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吵架風(fēng)波作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的吵架風(fēng)波作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吵架風(fēng)波作文1
一天深夜,小主人在熟睡中迷迷糊糊地聽到有人在吵架,吵得還很激烈!斑祝空l會在這深更半夜的吵架呢?”小主人帶著疑惑留心聽了聽。首先聽一耳朵的聲音,它尖聲地叫道:“這個老大我是當(dāng)定了。小主人如果沒有我,就聽不到聲音了,聽不到小鳥的歡叫,聽不到美妙的音樂,那小主人的世界該是多單調(diào)啊。如果走到大街上車來車往,聽不到喇叭聲,多危險啊。所以,我才有資格當(dāng)……。”還沒等耳朵講完,眼睛就打斷了它的話!暗昧税赡悖绻麤]有我,小主人的生活才慘呢,它的世界將變成一片黑暗,欣賞不到這個美妙的世界。而且人類都說眼睛是心靈的窗戶,小主人還要通過我去和別人溝通呢。所以,沒有我才是不行的,老大的位置應(yīng)該屬于我。”這時,眉毛也很不服氣地說:“你們可別小瞧了我,我的作用可是很大的。有了我,小主人會變得漂亮,下雨時我還可以幫眼睛擋雨水呢。我靈活的身子還可以表達(dá)出小主人的喜怒哀樂,你們可以通過我來知道主人的心情。我當(dāng)老大是當(dāng)之無愧啊!北亲勇犃耍昂摺绷艘幌抡f:“你們聽聽我的功能吧。我可是能幫主人分辨香臭的。有了我主人才能聞到香噴噴的白飯,聞到沁人肺腑的花香。如果沒有我,主人可能會把白酒當(dāng)雪碧呢。晚上,主人還要靠我呼吸呢。你們忘了上次小主人鼻塞有多難受。老大還是我來當(dāng)吧!
嘴巴慢條斯理地張開了:“你們別爭了。想想,如果不通過我把食物送進(jìn)身體增加能量,加強(qiáng)營養(yǎng),你們的功能再大也沒用啊。如果我的功能沒了,主人不能說話不能唱歌,你們說,沒有我可以嗎!我不當(dāng)老大還誰當(dāng)呢?”正在它們吵得不可開交時,一直在默默地?fù)鋼涮男呐K說話了“你們別爭了。其實你們各自有各自的優(yōu)點和不足,少了誰主人都是不完整的。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,互相合作,取長補(bǔ)短,才能更好地為主人服務(wù)!蔽骞俾犃诵呐K大哥的話,恍然大悟,以后都踏踏實實地做著自己的工作,不再為誰是老大而爭吵了。
吵架風(fēng)波作文2
今天上午,我們班的于天洋和劉昱成兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而吵架,甚至還大打出手。當(dāng)時賈老師還在教室里為我們修改作文,見到這樣的場面,簡直氣壞了。我心里想要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生了。
當(dāng)時我也在場,他們好像是因為桌子上的唾沫星而爭吵,不管是誰吐的,如果我能主動的站出來,幫他們擦干凈,再勸勸他們,今天的事情也就不會再發(fā)生了。老師也不用在百忙之中專門抽出時間為他們做工作了。
也許,有時對別人的傷害,僅僅在于對與錯之間,同學(xué)們主動說一句“對不起”又算得了什么呢?但愿這次的風(fēng)波過去了,就不會再來了。
親愛的'同學(xué)們,咱們在一起已經(jīng)相處了五年,還有一年的時間就要分開,讓我們珍惜這一年,相互之間多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,讓我們的校園,讓我們191班充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
吵架風(fēng)波作文3
終于熬到放學(xué),我拖著灌鉑似的腿,背著仿佛千百斤的書包,往家里走去。
“你下班回來,就知道抱著一個手機(jī),不知道干活!眿寢尩穆曇艟拖衽咭粢粯,大聲喊著!昂煤!我過幾分鐘就去做,這樣總可以了吧!”爸爸的聲音就像一只軟弱的小雞一樣,輕聲說道。
過了幾分鐘后!拔!你怎么還在這里!快點洗衣服!”媽媽的眼睛,一直盯著爸爸的眼睛!拔抑,等一會!”爸爸一邊看手機(jī),一邊回答媽媽的問題。
又過了幾分鐘。
“喂!你怎么還不去洗衣服!”媽媽的身體仿佛燒起了熊熊大火!靶⌒!你的手機(jī)就要丟到窗外去了!薄澳阆朐趺礃?有本事去丟,我看你還是沒什么本事吧!”爸爸的語氣中帶著輕蔑的微笑!昂冒!你自己拿來呀!”媽媽的眼睛直射著爸爸。“手機(jī)我不丟我用來給孩子學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),你看這樣就不會玩手機(jī),孩子的成績也能提高了!這不是一舉兩得嗎?”媽媽罵爸爸一邊想著怎樣才能把孩子學(xué)習(xí)成績提高。
“姜婷!”媽媽溫柔地對我說:“把又長又硬的教鞭拿來!蔽揖拖褚粋機(jī)器人似的,照樣子去做了!翱墒羌依餂]有教鞭!蔽易叩綃寢尩母罢f:“家里沒有。那你去把妹妹的巴拉拉小魔仙你拿來吧!如果她說沒有我就重新給他買一個!
