課間風(fēng)波敘事作文

　　上英語(yǔ)課時(shí)，我同桌陶果和周閩惠偷偷地玩游戲。周閩惠把手伸出來(lái)讓陶果打，如果周閩惠及時(shí)把手縮回去，沒(méi)有被陶果打到，周閩惠贏，反之，陶果贏。因?yàn)槭巧险n期間，周閩惠鬼鬼祟祟的，總是被陶果打到。周閩惠很生氣，情不自禁地叫了起來(lái)：“不公平，現(xiàn)在輪到我打你了！”英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，大吼道：“周閩惠，上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，站到墻腳去。”接著，老師像老鷹捉小雞，把周閩惠拎到角落里。

　　下課了，周閩惠頭也不回地對(duì)我同桌說(shuō)：“你等著吧，陶果�！�

　　快上語(yǔ)文課了，在我同桌回頭拿書(shū)時(shí)，周閩惠突然拿起自己的'書(shū)本打陶果�！霸趺戳�？”陶果大聲地問(wèn)。周閩惠不理他，繼續(xù)打，我同桌也生氣了，和周閩惠對(duì)打起來(lái)，打著打著，陶果把周閩惠的眼睛打了下來(lái)，周閩惠手捂著眼睛，痛苦的呻吟起來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，看見(jiàn)周閩惠捂著眼睛，就問(wèn)怎么了？旁邊的彭若愚把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老師就把陶果罵了一頓，又讓他罰站……

　　這件事就這樣告一段落，但我想對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，第一，上課時(shí)不應(yīng)該玩游戲，不僅自己沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，還干擾其他同學(xué)。第二，我認(rèn)為大家應(yīng)該互相體諒，如果我同桌馬上給周閩惠道歉，也許周閩惠會(huì)原諒他，就不會(huì)有后面的事發(fā)生了。最后，我希望不要為了一些小事而爭(zhēng)論不休，學(xué)會(huì)相互原諒，繼續(xù)做好朋友。

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