風(fēng)波的作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)波的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)波的作文1
有一段時間,我就像偵探一樣看著爸爸的一舉一動,終于有一天,爸爸不耐煩了,但是看到我手里拿的東西,又露出了笑臉。
晚上,我正津津有味地看著一本推理書,一不小心我的筆掉到了沙發(fā)底下,我躡手躡腳地去撿,生怕驚動了老爸,這時,我看到了一個小盒子。作為推理迷的我,迫不及待地抱起盒子,關(guān)上了門。打開一看,好家伙,這么多煙,什么中華呀,山東呀我把煙拿出來,里面還有一個雙層的蓋子,我打開蓋子,看到了好多私房錢。
媽呀!老爸夠高明的呀!不行,不能當(dāng)面揭穿他,得給他留點兒面子。砰的一聲老媽去逛街了,我拿著盒子,到沙發(fā)那,老爸一看,慌了,立刻露出了笑臉,說:寶貝,能不能不告訴你媽呀,不然你老爸看不到明天的太陽了。我冷漠地說了一句:說,哪還有。老爸立刻嚴(yán)肅了起來,說:那得看你有多高明。
果然,推理書沒白看,我從老爸的辦公桌里,電視柜里面全找了出來。老爸一看招架不住了,說:寶貝,咱倆這樣,今天老爸帶你去嗨皮一天,想吃什么給你買什么。我一看老爸這么可憐,心軟了。晚上我開心地回到家,看到老爸一進(jìn)家門就笑著說:讓老爸抽根煙吧!我說:好吧!只一根。于是老爸開心地抽了起來。
媽媽回來之后,看到我這么開心,問:今天怎么了,這么開心。我剛想說,老爸就瞪了我一眼,于是編了個謊。
呀,這個老爸真是眼前一套背后一套呀!現(xiàn)在只要爸爸冤枉我,我就拿起那個百寶箱。
風(fēng)波的作文2
“明天數(shù)學(xué)考試!”不知道是哪個同學(xué)從老師那兒得來的壞消息?教室里頓時一片喧嘩,比菜市場還熱鬧。同學(xué)們有的在熙熙攘攘:“怎么又考試了?”有的在擔(dān)心自己會考得不理想……有一些同學(xué)反應(yīng)最快,立馬投入了緊張的復(fù)習(xí)之中。
轉(zhuǎn)眼間,就到了第二天。
我一走進(jìn)教室,就想起我昨晚沒復(fù)習(xí),我馬上放下書包,拿起數(shù)學(xué)書,剛翻了幾頁,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。不一會兒,數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊厚厚的考試卷走進(jìn)了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來,又急急忙忙地拿出數(shù)學(xué)書囫圇吞棗地翻了幾下……
考卷發(fā)下來了,我把考試卷掃了一下,沒想到這么難!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,誰叫我沒復(fù)習(xí)呢!只好埋著頭做了。開始的題目還可以應(yīng)付,可是后來越做越難,一連碰到了好幾個難題,我更加緊張了。心“砰砰”直跳,越跳越快,臉上充滿了無數(shù)個不滿意,連握筆的手也在發(fā)抖。也許是因為太緊張了,盡管有些題目以前做過,但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋,絞盡腦汁地想,一會兒在草稿紙上寫寫算算想想,可都想不起來!岸b忊彙毕抡n了,考卷被無情地收了上去。“唉,”我想,“完了,等著批評吧。
我懂得了:謙虛是人進(jìn)步,驕傲使人落后。
風(fēng)波的作文3
這是真事,雖然我沒參與,但我看見了。
那還是我們參加活動的時候,我們排練敲鼓,可是總有一些不友好的事發(fā)生,我與我的同學(xué)在玩耍,突然我旁邊的那個人碰了碰我,示意我看著,看著就看著唄,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,只見他走到一個老師面前,說:“老師,他玩手機(jī)!