“嘭!”巴拉拉小魔仙被媽媽給打碎了。爸爸媽媽在吵架!我看著爸爸媽媽,傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了,扭頭就往屋里跑。
悄悄地回到我的房間,倒在床上,用被子捂著臉,失聲痛哭起來,心里就像打翻了五味瓶一樣,怪怪的,不知道是什么滋味。
爸爸媽媽他們好壞,從來不知道想想我們孩子的感受,就只知道一味地顧著自己的感受,他們從來就不知道我們心里是多么的難過、傷心,他們每一次吵架,都在我的心上刻下了一道永遠(yuǎn)無法抹去的傷痕,很疼很疼。
希望一覺醒來,他們能夠和好如初……
吵架風(fēng)波作文4
同學(xué)們開始躁動起來。大家都安靜下來開始布置今晚的作業(yè)老師的聲音響起來,同學(xué)們馬上安靜下來。今晚作業(yè)有點多,語文要改兩張卷子,數(shù)學(xué)改一張卷子還有黃岡兩頁,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。
一到家我就迅速的拿起碗筷,開始狼吞虎咽。吃完飯后,我一刻也不敢耽誤,就馬不停蹄的開始寫作業(yè)。我先把語文拿出來寫,寫到不會的題時,我就跑去問媽媽:媽這道題我不會寫。老師是課沒講嗎?媽媽看了我一眼,我開始有些不耐煩地大聲對說:哎,這道題老師沒有講,我讓你給我講題,你說這么多廢話干什么?媽媽拿起試卷看了一下說:這道題是讓你從文中找出鵝的步調(diào),你有好好讀短文嗎?我大聲說:我找不到!媽媽聽到我大聲說話,于是雙眼開始燃起熊熊烈火,指著提作業(yè)火冒三丈地就:你不會多讀幾遍短文以后再開始答題。我看著媽媽開始發(fā)起火來,于是就乖乖的去讀。
過了一個小時后,我的作業(yè)還沒有寫完,媽媽就開始不停的催促我別磨蹭了,這都幾點了,你能抓緊時間嗎?我聽她一說,就開始暴跳如雷還有幾道題就改完了,你能不能別說話了?媽媽終于忍無可忍了,開始河?xùn)|獅吼:平時上課不聽講,寫作業(yè)不認(rèn)真,一到考試就錯的一塌糊涂。你要是認(rèn)真一點,就不會有這么多錯題,少點錯題不就少改一些錯嗎?還用寫到這個點還沒寫完。我也不甘示弱的說:那是這些題太難了,作業(yè)又太多了,我才寫到這么晚。我也沒有磨蹭!媽媽鐵青著一張臉。眼里的怒火快要把我點著了。她的呼吸聲越來越大,胸口不停的起伏。我感覺到媽媽馬上就要爆發(fā)。于是低下了頭一聲也不敢吭。漸漸的媽媽的怒火開始平息。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。我也不敢耽誤時間。加快速度完成作業(yè)。
哎!為了作業(yè),我和媽媽歷經(jīng)了無數(shù)次的唇槍舌戰(zhàn),每次都吵得不可開交,我希望老師少留點作業(yè),我還希望有一支神奇的筆,能寫的又快又好。那么媽媽就不會再為我的作業(yè)操心了。
吵架風(fēng)波作文5
今天,在下雨,正如我們班同學(xué)的心情,確切點兒說是賈培豐和宋潤發(fā)兩人的。
在我們四年級三班中有名的一對“冤家”就是他倆,這不,又吵上了。
