【必備】初中敘事作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中敘事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
操場上傳來一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲,那是學(xué)校的管樂隊和鈴鼓隊在如火如荼地訓(xùn)練著呢!為了取得好成績,我們正在努力地訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊合作,只有默契的合作才能讓我們離成功更近。
我們學(xué)校的管樂隊可是出了名的。這不,現(xiàn)在我們又接到了一個光榮而又艱巨的“大單子”:去參加武漢市的管樂隊比賽。為了能在這次比賽中取得好成績,我們管樂隊和鈴鼓隊每天下午都在勤學(xué)苦練,練走隊形,練音準(zhǔn)統(tǒng)一,練掌握節(jié)奏和樂感……
這幾天,氣溫上升得特別快,烈日炎炎,太陽在烘烤著整個大地,大家都極不情愿地拖著樂器來到操場上,指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了,雖然他自己也很累,但老師還是笑瞇瞇地鼓勵我們:“我知道,大家這幾天都很累,練的很辛苦,但一定要堅持,爭取在比賽中展示我們的優(yōu)勢,獲得好成績!”聽了指導(dǎo)老師的一席話,我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水,立刻精神抖擻,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂聲響起,前四個八拍由鈴鼓隊來為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈,接著我們吹著樂器,整齊地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了兩個八拍后,我們又要往前走了,第一排先走,第二排隨后,第三排……第六排剛走完,又要進(jìn)行對走、對吹換位;這時,打鼓隊又出場了,鈴鼓隊也再一次出現(xiàn)了,直到最后音樂結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后,都贊不絕口,連指導(dǎo)老師都說,在這么炎熱的天氣下,我們能克服困難,能這么執(zhí)著地堅持下來,并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!聽著老師的表揚(yáng),我們每個人的心里都是甜滋滋的……
是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧,更展示了樂隊積極向上的風(fēng)采!
我們合作愉快,開心,在合作中互相幫助,互相激勵……我相信我們的合作精神足以讓我們在之后的比賽中過關(guān)斬將,問鼎最后的勝利。
初中敘事作文 篇2
狗是通人性的動物,每個人都很喜歡它。但是它又是令我非常懼怕。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上和電視上看到許多被狗殘忍傷害,有的沒有及時打疫苗發(fā)生的狂犬病,還有的被狗咬壞腿或手。
我家有養(yǎng)狗,它的毛黑黑的',身體矯健,眼睛亮亮的,現(xiàn)在已經(jīng)長的挺大的啦。
我剛剛來家的時候,它有常常走在我的身邊在那汪汪大叫,它被鎖了,但是有次被放了,它就跑在我身邊爬在我的腿上我害怕級了,姐姐看我這副情形就把它鎖了起來。通過這次我害怕它,懼怕它。
開學(xué)啦,我每天放學(xué),它都看著我,對我搖搖尾巴。
我非常害怕它,怕它咬我,我知道它不會。
我現(xiàn)在沒有那么害怕了,我想我以后會慢慢的接近它的,和它做朋友,也許不是每條小狗都那么可怕。
所以以后我們要和小動物做朋友,好好照顧它。
不要傷害它們,我們要好好做朋友。
初中敘事作文 篇3
7月8日,我有幸同其他19位小記者在晚報社參觀了解了報紙的出報流程。
報社陳老師先給我們大家簡單介紹了一下報紙的制作流程:由采訪、寫稿到校對、印刷,再插頁,最后在發(fā)行站派發(fā)報紙。我滿腦子的疑問:不就一份不起眼的報紙么,用得著這么復(fù)雜嗎?帶著疑問跟好奇,我們跟著陳老師先來到七樓的采編大廳,一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾,這時老師告訴我們,采編大廳是記者們采訪完之后在這里編寫他們稿件的地方。接著,我們來都照排中心,“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方,主要的工作是將各類稿件進(jìn)行編輯排版”,陳老師說。然后,我們又來到了校對部,這里是查看訂正錯誤的地方。最后,我們來到印刷廠,一樓專門是機(jī)器切割新聞紙的,這里將切好的紙再送到二樓的印刷部印刷,經(jīng)過這一系列的流程之后,一份份報紙就展現(xiàn)在我們眼前了,接下來插頁結(jié)束,這些還帶著油墨香味的報紙就被送到一個個發(fā)行站去了。
參觀結(jié)束了,我深有感慨:沒想到一份小小的報紙集聚了這么多部門這么多叔叔阿姨的配合,他們真的好辛苦,這一份報紙就是一份心血啊,我以后一定要認(rèn)真做事,不能馬虎!
初中敘事作文 篇4
xxx有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。xxx身體強(qiáng)壯,動作敏捷,在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。
xxx動手能力非常強(qiáng),擅長做手工活。記得有一次,我和xxx去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,xxx看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔(qiáng)調(diào)我貼的時候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個心靈手巧的女孩。于是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。
xxx不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對自己的作品很滿意。
xxx活波可愛,xxx雙手靈巧,xxx興趣廣泛,我和xxx在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。
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