也不知道他指的誰,只見半天走來一名同學(xué)們狠狠瞪了我旁邊同學(xué)一眼,只見我旁邊的同學(xué)說:“我告的不是他,他去干什么!蔽衣犕旰髣傁胩嵝,只見那同學(xué)已經(jīng)把手機(jī)交了出來,這時我才仔細(xì)打量那名同學(xué),是一個八年級的。也不知道誰說了一句:“那個人是混社會的,哎,你完了!
我旁邊那名同學(xué)卻心不在焉,過了一會,是休息的時間,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,只見,一個陌生的八年級同學(xué),拽著我旁邊同學(xué)的領(lǐng)子,就往廁所走,也不知道怎么了,我也稀里糊涂的來到廁所,里面的場景把我嚇了一跳,足足17個八年級學(xué)生,有的還抽著煙,有的還在撒尿。只見,那名被罰手機(jī)的男子走了出來,先是扇了他一巴掌,拽著他的領(lǐng)子問:“你牛呀,你再告!蔽揖挽o靜著看,那人問了一會,就說:“你把我手機(jī)拿回來,拿不回來,把你往死里打。”說完就走了。大家也都散了,我那名同學(xué)也是慫了。過了一會就把手機(jī)要回來了。
打架風(fēng)波雖平息了,但我覺得很害怕。
風(fēng)波的作文4
前幾天我生日,姑姑從國外給我買了一支筆。那支筆很好寫,也很好看。當(dāng)時我拿到后,愛不釋手,寫字的時候也很小心,生怕摔到地上了。
后來,我把我心愛的筆帶到班里給同學(xué)們欣賞。一下課,同學(xué)們都圍著我,七嘴八舌討論我的筆,很多女同學(xué)也都很想買這樣的筆,問我在哪里買的,我很驕傲的說:“是我姑姑從國外買的筆!蓖瑢W(xué)們都很羨慕我,有個同學(xué)則在旁邊說:“不就是一支筆嘛,有什么好炫耀的。筆能用就行!痹S多人用不屑的眼神看著他,仿佛他不懷好意。很不幸的事情發(fā)生了,上體育課時,我的筆袋沒有拉上拉鏈就離開教室了,我心愛的筆就在里面。回到教室的時候我怎么都找不到那支筆,我心急如焚。我把整個書包都翻遍了,可還是沒找到,問了同學(xué),都說沒看見,我心想:要不就是有人拿了我的筆又不承認(rèn),或者是別班的人拿走了。我向老師求助,老師就在班上寫了一行字:人非圣賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉。又對著全班人說:“如果有人拿了別人的東西,現(xiàn)在還給她,我不責(zé)怪你,可是如果你拿了又不承認(rèn)的話,我可能會找你的家長來。你也可以下課后偷偷還給別人。過了這段時間,還沒還的話,我就會調(diào)查這件事情!
下課了,我上完洗手間回來,看見我心愛的筆又回來了,我很高興?匆娕赃呥有一張紙,原來是我閨蜜借了我的筆沒有還給我。
通過這件事,我明白了,做什么事情我們不能偷偷摸摸,一定要光明正大的做事。不然會產(chǎn)生誤會。
風(fēng)波的作文5
語文課上,老師正在認(rèn)真地上課,突然“哐當(dāng)”一聲響,打破了教室的安靜。循聲望去,原來是我的同桌小李連人帶椅子摔在了地上。
只見小李四腳朝天,躺在地上,皺了皺眉頭,作出一副狼狽不堪的樣子。同學(xué)們看到小李這狼狽樣,忍不住笑了起來。頓時,教室里炸開了鍋。同學(xué)們有的捂著肚子,笑得前俯后仰;有的一邊得意地笑著,一邊沖著小李扮鬼臉;還有的甚至笑得連眼淚都流了出來。
小李看到同學(xué)們嘲笑自己,趕緊站起來,拍了拍身上的灰,撓了撓頭,臉漲得通紅,活像個熟透了的大蘋果,嘴也噘了起來。他扶起椅子,重新坐到了自己的座位上,他的頭始終低著,用眼睛偷偷地瞟著大家。同學(xué)們看到小李這樣,又忍不住哈哈大笑起來。男生咧開嘴,笑個不停,女生也抿嘴偷笑。
“安靜!”一個熟悉的聲音把同學(xué)們從笑聲中拉了回來。抬頭一看,彭老師正緊鎖雙眉,用嚴(yán)厲的目光看著大家。教室里靜得出奇,仿佛連一根針掉下去都聽得見!皠e人都坐得很好,怎么偏偏你摔跤了?”彭老師嚴(yán)肅地問小李!拔摇摇±畹椭^,手緊緊地握著衣角,大氣都不敢出。彭老師狠狠地瞪了小李一眼:”以后別再這樣了,上課的時間都因為你而耽誤了。好了,現(xiàn)在繼續(xù)上課!
