風波小學作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的風波小學作文,希望能夠幫助到大家。
風波小學作文1
下課了,同學們像快樂的小鳥飛出了教室。這時,徐文樂和潘瑋琦一起出教室門,調皮的徐文樂用腿擋在門上,示意潘瑋琦跨過去。潘瑋琦不假思索,竟抬起腳跨過去。誰知,只聽“嘶”的一聲,潘瑋琦的褲子裂開了一條長長的口子。徐文樂一瞧,可樂了,他大喊起來:“快來看,快來看,潘瑋琦的褲子破了……”
同學們趕緊圍過去,有的沖潘瑋琦做鬼臉,有的用手捂著嘴偷笑,有的甚至哈哈大笑。在同學們的圍觀下,潘瑋琦的臉越來越紅,淚水在眼眶中直打轉。這時,有人跑到辦公室去報告老師。老師把潘瑋琦叫到辦公室,問他事情經(jīng)過。潘瑋琦委屈地說:“同學們不僅不幫助我,反而嘲笑我,我很傷心!
預備鈴響了,教室里只聽見潘瑋琦的抽泣聲。老師走進教室,語重心長地給大家講道理,徐文樂走到潘瑋琦的面前真誠地向潘瑋琦道歉,并且深深地鞠了一躬,看到調皮的徐文樂一反常態(tài),同學們都忍不住“撲哧”一聲笑了起來,潘瑋琦也露出了笑容。
這場風波就在大家的笑聲中平息了。
風波小學作文2
今天放學早,我要到課外班上課。我趕到媽媽車上,都坐了好一會了,還不見開車!盀槭裁催不開車呀,都要遲到了!”我抱怨,媽媽說“前面的車沒動呀,我們被堵住,出不去呀。”
我下車查看情況:媽媽的車是靠右停在車位上的,而前面車是后來的,沒有在我們前面的停車位上停車,剛好堵在了我們車的左側,我們車后面是有輛車停在車位上的,“前有攔截,后有追兵”,我們的車前后都出不去了!我走到了前面車旁邊,可是,車上沒有司機。我問媽媽:“這輛車為什么不停在車位上呢?明明咱們前面是空的呀?”,媽媽嘆了口:“哎,圖省事!把車倒到車位上會費些時間,直接一停比較省事吧!”
我們的生活中就是有這么一些人,不講公德,只顧自己方便,亂停亂放,方便了自己“麻煩”了他人!我暗自告誡自己,要遵守規(guī)則,千萬不能變成那樣的人!
風波小學作文3
國慶放假第一天,我去樓下玩,遇見了我的好朋友,他說:我們一家要回老家,請你幫我養(yǎng)幾天小豬,好嗎?
我說:可以幫你養(yǎng)幾天!我就把小豬拉回家?墒菋寢尶匆娏耍瑡寢屨f:這是什么?我說:這是小豬呀!媽媽說:快拿走,我不養(yǎng),我怕小動物!當時,我感覺有點失望了!
我就把小豬拉到另一個好朋友家里,我的好朋友收養(yǎng)了它,我嘆了一口氣,我感覺一下輕松了很多!
過了幾天,我去找朋友玩。他說:我明天要出去玩,我不能再幫你養(yǎng)小豬了!他又把豬還給了我,我的心情一下又緊張了起來,媽媽不讓我養(yǎng),怎么辦呢?我想趕快把這個事情解決了!
我把小豬拉到我們樓下去,我問了許多小朋友,可是他們都不養(yǎng)小豬,我想來想去都想不到辦法。突然保安叔叔走過來對我說:把它放到我那里,你每天下來給它吃點東西就可以了。我壓在心中的石頭終于放下來了!
保安叔叔,真好!
風波小學作文4
一天,小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了,它們想這回小豬一定找不到我們了?墒切『锖托」酚X得后面有人踢它們倆,結果差點摔下來。小猴想:“會不會是小狗呢?”但當小猴問小狗的時候,小狗搖搖頭,說:“不是我啊!”。
這時,迎面走來了一只小老鼠,看到它們倆人在爭執(zhí),便詢問事情的來龍去脈,便對它倆說:“我能幫你們!毙」泛托『锫犃烁吲d得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒,問:“寶盒,你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說:“我也不能幫它們,只不過我知道最聰明的觀音菩薩!庇谑,寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。
小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后,小猴和小狗說明了來意,觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后,小猴問啄木鳥,啄木鳥說:“是我干的,這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍!