起因是宋潤發(fā)不小心用傘碰了賈培豐一下,也沒怎么樣,賈培豐小心眼小到家了,又還手,本身兩人就是對頭,這可不得了,第N次世界大戰(zhàn)開始了。
宋潤發(fā)身懷絕技——彈指一揮間。拿起一截粉筆頭,二話不說,360度旋轉(zhuǎn)扔了過去,正中靶心——賈培豐的鼻子,賈培豐化烏云為風(fēng)雨,哭鼻子了。把宋潤發(fā)書包里的東西“嘩啦嘩啦”一股腦倒出來,“嗖”扔到門外,宋潤發(fā)見他的“名貴”書包被O了,大發(fā)雷霆,把賈培豐超級破爛爛的筆袋撇進(jìn)垃圾桶。
這可捅了馬蜂窩,兩個人開始“相撲”比賽了,宋潤發(fā)一把拽下賈培豐的褲子,露出小秋褲。哇!糗大啦!賈培豐是下定了老決心跟宋潤發(fā)拼個你死我活了。宋潤發(fā)這小身板哪敵的過?見勢不妙,拔腿就跑,它也懂得三十六計,走為上計嘛。
結(jié)果,慌不擇路,與正要來上課的老師撞了個滿懷。糟了,世界末日到了。這場戰(zhàn)斗掛上了黃牌。受教育的一對冤家界定重歸于好,畢竟都是一根繩上拴著的兩個螞蚱嘛。
我們大家根本不以為然,這對死黨沒準(zhǔn)那天玩著玩著又打上了,因為同樣的事已經(jīng)是第三次發(fā)生了。
吵架風(fēng)波作文6
早晨是一天的開始,可有時也是悲傷的開始。
清晨,我和姐姐去路邊散步,可就在這時一輛自行車猛開過來,害得我往旁跑,這時,姐姐被我撞了一下說,“你干嘛撞我?”
“干嘛這么兇?剛才自行車撞了過來……”還沒等我說完,她又說:“我管你什么自行車,你撞了我,我就要撞回來!闭f完她就撞了我一下。我也不服氣又撞了回去,就這樣,我們撞來撞去,都不各不相讓。像兩只好斗的公雞。姐姐眼里冒著火花好像在說:“你過來!”我也不服輸,直接撞過去,撞了個兩敗俱傷。我被姐姐撞到了地上,姐姐毫不留情地瞪了我一眼下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了,我慢慢地從地上爬了起來,身上已被撞傷,只好慢慢地走回家。
后來,我們回到了家,姐姐跟媽媽說了那件事,媽媽看見我回來,狠狠地瞪了我眼,生氣地說:“你干嘛撞你姐姐?”我小聲地說:“是因為……”還沒等我說完,媽媽又說:“因為什么?”說!”媽媽的話令我十分傷心,因為她根本不知道原因。我氣得回我的房間去了。心想:好好的一個早晨,卻被姐姐給毀了,她真是太過分了。我心里這么想,可是卻又很后悔這件事。
吵架風(fēng)波作文7
每當(dāng)我看見那包餐巾紙時,我就想起了那次我跟小紫的吵架。
事情的起因還得從那天晚上說起。那天晚上,我正在整理衣服。我上了一次洗手間后,有一件校服就不翼而飛了。哈哈,這可逃不過我的眼睛,在我剛出洗手間的時候,我就看見小紫拿著我的校服到自己的床上了。我故意說:“咦,我的校服哪去了?”“我可沒偷你的!毙∽险f。哎呀,這不就證明是她偷了我的校服嗎?我就對她說:“小紫,快點把衣服給我!”小紫把衣服扔給我,說:“給你就給你,誰怕誰!”“這本來就是你的不對嘛!”“我拿了你的衣服又怎么了?”一次爭吵就這樣開始了。
我本以為這件事到第二天就結(jié)束了,沒想到我不小心碰了她一下,她還來打我。不過,令我沒想到的事還在后頭呢!
