一場風(fēng)波的初中作文
每當(dāng)我看見擺放在書柜上那個被膠水粘起來的杯子,我都會想起我的好朋友陳明。
上小學(xué)四年級時,我們轉(zhuǎn)入了一所學(xué)校,陳明和我是同班同學(xué),我們成了形影不離的好朋友。下課時,我們一起玩,放學(xué)后,我們一起回家,一直到五年級。
有一天,我們發(fā)生了一件很不愉快的事情。那天,我拿著爸爸從杭州帶回來的紀念杯來到了學(xué)校。我一進入教室門,就來到了陳明的座位上。我拿出那精致的杯子給他看,他看了后十分喜歡便說:“子陽,能讓我用用嗎?這個杯子我好喜歡!笨丛谖覀兪呛门笥训姆萆,我便讓他帶回了家,還囑咐他一定要保管好。第二天,他拿著杯子來到了學(xué)校。正當(dāng)他還給我杯子時,他一不小心沒拿穩(wěn),杯子掉到了地上,看著滿地的玻璃碎片,我急了,將他往后一推,拿起他的文具盒摔在了地上。那時,筆散了一地,我氣沖沖地回到了自己的位子上。
之后,我再也不理陳明了。他和我說話,我不理他,他向我道歉,我也不原諒他。就這樣,我們冷戰(zhàn)了兩個星期。突然有一天,陳明的手上出現(xiàn)了幾道傷口,我想要去問個明白,又想我們都絕交了,為什么還要關(guān)心他。就這樣,又過了一個星期。一天,陳明一早就到了學(xué)校,他在我的位子邊左右徘徊。我剛到教室,他馬上走到我面前,說:“對不起,那天我不是故意打碎你的'杯子的!彼\懇地的的對我說,而我卻無情地推開他。他又跑到我面前,拿出了那個用膠水粘起來的杯子,說:“那天打碎你的杯子后,只要回到家一有空我就去粘杯子!薄澳悄愕氖?”我問道。他趕緊把手背了回去。我一再追問,他說:“粘杯子時被劃破的!笨粗潜荒z水粘起來的杯子,看著那雙被劃破的手,我的淚水奪眶而出,然后,我們僅僅相擁在了一起。
從那以后,我們又變回了好朋友。而那個杯子,我一直放在書柜上。
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