風波小學作文5
一個炎熱的中午,室外溫度已高達34℃。我們正在家中開著空調,舒舒服服地看電視。突然,停電了。
室內像一個大蒸籠,大家急忙找扇子。唉!僅有的幾把扇子,大家輪流扇,即使扇到手酸了也沒涼快多少。不久,我們已經(jīng)大汗淋漓,心情也無比煩躁。冰箱又不能開,等到有電時,雪糕恐怕已經(jīng)變成“水糕”了。沙發(fā)、小板凳、地板,哪兒都不涼快。大家都在萬分焦急又無可奈何地等待著電的到來。
電終于來了!風扇開始轉動,空調涼快了,我們歡呼雀躍。天哪!這三個小時我都不知道自己是怎么熬過來的。經(jīng)過這次停電風波,我發(fā)現(xiàn)了電是多么的寶貴!沒有電,什么都辦不成。微波爐、空調、電視、電腦、冰箱等電器在沒有電的情況下,統(tǒng)統(tǒng)等于廢物。許多事情在沒有電的情況下,根本無法完成。
總而言之:電,我們需要你!電,我們離不開你!
風波小學作文6
寒假里,要看老師布置必須看的書,這讓我有點煩惱。因為我又要去買新書了。這不,我又出現(xiàn)在新華書店里了。
我和媽媽說好回家時間后,徑直走向“兒童文學”類的書架,彎下腰,一排排按順序找。終于,我在一個書架上找到了那本必讀書——《假如給我三天光明》。我把它拿起來,想交給阿姨付錢了。但我又想找別的版本的,只好問管理員阿姨了。
我對正在收拾書本的管理員阿姨說:“阿姨,我想找其它版本的《假如給我三天光明》,這里有嗎?”說完,我把找到的那本給阿姨看。阿姨想了想說:“在樓梯旁有一種,這里有一種!比缓,她把其中的一種指給我看。我說了聲“謝謝”,便把每一種的都拿了一本,仔細地對比翻看后,我都覺得不錯?晌疫想要。于是,我又找到那個阿姨,問了她一番。最終得知在電梯旁還有兩種。我意猶未盡地又問阿姨:“那......還有嗎?”“沒有了!你還想要幾本呀?”阿姨笑著說。
道謝過阿姨,我跑到電梯邊,找到那兩種,又和之前找過的對比后,我終于選好了版本。然后,我又和媽媽付了錢,回了家。
這場買書風波真是曲曲折折呀!就好像西天取經(jīng),跨越了各種困難,最終得到了那無比珍貴的精神食糧——書籍。
風波小學作文7
這個星期可能是我最倒霉的一個星期了。最倒霉的事都發(fā)生在我身上:像什么眼睛被砸爛啦、男生們集體把我絆倒后再踢我一腳啦,數(shù)不勝數(shù)。不過最倒霉的就要數(shù)眼鏡這件事了。
星期四做完眼保健操,我把眼鏡放在桌子上。因為頭痛我給趙老師請了假不去做課間操后趴,在桌子上休息。這時張仲坤和武帥潼因為作業(yè)的事大吵了一架,然后武帥潼就去作業(yè)表那兒查看作業(yè)情況了 。而張仲坤轉過身來拿著我的水壺,有節(jié)奏的敲著我的桌子。忽然,他手一滑,沒把杯子拿緊,杯子砸下去,剛好砸在我的眼鏡上。眼鏡被砸出了一條縫。我看到了,委屈地哭了起來,想:張仲坤真是 的,早不砸晚不砸,偏偏這個時候砸!哎,爸媽又要吵我了……張仲坤一個勁兒的安慰我:“別哭,別哭,我賠!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“阿杉,不用讓他賠了,另外,你也有錯。人與人之間只有諒解,才能多和氣,少糾紛!蔽蚁肓讼,媽媽說的沒錯。
風波小學作文8
電腦,倍受歡迎的科技之一,如今時代在進步,個個家庭奔小康,誰家沒有一臺電腦?我家也是,一年前,家中買了一臺電腦,交了網(wǎng)費后,我家就沒有再平息過,“戰(zhàn)事”不斷。
“把電腦給我,你已經(jīng)霸占了一個小時了,快讓我玩玩,否則別怪我大開殺戒!”一陣怒吼從弟弟的臥室飄了出來,只見媽媽怒氣沖沖的瞪著爸爸,而可憐的爸爸被媽媽的氣勢給殺得毫無還手之力。只見媽媽得意的坐在電腦前,悠閑的看著電影。
“砰”的一聲,弟弟闖了進來,“哇哇”的假哭,媽媽無奈,她最怕弟弟哭了,只好投降,灰溜溜的把電腦讓給了弟弟,弟弟朝我比了個手勢,我昂首挺胸的坐到了電腦跟前和弟弟玩起來了雙人游戲。
中午,隨著媽媽一聲:“開飯了!”我們一家狼吞虎咽、爭分奪秒的開始吃飯,我最先吃完,忙跑到電腦跟,勢在必得的玩起了QQ游戲,可是大的最終還是要讓著小的,我把QQ掛上,便知趣的讓給了弟弟。
趁著睡午覺的時候,我得空寫下了這篇文章,現(xiàn)在不禁要長嘆一聲:“什么時候才能恢復往日的和平呢?”要是有兩臺電腦就好了……這就是我家的電腦風波,你家有么?
