【精品】敘事的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
又是一年夏季，又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大，連綿不斷，似是那無(wú)盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧，下吧，下得越大越好，對(duì)于你，我已經(jīng)無(wú)畏了�！蔽乙锌吭诖斑�，看著這傾盆大雨，嚀喃道。風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)枝，似是萬(wàn)物的毀滅者......
思緒隨著風(fēng)漸漸地......
“媽，你在哪里啊，你快回來(lái)啊，”我無(wú)助的躲在被子，盡我最大的努力喊出聲來(lái)，試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠，只是一味地喊叫，喊到嗓子痛，也不愿意停下......
爸爸媽媽最近似乎都特別忙，忙到照顧我的時(shí)間都沒(méi)有，前些天，似乎沒(méi)什么，可是今夜，雷公卻偏偏降臨，呆著毀滅萬(wàn)物的決心，一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。
“轟隆隆，轟隆隆”瞧瞧，他又來(lái)了，突然我發(fā)現(xiàn)，我似乎沒(méi)什么可依靠的了，于是我開(kāi)始緊緊地抱著被子，一遍一遍地暗示自己，等一下媽媽就回來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望，尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......
漸漸地，雷聲似乎弱了下來(lái)，也許，雷公爺爺也累了吧！我的睡蟲(chóng)似乎也被這雷聲趕跑了，我靜靜地盯著天花板，回想著剛才的那一幕......
“大自然真厲害啊，要是我也很強(qiáng)的話，本就不怕了嗎？”為了鑒定我的信念，我決定先戰(zhàn)勝畏害，我一步步地邁向開(kāi)關(guān)，一步步地為自己加油，相信內(nèi)心，相信自己，相信成功。
“啪”燈關(guān)了，世界似乎陷入了黑暗，我試圖將自己的感知能力都揮出來(lái)......
我盯著，我不敢邁出一步，因?yàn)楹诎祹?lái)我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇，僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫(huà)面似是電影般，在我的腦海中一一放映，......我迫切地尋找光源，卻看到那飄飄的身影，她修長(zhǎng)，她在張狂，舞動(dòng)著自己......我慌了，將電燈重重打開(kāi)，原來(lái)，她只是窗簾.......
“你也太膽小了，”我不是懷疑派的，但此時(shí)我卻想像北島先生一樣，高吼一聲：“我不相信”。
那一夜，我雖然沒(méi)有克服對(duì)黑暗的恐懼，但我永不言敗，因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我，相信我。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
一切似乎又回到了現(xiàn)在。
我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功了。
相信自己，相信自己內(nèi)心深處的聲音吧！
敘事的作文 篇2
聽(tīng)別人說(shuō)：“一個(gè)生雞蛋無(wú)論用你多大的力氣，雞蛋都捏不破。”我想：“一個(gè)生雞蛋的殼很薄，我一定能捏破它�！庇谑�，我回到家后，拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備證實(shí)這句話究竟對(duì)還是不對(duì)？
