一記耳光的風(fēng)波作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一記耳光的風(fēng)波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一記耳光的風(fēng)波作文1
大家每個(gè)人都有朋友,朋友之間“有福同享”,“有難同當(dāng)”。我也有很多朋友,但最要好的還數(shù)耿彪了,我和他有十幾年的交情了。從穿開(kāi)檔褲就一起玩,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。大家可能產(chǎn)生疑惑:“你說(shuō)了這么些,跟題目有什么關(guān)系?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得,在五六個(gè)星期前的一天,我和耿彪騎著自行車(chē)回家。在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可高興了。在路上,我突發(fā)奇想,對(duì)耿彪說(shuō):“老彪,你還記得我們看的WWE摔跤么?耿彪說(shuō):“當(dāng)然記得,我最喜歡里面的不敗神話(huà)了。我高興地說(shuō):“哎!你看到旁邊的麥田了么?我們?nèi)ネ嫱鎃WE吧。耿彪說(shuō)那好。
耿彪說(shuō):“我選送葬者,我說(shuō):“我選619。我說(shuō):“可不能真打呀。我倆開(kāi)戰(zhàn)了。我倆亂成了一團(tuán),耿彪畢竟人高馬大,不一會(huì)就把我推開(kāi)了,接著,一記響亮的耳光落在了我的臉上。我火冒三丈,覺(jué)得耳朵嗡嗡作響,腮覺(jué)得火辣辣的疼。淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但最后我還是忍住了。問(wèn)他:“你……你憑什么扇我一耳光,我招你惹你了? 我火了,想打他一頓,但他騎上自行車(chē)跑了
我騎上自行車(chē)飛速的起到了家里,號(hào)啕大哭起來(lái)。
爸爸問(wèn)我怎么了,我哭著把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,爸爸生氣極了,說(shuō):“以后不要和他來(lái)往!
第二天,我依舊騎著車(chē)子去上學(xué),這時(shí)耿彪追上來(lái)說(shuō):“麟昊,你怎么沒(méi)去叫我?我沒(méi)有回答他,反而騎的更快,耿彪說(shuō):“你怎么了?怎么不理我了?我就裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)騎。才甩掉了耿彪。
過(guò)了幾天,我的火消了,覺(jué)得沒(méi)有耿彪的日子是孤獨(dú)的寂寞的,我常常對(duì)自己說(shuō):“要有志氣,自己承諾的事,不能反悔!可是,我仍然忘不了耿彪,忘不了,我們?cè)谝黄鹱紧~(yú),寫(xiě)作業(yè),還有我們倆的友誼!
一天,我騎著車(chē)子上學(xué),耿彪追上去說(shuō):“對(duì)不起,我 ……我錯(cuò)了,我還是不領(lǐng)情。耿彪又說(shuō):“我再也不打你了,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。說(shuō)完,他把手伸向我,對(duì)我說(shuō):“我們以后還做好朋友,好么?我說(shuō):“嗯,我倆把手攥在了一起,兩個(gè)人都笑了。
朋友之間的友誼來(lái)之不易,我們一定要珍惜呀!
一記耳光的風(fēng)波作文2
前幾天,我犯了個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,一直讓我懊悔不已。每當(dāng)想起它,我的心里便涌出了一股深深的歉意。
那天,放學(xué)后,我和前座小紅一起探討數(shù)學(xué)題。說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧,我們倆吵得面紅耳赤。調(diào)皮的小紅偷偷地把撕碎的稿紙撒在我的頭上!昂媚銈(gè)小紅,竟敢在太歲爺頭上動(dòng)土。”我一把揪住小紅的衣服,一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去。本來(lái)只是個(gè)假動(dòng)作的,可是機(jī)靈的小紅將身子一躲,原來(lái)九十度的“弧形掌”一下子變成了一百八十度,只聽(tīng)“啪”的一聲,清脆而響亮。哎呀,我預(yù)感到大事不妙,扭頭一看,天哪,同桌小清臉上竟然清清楚楚地印著五道鮮明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地望著我,淚珠在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
“我,這……”我一著急,居然想不出該說(shuō)些什么。
小清捂著通紅的臉,拎起書(shū)包沖出了教室。
多么不堪回首的一幕!