風波小學作文9
不知從什么時候起,我們班的同學開始給別人起外號了,什么“四眼田雞”啦,什么“頂嘴烏鴉”啦,什么“吃手大王”啦,什么“流鼻涕蟲”啦……班里簡直成了外號王國。
班里的黃旭由于老師提問他,他回答的牛頭不對馬嘴,同學門嘲笑他的不對,他卻對我們說惡人,我們班就給他起了一個頂嘴烏鴉的外號。李明浩由于上課不發(fā)言,我們給他起了大苯象這個外號。
更氣的是我也有一個外號,上課時老師提出問題,我舉了手,但剛要站起來答案又忘了,同學們給我起了縮頭烏龜這個外號。
一次學回到家,就皺起眉頭來,媽媽看到我悶悶不樂的樣子,就問我什么事情,我把縮頭烏龜?shù)耐馓柛嬖V了媽媽,為什么同學給你起這個外號?我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“只要你認真預習課文,認真思考老師提出的'問題,知道才舉手,大聲回答問題,這樣同學就不會給你起縮頭烏龜?shù)耐馓柫恕?/p>
我真像對那些同學說不要給別人亂起外號,那樣會傷人家的自尊心。
風波小學作文10
當黃老師說要公布結果的時候,我心里一緊,恐懼從心里涌了出來。教室里靜悄悄的,只有黃老師從嘴里吐出的數(shù)字在教室里回蕩。越來越害怕,越來越死一般的安靜,天空似乎灰暗,草似乎枯萎,花似乎枯萎。一切都變得死氣沉沉,臉上帶著微笑,一聲嘆息。
黃老師給我匯報的時候,我哭了。怎么,怎么可能?黃老師一定是騙了我們,騙了我!我緊緊地拉著衣角,心里不停地念叨著。教室里一片漆黑,突然有一股寒意。
黃老師聽了幾個同學的作文,暗自好笑,心想,不對,為什么我們考的那么差,她怎么還笑呢?肯定是假的。果然,黃老師說:“當這一切都是假的時候,我手上的汗一下子掉了很多,氣氛一下子又活躍起來。一雙大眼睛直接盯著黃先生,這讓黃先生躲閃不及。幸好是虛驚一場。不然回家怎么解釋?”黃老師真是的,有什么好騙的?天空似乎又亮了,陽光變得格外明亮溫暖。
之后的每一天,我都活在恐懼中。今天終于發(fā)了試卷。我的分數(shù)是89,總是比假的高。我嘆了口氣,也好不到哪里去。看來我還是要準備下一次考試了。
風波小學作文11
現(xiàn)在,在我們的班級里流行集火影忍者集畫冊。集畫冊里面的貼畫是在學校門口的小攤子上面買來的。
這種貼畫可貴了,5角錢才能模一次。一包里面只有大約5張貼畫,和一個吸鐵石。當然,也有運氣好的人。一次能摸到一個掛鏈,有時候會摸到5角錢,或者是1元錢。(順便說明,這些十分難得,像我,已經(jīng)摸了3元錢的了,什么也沒有摸到)
就說,有一次吧!我們的同學一連摸了5元錢的,在這之前,他問店主:“阿姨,這些掛鏈好不好中?”阿姨的態(tài)度來了個一百八十度大轉彎:“好得啊,好得!你要摸多少錢的?”只見我的同學沉思了一會兒:“來個,5元的吧!”那位阿姨笑開了花:“好了,快點摸摸看!”我的同學毫不猶豫的買了10包,我?guī)退痖_,只見里面什么也沒有,只有天、才、天、忍......他十分生氣,扔下那些貼畫,走了。我看了看那些貼畫,便開始......(此處不宜多說。
不僅是我的那位同學,我想,肯定,還會有一些受騙者。
風波小學作文12
今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無事”。
拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對我說:“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的。”我剛剛說完爸爸就說道:“噢,原來這幾天你看我的書,就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來,心平氣和地對我說:“慧慧,你們小學生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫出來,還有寫得生動有趣!