續(xù)寫小木偶的故事作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的續(xù)寫小木偶的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文1
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，他就繼續(xù)往世界各地出發(fā)。可是，沒了紅背包怎么辦呢？那樣就沒有水喝，沒有東西吃。一想到這里，小木偶就坐在了海邊，傷心地哭了起來。這時，沙灘上的魔法小螃蟹走過來說：“怎么了，小木偶？有人欺負(fù)你嗎？”
“小紅狐它搶了我的紅背包，我現(xiàn)在又渴又餓。” 小木偶傷心地說。
善良的小螃蟹非常同情他，拿了一些沙子來，用鉗子一碰，那堆沙子就變成一個紅背包，和小木偶之前的一模一樣。
“謝謝你，再見了！”小木偶激動地說。
小螃蟹也朝他揮了揮鉗子，嗖的一聲沒影了。
小木偶背上紅背包，在海灘上愉快地散起步來。
忽然，小猴子跑過來嬉皮笑臉地告訴小木偶，鯊魚來了！小木偶聽了，急忙朝岸上跑去。只見海面風(fēng)平浪靜，什么動靜也沒有。小猴子沖小木偶做了個鬼臉，小木偶非常憤怒，明白過來原來是小猴子在拿他玩呢！
小木偶明白了，原來表情一個都不能少！
續(xù)寫小木偶的故事作文2
現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了，他高興極了。
擁有全部表情的小木偶，興沖沖上了大街，小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官，小木偶對那個熊警官說“警官，那個紅書包是我的！”熊警官兇巴巴地說：“你有什么可以證明那個紅書包是你的！”小木偶自信地說：“我知道書包里有什么。”熊警官說：“好！我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的話，我就把你的腿折斷！”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒過多久，終于找到了小紅狐貍，小木偶拽住小紅狐貍的手說：“那個紅書包是我的！”小紅狐貍吞吞吐吐地說：“你……有什么證據(jù)！”小木偶生氣了，說：“我知道里面有什么”小紅狐貍說：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有兩個玩具、三本故事書和一包薯條�！毙芫賹π〖t狐貍說：“真的是這樣的嗎？”小紅狐貍真好對兄弟官說實(shí)話了，把紅書包還給了小木偶。
小木偶拿到書包之后，去找了老婆婆和小兔子說了原因，還有對不起，老婆婆和小兔子都為他的誠實(shí)感到高興，并且原諒了他。
接著，他又踏上了冒險的旅程。
續(xù)寫小木偶的故事作文3
小木偶走在去學(xué)校的路上。他開心地想著：我已經(jīng)有了人類的所有表情了，我一定要好好上學(xué)！
突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂囨倚β暋Ｐ∧九嫁D(zhuǎn)頭一看，原來是一群男同學(xué)在后面慢悠悠地走著�！班耍氵@個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟著對小木偶說：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點(diǎn)兒而生氣了，他說：“我已經(jīng)有了你們的全部表情了，現(xiàn)在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學(xué)們都不相信小木偶說的話，一齊說道�！昂冒桑鼍妥�！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點(diǎn)兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插著腰。“這下行了吧。”小木偶對他們說。“說你傻你還真傻呀，一個當(dāng)然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的說。這下子，小木偶犯難了：現(xiàn)在我不傷心也不著急，這可怎么辦呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已經(jīng)快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛說完，他就背上背包，趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學(xué)們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是只會笑的小木偶了！”
小木偶聽了，高興極了。
續(xù)寫小木偶的故事作文4
藍(lán)鼻部小女巫給了小木偶人們的表情后，小木偶激動得了不得。他立在河邊，望著清亮河流中自身的影子，抓耳撓腮。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，害怕想像那豐富多彩的表情是自己做出去的。他決策馬上回家了，讓父親——木匠見識見識他的表情。在回家路上，小木偶碰到搶他包的小紅狐，想著：此次我可要回包了。
小木偶興高采烈跑到小紅狐前，攔下了他的去向。但是細(xì)心一看，小紅狐一副病怏怏的模樣，行走都有點(diǎn)兒站不住了。小木偶的心一下子就軟了，他親切問：“小紅狐，你生病了？”小紅狐精神不振的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小木偶趕快扶著小紅狐返回家里，去請醫(yī)療水平大神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)師給他們看病。原來是小紅狐跟森林中的動物搶東西吃，仗著自身聰明伶俐，把別的的小動物騙光，自身吃獨(dú)食，想不到這些全是到期的食品類，結(jié)果拉肚子了。動物們也不幫小紅狐，那他該多難過呀！
