停電風(fēng)波作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的停電風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停電風(fēng)波作文1
這是一個安靜的夜晚，媽媽在看電視，爸爸在玩電腦，姐姐在燈下做作業(yè)，我呢，正在冰箱拿冰淇淋。突然，只聽見“�。 钡囊宦暭饨�，頓時家里一片漆黑，停電了！我們只好在黑暗中摸索著，爸爸打著打火機(jī)，這才照亮了一個房間。爸爸說，可能一時電閘跳掉了，等一下就好了。
我便打開冰箱，準(zhǔn)備繼續(xù)吃冰淇淋，可是，一些奶油都流出來了，原來冰箱接收不到電流，就變熱了，于是冰淇淋就溶化了。我只好打開電視機(jī)，沒好氣地癱坐在沙發(fā)上，可是電視機(jī)卻久久沒有反應(yīng)，噢，我拍了一下腦門，電視機(jī)也需要電的呀！
經(jīng)過這么一番折騰，我們都很熱，也很渴，我正要打開電風(fēng)扇，可突然想到電風(fēng)扇也要電的。
爸爸呢，一見沒水了，就要去燒，可被我制止了：“沒電怎么燒呀！”爸爸被問住了，咽了口唾沫，也只好靜靜地等著。
過了一個多小時。電終于來了，可對于我們來說，這普普通通的一個小時，簡直比一天還要漫長，直到電來了，這場“停電風(fēng)波”才算平息。
是呀！我們的生活真的一點兒也離不開電，電視、電腦、電風(fēng)扇、電冰箱、洗衣機(jī)離不開電，工業(yè)，農(nóng)業(yè)更是離不開電。
當(dāng)然，電是需要能源的哦，我們應(yīng)該節(jié)約用電，以后如果沒有了電，那可就不好辦了喲！
停電風(fēng)波作文2
以前我一直因為，人生中最大的事莫過于買零食忘帶了錢，可是今天我才知道原來停電才是�。�
今天我一起床，就看到了天空陰沉沉地，感覺要下雨。我就決定發(fā)日記去，剛打開電腦，電精靈就給了我一個“下馬威”。突然停電了，我走到門外，按了一下門外的燈，亮了！我重復(fù)了幾次，原來電又回來了，于是我立馬抓緊時間去發(fā)日記，誰知，電精靈太調(diào)皮了，日記剛打到一半，又停了電，我一下子氣得火冒三丈，剛想破口大罵，電又回來了。我這下才知道時間原來真寶貴，我三下兩除二，終于解決了。到了晚上，我和媽媽在看電影《靈魂列車2》剛到精彩部分，電又沒了，晚上一片黑漆漆，我最怕黑了一下子蜷起身子，不敢松開，而媽媽卻不一樣，她沉著冷靜，試著開開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)開不出來，才知道原來是保險絲跳了，她說叫我呆在這，她下去弄。媽媽一走后，我馬上躲進(jìn)被子里，幻想著各種鬼怪。過了一會兒，電光又亮了，我趕緊去睡覺了。
通過這件事我知道了，停電的滋味真不好受，我以后要節(jié)約用電。我從廣告中知道，假如我們平時多留意一些，這些電可以使廣東三座省全部的家庭用電。我從這知道了，節(jié)約無小事。
停電風(fēng)波作文3
語文課上，我們正在欣賞幻燈片。突然，白屏上精美的圖畫沒了，教室里的燈也滅了，整個教室都暗了下來，只有我們第三大組還存有一點從窗外照進(jìn)來的光。
“停電了！”大家都在議論紛紛，班主任發(fā)話了：“不要讓停電影響了我們上課�！闭f完，繼續(xù)講課，可大家已經(jīng)無心聽課。終于下課了，小謝在我耳旁說道：“會不會是學(xué)校發(fā)電機(jī)出了問題才停電的呀！”“我也不知道�！�
第四節(jié)課是英語課，快結(jié)束時，班主任走進(jìn)教室，拍了拍手，示意我們安靜下來：“今天我們學(xué)校因為停電，所以只做了一個菜。為了彌補剩下的兩個菜，學(xué)校決定用一盒牛奶代替。”話音剛落，班上立刻爆發(fā)出一陣歡呼聲。
站隊到食堂時，我得到了一盒紅豆味的牛奶。我對前面的小謝說：“我希望學(xué)校天天停電�！毙≈x說：“我也希望是這樣�！�
雖然停電給人們帶來了不便，可學(xué)校想得真周到，我們可飽了一次口福喲！要是天天停電就好了。
停電風(fēng)波作文4
“長方體的表面積等于……”，上午的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著窗外，走廊上空無一人。
剎那間，教室里像是炸開了鍋。幾個膽小的女生拉長了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說：“這是世界末日的前兆——”，有的張牙舞爪地?fù)]著手說：“鬼來了！”，還有的假裝捋著胡須，語重心長地說：“讓我去消滅鬼吧。”
突然又是“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書打在講臺上。她的嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動，用五百分貝的聲音喊著“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無聲。老師又開始上課。
不一會兒，一陣響亮的哨聲吹響了�？衫蠋熃o你本沒意識到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
停電風(fēng)波作文5
一個炎熱的中午，室外溫度已高達(dá)34℃。我們正在家中開著空調(diào)，舒舒服服地看電視。突然，停電了。
室內(nèi)像一個大蒸籠，大家急忙找扇子。唉！僅有的幾把扇子，大家輪流扇，即使扇到手酸了也沒涼快多少。不久，我們已經(jīng)大汗淋漓，心情也無比煩躁。冰箱又不能開，等到有電時，雪糕恐怕已經(jīng)變成“水糕”了。沙發(fā)、小板凳、地板，哪兒都不涼快。大家都在萬分焦急又無可奈何地等待著電的到來。
電終于來了！風(fēng)扇開始轉(zhuǎn)動，空調(diào)涼快了，我們歡呼雀躍。天哪！這三個小時我都不知道自己是怎么熬過來的。經(jīng)過這次停電風(fēng)波，我發(fā)現(xiàn)了電是多么的寶貴！沒有電，什么都辦不成。微波爐、空調(diào)、電視、電腦、冰箱等電器在沒有電的情況下，統(tǒng)統(tǒng)等于廢物。許多事情在沒有電的情況下，根本無法完成。
總而言之：電，我們需要你！電，我們離不開你！
停電風(fēng)波作文6
10月11日星期四
火辣辣的太陽正掛在天空，小狗都吐著舌頭一路小跑到陰影下乘涼呢！
同學(xué)們都無精打采地趴在桌子上看著書，一顆又一顆地掉在地上，桌子上，衣服上。教室似乎是一個巨大的蒸籠，熱氣騰騰的。錛偠×懔悖丁零零……錛傁驢瘟耍大家沒有一絲去玩的想法，雖然開著窗戶，可還有人背后濕了大塊。
有寫同學(xué)脾氣有些暴躁，說了一句：錛傉餉慈鵲奶炱，偏偏又停電了，真駛令人心煩的。要是現(xiàn)在開空調(diào)該多好呀！錛側(cè)班有氣無力地接上一句：錛偹不想呀！錛傋呃壬弦裁揮辛送日人群的嘻笑聲。
錛偠×懔悖丁零零……錛偵峽瘟耍老師走進(jìn)教室，說：錛偽抑道大家很熱。可是你們也要打起精神來。錛偨幼糯蠹銥始朗讀課文。不知是誰嘀咕了一句：錛傇韁道就不浪費電了，或許還會有一些電可以驅(qū)熱呢！錛偽倚耐芬徊，是呀！大家平時都覺得電有很多，不用擔(dān)心，就肆無忌憚地浪費，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的狀況。如果大家節(jié)約一點，人人節(jié)約一度電，那該多好。
我希望大家節(jié)約用電，這樣以后還會帶來一些方便。
停電風(fēng)波作文7
唱完歌后，媽媽建議我們來玩“成語接龍”的游戲。我拍手叫好。游戲開始了。首先由媽媽說一個成語：“一舉成名！”我快速應(yīng)著：“名……名利雙收！”爸爸苦思冥想，一時想不上來。我見狀連忙說：“現(xiàn)在我臨時制定一項規(guī)則：如果答不上來或者答錯的話……嘿嘿，我“奸笑“一聲，“那就刮一下鼻子，再貼上一張白紙條�！奔热灰呀�(jīng)做了規(guī)定，爸爸想賴也賴不掉了，只得乖乖得地伸出鼻子，被媽媽狠狠地刮了一下鼻，我也落井下石地給爸爸貼上一張白紙條。
