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      日記風波作文

      時間:2020-11-19 14:29:57 敘事 我要投稿

      日記風波作文5篇

      日記風波作文1

        “你太過分了!怎么可以偷看我的日記!我再也不會原諒你,永遠都不會!”我像頭憤怒的老鷹一樣撕心裂肺地對著媽媽的臉大吼著,轉身頭也不回地沖出了家門。

      日記風波作文5篇

        而這一次讓我和媽媽爆發(fā)戰(zhàn)爭的導火線,竟然是我的日記本。

        記得以前,我也和很多小孩子一樣,整天吃喝玩樂,無所事事。當然,也就對寫日記不感興趣?墒悄且惶欤瑡寢寘s別出心裁地和我打了一個賭:只要我能堅持寫日記一個月,就給我網(wǎng)購一套最新的書籍。

        我聽了,興奮起來,躍躍欲試。為了那一整套書,我決定寫日記。

        最開始,我的確也是不情愿的,每天寫的文字勾著手指頭都數(shù)得過來,而且,就連我自己,都無法對這從腦子里生搬硬湊出來的文字感到一點兒開心。我的基礎太差了!本想著放棄,但媽媽卻還是一如既往地鼓勵我道:“別這么快給自己下死刑,誰天生就會寫日記?只要努力靠自己去摸索,你就可以成功。”我決心再試一次。

        從此,我改變了自己,學會了用雙眼去仔細觀察沒每一朵花,學會了用耳朵去細細聆聽每一句話,也學會了用心感受媽媽的愛……

        我的日記越寫越不錯。本想著,我能夠走上文學的道路,可是未曾想,媽媽卻不信任我。

        這一天,我放學回家沒有敲門,而是拿鑰匙打開了大門,媽媽不在廚房里。我徑直走進了自己房間,卻在看到那個熟悉的背影的時候瞳孔放大。那是媽媽,她正低著頭捧著我的日記本,我人生中第一個藍色的具有紀念意義的日記本!那里面有著我所有的心思感悟,可是此刻,卻被人毫不留情地看完了……

        一種類似于憤怒的情緒在我心底滋生著,蔓延著,就像燃燒起的一團火球,止也止不住!皨寢,你干什么!”我大吼起來,媽媽回過頭,看見我氣沖沖地站在門口,頓時臉色變得蒼白,嘴唇囁嚅著,沒說出一句完整的話。我突然覺得自己的臉頰上有液體劃過,一摸,果然是淚水。我不想在媽媽面前流淚,奪門而出。

        可是,太氣憤、太沖動的我卻在下樓梯時因為步子不一一下子就摔下了樓梯,倒在地上,左腳踝紅腫了好大一塊。

        媽媽問聲而來,將我?guī)У结t(yī)院。事后,媽媽向我道了歉,她說,她只是想知道我內心最真實的想法。

        我看著窗外的藍天白云,握緊媽媽的手。

        日記,可能并沒有我想象中那么偏執(zhí),它,可能也想給媽媽看看呢。這樣想著,我豁然開朗。

      日記風波作文2

        從三年級起,我就有堅持每天寫日記的習慣。把每天開心的、不開心的事都寫下來。它是我的“開心果”,是我的“五味瓶”,記錄了我的酸甜苦辣,我的心路歷程?墒沁@幾天,我發(fā)現(xiàn)我的日記好象有被翻動的痕跡,過了幾天,我的日記本又移位了!……怎么回事?是誰在偷窺我的日記?我決定來個“現(xiàn)場捉賊”。

        這天一放學,我就奔回家。只見我的房門虛掩著,我躡手躡腳的走過去,透過門縫,我看見媽媽坐在我的床頭,正如獲至寶地翻看我的日記。頓時,一股熱血直沖我的頭頂,我一個箭步?jīng)_過去,奪過媽媽手中的日記,沖她吼道:“你怎么能偷看我的日記?”“不就一篇日記嗎?有什么?”媽媽若無其事地回答!斑@是我的隱私,你應該尊重我的隱私權!”我氣呼呼地把書包扔在床上!澳阋粋小屁孩能有什么隱我的?”說完就走出了房間,留下滿腹委屈與傷心的我。

        第二天,我向同學們提及此事,他們也說自己有過相同的經(jīng)歷,已經(jīng)由剛開始的憤怒轉變到習以為常了,只是不再在日記里寫心事了。后來,我查閱資料,知道根據(jù)《未成年保護法》規(guī)定,未成年人的人格尊嚴權受到法律的特殊保護,人格尊嚴權又包括姓名權、榮譽權、隱私權等。媽媽未經(jīng)我同意私自看我的日記就侵犯了我的隱私權。我把這些下載給媽媽看,她終于同意不再偷看我的日記了。

        “不以規(guī)矩,不成方圓。”法就在我們身邊,以法來約束我們的行為,以法來捍衛(wèi)我們的尊嚴。相信,社會會因為與法同行而更加和諧。

      日記風波作文3

        此時的符輝也顧不上日記本了。他將語文書拿出來,口里假裝讀著,可腦子里想的全都是日記本的事。那個日記本可千萬不能不見啊!原來,那個日記本上,記載了符輝所有的真情實感與秘密,包括了他生活在一個單親家庭,全家的經(jīng)濟來源全靠媽媽撐著等內容,所有事情都在上面啊。符輝感覺像被人偷窺了一樣,心里好慌。他下定決心要找到那本筆記本。

        一下課,符輝就對自己的桌子進行了“地毯式”的搜索,可依舊不見那個本子。符輝百思不得其解,如果真被人拿去的話……他不敢往下想!當他又要重新開始找時,鄰座的那小芳卻給了他一張小紙條:別找了,被班主任拿去了,我昨天放學回教室拿東西時看到的。原來這樣啊!天啊,這可怎么辦,我到底該怎么辦啊!