教室里又恢復(fù)了往日的平靜,一場課堂上的意外風(fēng)波就此平息。
風(fēng)波的作文6
風(fēng)波,是一種意外,生活中處處有風(fēng)波,哪怕一點點的小細(xì)節(jié)。
那天下午,我剛來到教室里,就發(fā)現(xiàn)李翰澤和王瑀涵兩個人扭打在一起,打得很兇,李翰澤還哭著臉、流著涕,邊哭邊打。王瑀涵想速速停戰(zhàn),可又不得不擋住對方的攻擊。勸架的攔不住,只好叫兩個力氣大的同學(xué),把他們拖去找老師。
老師先詢問了事情的經(jīng)過,原來,李翰澤先與別的同學(xué)吵架,王瑀涵立刻跑來勸架,李翰澤還不領(lǐng)情,將矛頭對準(zhǔn)了王瑀涵,他還將王瑀涵的手臂抓出了一條深深的痕跡。誰對誰錯一目了然了。
老師問:“王瑀涵,你們是誰先動手的?”王瑀涵如實回答:“是李翰澤先和別人吵架,我去勸架,結(jié)果他不領(lǐng)情,就打我了!崩蠋熉犃酥,火冒三丈:“李翰澤你怎么可以這樣,人家王瑀涵好心去勸架,你卻忘恩負(fù)義,出手打他,并且還將他的手臂抓成這樣!痹倏纯赐醅r涵的手臂,上面那條深深的傷口,仿佛充滿著怒火與委屈。李翰澤則在一旁默默地流淚。
老師給李翰澤的媽媽打了個電話,讓他媽媽給他進(jìn)行批評與教育。
過了好一會兒,兩人的心情也平靜了許多,可是意想不到的是,李翰澤竟然主動向王瑀涵道歉,握手和好。這一場風(fēng)波才平息了下來。
風(fēng)波,是一種意外,只有寬容,才能化解它。
風(fēng)波的作文7
有時候,做一件事情,既然起了開頭,就要想到它的結(jié)尾。然而,這個結(jié)尾可能是像童話般的美好、快樂;也可能像噩夢般的不堪。
風(fēng)波,在我的學(xué)校是最常見的一件事情了。對于校方來講,一點點小差錯都不可以容忍,作為學(xué)生,也需謹(jǐn)慎。
最近一段時間,我們年段愛上了折紙飛機(jī),把草稿紙、不用的廢紙都當(dāng)作折紙飛機(jī)的材料,比賽看誰的飛機(jī)扔得遠(yuǎn)。
窗口成了飛機(jī)的起航點,我也想嘗試一下,折了一架紙飛機(jī),和女同學(xué)較量,哈一口氣在機(jī)頭上面,聽說可以飛得更遠(yuǎn)。數(shù)了一、二、三,做出一個扔壘球的姿勢,拋了。
女同學(xué)的紙飛機(jī)仿佛已經(jīng)有了規(guī)劃的路線,順利自由地越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……而我晚了一拍,這時吹來一陣陣微風(fēng),飛機(jī)像一個頑皮的孩子,忽高忽低,最終還是墜機(jī)了,而樓下恰巧是一個小花園,校長大人正在背著手悠閑地走著,飛機(jī)落在了校長的后方。我暗自慶幸著,沒有被發(fā)現(xiàn),拍拍窗沿,呼了一口氣。
可是,卻沒有想到,他的耳朵竟靈到了這般敏銳的程度,轉(zhuǎn)過身,彎下腰,撿起了那一架紙飛機(jī)。旁邊的人起哄起來,大概是我要完蛋了之類的話。我沒有轉(zhuǎn)頭和他們對視,依然目不轉(zhuǎn)睛地看著校長的動靜。只見他拆開然后撫平這張紙,糟糕!這張紙上還有我的名字呀,難道就要從此退隱江湖了嗎?校長皺了皺眉頭,瞇著眼睛,邊看邊走了,把紙飛機(jī)仍進(jìn)了垃圾桶?墒,我的心情卻久久不能平復(fù)。
第二天早上國旗下演講,老師說:“近期有同學(xué)從樓上亂扔垃圾,(說了很多校紀(jì))……我相信,這些同學(xué)不是有意的,可以給他們一次機(jī)會,下次不能再犯了!”懸著的心,終于可以輕輕放下了。
是啊,這場風(fēng)波讓我提心吊膽,也讓我明白了,要養(yǎng)成不亂扔廢紙的良好習(xí)慣!