輪到爸爸開頭了，爸爸說：“一片赤心�！眿寢屃⒖探拥剑骸靶摹挠杏嗉�！”輪到我了，我邊說邊想：“心有余悸，悸什么呢？像我張大帥哥怎么樣會想不到呢？”話是這么說，可我怎么也想不出來，一時間，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！鞍。觑L(fēng)水輪流轉(zhuǎn)！該刮你的鼻子了！”爸爸想報仇。我理直氣壯地宣布說：“現(xiàn)在改規(guī)則了，改成誰輸就罰汽水喝�！卑职终f我是狡猾的狐貍！媽媽拿了罐汽水，在一片歡笑聲中，突然電燈亮了，原來是來電了！
唉，該死的電，你為何來得這么早？我心里默默地渴望下一次停電的到來。
停電風(fēng)波作文8
以前，“電”一字在我心里幾乎無足輕重，關(guān)電視不完全切斷電源；走出房間不關(guān)電燈，總以為浪費一點電又沒什么關(guān)系。但經(jīng)過一件事，讓我改變了想法。
那天晚上，我正在床上和爸爸一起看電視，忽然，只聽“蹦”的一聲，電燈似乎短路了，一亮一滅的。我被嚇了一跳，連忙去關(guān)燈，誰知道，出乎意料的事發(fā)生了。我的手在剛碰到開關(guān)的那一剎那，突然“啪！啪！”所有的電器一下子都滅了，我愣了一下，心里滿是恐慌，最先反應(yīng)過來的是爸爸，爸爸連忙拿出手機(jī)來，憑著微弱的光線來看路，我也拿出帶小燈的電風(fēng)扇來幫助照明，我們看清楚了周圍，也鎮(zhèn)定了一點。我和爸爸摸著墻，慢慢地走出房門口，不料被門閘絆了一跤，險些摔個跟斗。我們走到窗外，看見別人的燈還亮著，就知道：我們家電器短路了！我和爸爸不約而同地又摸著墻，伸手不見五指地尋找著電閘，最后終于找到了電閘，爸爸用手機(jī)一照，電閘箱中有一個開關(guān)朝下了，爸爸把那個開關(guān)向上一按，“啪！啪！”幾聲，所有的電器又恢復(fù)了正常。
經(jīng)過這件事，我明白了電的重要性，今后不能再浪費電了！以后我要節(jié)約用電，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
停電風(fēng)波作文9
天空中沒有明月，也沒有繁星，到處一片漆黑。四周沒有一點兒聲音，靜得十分可怕。
我一如既往的開著空調(diào)，靠在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃零食，十分愜意。
大約九點多的時候，動漫《武庚紀(jì)》到了高潮，“嘩”一聲響，電視黑屏了，電燈關(guān)了，空調(diào)也罷工了，整個屋子都黑沉沉的。
我嚇了一跳，遲疑了幾秒鐘后，才意識到是停電了。心中不禁暗暗叫苦“唉！停電怎么早不停晚不停，偏偏這個時候停。我怎么就這么倒霉呀！我最愛的動漫的高潮部分都沒看到！好氣呀！”那我就只好上床睡覺了。
我在黑漆漆的房間里摸索著我的床，上床后躲在被窩里生悶氣，想著剛才的不愉快和遺憾，但又抱著一絲希望，萬一一會兒電來了呢？
十分鐘過去了
半個小時過去了
隨著時間的推移，周圍還是黑壓壓的一片。我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。心想今晚這電應(yīng)該是不會來了，唉，最后一絲希望也破滅了。我只能無聊的.數(shù)起羊來，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
通過這次停電事件，讓我知道了“電”資源有多么的重要和寶貴，以后我們一定要節(jié)約用電，珍惜資源。
停電風(fēng)波作文10
“鈴鈴鈴”清脆的下課鈴聲敲響了，“再占用同學(xué)們二分鐘”，徐老師說：“讓我們看一下白板上的內(nèi)容。”徐老師的話音剛落，原本充滿文字的黑板霎時變得白茫茫一片，褪去了這光彩的外表，天花板上的燈管也像霜打的茄子似的失去了它原有的光芒，原來是停電了。