因此他仔細(xì)地照料小紅狐，為小紅狐拿藥、煎中藥、灌藥。不幾日，小紅狐的病好啦，他很感謝小木偶。小紅狐再也不做錯事了，最終更與跟大伙兒變成最好的朋友。“生活是多么的幸福��！”有著了豐富多彩表情的小木偶嘆著。他不曉得：更是他的包容和愛，才更改了原先的一切。
續(xù)寫小木偶的故事作文5
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。走進(jìn)去后，正巧碰到是熊警官站崗，熊警官一看見是小木偶，就大聲訓(xùn)斥到：“你這個小偷來警察局干什么？上次算便宜你了，沒把你關(guān)在大牢里，現(xiàn)在你想來自首�。 薄安皇堑�，不是的！”小木偶趕緊解釋道，“小紅狐的那個紅背包真的是我的！”“那你要怎么證明包是你的。”熊警官說。“跟我來。”
小木偶領(lǐng)著熊警官來到老木匠的家里，他一見到老木匠就把來龍去脈一五一十的說了出來。老木匠聽完后平靜地對熊警官說，“熊警官請你把那只小紅狐叫過來，把紅背包也拿過來好讓我分出好壞。”
不幾天小紅狐就被抓到。他低著頭，背著紅背包走了進(jìn)來，老木匠拿著背包左看右看看了好一會兒終于說道：“這是我為小木偶準(zhǔn)備的背包�！毙〖t狐聽了，趕緊逃跑，但是卻被熊警官抓住了。他一邊臭罵小紅狐一邊為上次的事情像小木偶道歉，小木偶很寬容地說了一聲：“沒關(guān)系！”
最后小紅狐被判了死刑，而小木偶在外面繼續(xù)他的旅行。
續(xù)寫小木偶的故事作文6
現(xiàn)在，小木偶學(xué)會了人類所有的表情了。他去找熊警官，幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官，對他說：“小紅狐是騙人的，那個紅背包本來是我的，他說他想背一下，然后他背起紅書包就跑了！”小木偶帶著哭腔的說到。熊警官聽完小木偶的話，立刻火冒三丈，他幾乎把全鎮(zhèn)都搜了一遍，終于把小紅孤給搜了出來。
小紅孤問熊警官說：“警官，又有什么事�。俊�
熊警官生氣地回答到：“哼哼！你還好意思問？我問你，那個紅背包到底是不是你的？”
小紅孤說：“那個紅背包本來就是我的呀！”
小木偶站出來說到：“你還想狡辯，你說想背一下我的紅背包，然后我就給你背了，但是你呢？你一背起我的紅書包就跑了！哼，你還有什么好說的！”
小紅狐聽完臉也紅了。
熊警官也沒多想，他把小紅狐按倒在地痛打一頓，邊打邊說：“好你這個家伙，連警察都敢騙，讓你看看警察的厲害！”
說完，抓住小紅狐的大尾巴，在空中轉(zhuǎn)了幾圈使出全力，把小紅狐往外一扔，扔出幾千米遠(yuǎn)！
小木偶沖進(jìn)小紅狐的家，找到紅背包，謝過了熊警官，高高興興的回家去了。
續(xù)寫小木偶的故事作文7
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他突然想起了自己的紅背包，他想：現(xiàn)在我如果再去要回我的紅背包，熊警官就不會再冤枉我了。
小木偶風(fēng)一樣地跑到大街上，看見小紅狐正好背著紅背包得意洋洋地走著，小木偶?xì)鈶嵉嘏苓^去，一把抓住了小紅狐的大尾巴，大喊一聲：“還我背包！”
小紅狐一扭頭，看見了熊警官，說：“警官！他搶我的背包�！�
熊警官走過來，看看小木偶，小木偶滿臉的憤怒，而小紅狐還在偷笑呢！熊警官說：“這個背包有什么特點(diǎn)，你們倆誰能說出來，這個背包肯定就是誰的。”
小木偶說：“背包里有我的名字！”小紅狐一下子打開，驚呆了。熊警官一看，背包里果然有名字！
小紅狐被熊警官關(guān)進(jìn)了大牢，于是，小木偶背著紅背包高高興興地上學(xué)去了。
續(xù)寫小木偶的故事作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對著湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一起去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不著急回家了。他找呀找，終于在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“謝謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時候幫助我，現(xiàn)在，我馬上把背包還給你�！毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫助你，我感到很快樂。”小木偶便護(hù)送小紅狐回到了動物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不知道正因?yàn)樗麕椭鷦e人，樂于助人，別人都在感謝他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
續(xù)寫小木偶的故事作文9
小木偶有了表情后，又繼續(xù)上街去了。
不知不覺他走到菜地里了，小木偶看見有幾個菜農(nóng)在拔菜，小木偶便下去幫他們拔菜。這時走來了一個菜農(nóng)，菜農(nóng)對他說：“謝謝你!小木偶”，小木偶開心地說：“不用謝!”拔完菜小木偶繼續(xù)上街去。
忽然，他在河邊看見有一位老婆婆手里提著兩個木桶在裝水。小木偶連忙跑去幫忙。老婆婆卻生氣的對他說：“我不用你幫忙，萬一你把我剛裝好的水倒掉怎么辦?”小木偶也生氣地說：“我才不會呢!”于是小木偶叫老婆婆看著他，而他在裝水。裝滿了，他對老婆婆說：“你有需要的時記得叫我�！毙∧九颊f完就走了。
這時小木偶看見兩只小白兔在爭吵。于是小木偶問：“你們在吵什么呀?”一只小白兔回答：“我們在吃胡蘿卜，可現(xiàn)在只有一個胡蘿卡了，我們兩個都想吃到胡蘿卜，所以就吵了起來!”小木偶說：“我可以讓你們都吃到胡蘿卜!”說完小木偶就拿起那個胡蘿卜，小木偶把胡蘿卜分成了兩塊，小白兔說：“謝謝你!”小木偶笑咪咪的說：“不用謝!”……