風(fēng)波的作文8
賣辣椒嘍,上好的辣椒——一個小販推著小車一路叫賣著來到平安小區(qū)。
迎面走來一位白凈的小姐問道:“這辣椒咋樣?辣不辣?”“辣!不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——”話間剛落只見那小姐連連擺手:“不行不行,我不能吃辣,否則會長青春痘,多影響形象呀!闭f完扭身便走開了。
“賣辣椒嘍,上好的辣椒——”叫賣聲依然在空氣中回響。
一會兒又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問:“這辣椒辣不?”小販上下打量了對主一番,眼珠一轉(zhuǎn)心想:嗯,看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣鄢岳,再說了老人吃送還會咳嗽。對,就說不送還。于是他送上一臉微笑說:“不辣。這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒。就是給菜里加點味道。”
“什么?不辣?”大媽一聽便露出失望的神情。
“怎么?您老人家愛吃辣?”
“俺不吃辣,可俺兒媳婦吃辣。他是四川人,特喜歡吃麻辣火鍋。”
“噢,原來是辣妹子呀!要不您老人家買點兒回去嘗嘗,說不定正合她的胃口咧!
“不買不買。你這人真是的,一會說辣一會又說不辣。剛才還對我姑娘說辣得要命,結(jié)果一會兒工夫變了三次,真讓人掃興,不買了!”說完憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽離去的背影,無奈地自言自語:“到手的買賣又跑了!
叫賣聲繼續(xù)在空氣中回響?梢粋上午也沒見賣出多少。那滿滿的一車?yán)苯匪坪踉趯λ鼈兊闹魅苏f:“做人要講誠信呀。”
風(fēng)波的作文9
星期天,爸爸媽媽說領(lǐng)我去烤魚館去吃烤魚,我高興的一蹦三尺高,因為我最喜歡吃魚了。
來到烤魚館,一陣香味撲鼻而來,讓我直流口水。過了一會,一盤香噴噴的烤魚上來了,上面有青紅的辣椒,還有香菜,我急忙夾了一塊肉,沾了沾醬汁,趕緊吃進(jìn)了嘴里。“真香啊,太美味了!”我不由得贊嘆道。媽媽說:“你這個小饞貓,慢點吃,小心魚刺!