“哈哈哈——”班里炸開了鍋，大家都笑得不亦樂乎，徐老師的臉色也變了，無奈地說了聲：“下課吧！”
“哎呀，這電停的真是恰到好處�！卑嗬锏耐瑢W(xué)說�！巴ｋ娏�，那晚自習(xí)還上嗎？”我不禁有這個疑問�！澳憧吹靡姾诎鍐�？怎么上？”有同學(xué)回答我。
暮色漸漸爬上天空，為大地罩上了一層黑色的幕布，第四節(jié)課的下課鈴剛響，郭老師就進(jìn)了班，告訴大家不用上晚自習(xí)了。“停電萬歲”有的同學(xué)不禁大喊，我也有點暗喜。
同學(xué)們都開始整理自己的書包準(zhǔn)備回家，“大家快走啊，一會兒要來電，又要上課了�！毙焓绥f。
我正好和徐仕琦一起走出班門，我前腳踏出教室，走廊上的燈管一閃閃地，又發(fā)出了光亮，這時徐仕琦那雙小眼睛也瞪得大大的，但他馬上反應(yīng)過來，飛奔著逃出教學(xué)樓，留下了呆在原地、一臉蒙圈的我。
停電風(fēng)波作文11
上個星期六發(fā)生了一件既有趣又好玩的事情。大約在晚上六點左右，天已經(jīng)黑了，媽媽正在為我們做豐盛的晚餐，我在電腦上查資料。突然電腦“啪”的一聲關(guān)了，我拍了拍電腦說：“好好的電腦怎么會壞呢？”這時媽媽也楞住了，屋子里漆黑一片，媽媽懷疑是調(diào)皮的弟弟把偷偷關(guān)了電閘，我自告奮勇去“偵查”了一下，原來弟弟是無辜的。媽媽又叫我去拿蠟燭，我摸黑沿著墻壁去抽屜里找蠟燭時，突然弟弟大叫了一聲，嚇得我魂都沒了，他真是個調(diào)皮鬼！我生氣地說：“都停電了，還這么煩！”他說：“那又怎么樣，有本事你來抓我！”我才不和他煩呢，等我找到蠟燭看清楚了，我要好好和他“玩一玩”！
我找來蠟燭點上后，看了看外面，整個小區(qū)一片黑暗，原來整個小區(qū)都停電了！哈哈，“身體是革命的本錢”我們只好在外面吃了！
于是，我們來到最近的肯德基餐廳，點了漢堡、薯條、飲料等一大堆東西。平時只有考得好的時候才能美美地吃上一頓肯德基，今天真是得來全不費功夫！真希望能天天停電，就能天天吃上好吃的了。你們說我的想法好嗎？
停電風(fēng)波作文12
“我的天啊，怎么回事，怎么這么黑”。正在永旺采購的我們，竟遇上了停電，這也太倒霉了吧！
停電反應(yīng)一：停電了么？永旺上下左右沒有一處光點，說有人都在議論，所有人都停下的腳步，停止采購，我激動地問媽媽：“媽停電了么，不會吧！要真是停電那就太好了！”我非常喜歡熱鬧。媽媽說：“沒事，這有應(yīng)急設(shè)備，一會就來了�！蔽曳浅Ｊ�，以為一會會有好戲上演呢！
停電反應(yīng)二：太高興了！興奮極了！我偷偷的問媽媽：“老媽，現(xiàn)在沒有監(jiān)控錄像，可以趁虛而入！”老媽嚴(yán)肅地說：“別鬧了，一會就來電了，你要干什么？”
停電反應(yīng)三：真想知道別人在干什么？我拿媽媽的手機(jī)，看到一些畫面：一個小男孩在母親的懷里哇哇大哭；一位大伯在找保安；保安拿著手電在這么大的永旺里亂竄，像通報重大任務(wù)一樣！
停電反應(yīng)四：永旺中有幾個來回走動的“光源”。是人們帶的手機(jī)，和保安的手電，可還是微不足道，回頭走向門外，外面一片漆黑，顯得異常安靜。
人們在黑暗的永旺中度過了幾分鐘后……
“哇！來電了，好亮啊！”周邊的人也異口同聲的說，所有的人都恢復(fù)正常了。我真想在停電一次，越長越好，讓我在興奮一次。
停電風(fēng)波作文13
今天下午，我們正在季老師帶領(lǐng)下遨游知識的海洋，同學(xué)們正專心致志聽講，突然間，多媒體屏幕突然黑屏了。
全班頓時沸騰了，交頭接耳地議論起來。有同學(xué)說：肯定是停電了，而有的同學(xué)猜測：可能有鬼在作怪……老師連忙打開手機(jī)，老師手機(jī)上剛收到學(xué)校發(fā)的信息，原來，學(xué)�？偟碾娐穳牧�。同學(xué)們聽了以后，又沸騰了。一部分同學(xué)愁眉苦臉的，另一部分同學(xué)則欣喜若狂，在偷偷的笑呢！季老師則垂頭喪氣，因為還有題季老師沒有講完。這一切，都被我看在眼里記在心里。
