養(yǎng)蠶風波作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的養(yǎng)蠶風波作文，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)蠶風波作文1
春天來了，我們學校掀起了養(yǎng)蠶風波。我也在淘寶上買了幾十只養(yǎng)養(yǎng)。我一看，好小蠶�。∵@小蠶只有芝麻粒的一半大，身上還有細細的毛。我把它們放到了一個茶葉盒子里。
過了一周，原本長得黑毛得小蠶變成了白色的小蠶，身子也比原來胖了一些。我把從網上買來的桑葉切細，一點一點給小蠶喂食。
又過了幾天，小蠶已經變得白白的、胖胖的，身上的毛一點也沒有了，個頭大了，胃口也大了。我必須喂多點桑葉給它們。周末，我發(fā)現(xiàn)桑葉已經不多了。很多蠶趴在一片桑葉上，桑葉變得千瘡百孔。我急忙跑去問媽媽。媽媽說，桑葉不多了，趕緊去尋找桑樹。
我和媽媽開車四處尋找。忽然想起舅媽家的小區(qū)里有一棵桑樹。我們剛到桑樹下。就看到了我的三個小伙伴。他們立即圍在我的身邊和我一塊采桑葉。三個小伙伴爭先恐后的爬上了那個粗大的桑樹。不一會，媽媽的帶子已經盛滿了桑葉。媽媽說這些可都是你們的大家功勞。這時天空下起了濛濛的小雨。雖然我和媽媽冒著小雨趕回家，但是我和媽媽心情特別高興。我也很感激媽媽陪我來采桑葉。
俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我希望小蠶快快長大，讓我看看它吐絲結繭的樣子。
養(yǎng)蠶風波作文2
現(xiàn)在是春天，是萬物復蘇的季節(jié)，所有的植物幾乎都長葉子了，桑樹也不例外。桑樹的長了葉子，就招來了一群蠶，也會招來一群小學生，他們成了小學生的“寵物”，現(xiàn)在我們年級幾乎人手一個蠶的“小屋”。
前幾天我剛來到教室，謝子豪相見了救星似的，趕緊跑過來，對我說：“小蓋，養(yǎng)蠶不?我這里有一箱的蠶，讓你養(yǎng)個夠�！蔽衣犃擞行┏泽@，心想：謝子豪原來連摸都不讓我們摸，現(xiàn)在一箱直接送個我，好奇怪啊?謝子豪看我一聲不吭就對我說：“你到底要還是不要啊?你不要我可就送別人了�！蔽铱粗@箱蠶十分的苦惱，如果我抱回家去，爸爸就肯定不同意;但如果不要，我就會失去一次養(yǎng)蠶的機會，因為我一次蠶也沒有養(yǎng)過。最后，我就頂先把蠶放到這里，我在考慮一下。
到了課間休息的時候，我問謝子豪：“可不可以只要十只?”謝子豪毫不猶豫地說：“不行，你要是要就全部拿走，不準散著拿。”我聽了謝子豪的話，十分生氣，對他吼道：“真是的，你送別人蠶一點一點的送不行嗎?難道一定要全部從給一個人嗎?”謝子豪見我生了氣，就趕緊解釋說：“不是，我家桑葉不夠，蠶太多了，只好送人，但是又怕送不完只好這樣�！蔽衣犃怂脑挘挪簧鷼饬�。但是這蠶太多了，我恐怕更養(yǎng)不起了。所以只好放棄了。
到了第二節(jié)課，我看見坐在我后面的趙志浩抱著一個大箱子，那不正是鞋子豪裝蠶的那個箱子嗎!我向他索要了十條蠶，沒想到趙志浩二話不說，從箱子里直接拿出了十條蠶，還給了我一些桑葉。我養(yǎng)一個小紙盒把蠶放個進去，算是蠶的臨時小窩。到了家里，我用一個更結實的盒子做更結實的窩，將蠶放了進去。每一條蠶都有著一個黑黑的小腦袋，身體是乳白色的，肥肥的，看起來十分的健康。他們抬起他們的小腦袋，看著我，好像在說：“謝謝你�！�
我相信在我的精心呵護之下，蠶會變得更加健康，更加茁壯。我們也會得起一座心靈橋梁。
養(yǎng)蠶風波作文3
最近，我們小區(qū)掀起了一陣"養(yǎng)蠶風"好多男孩子都養(yǎng)起了蠶兒，現(xiàn)在，感染得許多女孩子也喜歡養(yǎng)這種"小生命"，先來介紹一下它的外型吧！
它身穿一套白色的長裙子，兩只眼睛特別小，只有眼睛特別亮的.人才能看到哦！咦，鼻子呢？它有鼻子嗎？好像沒有吧，反正我沒有發(fā)現(xiàn)。它還有一張能吃的嘴，下面來介紹一下它的生活習慣。
蠶最喜歡吃的東西就是蠶葉，蠶在吃東西的時候，我們便可以看見它的嘴在一張一合地動，它會咬人嗎？當然不會，它的嘴那么小，怎么可能咬人呢？通常每只蠶在“成年”以后，也就是長所稍微大一點，便可以清楚地看見它的長相及形態(tài)，它長得特別像毛毛蟲，只不過毛毛蟲是綠色的，蠶是白色的，大家都說，對著蠶說句它長得像毛毛蟲，蠶可能會生氣。