我點頭答應(yīng)著,其實我根本沒在乎媽媽說的話。突然,我覺得嗓子疼了一下。腦子里忽的閃出兩個字“魚刺”,我趕緊拿起桌子上的水猛喝了幾口,誰知更疼了。媽媽看我神色不對,問:“怎么了?”我說:“我嗓子被魚刺卡到了。”媽媽一聽,大驚失色,一邊拍著我的背,一邊問:“好點沒?”我搖了搖頭。
這時,只聽有經(jīng)驗的爸爸喊道:“老板,拿一小碗醋!蔽覞M心疑惑地看著爸爸,爸爸好像看懂了我的心思,對我解釋說:“醋有軟化魚刺的作用!庇谑牵医舆^送來的醋,一口氣喝了個干凈,酸得我眼淚都流下來了,雖然還是疼,不過感覺稍微好了一點點。爸爸又對老板說:“老板,再來兩個饅頭!蔽艺f:“爸爸,我都這樣了,你還有心思吃饅頭。”爸爸說:“饅頭是給你吃的,你大口吃饅頭,然后使勁往下咽,這樣魚刺就能跟著一起咽下去了!蔽野凑瞻职终f的方法試了試,果然很有效果。
這個防礙我吃東西的“頑皮家伙”終于被消除了,我長長地松了一口氣。通過這件事,我暗暗告訴自己:以后吃魚的時候一定要先看看有沒有刺才能吃。
風(fēng)波的`作文10
小時候,我特別淘氣,爸爸就喜歡抽煙、喝酒,F(xiàn)在我長大了,爸爸還一直沒有戒掉,我也仍然和從前一樣貪玩。于是,一場家庭風(fēng)波就此展開了。
今天中午,我懶洋洋地坐在沙發(fā)上悠閑地看電視。媽媽在廚房里滿頭大汗,貌似是手腳忙不過來了,而爸爸卻在臥室里叼著煙,眼神專注地在看電視劇。這一向是我們家的習(xí)慣。
“小懶、大懶們,吃飯了!”媽媽跑過來很我們說:“你們兩個,整天就知道吃喝玩樂,游手好閑的!蔽覀儑@了口氣,走向餐桌。
在餐桌上,爸爸拿起酒杯,剛想暢飲一番,立刻就被媽媽攔下來了,媽媽的眼睛直直地瞪著爸爸,好像在說:“你敢喝!”爸爸發(fā)揮打不死的精神,接下了媽媽的挑戰(zhàn)。結(jié)果,媽媽的嘴角向上一翹,拿起酒,大步邁向衛(wèi)生間,嘴里還嘟嚕著:“你敢喝我就敢倒……”隨著一陣“流水聲”酒就被倒了。
爸爸的臉立刻漲的通紅,但他怎么可能斗得過老媽呢。爸爸嘆了口氣,不情愿地拿起饅頭,開始吃飯。
下午,媽媽睡午覺了。我感覺到:媽媽生氣也是有原因的,若不是我和爸爸這么懶惰,媽媽也不會東跑西忙,這么累了。爸爸心里也很糾結(jié):酒是戒不了了,老婆又不能不要,唉!
我眉頭一皺,計上心來。
我先和爸爸打掃衛(wèi)生。再叫媽媽起來看?烧l知爸爸剛叫醒媽媽,她就惡狠狠地看著我們,不過,等媽媽下床,兩眼一掃視,就笑著走過來說:“你們知錯了嗎?”我們使勁點頭“你們還會再犯嗎?”我們努力搖頭。就這樣,我們一家終于坐下來,安靜而甜蜜的吃了一頓晚飯。
風(fēng)波就是身邊出現(xiàn)的事情狀況不停、波瀾起伏。撥開烏云見太陽,要相信:雨后總會有彩虹。
風(fēng)波的作文11
嗚嗚薛楠楠哭了,哈哈張涵江笑了。
皖東晨刊組織一批小記者去南京學(xué)習(xí)參觀,我們班有九位小記者要去,但是天偏偏不遂人愿,每個班只有少得可憐的三個名額,當(dāng)老師為了這三個名額而左右為難時,有些人提出了建議:投票。投票結(jié)果可謂是幾家歡喜幾家憂。
我聽了這個建議后,百般反駁哪!這憑的不就是在班里的人氣嗎?班里男生多,張涵江一定是優(yōu)勝。但是,盡管我多么不愿意,但是少數(shù)人只好服從多數(shù)人。
投票的同學(xué)們?nèi)呵榉序v,歡呼雀躍。老師還沒有宣布開始,一個個就舉起手來躍躍欲試了。
老師一聲令下,投票大會拉開了帷幕。我們這些被投票的人呢?一個個提心吊膽。有些個人居然還拿起鉛筆祈禱起來。 我無可奈何,只好硬著頭皮站了起來,心提到了嗓子眼,咚咚咚心跳聲回響在耳邊。這些選民們投票時,我有些心不在焉,雖然同學(xué)們熙熙攘攘,但我感覺周圍的空氣都凝固起來,有種度秒如年的感覺。
當(dāng)老師報道:現(xiàn)在投宋成雨的票。我聽見這句話,立即把在外太空神游的魂魄拉了回來。我這時候更加緊張了,緊張到要窒息一般我從第一組掃過去,長舒了一口氣,幸好幸好。班級里一只只手伸出來,聽見老師數(shù):1、2、3、433、34、35,35票!我恨不得一蹦三尺高,在心里偷偷的歡呼了一聲。
最后,通過一番萬分緊張的投票,讓我與岳秋晨張涵江去南京!
