小木偶的故事續(xù)寫作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶在小女巫的幫助下，得到了人類所有的表情。
他決定，回老家探望制作它的老木匠，于是它坐上長(zhǎng)途火車。
有一個(gè)陌生人想向它借十元錢，小木偶看著那個(gè)人可憐巴巴地向他借錢，于是爽快的答應(yīng)了。沒想到那個(gè)陌生人撒腿就跑，小木偶這一次沒有像被小紅狐搶包一樣愣住，有了防備心理，俗話說(shuō)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。小木偶二話沒說(shuō)用那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿一下子就抓住了那個(gè)陌生人的衣服，正在陌生人要叫人來(lái)幫他的時(shí)候，列車長(zhǎng)來(lái)了，列車長(zhǎng)將他們分開，小木偶大聲說(shuō)道：“那是我的”列車長(zhǎng)告訴小木偶，這里是列車內(nèi)部請(qǐng)不要大聲吵鬧�？墒切∧九伎匆娔吧说靡庋笱蟮臉幼�，真的很生氣，列車長(zhǎng)見小木偶一直盯著陌生人身上。便也把目光轉(zhuǎn)移到了陌生人身上，列車長(zhǎng)見到陌生人那般不在乎的模樣就把他手上的十塊錢搶了過(guò)來(lái)，還給了小木偶，小木偶連忙道謝！
終于，到了小木偶的老家。老木匠見小木偶回來(lái)看他，感動(dòng)極了，小木偶也感動(dòng)的說(shuō)：“是呀我回來(lái)看您了”老木匠驚訝地說(shuō)：你怎么會(huì)感動(dòng)了呀，當(dāng)初我只給了你一鐘表情呀，就是笑！”于是小木偶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠，老木匠恍然大悟，說(shuō)：“是呀人生中不光要有笑，其他的表情都要有呀，而且還要用不同的表情去面對(duì)事情！”
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，他先前所受的委屈都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
小木偶又蹦蹦跳跳地走在大街上，又遇見了偷他紅背包的.小紅狐，小木偶立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“小紅狐，你把背包還給我吧！”小紅狐理直氣壯地說(shuō)：“這是我的背包，你休想拿走！”“我……”小木偶的話還沒說(shuō)完，小紅狐一下子就把小木偶推倒了，然后就走了。小木偶不放棄，決定一定要把背包拿回來(lái)，并且讓小紅狐知道搶東西是不對(duì)的。他馬上站起來(lái)，跟上小紅狐。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到了水池邊，突然，小紅狐一不小心掉進(jìn)了水池，小木偶看見了，毫不猶豫地跑過(guò)去，左看看右瞧瞧，根本沒有什么可用的工具，他只好跳進(jìn)水池，拉住小紅狐，讓他先上去。小木偶差點(diǎn)為了小紅狐失去體力沉入水中？幸好有人救了他�！澳愀櫸遥 毙〖t狐氣呼呼地說(shuō)�！拔也皇枪室獾�。”不管小木偶怎么說(shuō)，小紅狐還是跑走了。小木偶并沒有去追，只是傷心地哭了起來(lái)。
小木偶失落的走在大街上，可他又看見了小紅狐，真是太巧了。小木偶看見正有一輛車向小紅狐開去，可他都沒發(fā)現(xiàn)，小木偶立馬跑過(guò)去，抱住小紅狐向外滾去，小紅狐得救了。
小紅狐看到小木偶一次次地救自己而感動(dòng)了，他心甘情愿地拿下書包，給了小木偶。小紅狐說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我不該搶走你的包，也不應(yīng)該這樣對(duì)你，請(qǐng)你原諒我�！毙∧九夹Σ[瞇的說(shuō)：“我原諒你�！�
從此，他們就成了一對(duì)非常要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來(lái)到小紅狐的住所，敲了敲門，小紅狐開了門，小木偶立馬跑進(jìn)屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放�！案墒裁�！”這一幕恰好又被熊警官看見了，他拉著小木偶和小紅狐詢問(wèn)情況�！八麚屃宋业陌 毙〖t狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅�！安�，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠�，可他又�?lái)了。
熊警官詢問(wèn)小木偶：“是誰(shuí)把你雕刻出來(lái)的？”“是一位老木匠�！毙∧九即鸬�。“哦，我明白了。”熊警官說(shuō)。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問(wèn)老木匠，老木匠說(shuō)：“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
當(dāng)小木偶得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后，他非常高興。很快小木偶認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物有：小狗、小貓、小熊等，并且和它們結(jié)為朋友，每天都在一起捉迷藏。
