆四莻�(gè)小男孩以及他說(shuō)的那句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光炙熱的下午，我吃完雪糕把袋子隨手一扔，袋子飄飄悠悠地落到了地上。我繼續(xù)向前走著。
突然，我感覺(jué)衣角被人拉了一下，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩，貌似五六歲的樣子。此刻，他正張著一雙明亮的大眼睛望著我，一邊用手指著垃圾袋，一邊對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你應(yīng)該把袋子扔到垃圾桶里去�！拔覞M不在乎地說(shuō)：”扔了就扔了唄，反正有人打掃。“說(shuō)完，我推開(kāi)他的手，大步向前走著。
走了幾步，我的手機(jī)包不小心掉在了地上，我撿起來(lái)，不經(jīng)意間回頭看了一下，只見(jiàn)那個(gè)小男孩正拿著袋子，跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。快要跑到時(shí)，他不小心摔了一跤。我連忙跑過(guò)去，把小男孩扶起，替他拍掉身上的灰。他既沒(méi)有哭也沒(méi)有呻吟，堅(jiān)持把袋子扔進(jìn)了垃圾桶。
我怔了一下，沒(méi)想到他會(huì)這么堅(jiān)持。
我問(wèn)：”你為什么非要把袋子扔到垃圾桶呢？，就讓它扔到哪里不好嗎？“
”當(dāng)然不好�！靶∧泻⒄�(jīng)地說(shuō)，”你考慮過(guò)掃地阿姨的感受嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里不是基本的道德常識(shí)嗎？怎能為了私心而違反呢？“
小男孩說(shuō)的那句話一直刻在我心里，我用這句話一直時(shí)刻反省著自己。平常我們遵守規(guī)則了嗎？有沒(méi)有為了私心而違反呢？
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇33
在我的記憶世界里，有許多人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多話，但令我記的最清楚的一句話十分普通，我總也忘不了那句話。
記得，那是去年一個(gè)秋天的夜晚。我和爸爸正在討論數(shù)學(xué)題，有一題我不會(huì)做，因?yàn)榘职纸o我講解時(shí)我沒(méi)注意聽(tīng)，思想開(kāi)了小差。紙是包不住火的，爸爸為我出測(cè)試題時(shí)，只有那一類行的題目，我都不會(huì)做。爸爸訓(xùn)斥我說(shuō)：“這道題目可是今天我們所做的最容易的題目，為什么你做不對(duì)呢？”說(shuō)完就拿著尺子敲了我的手一下，頓時(shí)手掌心火辣辣的疼，心里十分恨爸爸。眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)之后，流了下來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
睡覺(jué)時(shí)，我一個(gè)人躲在被子里默默地哭了許久，心里感覺(jué)特別委屈。突然，爸爸悄悄地走進(jìn)了我的小屋，我看到他便是一肚子火，所以我假裝睡著了。沒(méi)想到，爸爸居然摸著我的頭說(shuō)了聲“對(duì)不起。”然后便悄悄地出去了。大概是怕把我吵醒吧，一股暖流襲上了我的心頭，頓時(shí)心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
至今爸爸的那句對(duì)不起令我一直難忘。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀敘事作文 篇34
自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽(tīng)了很多有意義、非常經(jīng)典的話，深深刻在我心上，這句話是：“做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。
小時(shí)候，我經(jīng)常看電視上的雪人是多么漂亮�。∷晕揖蛦�(wèn)媽媽：“媽媽我們什么時(shí)候也能堆雪人呀！”媽媽說(shuō)：“冬天下大雪的時(shí)候就能堆雪人了�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�
終于有一年冬天下雪了，那天媽媽過(guò)來(lái)叫我說(shuō)：“快點(diǎn)起床吧！外面下雪了，已經(jīng)有積雪了，我們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽宜斓拇饝?yīng)了。
去樓頂?shù)臅r(shí)候，我們一邊走一邊和媽媽商量怎么堆雪人，媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。
就這樣我們開(kāi)始堆雪人了，我堆的雪人總是一對(duì)就散了，可是媽媽都已經(jīng)堆了很大一個(gè)雪球了，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽好像看出來(lái)我的心事就說(shuō)：“做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”不知從哪冒出了一股無(wú)窮的力量，我埋頭思考。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了先把雪做成一個(gè)實(shí)心的小雪球，再滾成一個(gè)大雪球，終于，我把雪人的頭做完了。
后來(lái)，我要是一有想放棄的事，我就會(huì)想起這句話，我總也忘不了這句話。
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