風(fēng)波的作文12
我生活在一個舒適祥和的三口之家,但再平靜的湖面也有起波瀾的時候。
記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我正在房間里玩電腦。當(dāng)我正玩得起勁的時候,我聽到隔壁房間里有爭吵聲。
“你只知道賭博輸錢,一點用都沒有!眿寢寶夂鹾醯卣f。
“你還不是只知道打麻將,而且總是輸。”老爸也不甘示弱。
“你可是一家之主,就應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感!”
“那你有沒有責(zé)任感呢?”
……
聽著聽著,我覺得不妙,好像“世界大戰(zhàn)”的戰(zhàn)火正在火速蔓延。我趕忙關(guān)掉電腦,趴在門縫上關(guān)注事態(tài)地發(fā)展。糟糕,怎么由口舌之戰(zhàn)變成了真槍實彈?只見老媽隨手拿起床上的枕頭向老爸扔去,老爸身手敏捷,一下子接住了,隨手又扔了回去。老媽更是氣憤,順勢拿起我喜愛的玩具扔了過去,就這樣,房間里傳出“乒乒乓乓”的聲音。見此情形,我靈機(jī)一動,拿出多年沒有的殺手锏——哭,邊哭邊喊著:“爸爸媽媽外面又是風(fēng)又是雨,我怕!”他們被我的突然襲擊嚇住了,他們趕忙跑過來,一個給我擦眼淚,一個給我圍被子。要知道我可是他們的心肝寶貝呀!看著他們忙碌的樣子,我心里暗暗高興。
等到他們都消了火氣,我也停止了哭。第二天早上,和煦的陽光射進(jìn)我的房間,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽一起在做早餐,我想,風(fēng)雨過后的陽光現(xiàn)美麗!
風(fēng)波的作文13
我們一家人平時總能和睦相處,是遠(yuǎn)近有名的五好家庭,但是,有時也會出現(xiàn)“風(fēng)波”。
那是一個月前的事,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽誰也不理誰,因為爸爸、媽媽以前從不吵架,看到爸爸、媽媽生氣的樣子,心里既擔(dān)心又難過,我渴望爸爸媽媽盡快和好?捎诌^了一天,爸爸、媽媽還是誰也不理誰,我眼珠骨溜兒一轉(zhuǎn),想出了一個方案。
第二天早上,我五點就起來了,因為爸爸今天上班早,所以我早早地就為爸爸煮了一大碗湯圓兒。一會兒,爸爸起來了,我假裝剛剛上完衛(wèi)生間回來,爸爸看見了湯圓兒,問我:“這湯圓兒是誰煮的?”我靈機(jī)一動說:“剛才,我還看見媽媽在廚房里,這湯圓兒一定是媽媽煮的!睆陌职值哪樕衔宜坪蹼[約看到了一絲笑容,爸爸匆忙吃完走了。我嘆了一口氣,自言自語地說:“萬里長征可算走完第一步。”我擦了擦桌子,又煮了一鍋湯圓兒,然后就等媽媽起來。一會兒,媽媽起床了,我又假裝剛剛起來,正在吃飯,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)正冒著熱氣,散發(fā)著撲鼻香味的湯圓兒,驚奇地問我:“這湯圓兒是誰煮的?”“那還用問,是爸爸唄。爸爸早就吃完走了,他還不讓我告訴你呢!”于是,媽媽默默地吃完早飯,上班去了。
晚上,爸爸和媽媽在他們屋里一邊看電視,一邊又說又笑,我在門外偷偷地聽了一會兒,可聽著聽著,一不小心撞了進(jìn)去。在他們的追問下,我才如實告訴他們,爸爸媽媽都夸我長大了,懂事多了。
一場家庭“風(fēng)波”終于平息了。從此,我們一家又恢復(fù)了往日的溫馨,和睦,歡聲笑語……
風(fēng)波的作文14
我心急如焚地推開了教室門,卻只看到安靜的桌椅,不見一點人影。
大家都已經(jīng)走了,窗戶關(guān)得好好的,電器也沒有在工作。我把裝滿零食的背包扔在一旁,爬到桌子上,像被判刑的犯人一樣絕望。
今天的陽光很溫暖,鳥兒也在歌唱,本應(yīng)是個快樂的日子。我在家里慢悠悠地收拾行裝準(zhǔn)備旅游時,心情也是同枝頭上的小鳥一樣愉快的。
