QQ風(fēng)波之師生情篇作文550字
哎！還得從QQ說(shuō)起…… 昨天晚上九點(diǎn)鐘，我在網(wǎng)上漫游，遇到了班主任張老師。
剛開(kāi)始呢，我特別想狂笑，心里就想啊：嘿嘿，和班主任聊，我以前可從來(lái)沒(méi)想過(guò)，真刺激！我套套班主任，看看他說(shuō)什么！��！可是一開(kāi)始，他就問(wèn)了我最害怕的問(wèn)題：你是誰(shuí)？你怎么加上我的？你怎么得到我的號(hào)的？……反正啊，是一遇見(jiàn)我就一連串的為什么。嚇得我直冒冷汗。嗨，其實(shí)吧，假如沒(méi)有那個(gè)約定，我一定會(huì)毫無(wú)顧忌的`對(duì)班主任說(shuō)：“您好班主任，我是您的學(xué)生宋曉蓓！……”這個(gè)約定是：我和兩個(gè)同學(xué)約好，假如聊天時(shí)遇到了班主任，千萬(wàn)不能說(shuō)自己是誰(shuí)。先套套他，看看他心里想得什么。當(dāng)同學(xué)之一提出時(shí)，當(dāng)時(shí)我就想啊——嘿嘿，這樣雖然是有點(diǎn)兒不尊重老師了，但是……直接就和他說(shuō)自己是誰(shuí)，那多沒(méi)意思。也不知道是什么力量督促得我不得不答應(yīng)了。
張老師還是那么親切。
我們聊了兩個(gè)多小時(shí)，可是他一直都在為“我是誰(shuí)”“我為什么有他的號(hào)”而糾紛。害得我不得不撒謊。為了不背上“河馬大嘴巴”的名號(hào)，我死也要遵守同學(xué)們的諾言�？墒恰覅s……班主任罵我不誠(chéng)實(shí)啊~~~~~嗚嗚……
我問(wèn)他是不是張老師，但是他總是矢口否認(rèn)，說(shuō)不是�？晌揖褪钦J(rèn)為他是張老師！他說(shuō)我的第六感一直都是錯(cuò)誤的……他根本不是！可是種種跡象表明——他就是張老師！看吧！親切的張老師說(shuō)過(guò)的幾句話——“家里沒(méi)事兒”、“在學(xué)校，回過(guò)家了，家沒(méi)事�！薄偃绮皇菑埨蠋�，那么又有誰(shuí)會(huì)用如此親切的口吻去對(duì)一個(gè)莫不相識(shí)的網(wǎng)友說(shuō)話呢��？不錯(cuò)哦
他還問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)李，我想他是在問(wèn)歷史老師李彥強(qiáng)吧！并且還猜出我是79的。
嘿，剛才是激動(dòng)地想狂笑啊，聽(tīng)了這句話后，我是想狂哭啊~~~張老師說(shuō)：“下年不帶你們了，怕耽誤你們。”哎，張老師教的不錯(cuò)啊，為什么為什么！��！我聽(tīng)到這個(gè)消息后差點(diǎn)暈倒。假如我暈倒的話，我想醫(yī)院會(huì)給大家這么個(gè)消息：一女孩因玩電腦過(guò)長(zhǎng)時(shí)間而猝死。~~搞不好會(huì)上報(bào)紙頭版~~汗~~聽(tīng)了他的話后，我難受極了……說(shuō)不上為什么……
我很慶幸了，因?yàn)榉攀罴僦拔医o老師寫(xiě)了一封信以表示謝意，后來(lái)我鼓起勇氣親手遞給了老師。就這樣，我才不是很難過(guò)……因?yàn)閯e人都沒(méi)寫(xiě)！
放心吧，老師，我一定會(huì)繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績(jī)，有志向的人總不會(huì)留戀半山腰的，不是嗎？
老師，謝謝您給我留下的美好回憶，我會(huì)把她們留在心靈一角，讓她們徘徊著，回味著……
回憶固然美好，是啊，可是又有什么比努力和拼搏更有意義呢！？
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