我把雞蛋放在手心上，我想，只要我輕輕一捏，它就會(huì)粉身碎骨。我滿不在乎地輕輕一捏，但是雞蛋紋絲不動(dòng)，我傻傻地盯著雞蛋，呆了。我想：“是因?yàn)槲伊獠粔虼蟀��！蔽抑缓迷賮?lái)一次，我把雞蛋放在手心上，使勁，使勁，一定能捏破的。我的臉脹得通紅通紅的，像蘋(píng)果一樣。可是，雞蛋還是完好無(wú)損。它好像在說(shuō)：“我穿著鎧甲呢！隨你怎么用力氣，就是捏不破我�！边@時(shí)候，我的手在一直發(fā)抖，我決定再次全身的力氣來(lái)捏它。反復(fù)捏了幾次就是沒(méi)有破�？粗u蛋它仿佛在傲慢地說(shuō)：“投降吧，你已經(jīng)輸了�！弊詈�，我只好以失敗告終。
雞蛋為什么捏不破呢？我?guī)е闷娴男膯?wèn)爸爸，爸爸神秘地說(shuō)，要想知道答案，就上網(wǎng)去查吧！我迫不及待地打開(kāi)電腦上了網(wǎng)。原來(lái)，是這樣的，它能夠承受的壓力平均分散到各個(gè)地方。這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理，使建筑師筑起了人民大會(huì)堂和北京火車(chē)站。知道了這個(gè)原因，我手舞足蹈，高興極了。
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中處處都有知識(shí)，只要我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯�。就�?huì)獲得更多的知識(shí)。
敘事的作文 篇3
20xx年1月12日，我參加了“偉星業(yè)主20xx年嘉年華”的活動(dòng)。到了希爾頓酒店的三樓，一陣悅耳的歌聲把我們引入了揚(yáng)子宴會(huì)廳，這里果真別具一格，五顏六色的燈光掩映著大紅色的祝福語(yǔ)，顯得格外醒目。黃色的椅子擺放得整整齊齊，一排排，一列列，像一朵朵盛開(kāi)的向日葵。
嘉年華開(kāi)始了，主持人李同、葉鶯說(shuō)得有聲有色，讓演出更加生動(dòng)。其中，我最喜歡的節(jié)目是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。身裝大紅色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手，將這首歌展現(xiàn)得淋漓盡致，整個(gè)演出被推向了最高潮。小朋友扭動(dòng)著肥嘟嘟的屁股，揮舞著可愛(ài)的小拳頭，憨態(tài)可掬，觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。四位奶奶活力四射，把腿高高踢起，劈叉壓腿，一氣呵成，她們笑容滿面，我也被深深地感染了。那位女歌手，用她高昂深厚的嗓音，演唱《最炫民族風(fēng)》，你要不仔細(xì)聽(tīng)，還以為她就是鳳凰傳奇里的玲花呢!這首激情火熱的歌，把全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了，一邊拍著手，一邊大聲地跟唱。
最振奮人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻到了，我豎起耳朵聽(tīng)，第一輪沒(méi)有聽(tīng)到我們的號(hào)碼，第二輪、第三輪……我把希望全部寄托在最后的一等獎(jiǎng)上，我心急如焚，“89、89……”這個(gè)隱藏在我心里的數(shù)字沖出了喉嚨，嘴里不住地吼道：“哦，一等獎(jiǎng)89號(hào)!”，可是，我的希望落空了，一等獎(jiǎng)竟是48號(hào)!雖然我有些失望，不過(guò)這個(gè)念頭很快從我的腦海里消失了，因?yàn)槲乙彩斋@了很多：見(jiàn)識(shí)了一個(gè)更大的舞臺(tái)，一場(chǎng)更精彩的演出。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的心有多大，舞臺(tái)就有多大，讓我明白要想走上更大的舞臺(tái)，就要有一個(gè)更高的心理素質(zhì)。
