續(xù)寫(xiě)《丑小鴨》作文
丑小鴨變成白天鵝之后,看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽正在教鳥(niǎo)寶寶飛行,眼里閃爍著淚花。于是,他踏上了回家的路。他飛著飛著,忽然,丑小鴨看見(jiàn)一個(gè)熟悉的`身影。原來(lái)是自己的媽媽?zhuān)笮▲嗭w到鴨媽媽跟前,說(shuō):“媽媽。”“你是誰(shuí)。俊兵唻寢寙(wèn)。“我是丑小鴨呀!”丑小鴨把自己離開(kāi)媽媽后的經(jīng)過(guò),告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,緊緊地抱住丑小鴨。丑小鴨的哥哥姐姐飛過(guò)來(lái),仔細(xì)地打量著丑小鴨。打量完丑小鴨以后,他們問(wèn):“媽媽?zhuān)钦l(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“他是丑小鴨!备绺缃憬惆胄虐胍傻卣f(shuō):“你是丑小鴨?”“我是丑小鴨,哥哥!背笮▲喗o哥哥看了看他翅膀上的疤痕。這下,丑小鴨的哥哥頓時(shí)臉紅了。大家聽(tīng)說(shuō)丑小鴨回來(lái)了,都機(jī)過(guò)來(lái),連養(yǎng)鴨的小姑娘也過(guò)來(lái)了。鴨媽媽一本正經(jīng)地對(duì)大家說(shuō):“他是丑小鴨!别B(yǎng)鴨的小姑娘聽(tīng)了,連忙跑回家,抓了一把丑小鴨愛(ài)吃的東西,放在丑小鴨的盆子里。丑小鴨說(shuō):“大家一起吃吧!”他們一起美美地吃了一頓飯。
晚上,丑小鴨抱著媽媽?zhuān)透绺缃憬銈,一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
教師點(diǎn)評(píng):
小作者緊扣主題,想象力豐富,行文流暢,二年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)出這樣的文章實(shí)屬難得。
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