庇趾攘艘豢谒,媽媽說:“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問我:“有沒有檢查,有沒有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個問號,然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個詞給媽媽看,這時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。
于是,我津津有味地看起了課外書。
風波小學作文13
最近,我們家流行減肥,特別是我啦老媽。
我老媽現(xiàn)在是35歲,可已經(jīng)快超過150斤了。當她看到同事們個個都在流行減肥。竟在我們吃飯時提出她要減肥。老媽已經(jīng)減肥十幾次了。最后以失敗告終。這次好像動了真格。
這天,老媽買了一斤香蕉和一斤橘子,我高興的手舞足蹈,洗了洗手,準備拿幾個嘗一嘗,可老媽卻說:“別動,我聽說吃水果可以減肥。‘‘說著,就拿了一個。把我饞的“口水流的三千尺“。終于,我忍不住了,說:“好老媽,讓我吃一口!袄蠇尣粌H不讓,還說:“不行,是我在減肥,又不是你在減肥!蔽抑缓脧娙讨谒,一點一點看著她吃。
幾個月后,老媽叫起來:“快來看,我減了1斤2兩。”我一聽,立刻暈倒。才減這么一點,就大吃一斤起來,沒勁。
老媽的減肥還在繼續(xù),更多資料我們下期再見。
風波小學作文14
以前,在我們班的教室里,我和小明發(fā)生了一件不愉快的事。至今我還記憶猶新。
小明是我的好朋友,也是我的同桌,就因為他得了三好學生,我嫉妒他。有一天,陳興聯(lián)同學生病了,不來學校,李老師叫我?guī)完惻d聯(lián)抄好詞好句好段。我抄著抄著,小明碰了我一下胳肘,墨水染黑了本子,小明只是微笑地說:“我不是故意的!笨墒强粗Φ臉幼,心想:得了三好學生,有什么了不起。于是我想報復他。故意碰了一下小明,墨水滴到他的衣服上!澳氵@是故意的!”小明氣得臉都紅了。又用腳很很地踢我的小腳肚,我的小腳肚腫了。我向小明的臉猛打,小明連退好幾步,頭撞到桌角上,起了一個大胞,小明又把我按倒在地上打我。這時,李老師走進來,說:“你們?yōu)槭裁创蚣!薄八却蛭!蔽液托∶鳟惪谕暤卣f,老師說:“小陸,你不記得你沒有筆的時候,小明借筆給你用嗎?”我低聲說:“記得!崩蠋熡终f:“小明,你難道不記得小陸借本子給你了嗎?”小明慚愧地說:“記得!崩罾蠋熣f:“你們應該握手言和。”這樣,我和小明和好了。
從這一事中,我懂得了一個道理:同學之間應該友好相處,打架只會破壞友誼。
風波小學作文15
啥?你問我“雞腿女人”是啥?是賣雞腿的女人嗎?No!是一個童話里的人物?No!No!難道,是用雞腿做的女人?No!No!No!虧你想得出來!咳咳,那么,請先讓我慢慢道來。
意想不到的驚喜
唉,今天下午就要開家長會了,煩!煩!煩!如果老師要向各位家長大人們“告狀”,我們不被K才怪呢!唉,可是,隨著伙食團師傅端來午飯的聲音,我們全班同學本能地把嗅覺細胞增加到了13億個,忽地眼前一亮:哇,今天吃雞腿!我們全班同學歡欣鼓舞,把開家長會的煩惱拋到了九霄云外。我們一聽午休鈴響,便連忙端起飯盒,以百米沖刺的速度奔向可愛的雞腿們。
人緣超好的好處
啊哈,今天的雞腿異常的好吃!我們全體同學都瞇著眼,享受這“百年一見”的人間美味。我們全班同學互相比了比:哈,我的雞腿是全班最大的!其他同學向我投來了羨慕的眼光。這下,人緣好的我又撿著便宜啦:我的好朋友都拿著雞腿聚在一起,好多人都分給我雞肉哦,當然我也要分給他們。(但只有一丁點啦)這下我的肚肚才5分飽,老師卻突然大發(fā)慈悲,把剩下的一個雞腿讓給了我!我的嘴都咧到耳朵根了,同學們也對我打起了壞主意。
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