敘事的作文 篇4
爸爸在外地上班，只能周末回來(lái)，家里就我和媽媽倆。這不，媽媽也因有事要去湖南幾天，這下好了，家里只剩我了。
放學(xué)回到家，以前一打開(kāi)門(mén)就聞見(jiàn)香噴噴的飯菜香，媽媽已經(jīng)做好飯等我回家了。現(xiàn)在，家里空蕩蕩的，迎接我的只有鬧鐘的滴答聲。
咕嚕嚕，肚子叫了。是啊，首先我得解決吃飯問(wèn)題。我看見(jiàn)廚房還有一晚冷飯，那就來(lái)個(gè)蛋炒飯吧。打開(kāi)煤氣灶，往鍋?zhàn)永锏裹c(diǎn)油。打兩個(gè)雞蛋，用筷子快速地?cái)嚢枰幌�。刺啦一聲，液體的雞蛋很快變成了一張雞蛋餅，我用鏟子把餅切成小碎塊。下冷飯了，加入鹽、醬油，翻炒，再翻炒。幸虧以前看老媽炒過(guò)，否則，我還不會(huì)這兩下子。陽(yáng)臺(tái)上還有幾棵蔥，我摘了兩根，洗干凈，用剪刀剪成小段，放進(jìn)了鍋里。我的蛋炒飯出鍋嘍。白的米飯，黃的雞蛋，綠的小蔥，看看顏色都讓人垂涎三尺了。正要吃，電話鈴聲響了。
兒子啊，吃晚飯了嗎？媽媽關(guān)切地問(wèn)。
媽媽，我剛炒了蛋炒飯。你放心吧，餓不死呢！我輕松地說(shuō)。
喲，這么能干，都會(huì)炒蛋炒飯了。傳來(lái)了媽媽的笑聲。我要好幾天才能到家呢。
沒(méi)關(guān)系，我會(huì)照顧好自己的。
吃好晚飯，就認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。晚上睡覺(jué)要蓋好被子，記得關(guān)好門(mén)窗，門(mén)要反鎖。明天早上我會(huì)打電話過(guò)來(lái)叫你起床的。天氣冷的.話，再加一件線衫……
媽，我的蛋炒飯要涼了。
好好好，我不說(shuō)了，你去吃吧。
是不是每個(gè)當(dāng)媽的都是這么啰嗦，我又不是三歲小孩了。
我的蛋炒飯果然不賴，一碗下肚，我又喝了一杯媽媽準(zhǔn)備在冰箱里的酸奶，好撐��！
洗好碗，寫(xiě)完作業(yè)，看了好長(zhǎng)時(shí)間課外書(shū)。我一看時(shí)間8點(diǎn)了，趕緊用電茶壺?zé)_(kāi)水。刷牙，洗臉，上床睡覺(jué)了。
窗外，風(fēng)，一陣緊接著一陣。黑暗中，孤孤單單的我躺在床上，聽(tīng)，隱隱約約傳來(lái)了敲門(mén)聲。哎呀，媽呀，會(huì)不會(huì)有鬼��？我用被子把自己裹成了一個(gè)粽子。哎，被子里面實(shí)在透不過(guò)氣來(lái)，我又只得把臉露出來(lái)。突然，我想起了電視里面那些降妖除魔的高手，都是用符咒來(lái)避邪的。我打開(kāi)燈，在書(shū)包里找來(lái)幾張紙，寫(xiě)上妖魔鬼怪快離開(kāi)，妖魔鬼怪快離開(kāi)，然后分別貼在門(mén)上、窗上、床上。我又想起來(lái)，僵尸好像是怕吃大蒜的人的。我跑進(jìn)廚房，找了兩顆大蒜子，剝開(kāi)，放進(jìn)嘴巴里。嗬，真是把我眼淚都辣出來(lái)了。但是沒(méi)辦法，為了生命安全，我也得忍著。這下，我安心了。
叮鈴鈴，電話鈴聲響了。哦，天已經(jīng)大亮。兒子，起床了。昨晚睡得好嗎？睡得很好啊，我要起床上學(xué)了，媽媽再見(jiàn)。
就這樣，我過(guò)了幾天獨(dú)立的生活。媽媽不在身邊的日子，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我也知道了，人最大的敵人就是自己。戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強(qiáng)大的人。
浙江吳小燕老師點(diǎn)評(píng)：
