初一優(yōu)秀敘事作文成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶
打開成長(zhǎng)的藥箱,拿出我的成長(zhǎng)五味瓶,擦去上面的灰塵,倒出我尋找的五味藥。
酸
“媽媽,看糖葫蘆,我要糖葫蘆,糖葫蘆!薄俺允裁刺呛J,待會(huì)又把身上弄的粘粘的,走!”“不嘛,我就要,嗚~嗚~不會(huì)弄臟的!薄昂,好。”看,那個(gè)四五歲的小女孩舉著一串冰糖葫蘆的,就是我那個(gè)會(huì)撒嬌的的小丫頭。糖葫蘆吃起來酸酸的,糖葫蘆吃完了弄得手上,臉上,衣服上都是粘的。那時(shí)的我不可能會(huì)想起媽媽說的句話的,她還在那像沒事一樣在沙地上玩沙子。
回到家里媽媽生氣的盯著我。我還站在那傻傻的笑著,準(zhǔn)備撲向她。突然媽媽吼了一聲:“站!”我嚇得馬上停下了腳步,來了個(gè)急剎車。“不讓你吃你偏要,讓你別把衣服弄臟了,還是弄臟了。衣服上粘的都是沙子,怎么洗!看你多想住在垃圾桶的臟孩子呀,你看你還像不像個(gè)女孩了!走吧,走吧,我可不要你這樣的小孩!眿寢尩哪求@天一吼已經(jīng)把我嚇的眼淚止不住的.流了。雖然我聽不懂媽媽具體在說什么,但是我知道我要是再不聽話媽媽就不要我了。那時(shí)我的感覺只是有點(diǎn)酸,只是覺得那酸味好象比冰糖葫蘆還要酸。
媽媽的那一吼還真管用!從此,那個(gè)會(huì)撒嬌玩起來比男孩還要狂的小丫頭不見了……
甜
“世界上什么東西是甜的?是糖!還是蜜?”不過雖然它們很甜,但是在我的心里最甜的的不是它們。對(duì),不是它們。
今天是我上三年級(jí)的第二天,我和前天一樣:認(rèn)真完成每件是;認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人;認(rèn)真過完每一天;這就是老爸給規(guī)定的“認(rèn)真三要素”。不錯(cuò)吧!老爸還告訴我在班里不要和同學(xué)吵鬧,發(fā)生別扭了,主動(dòng)退一步……我的甜就是老爸給我的一切,我覺得這個(gè)甜不只是老爸授教時(shí)的甜,當(dāng)真正用時(shí)更快了更甜!
苦
“怎么辦,完了完了,這回我可死定了。”那個(gè)已經(jīng)都十二歲的女生又在哭天喊地的抱怨著。她為什么抱怨呢?哎!還是告訴你吧,她是因?yàn)槌煽?jī)沒才在那抱怨。!你問我是怎么知道的,那是因?yàn)槟莻(gè)女生就是本小姐我呀。也不知道我的腦子是哪一部分出了故障,這么簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲砦也趴剂耍福贩。要是讓老爸知道了我一定?huì)被訓(xùn)的很慘。
走在回家的路上,秋風(fēng)呼呼的刮著,我已經(jīng)淚流滿面了,心里想的是該怎么去交代。撒謊,簽名怎么辦?模仿,不行。還是坦白從寬吧!回到家里看見老爸,好象遇到什么開心事了。就是現(xiàn)在好機(jī)會(huì)把試卷給他,可是誰知……我挨了一頓批,心里有說不盡的苦,這使我不由得想起了一首歌:手里捧著窩窩頭~菜里沒有一滴油……
辣
今天舉行了800米考試,因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以我還沒跑三圈就累的不行了。一路上,我邁著鉛重的腳,勉強(qiáng)跑完了800米。等我跑完后,我的頭暈暈的,全身火辣的,又難過,又激動(dòng),在成長(zhǎng)中有了這些才使我的生活沖滿了刺激。
咸
“人生幾回愁,不醉不罷休……”這首歌還是那樣的老沉。媽媽越來越來怪,做菜老咸了,哎!真受不了。今天下午的跑步,汗水飛揚(yáng),落到口里,哇!有是咸的。咸固然重要,但是太多了就既不好,又浪費(fèi)!
生活中有個(gè)瓶子叫五味瓶,瓶中的藥名叫五味藥:酸,甜,苦,辣,咸,有了這五味我的生活才變的多姿多彩。
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