八點二十分集合的時間我記成了八點三十分,F(xiàn)在呢,鐘表上顯示的是八點三十五分,大家都已經(jīng)在車上了吧。
我不知道該做什么好,就一直盯著鐘看。爸媽叫我早點出門,是我自己一直賴在電視機(jī)前;老師在講注意事項的時候,是我自己沒認(rèn)真聽,現(xiàn)在大家去旅游了,也只有我自己留在教室里了。
我多么希望這只是一場風(fēng)波,或者是我在做夢。
但眼前的世界是那樣真實。
這時我又聽見了一串不真實的聲音:是廣播打開的聲音!我急忙抬起頭,盯著音箱看,似乎這樣能讓我聽得清楚些——請同學(xué)們立即到教學(xué)樓后大操場集合。
這么說我還沒掉隊?我像刑滿釋放的犯人一樣跳著蹦著,沖出教室十幾米,才意識到自己的背包還落在教室里。
我背上背包狂奔到樓下,眼尖的同學(xué)看到我連忙叫了我一聲,待我氣喘吁吁地跑到隊尾,只能擠出一句“我遲到了多久……”
“遲到?不遲啊!老師不是把集合地點改在了這里,把集合時間改到了八點四十分嗎?所以說老師講話的時候你到底在干什么……”
喔!我恍然大悟。原來我在教室里趴了五分鐘。
這場風(fēng)波總算是停息了。我下定決心要改掉我注意力不集中的毛!
陽光還是那樣溫暖,蝴蝶在窗外舞蹈,今天確是個快樂的日子。
即使有點暈車,但也不得不感嘆:沿途的風(fēng)景,真美。
風(fēng)波的作文15
今天上午,賴?yán)蠋熣诎嗬锷险Z文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽得入神時,突然,一位不速之客闖進(jìn)了我們班……
原來是一只蜜蜂,它在教室上空盤旋著,不停地扇動翅膀,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃,他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌,聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著,很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來,躲到了書桌底下;有的同學(xué)則拿起語文課本,打開護(hù)住自己的頭;有的同學(xué)比較膽大,把語文課本卷成書棍,不停地朝著蜜蜂揮舞著;教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼,于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚揚地扭動滾圓的身軀,俯沖、急剎車、甩尾,宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是,就在這時,蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向,向我們這兒沖了過來!我的心好像要從嗓子眼里蹦出來了,我也連忙打開語文課本罩住自己的頭。直到賴?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_窗戶讓它走!”我才手忙腳亂地打開窗戶,可蜜蜂好像很“舍不得”我們,遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道:“我的小祖宗啊!你快走吧,不要打擾我們上課了!”
那蜜蜂好像聽懂了我的話,從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關(guān)緊,沖它比了鬼臉,說道:“不要再來了!”
有趣的語文課又開始了……
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