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，獨(dú)立能力差，很大的原因是家長(zhǎng)剝奪了孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，孩子們?nèi)鄙馘憻捲斐傻�。小作者的第一次�?dú)自在家就是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，自己燒蛋炒飯，自己洗碗，安排好寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)的時(shí)間。晚上睡覺(jué)時(shí)，還貼自制的驅(qū)鬼符，為了驅(qū)走心中的僵尸，忍著辣吃大蒜。這些無(wú)不展示出一個(gè)孩子走向獨(dú)立的過(guò)程。文章詳略得當(dāng)，感悟深刻，希望能給孩子、大人一些啟發(fā)。
敘事的作文 篇5
停下來(lái)好嗎，等等我，回到過(guò)去好嗎，一天就好
——題記
墻壁上的鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，在這平凡的一圈一圈中，改變了多少人的容顏，模糊了多少人的記憶。
物是人非是事修，欲語(yǔ)淚先流。可非的真的只是物嗎？要真的是這樣至少還有一個(gè)地方可以讓我們?nèi)ザ梦锼既耍稍谀且蝗σ蝗χ性缫迅淖兞嗽鹊哪�。而那些美好或許只存在于某個(gè)時(shí)空中。在《城南舊事》中，慧安館的瘋子，井窩邊的朋友，躲在草叢里的小偷，抿著嘴笑得蘭姨娘，不愛(ài)理人的德先叔，乘著驢車(chē)回家的奶娘，最后是父親，這些人的離去是成長(zhǎng)了英子，還是模糊了他們，我想父親的離去，才使得英子真正的成長(zhǎng)，也讓英子早早的遠(yuǎn)離了童年。
陽(yáng)光下，一個(gè)老人半瞇著眼，偶爾抬起頭，取幾縷煙絲，在指尖處來(lái)回揉搓成一個(gè)小煙球，點(diǎn)上明火，煙管上的火忽明忽暗，吐出淡淡的煙圈，空氣里彌漫著淡淡的煙味。他時(shí)常搬了一個(gè)小板凳，坐著收拾柴火，他有逛早市的習(xí)慣，點(diǎn)一壺輕茶，和幾個(gè)老人講講那個(gè)年代的故事，他回來(lái)時(shí)總不忘買(mǎi)零嘴的小東西回來(lái)，或是幾顆糖果，或是幾包泡面，或是新上市的水果，他喜歡在房后，拄著拐杖去打幾桌麻將，他粗糙的大手牽著我的小手，慢慢的走著，那牌面上的花紋我是看不懂的，只知道他常常贏錢(qián)。那時(shí)的夏天常常停電，飯后，我們搬個(gè)椅子坐在屋外，他手里的扇子輕輕的煽動(dòng)著，微微的風(fēng)倒是弗去了不少的燥熱，也趕走了那些討人厭的蚊子。他的身體漸漸的差了，他畢竟已經(jīng)老了。他慢慢的很少去逛早市了，那天他的身體微微的好了一點(diǎn)第二天他一如往常地去逛早市了�？墒撬B走回家的力氣也沒(méi)有了，幸好有人載他回來(lái)了。自那次以后他似乎在也沒(méi)有去過(guò)了……他整理的柴火漸漸的燒完了。他的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙管，他的那根拐杖，早已隨著他一同去了。原來(lái)他已經(jīng)離開(kāi)我那么久了。
空氣中是梔子花的味道，離別的日子還是來(lái)了，她終于還是要離開(kāi)了我，那新的學(xué)校中，不會(huì)在有一個(gè)如她一般縱容我的朋友了。最后的一場(chǎng)考試結(jié)束了，我們默默地整理著東西，向往常一樣送她去車(chē)站，多么希望這條路沒(méi)有終點(diǎn)，面對(duì)在即的離別我們誰(shuí)也沒(méi)有講話，我不敢送她上車(chē)，早早的轉(zhuǎn)身離去，她常常會(huì)到我的夢(mèng)里來(lái)，我以為她回來(lái)了，我們又重新在一起了，可當(dāng)東方吐白，才發(fā)現(xiàn)這一切只是夢(mèng)而已。
多么希望可以回到以前，那里有他也有她，哪怕停留一天也可以。