一天，小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高，好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興，還不停地對(duì)小木偶、小狗、小貓說(shuō)：“我贏了，我蕩得你們都高�！毙∧九�、小貓、小狗都說(shuō)：“小熊，別蕩得那么高，小心一點(diǎn)！”小熊偏不聽，蕩得更高了。“啪”地一聲秋千的鐵索斷了，把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上，被樹枝鉤住了衣服。小木偶說(shuō)：“不好，小熊被樹枝鉤住了衣服，隨時(shí)都有可能掉下來(lái)的危險(xiǎn)�！彼鼈兗奔泵γε艿侥强蒙湎律塘吭鯓幼屝⌒馨踩�。小木偶：“小貓、小狗我們快去撿一些藤條，來(lái)編藤條網(wǎng)吧�！毙」�、小貓都說(shuō)：“好�！彼鼈凖R心協(xié)力很快就把藤條網(wǎng)編好了。它們把藤條網(wǎng)弄成一個(gè)三角形，一人拉住一個(gè)角在樹底下接應(yīng)小熊。樹枝承不住小熊的重量，小熊掉了下來(lái)，正好掉在藤條網(wǎng)上。見小熊平安無(wú)事，小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了，笑得是那樣開心。
小木偶真是一個(gè)聰明的好孩子。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來(lái)越難，作業(yè)也越來(lái)越多，小木偶玩的時(shí)間越來(lái)越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因?yàn)樗麑懙锰焯昧�，同學(xué)們都很奇怪，問(wèn)他怎么做到的，小木偶驕傲地說(shuō)：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無(wú)所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶回到了家中，發(fā)現(xiàn)木匠爺爺不見了，小木偶急忙四處尋找。忽然，小木偶看見了桌子上有張小紙條，上面寫著“小木偶，你要是想救老木匠，來(lái)黑暗城堡闖過(guò)三關(guān)吧！哈哈哈！黑熊大王”
小木偶嚇了一跳，心想“我一定要救回木匠爺爺！”小木偶趕緊動(dòng)身前往黑暗城堡。到了黑暗城堡的大門，小木偶發(fā)現(xiàn)有一條蛇在門口徘徊。小木偶上前問(wèn)道：“蛇大哥，可以讓我進(jìn)去嗎？”蛇回答：“不行，必須回答我的問(wèn)題才能進(jìn)去。”小木偶信心滿滿的回答：“可以，什么問(wèn)題？”蛇問(wèn)：“一年只上一天班，又不怕被解雇的人是誰(shuí)？”小木偶輕松的回答說(shuō)：“是圣誕老人�！薄盎卮鹫_。”于是蛇叫小木偶進(jìn)去了。
到了第二道門，是一只惡狗把守。小木偶問(wèn)惡狗：“你又有什么難題�。俊睈汗氛f(shuō)：“什么東西天氣越熱，它爬得越高？”小木偶略加思索后回答“溫度計(jì)." "回答正確�！睈汗芬沧屝∧九歼^(guò)去了。
小木偶來(lái)到了第三道門，第三道門由黑熊大王親自把守。小木偶看到黑熊大王生氣地說(shuō)：“臭黑熊，快把我爺爺還給我！”黑熊大王說(shuō)：“好啊，不過(guò)看你有沒有這個(gè)本事了。聽題：什么時(shí)候四減一等于五？”小木偶看這道題有一點(diǎn)兒難，就開始有點(diǎn)緊張了，不過(guò)，小木偶還是認(rèn)真想了想，便說(shuō)：“四個(gè)角的東西切掉一個(gè)角。” 黑熊大王一看小木偶回答對(duì)了，就放出了老木匠，小木偶見到了爺爺，高興的眼淚都快流出來(lái)了。
從此，小木偶和老木匠過(guò)上了快樂(lè)的生活！
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶學(xué)會(huì)了人類所有的表情，就老想著被小紅狐騙走的紅背包。他經(jīng)常自言自語(yǔ)的說(shuō)：小紅狐，等我找到你一定要把我的紅背包拿回來(lái)。有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬大的街上，可他這次有一種好像能碰到小紅狐的感覺。突然，小木偶的目光投向了一個(gè)偏僻的角落，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)紅點(diǎn)。小木偶走近一看，果然是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的耳朵。小紅狐也仍然大喊：放開!放開!.熊警官也來(lái)了他說(shuō)：吵什么!上次不是已經(jīng)分清楚紅背包是誰(shuí)的了嗎!對(duì)對(duì)!上次已經(jīng)分清了!紅背包是我的!小紅狐大叫。
小木偶說(shuō)：那個(gè)紅背包的確是我的，老木匠造我的時(shí)候只給我笑的表情。
熊警官相信了小木偶，并向他道歉：上次是我不好，把你誤解了，真對(duì)不起!我馬上把小紅狐關(guān)起來(lái)。這是小木偶連忙說(shuō)道：熊警官，小紅狐做錯(cuò)了事，也可以改啊，就給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧!小紅狐說(shuō)：小木偶，我搶你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你!從此以后，小紅狐和小木偶就是最要好的朋友啦!
