有趣的綜合實(shí)踐課敘事作文
周三下午，我們?cè)诹_老師的帶領(lǐng)下來到了綜合實(shí)踐基地的手工室上課。
上課了，手工王老師說：“同學(xué)們，我們今天編的東西是蜻蜓�！薄霸趺淳庲唑寻�？”同學(xué)們問道。“給你們看一段視頻你們就會(huì)知道其中的方法了�！币曨l開始播放了：老師先量了一根45厘米長的塑料線，再把線對(duì)折，用對(duì)串的方法串進(jìn)了一顆米珠，接著在兩邊各串進(jìn)一顆透明的珠子......我仔細(xì)地聽著老師的講解，終于領(lǐng)悟了編織蜻蜓的方法。
接下來，就要?jiǎng)邮謱?shí)踐了，我先量了一根長45厘米的線，把線對(duì)折并選了一顆藍(lán)色的米珠用對(duì)串的方法串了進(jìn)去，再用兩顆透明的黃色珠子串進(jìn)去當(dāng)蜻蜓的眼睛，在兩條線頭每邊各先串兩顆紫色的'長節(jié)珠，再串五顆短節(jié)珠，這樣就串好了兩對(duì)翅膀，最后，用對(duì)串的方法，我串了九顆紫色的米珠，并把多余的線剪掉，一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓誕生了，老師給我評(píng)了優(yōu)秀的成績，我高興地一蹦三尺高。
這節(jié)手工課不僅開發(fā)了我們的思維，而且還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得。
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