        第二天,當符輝還在想應該怎么找班主要回日記本時,他走進教室,被眼前的這一幕驚呆了,班主任拿著個募捐箱,而臺下的同學都在向看他微笑。此時,班主任講話了:“謝謝同學的`互助精神,我想符輝同學一定會很感動的!苯又嘀魅斡洲D過來對符輝說:“符輝,同學們知道你的情況后都非常感動,我們也為你捐了一些錢,這些錢你就拿回家用吧!”說著,他從講義夾中拿出日記本交給了符輝。符輝咬著唇接過日記本,顫抖著說:“老師和同學們的好意我全都明白,也非常感謝你們。可是,老師您不應該隨便動我的東西,那……那可是我的隱私啊……”說完?符輝轉身跑了。

        愣了一會的班主任,微笑著走向募捐箱,對同學們說:“沒有關系,同學們,我以為是班里布置的周記本,我只是收來例行檢查。我希望大家?guī)蛶退覀兌紒黻P心這些家里困難的同學……”

      日記風波作文4

        翻開日記本,心里不禁酸了一下,眼淚不斷從眼眶里冒出來。上了六年級以后,我有了自己的私人日記和各種各樣的卡片,我經(jīng)常把它們放在我心愛的鐵盒子里。

        一天,我打開日記本,心中產(chǎn)生了一種不知名的恐懼,日記本上的書簽的擺放跟昔日的不同了。我心里很害怕,難道有人偷看了我的秘密?不,也許是自己的錯覺罷吧。我忐忑不安地想著。身上直冒冷汗。為了讓事實弄個水落石出,我用了最古老的做法:把一根頭發(fā)放在日記本上。

        第二天,我中午放學回家,打開鐵盒子,把整個鐵盒子的東西都翻出來,倒回去,就是沒有找到頭發(fā)!疤氨闪,到底是誰?哦,我知道了,肯定是媽媽,她怎么能這樣對我!”怒氣占據(jù)了我的心靈,委屈的淚水不停地涌出了眼眶。

        午飯時候,我一聲不吭,低下頭不停的吃飯,還不是盯了一下媽媽,媽媽見此,有些討好的問:“今天晚上為什么不吃菜,

        是不是不和你胃口了?”我白了她一眼,眼睛里冒出了“假惺惺”三個字。然后,我仍下碗筷說:“我吃飽了。”爸爸說:“怎么了?不舒服嗎?還是有什么事情了?”聽到這,我再也忍不住了,一下子從椅子上跳下來,指著媽媽大喊:“你們不是從小就教我們要尊重他人嗎?那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匾幌挛已?為什么要偷看我的日記?你們有什么權力這樣做?”我越說越委屈,淚水再次涌出來。

        紙包不住火,既然被識破了,媽媽也就直說了:“你是我們的女兒,你的私事我們當然有權過問!”我剛想反駁,爸爸又接著說:“我們是你的父母,也是你的監(jiān)護人,我們是對你行使監(jiān)護權……”我再也聽不下去了,滿臉淚水地轉過身來跑回房間里,猛地關上門。我趴在床上痛苦,淚水如泉涌一樣冒出來。

        算了,爸媽之所以會這樣,是因為他們在乎我呀!我應高興才對。凡事,都要換個角度想。

      日記風波作文5

        每日一記的習慣已伴隨我風雨無阻地走過了四個年頭,在那本地方厚厚的日記本里,藏了無數(shù)的喜悅與悲傷,歡笑與淚水,在那本精美的日記本里,記載了我無數(shù)的心事,日記風波。但是,有一天,這本日記本卻“春光外泄”。 那是一個星期二的上午。我像往常一樣,在下課鈴響后疾步走出教室,回來的時候,發(fā)現(xiàn)同學的目光集中在我身上,那種目光是詭異的,是意味深長的。

        我覺得渾身不自在,轉眼向課桌望去,只見那兒里三層外三層地擠滿了同學,還不時發(fā)出尖叫聲:“噢!我的天……”我快步拔開吵架的人群,目光停留在日記本的那一頁:今天他走了,也許他會回來,也許不會,但不管他走到哪里,我的思念就會跟到那里,我的心就會跟到那里?吹竭@,我的臉刷的一下紅了,慌亂地收好日記本。男同學們拿腔捏調地軟綿綿地說:“噢,親愛的,你走到廁所,我也會跟你到廁所!”周圍發(fā)出一陣哄笑,女生則在角落里指指點點,竊竊私語。我受不了這種污辱,拿起日記本,奪門而出。我的同學,你們可知道,那個“他”是最愛我的,最近剛入伍的哥哥,我跟他感情那么好,怎能叫我不去想他?為什么同學一定要想得那么曖昧呢?

        同學,請不要對什么事情都那么敏感,都想得那么復雜好嗎?現(xiàn)實生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛呀一大堆,難道就沒有純潔的親情之愛,友情之愛嗎? 事后,同學們都認識到自己的錯誤,也向我道過歉,但我只對他們講了一句:“請不要單方面地看問題!

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