吵架風(fēng)波的作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的吵架風(fēng)波的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吵架風(fēng)波的作文1
昨天下午放學(xué),我乘坐19路回家。因為正值下班高峰期,車上的乘客特別多,我好不容易才擠上了車,又隨著人群被擠到了后門的角落。
我無精打采地靠在后門邊的扶手上,眼睛望著窗外,心里想著快點回家。忽然,我聽見后門傳來一陣陣吵鬧聲,我問了旁邊的同學(xué):"發(fā)生什么事啦?""好像是吵架了。"他說。我踮起腳尖,向前望去,只見人山人海中有一位阿姨正氣勢洶洶地對司機(jī)爭辯著什么,聲音越來越大:"我就不站那兒,怎么啦?"司機(jī)叔叔友好地說:"您擋住我的后視鏡。"我心里突然有種不祥的預(yù)感,爭吵不會就此罷休,而我回家的時間也就越來越長了。
果然,那位阿姨又不服氣地說:"不站這兒!你叫我站哪?”你可以站在第一個臺階。""我就不站。 車上的乘客實在看不下去了,紛紛對那未阿姨說:"人很多,大家都想早點回家,你就讓一下吧…… "那位阿姨只好向后退了一步,車子才又向前開去……
從這件事中讓我明白了:人和人之間應(yīng)該互相寬容、互相謙讓,構(gòu)建和諧社會,應(yīng)該從你我做起。
吵架風(fēng)波的作文2
20xx年02月03日的中午,爸爸帶我去蘭州牛肉拉面館吃了拉面。吃完之后,我們?nèi)ド⒉。到了好又多超市門口,我們看見有人在吵架,城管都來了。從他們的吵架聲中,我聽出來了,原來是一個老頭騎了輛電動車把一輛小轎車的外殼兒擦破了一點皮,車主就跟他吵了起來,索要賠償。于是老頭的女兒就罵了他兩句特別難聽的話,那車主也不是受氣包族的呀,狠狠得打了她一巴掌,她的臉上立刻出現(xiàn)了一個紅印子。于是罵得更兇了,差點兒把車主的祖宗十八代都罵了一遍。路人臉忙來勸解,可是他們誰也不聽。車主高聲罵道:“你們沒長眼呀?把我的車子擦破了皮也不賠禮!”那老頭的女兒也不是吃素的,也不服氣地叫道:“你長眼了?你就沒錯了?你有什么權(quán)利呀?”
“我就是比你好!總沒得罪過人家唄?!”
“那你也不應(yīng)該打我呀!打得生疼生疼的!有什么道理呀?盡找些拐棍理!”
“我就找!誰讓你們弄破了人家的車子也不賠禮呢?!”
…………
看到這兒,我爸爸便帶我走了,可能是怕我吸收不好的教育。然后他對我說:“都快過年了,還吵什么架呢。難道想在警察局里過年呀?回家過個安穩(wěn)年才是王道呀!”我連聲附和:“就是就是,為了這么一點小事就吵架,還真不劃算呢!”
爸爸聽了我的話欣慰笑了,可能是高興自己的女兒不參與吵架吧!
吵架風(fēng)波的作文3
記得那一次,吃完午飯,我便去朋友家里玩。到他家后,我們打算比拼樂高積木,看誰拼的又好又快!
經(jīng)歷了一個多小時的比拼和幾千個零件的'拼裝,我已經(jīng)完成了2/3了,正當(dāng)我得意洋洋的時候,同伴一個轉(zhuǎn)身,不小心碰到了我的手,我手上的零件以重力加速度的力量撞向手邊的積木,砰隨著一聲清脆的響聲,已經(jīng)拼好的積木頓時四分五裂!
頓時,我火冒三丈!而我那個沒心沒肺的同伴還沒有發(fā)現(xiàn)竟然對著我興高采烈地說:哈哈,我贏定了!
我聽到后,非常生氣。一時間喪失了理智般地把他的樂高積木一把奪過來,用力丟到地上,還用腳使勁地踩了幾下!
同伴嚇傻了,只能指著我的鼻子說:你干什么!輸不起就別玩!
就這樣,我們倆大吵了一架,不歡而散!
吃完晚飯過后,我總感覺心里壓著塊石頭,我不應(yīng)該跟他生氣的,他并不是故意的,而我卻是故意把他的積木給摔碎的。正當(dāng)我猶豫著要不要向他道歉時,家里的鈴聲響起來了。
是他!他出現(xiàn)在我的面前,我們倆看著對方,都有點不好意思,對不起,我異口同聲地,我們都在跟對方道歉。我搶著話:不好意思,我不應(yīng)該故意弄壞你的積木,是我不對!
他也說:我也有不對,我不應(yīng)該在你的積木摔壞的時候幸災(zāi)樂禍!話音剛落,我們倆都大笑了起來!
是呀,這樣的風(fēng)波算什么?我不渴求不吵架的友誼,我希望的友誼是吵架之后還能做一輩子兄弟!
愿我們之間的友誼之花常開不敗,永不凋零!
吵架風(fēng)波的作文4
吵架,在我們班上已經(jīng)不為尋常,處處皆可見。有的因為吵架而打架,有的因為不服氣而頂嘴,還有的到老師那里“打官司”,還記得那個星期三,我就因為值日問題跟李杰吵了一架。
“朱玟瑤,快去叫人值日!”“我叫啦,他們都不聽啊!薄澳闶墙M長,掃什么地,快去叫他們掃地!闭f著,李杰就從我的手中搶走掃把。我執(zhí)意不給,而且要繼續(xù)掃地!敖兴麄兡切⿷腥巳叩兀不是等于讓狗去捉耗子,有什么用?”我反駁道,“你那么厲害,就去叫他們掃地呀,你能讓他們掃干凈嗎?”就這樣,我們勢不兩立,誰也不相讓,可是不一會兒,李杰就被我說成“啞巴”了。他自知吵不贏我,就找到“救星”——陳老師,到陳老師那里“打官司”,跟老師說我不負(fù)責(zé)任,這令我很氣憤。從那天起,我們兩一見面就像見了仇人一樣。
直到星期一,我們兩仍然是針鋒相對。恰好,這個星期又到我和李杰值日了,我飛快地吃完飯,來到宿舍準(zhǔn)備值日。也許是出于太寂寞的原因,我回想起了那個星期三的事。也許,真的是我錯了小學(xué)生作文 ,李杰不過是想讓組長輕松一點嗎?我為什么要對他發(fā)脾氣呢?“道歉吧!”我對自己說,“不道歉的話,會覺得良心不安的!弊罱K,我鼓起勇氣,向李杰道歉。
也許,有時對別人的傷害,僅僅在于對與錯之間,一句“對不起”又算得了什么呢?但愿這次的風(fēng)波過去了,就不會再來了。
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