今天老師要開教師論壇，所以四點半就放學(xué)了，我回到家，放下書包，我眺望外面的天空，讓我想起今天停電時每位同學(xué)的所作所為，我陷入了沉思。俗話說：細(xì)節(jié)決定成��！同學(xué)們的做法不正反映了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？在無法正常學(xué)習(xí)知識時，愁眉苦臉的同學(xué)正反映了他們對知識的渴望，學(xué)習(xí)態(tài)度自然是端正的。而眉開眼笑的同學(xué)呢，就想借此機(jī)會偷個懶，學(xué)習(xí)態(tài)度肯定不端正，成績也不是太好。老師的愁眉苦臉反映了她不能為我們傳授知識而傷心。
看似一個很小的停電事件，反映了同學(xué)們的一系列問題。從今以后，我要留心生活當(dāng)中的每一個細(xì)節(jié)，改掉細(xì)節(jié)中出現(xiàn)的小毛病，用心去觀察生活中的美！
停電風(fēng)波作文14
又到了一個周末，我們?nèi)一氐搅送怖霞�。這天晚上，我們一家人正其樂融融地圍坐在餐桌旁吃晚餐，一邊談?wù)撝依锏娜な�，每個人的臉上都露出了燦爛的微笑。
突然，只聽“啪”一聲，我的眼前頓時一片漆黑。我不禁叫道：“啊!救命!是不是我眼睛瞎了?難道是老妖婆來抓我了?還是有人要刺殺我?好可怕啊!誰來救救我!”“別害怕，小傻瓜，并沒有可怕的事發(fā)生，只是停電而已，一會兒電就來了�！眿寢尠参康�。聽了媽媽的話，我也不再那么慌張了。
“玨鍇，幫我拿一個手電筒，好嗎?”爺爺問道。我答應(yīng)了，就摸索著尋找手電筒。你以為啊，這個時候要找個東西談何容易?黑暗中，我不是撞墻，就是被椅子絆倒。終于，我費了九牛二虎之力才把手電筒找到，遞給了爺爺。
這時，爸爸帶我來到院子里，跟我講起了以前的故事：小時候，我們家很窮，用不起電，照明都用煤油燈或蠟燭，有時候舍不得用還得自己摸黑找路，可不像現(xiàn)在想開燈就開。聽了爸爸的故事，我忍不住流下了眼淚。
“啪啦!啪啦!”電終于來了，家里亮堂了起來，我們一家人又高高興興吃起了晚餐。但想起爸爸的話，我明白了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要節(jié)約資源，可不能鋪張浪費哦。
停電風(fēng)波作文15
夜幕開始四合，晚飯后，我獨自坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
突然從頂樓傳來一聲刺耳的“嗞——”，然后家中一切電器以迅雷不及掩耳之勢，快速沉睡。媽媽將門打開，輕喚了幾聲，連聲控?zé)舳妓恕?/p>
隔壁的叔叔打開了門：“有人家的電線燒焦了，一股焦味，先叫電工來維修吧，估計還得一陣兒�！�
我現(xiàn)在真想掐自己一把，剛才為什么要干坐著發(fā)呆呢？為什么不抓緊時間寫作業(yè)呢？現(xiàn)在好了，停電了，后悔都來不及了。
媽媽好不容易才找到四支小小的蠟燭，分別放在兩個盤中點燃，放在書桌上，兩只手電筒也被我綁在了書柜門上。我趕緊奮筆疾書，生怕浪費浪費一分鐘，一滴油。漸漸地蠟燭愈燃愈短，只剩那么短的四小截了，手電筒散發(fā)的光亮也越來越微弱……終于，我的身邊又成了一片黑暗。
媽媽將手機(jī)掛在書桌上方的架子上，使手電筒的光聚在我的本子上。我又加快了速度，心中一再祈禱：快來電，快來電……
或許上天是因為我的磨蹭而懲罰我吧，在我合上書的那一刻，家里又一次亮堂了起來。
小小的一次停電，讓我嘗到了磨蹭的苦頭，同時，也讓我明白，我的磨蹭的毛病也不是不可以改。
停電風(fēng)波雖小，對我而言，卻大。
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