三次以上的感動(dòng)敘事作文
也不知道從小學(xué)到高中的廣播體操我是怎么學(xué)會(huì)的,不知是每日重復(fù)練習(xí)還是前方有同學(xué),大家一起跟著音樂跳,所以當(dāng)年覺得廣播體操學(xué)起來并不困難。
體育選修課的時(shí)候,也不知道自己是想要強(qiáng)身健體還是覺得武術(shù)聽起來很是霸氣,體育選修課選了術(shù)。然而,心不在焉以及肢體不協(xié)調(diào)致使我并沒有學(xué)到一個(gè)學(xué)期里應(yīng)該學(xué)會(huì)“初級(jí)三路長(zhǎng)拳”,甚至于考試的時(shí)候我連第一個(gè)動(dòng)作都錯(cuò)了。
老師看了一起冷冷道出:“下去。”在同學(xué)們的幫助下,我費(fèi)力地學(xué)會(huì)了第一節(jié),但是考試要考兩節(jié)作,第二節(jié)實(shí)在是太困難了!上一年的導(dǎo)引養(yǎng)生功以及體育舞蹈都是好幾個(gè)同學(xué)教了好幾次我才勉強(qiáng)會(huì)些,重點(diǎn)是那兩樣的考試不是一個(gè)一個(gè)考的,縱使是四個(gè)人四個(gè)方位,我還是偷瞄到了一些。而這一次的就沒有那么幸運(yùn)了……
學(xué)著學(xué)著我就蹲下去自我放棄了,有幾個(gè)同學(xué)就把我拉起來,耐心地鼓勵(lì)我然后繼續(xù)教我,我感動(dòng)之余稍有愧疚,因?yàn)槠匠T诎嗌衔业谋砬樘淠幨律踔凉亚,我就是那種默默和許多人保持著距離的不愿意交朋友的人。我放棄了自我,但她們卻沒有放棄我。然而,我第二遍還是沒有通過。我說我還是掛科補(bǔ)了,當(dāng)時(shí)就有連兩個(gè)同學(xué)說周末教我練習(xí),我再次深深地感動(dòng)表示感謝。兩個(gè)最后只有三個(gè)人沒有辦法通過時(shí),我上前和老師說我愿意掛科補(bǔ)考,因?yàn)檠a(bǔ)考只是考50米與800米,這些不用記動(dòng)作的活,而且跑步于我而言正是張飛吃豆芽——小菜一碟。
旁邊一個(gè)同學(xué)見我如此,便向老師說起我去年那些體育考試也肢體不協(xié)調(diào)以及記不住動(dòng)作,我也就老師表達(dá)清楚,我真的有肢體障礙,我選錯(cuò)了課,我是真的`樂意掛科補(bǔ)考。老師聽到那樣子,冷漠無情的臉浮現(xiàn)了一些同情以及溫和,他隨即說了句:“那你最后做一次,能做多少個(gè)動(dòng)作我就給你多少分!”
最后,我在同學(xué)們的暗中幫助下真的做到了三分之二,也就是我的體育可以過了!
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