第三天早上,我的餐巾紙不見了。我左找右找,就是找不到。最后小紫老老實實地把餐巾紙還給了我,說:“對不起,小雨,是我錯了,我不應(yīng)該那樣對你!薄皼]關(guān)系!蔽倚χf。
這件事情深深刻在了我的心里。
吵架風(fēng)波作文8
20xx年02月03日的中午,爸爸帶我去蘭州牛肉拉面館吃了拉面。吃完之后,我們?nèi)ド⒉。到了好又多超市門口,我們看見有人在吵架,城管都來了。從他們的吵架聲中,我聽出來了,原來是一個老頭騎了輛電動車把一輛小轎車的外殼兒擦破了一點皮,車主就跟他吵了起來,索要賠償。于是老頭的女兒就罵了他兩句特別難聽的話,那車主也不是受氣包族的呀,狠狠得打了她一巴掌,她的臉上立刻出現(xiàn)了一個紅印子。于是罵得更兇了,差點兒把車主的祖宗十八代都罵了一遍。路人臉忙來勸解,可是他們誰也不聽。車主高聲罵道:“你們沒長眼呀?把我的車子擦破了皮也不賠禮!”那老頭的女兒也不是吃素的,也不服氣地叫道:“你長眼了?你就沒錯了?你有什么權(quán)利呀?”
“我就是比你好!總沒得罪過人家唄?!”
“那你也不應(yīng)該打我呀!打得生疼生疼的!有什么道理呀?盡找些拐棍理!”
“我就找!誰讓你們弄破了人家的車子也不賠禮呢?!”
…………
看到這兒,我爸爸便帶我走了,可能是怕我吸收不好的教育。然后他對我說:“都快過年了,還吵什么架呢。難道想在警察局里過年呀?回家過個安穩(wěn)年才是王道呀!”我連聲附和:“就是就是,為了這么一點小事就吵架,還真不劃算呢!”
爸爸聽了我的話欣慰笑了,可能是高興自己的女兒不參與吵架吧!
吵架風(fēng)波作文9
今天中午,班上又發(fā)生一起“男女吵架大事件”,這件事情卻又是因為一樁平凡的小事而引起的。
中午,教室里鬧哄哄的,我正在做語文的《黃岡小狀元》。
“干 什么!你要干什么!”這聲音傳入了我的耳朵。我往人群中一望,才隱隱約約看見唐健偉漲紅的臉,和已經(jīng)奪眶而的眼淚。不會是出什么事了吧?我連忙放下筆,連 書都來不及合上,急匆匆地擠進(jìn)人群。出現(xiàn)在我面前的是劉雯婕,她面紅耳赤,那“紅”一直延續(xù)到了耳根,而唐健偉繼續(xù)流著眼淚大喊道:“劉雯婕!我檫的是唇 油,不是什么口紅!”他喘著粗氣,非常激動!“我說你什么了,不就說你檫了口紅嗎?有什么大不了的!”劉雯婕竭力大喊著。站在一旁的我實在是看不下去了, 上去勸解道:“都不要說了,多大點事!都一直這么計較的話,大家的心情豈不是更糟糕,那我們又何必這樣呢?”唐健偉坐在了自己的位置上,仍舊哭著,而且 在手機(jī)上撥弄著什么。蔣文俊彤湊進(jìn)一看,上面寫著:“媽,我下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),他們都叫我‘娘娘腔’!”
我們所有的人都驚呆了,直到……
體育課下課以后,我們無意間看到了唐健偉的媽媽,她正手持電話和誰說著話:“孩子在班里被人嘲笑,發(fā)短信過來說要轉(zhuǎn)學(xué),我想去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談?wù)劇?/p>
我們倒吸了一口冷氣,這可怎么辦啊?家長都已經(jīng)來了,看來,這件事情鬧大了。
這時,唐健偉走了過來“媽!”我們幾個人圍在了他們母子身邊!鞍⒁,不要讓唐健偉轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我忍不住地說道。阿姨平靜地說:“我并沒有說要給他轉(zhuǎn)學(xué)!”我們這才松了口氣。在我們以及阿姨的勸導(dǎo)下,唐健偉最終原諒了劉雯婕,又和我們嘻嘻哈哈地玩起來。
這場風(fēng)波終于結(jié)束了。是!在同學(xué)與同學(xué)之間,如果能彼此增加一些寬容、理解和尊重,這種事不就不會在我們五。二班這個大家庭里重復(fù)上演了嗎?
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