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶有了表情后，又繼續(xù)上街去了。
不知不覺他走到菜地里了，小木偶看見有幾個(gè)菜農(nóng)在拔菜，小木偶便下去幫他們拔菜。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)菜農(nóng)，菜農(nóng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你!小木偶”，小木偶開心地說(shuō)：“不用謝!”拔完菜小木偶繼續(xù)上街去。
忽然，他在河邊看見有一位老婆婆手里提著兩個(gè)木桶在裝水。小木偶連忙跑去幫忙。老婆婆卻生氣的對(duì)他說(shuō)：“我不用你幫忙，萬(wàn)一你把我剛裝好的水倒掉怎么辦?”小木偶也生氣地說(shuō)：“我才不會(huì)呢!”于是小木偶叫老婆婆看著他，而他在裝水。裝滿了，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“你有需要的時(shí)記得叫我�！毙∧九颊f(shuō)完就走了。
這時(shí)小木偶看見兩只小白兔在爭(zhēng)吵。于是小木偶問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁囱?”一只小白兔回答：“我們?cè)诔院}卜，可現(xiàn)在只有一個(gè)胡蘿卡了，我們兩個(gè)都想吃到胡蘿卜，所以就吵了起來(lái)!”小木偶說(shuō)：“我可以讓你們都吃到胡蘿卜!”說(shuō)完小木偶就拿起那個(gè)胡蘿卜，小木偶把胡蘿卜分成了兩塊，小白兔說(shuō)：“謝謝你!”小木偶笑咪咪的說(shuō)：“不用謝!”……
從此，小木偶有了許許多多的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶雖然會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，但還不會(huì)利用這些表情。
有一天，老木匠對(duì)小木偶說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要找份工作，出去掙錢了�！�
小木偶聽老木匠的話，出去找了一份在馬戲團(tuán)當(dāng)馴獸員的工作。
小木偶第一次上臺(tái)演出，小木偶帶領(lǐng)大獅子出場(chǎng)。表演開始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。
小木偶把一只木頭腿放進(jìn)大獅子的嘴巴里，可是表情用錯(cuò)了。本來(lái)應(yīng)該用生氣的表情，這樣獅子才會(huì)害怕。
但小木偶用錯(cuò)了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。
老木匠回去又給他做了一只腿。
王政豪：小木偶的故事續(xù)寫
小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的好朋友。
有一天，小木偶背著它的新書包去上學(xué)，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐�！霸俳栉冶骋槐衬愕男聲袉幔窟@次我一定不會(huì)跑了。”小紅狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思，就說(shuō)：“好吧�！毙〖t狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時(shí)熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說(shuō)�！八鼡屛业臅�。”小紅狐和小木偶異口同聲地說(shuō)。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時(shí)藍(lán)鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前，跟熊警官說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。
小木偶謝過(guò)藍(lán)鼻子之后，就高高興興的去上學(xué)了。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
后來(lái)小木偶又找到了小紅狐，并且把他告上了法庭，雙方爭(zhēng)吵得特別厲害。
小木偶生氣的說(shuō)：“他偷了我的紅背包還硬說(shuō)是他的！”小紅狐說(shuō)：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……
法官說(shuō)：“肅靜！”頓時(shí)，整個(gè)法庭又恢復(fù)了安靜。法官問(wèn)小木偶：“你有證人嗎？”小木偶答到：“有。”于是把藍(lán)鼻子小女巫請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。
小女巫進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“這個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的�！毙〖t狐的媽媽反駁到：“胡說(shuō)，這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包！”
于是小女巫拿出了她的魔鏡，并且說(shuō)：“大家請(qǐng)看�！蹦хR立刻顯示出當(dāng)時(shí)的畫面，原來(lái)認(rèn)為小紅狐是對(duì)的人又都變成認(rèn)為小木偶是對(duì)的人了。
小紅狐一看，立刻低下了頭說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！狈ü倭⒖虥Q定：“本官?zèng)Q定，小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢，并賠償小木偶50元�！�
“等等！”小木偶說(shuō)，“鑒于小紅狐能知錯(cuò)就改，能不能讓他只做一年的牢，另外50元我也不要啦。”法官說(shuō)：“我可以答應(yīng)你這個(gè)要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間，每天都去看小紅狐。一天，兩天，三天……。一年終于到啦，小紅狐出獄后，小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對(duì)小木偶說(shuō)那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗(yàn)過(guò)的事，比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎？
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