記得在六年級的時候，我從同學那兒弄來幾條蠶，我把它養(yǎng)在一個盒子里，那時家里也沒有桑葉，我也沒有養(yǎng)過蠶。只好用棉花里三層外三層的把盒子墊的軟綿綿的，我想現(xiàn)在蠶一定很舒服吧，卻沒想到，幾天后，它便死了。我的第一條蠶竟這樣荒唐的死掉了，過了幾天后，我又從同學那兒又得到了幾條蠶，這回我吸取了上次的教訓，給蠶窩里墊的是桑葉，而不是棉花，幾個小家伙可能吃了，而且挺挑食的，只吃新鮮的桑葉，不吃干了的或者不新鮮的桑葉。在我的精心照料下，幾只蠶便迅速的生長起來，過了幾天，它們長的約有1.5cm左右，外表也變成了白色，我特別高興，還給他們換了一個“大房子”來居住，長大后的蠶，當然比小時候的能吃的多，所以我每天不光在學校、家里兩點一線之間奔波，現(xiàn)在我又多了每天去朋友家采桑葉。那幾只蠶卻不知好歹，每天把許多新鮮的桑葉不吃掉。第二天又扔掉，所以那天我"餓"了它們一上午，沒給它們吃東西，蠶被餓的到處胡亂跑，我把剛摘來到桑葉給它們吃，它們一看到桑葉，狼吞虎咽的兩口便解決了。看著它們吃飽得意的樣子，我也不禁的笑了起來。過了一些日子，它們長得更大了，只是它們吃的比以前少了，它們開始吐絲，我高興極了。媽媽說要帶我出去玩幾天，我便給它們采了許多桑葉放在盒子里，可回來以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶不見了，盒子上出現(xiàn)了白的，黃的。圓點兒，盒子的幾個角上出現(xiàn)了幾個蛹，我想這就是蠶蛹吧！
這是我的第一次養(yǎng)蠶經歷，現(xiàn)在回想起來，也算的上是"妙趣橫生"啊！看著陽臺上還未"出世"的蠶蛹，我想起了"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"奉獻在三尺講臺的園丁們，我們只有努力學習，才能不辜負你們的付出。
養(yǎng)蠶風波作文4
今天下午有堂科學課，大家都很興奮，因為老師讓我們把在家養(yǎng)了半個多月的蠶寶寶帶到課堂觀察。我一進教室，只見許多同學都擁擠在陳藝嘉的桌邊，嘰嘰喳喳說個不停。我也好不容易擠了進去�！巴邸彼B(yǎng)的蠶寶寶竟然成了一個個橢圓形的小繭子。我們都用羨慕的眼光看著，有幾位還伸出手小心翼翼地撫摸著繭。我談的很開心，可是快樂引起了一場養(yǎng)蠶風波。
叮鈴鈴，開始上第二節(jié)語文課了，我們像往常一樣聚精會神地聽著楊老師講課。突然，她寫完板書，轉過身不料她把臉一沉，緊繃著臉，兩眼變得更圓了。死死盯著第三大組的同學。此時，教室里的氣氛開始有點緊張，坐在前排的同學立刻轉過身。接著楊老師嚴肅地從講臺，走到盧奕帆鄭姍姍的課桌邊停了下來。他倆的臉頓時通紅通紅，顯得十分緊張，鄭姍姍結結巴巴地說：“有一條蠶逃走了，我把它撿起來…..。經過“審問”。原來他倆在課堂上玩弄蠶。楊老師不留情面地一把抓起兩個盒子，還說要送給科學老師，又繼續(xù)上課。
我替他倆捏了一把汗，還好沒有到教室外罰站，謝天謝地!他倆肯定后悔莫及了。
這堂課快要結束了，楊老師又拿起這兩盒蠶寶寶，問我們該怎么處理?她的話音剛落，安靜的教室立即像進了一窩馬蜂似的�！爸苯铀徒o科學老師得了，讓他們記得這次教訓�！痹S多同學說�！敖o他一次機會吧!還給他們算了，畢竟是初犯�！睆堉谢⒄f。我想來個對折處理。如果全部送給老師太狠心了，還給他們也不能讓他們記住這次教訓。“一半的蠶送給老師，另一半還給他們�！蔽易屑毜叵肓讼�。沒有想到我的想法遭到了吳泓亨的反對。我有點激動馬上把小手舉得高高，并反問吳泓亨：“這件事是他們的錯，我們也應該給他們一次機會，如果這件事發(fā)生在你的身上，你的心情會怎么樣?”大家議得不可開交，經過一番爭辯，最后楊老師還是刀子嘴，豆腐心決定把蠶還給他們。并向我們保證以后再也不在課堂上玩蠶了，謝謝我們替他倆向楊老師說情。
這次養(yǎng)蠶風波就這樣平息了!
【養(yǎng)蠶風波作文】相關文章：
養(yǎng)蠶07-13
養(yǎng)蠶的作文04-03
養(yǎng)蠶日記07-13
養(yǎng)蠶記09-13
養(yǎng)蠶日記07-13
養(yǎng)蠶日記三則作文07-27
養(yǎng)蠶小學作文8篇08-10
養(yǎng)蠶記作文900字04-20
養(yǎng)蠶記作文700字04-20
養(yǎng)蠶記450字作文10-28