同學(xué)們圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地指責(zé)我。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那里像一尊泥塑。小紅也不知什么時(shí)候跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小清是一個(gè)文文靜靜、只喜歡默默關(guān)注別人的女孩,從來(lái)不去招惹任何人,不像我,風(fēng)風(fēng)火火像個(gè)“小瘋子”。晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里印滿(mǎn)了小清滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。老師曾說(shuō)過(guò):我們的.集體就是一個(gè)小社會(huì),任何人犯了錯(cuò)誤就好比“犯罪”。我“犯罪”,明天“法官”(老師)饒得了我嗎?
第二天,我去得很晚,一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)小清在擦黑板,臉上的傷痕似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小紅呢?則在座位上座位上啃著昨天沒(méi)啃完的“圣賢書(shū)”。一切那么平靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。阿彌陀佛!我悄悄地來(lái)到座位上。哦,桌上好多灰!看來(lái),這下可不妙了。小清平時(shí)到校,準(zhǔn)會(huì)幫我擦擦桌凳,而今天……殘酷的現(xiàn)實(shí)把我僅存的那一絲希望又蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。
“嗨”我扭頭一看,居然是小清。她指了指課桌說(shuō):“今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁使我一陣心慌,怎么,她原諒我了?真的風(fēng)平浪靜了嗎?我不敢抬頭,老半天才擠出一句:“昨天的事,我……”“昨天的事,不是已經(jīng)過(guò)去了嗎?”
小清依然文文靜靜地微笑著,那么真誠(chéng),那么友善;而我的心里卻像打番了五味瓶,好難受,好難受……
一記耳光的風(fēng)波作文3
前幾天,我無(wú)意中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,總是讓我后悔。每一次想起來(lái),內(nèi)心都浮現(xiàn)出深深的歉意。
那天放學(xué),我和前座胖乎乎的討論習(xí)題。說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們倆面紅耳赤。調(diào)皮的小胖偷偷把碎稿紙撒在我頭上!昂媚銈(gè)小胖子,竟敢在太歲頭上破土!”我抓起小胖的衣服,一只“漏風(fēng)的手掌”扇動(dòng)過(guò)來(lái)。本來(lái)只是一個(gè)假動(dòng)作,但是機(jī)靈的小胖把自己藏了起來(lái),原本90度的“彎掌”突然變成了180度,只聽(tīng)“啪”的一聲,清脆響亮。哦,我預(yù)感到不對(duì)勁,就扭頭看了看。天哪,我的同桌小青臉上印著五個(gè)截然不同的指印。
“你……”蕭晴盯著我,眼里含著淚。
“我,這個(gè)!蔽抑钡臅r(shí)候,想不出該說(shuō)什么。
小青捂著紅紅的臉,拿起書(shū)包沖出教室。多么可怕的一幕!
學(xué)生們聚在一起大聲批評(píng)我。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),像泥塑一樣站在那里。小胖不知道他什么時(shí)候逃跑的。
小青是個(gè)安靜的女孩,只喜歡默默關(guān)注別人。她從不和任何人鬧。不像我,她像個(gè)小瘋子?梢韵胂,當(dāng)她正狂喜地欣賞著同學(xué)的“世間萬(wàn)物”時(shí),被人莫名其妙地打了一個(gè)大嘴巴。多委屈!
晚上翻來(lái)覆去睡不著,滿(mǎn)腦子都是小晴含淚的眼神和同學(xué)的訓(xùn)斥。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)集體是一個(gè)小社會(huì),任何人犯錯(cuò)都像是“犯罪”。我“犯了罪”!胺ü佟保ɡ蠋煟┟魈鞎(huì)饒了我嗎?
第二天,我去得很晚。一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)小青在擦黑板,臉上的掌印好像和黑板一樣干凈。胖乎乎在哪里?我在吃昨天沒(méi)吃完的“圣賢書(shū)”。一切都是那么平靜,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。阿彌陀佛!我悄悄地來(lái)到我的座位上。哦,桌子上有很多灰塵!看來(lái)這樣不好。小青平時(shí)到學(xué)校都會(huì)幫我擦桌子和凳子,但是今天。殘酷的現(xiàn)實(shí)蒸發(fā)了我最后一絲希望。
“喂!”我扭頭一看,竟然是小個(gè)子。她指著桌子說(shuō):“我今天丟了抹布,所以……”
她的友好讓我感到慌張。為什么,她原諒我了?真的很平靜嗎?我不敢抬頭。我擠出了一句很久的話(huà):“昨天,我……”
“昨天,難道不是過(guò)去了嗎?”小青依舊是靜靜的笑著,那么真誠(chéng),那么友好;但是我的心就像打翻了的五味瓶,那么難受,那么難受。
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