墻上的鐘怎么會(huì)知道，人間的悲歡離合，它依舊一圈一圈的轉(zhuǎn)著。
一切皆是無(wú)非人非。
敘事的作文 篇6
今天，我去釣魚(yú)了，我來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)池塘里魚(yú)山魚(yú)海，我趕緊付了費(fèi)，找了一個(gè)位子坐下釣魚(yú)。
剛開(kāi)始我一點(diǎn)兒都不會(huì)，后來(lái)我一下子學(xué)會(huì)了。我先拿起魚(yú)食，發(fā)現(xiàn)魚(yú)食是紅色的，象面團(tuán)一樣一大堆，我就從上面捏下一點(diǎn)點(diǎn)，搓成小湯圓形，小心翼翼地放到尖尖魚(yú)鉤上，然后，把魚(yú)鉤放進(jìn)水里（注意：魚(yú)鉤要放在離自己近一點(diǎn)的地方，能讓自己看清楚）接著等小魚(yú)把魚(yú)食吃掉時(shí)，這時(shí)，一大群魚(yú)不約而同的一擁而上，個(gè)個(gè)張大嘴巴都想吃到那美味的魚(yú)食，可他們不知道這是我的誘餌，但讓我感到奇怪的是當(dāng)我放進(jìn)魚(yú)食時(shí)，在遠(yuǎn)處的小魚(yú)也能知道這個(gè)地方有食物。
忽然，我覺(jué)得手一沉，便使出全身最大的力氣，把魚(yú)桿往上一抬，魚(yú)兒很無(wú)奈的在空中搖擺著尾巴，想盡力逃脫，一時(shí)都忘記了自己的疼痛，我即心疼魚(yú)，又高興自己掉到一頭魚(yú)，我及時(shí)把魚(yú)放到魚(yú)盆里，以最快的速度取出魚(yú)鉤。就這樣我掉了7條小魚(yú)，收獲還真不錯(cuò)呀！我覺(jué)得釣魚(yú)可真難��！不過(guò)多練練也不會(huì)很難的。
敘事的作文 篇7
同學(xué)們，請(qǐng)回到教室，午休開(kāi)始了。中午又到了，寫(xiě)字課即將開(kāi)始了，就在這時(shí)，寫(xiě)字老師走進(jìn)教室，照慣例叫我們拿起字帖說(shuō)，今天練習(xí)橫著，老實(shí)說(shuō)，因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)基礎(chǔ)，所以毫不猶豫的拿起筆，在白紙上連起來(lái)。
這時(shí)，老師走到我的身旁，柔聲說(shuō)道你的折太直了，應(yīng)該在彎點(diǎn)，說(shuō)著便提著我的筆，握著我的手寫(xiě)了起來(lái)，我根本沒(méi)想到老師會(huì)這般和藹可親，在我眼中老師就是獅子，老虎，在講臺(tái)上大發(fā)雷霆，就在我在想象是｛想入非非個(gè)｝是，老師的話打斷了我的思路：看見(jiàn)沒(méi)有就是這樣的，說(shuō)完就又去教其他孩子了，我望著他離去的背影，我看到老師溫柔的一面，我有振奮起來(lái)，又重新握起筆寫(xiě)起字來(lái)，筆上放佛有老師的千言萬(wàn)語(yǔ)，老師費(fèi)心費(fèi)力叫我真容易��！
于是，我照著老師的方法有練了幾個(gè)橫著，很明顯效果好多了，我一找到了門(mén)檻，就瘋狂的練氣了，就在這時(shí)，老師叫我們放下筆，他要講下一個(gè)字，我們都練上勁頭，很不情愿的放下了筆。于是老師有用帕子蘸水，一筆一畫(huà)在黑板上寫(xiě)起來(lái)，下一個(gè)是橫著勾，這一個(gè)比劃比較難寫(xiě)，因?yàn)楸葯M多了一個(gè)勾。于是我拿筆練起來(lái)，老師不時(shí)走到我身邊糾正我的筆畫(huà)，直到午休就結(jié)束，課外自由活動(dòng)吧，下課鈴聲響起了。
欣賞著自己的毛筆字，我放佛有幾分滿意和自信，露出了情不自禁的微笑，第一次有種成就感涌上心頭，讓我體會(huì)到了寫(xiě)字課的樂(lè)趣，原來(lái)學(xué)習(xí)也是很快樂(lè)的呀！
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