從此，小木偶有了許許多多的好朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文10
一天，老木匠不在家，小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。
熱鬧的大街上，小木偶開開心心地走著。突然，一只白色的小狐貍走過來，說：“你好，小木偶，可以讓我戴一下你的白圍巾嗎？我想看看這漂亮的圍巾我?guī)显趺礃�，好嗎？”其�?shí)，這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。
“可以。”小木偶回答。小“白”狐一拿到圍巾就跑，還好小木偶反應(yīng)快，一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因?yàn)槠嵊袥]干，在小“白”狐的掙扎下濺出來一些。
“呀!這是什么？”小木偶不小心沾到了漆，“原來你是假扮的！”在一旁的熊警官來了，拉住了他們倆，把他倆分開了，說：“怎么回事?”“他搶我東西！”小 “白”狐說�！八鲋e！他是小紅狐！不是小白狐！白圍巾是我的！”小木偶激動地說，“您看，上面還繡著我的名字呢！”熊警官一看，上面果然有小木偶的名字，就拎起小“白”狐，把它關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。小紅狐得到了懲罰。
小木偶之后又做了許多好事，受到大家的稱贊。
續(xù)寫小木偶的故事作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情后，小木偶到處幫助別人，即使對傷害過他的動物他也從不記仇。
一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時，再遠(yuǎn)處走來個紅毛的小動物。小木偶仔細(xì)一看，原來是那個傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長大了不少。小紅狐并沒有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退，怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨著一聲尖叫，‘撲通’一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多，一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了；原來是小木偶救了自己呀。
頓時，小紅狐低下了頭，好久，他才不好意思的.摸著頭說；‘謝謝你，小木偶，是你救了我。真對不起，我真后悔那是搶了你的背包。’小木偶笑著說；‘我早忘了，過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛�！畬Γ覀兪桥笥�。’小紅狐激動地說；‘我得回家了，要不媽媽會擔(dān)心的�！玫模憧熳甙�。再見了，小紅狐�！∧九颊f，‘再見。’
續(xù)寫小木偶的故事作文12
自從小木偶有了所有人類的表情后，就先回到熊警官哪兒去訴苦。背包要回來了，小木偶就想要去唱歌，因?yàn)樗焐陀幸桓焙蒙ぷ�。練著練著，他發(fā)現(xiàn)了一位激情的搖滾歌手——邁克爾.杰克遜。雖然他已經(jīng)不在人世，但是小木偶天生就喜歡搖滾的風(fēng)格。
小 木偶把邁克爾.杰克遜的風(fēng)格完全吸收了，他嘗試把《You are not alone》和《Bad》融合起來，試了好幾十次后終于成功了。他又想到了《忐忑》，就把它和《Bad》融合，沒幾次就成功了，開頭是：“啊呀咿呀咿 喲……I'm bad, I'm bad……”
小木偶踏進(jìn)了歌壇，為了不讓小紅狐懷疑，他給自己取了一個藝名，叫“美好的回憶”。
從此，他的人氣一路飆升，擁有了二十億的歌迷，絲毫不比邁克爾.杰克遜差。專輯每年能賣一億萬張，一次演唱會吸引幾億觀眾，就連老木匠、小兔子、熊警官和眾多當(dāng)紅歌手都來了……
小木偶在歌壇走了50年，出行了近500張專輯，幾千首歌曲，沒有一個歌手能敵過他，已經(jīng)賺了高達(dá)幾萬億元錢！
小木偶把錢全部給了老木匠，之后繼續(xù)在歌壇走下去……
續(xù)寫小木偶的故事作文13
后來，小木伸仔細(xì)思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個聰明的腦袋，是不會成為一個真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學(xué)，每天都按時上學(xué)，節(jié)假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。
日子一天天的過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內(nèi)心越來越驕傲，而且愛吹牛�？偪床粦T一些同齡人做得一些事情，在學(xué)校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來越少，它變得很孤獨(dú)。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍(lán)鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進(jìn)門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進(jìn)行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說：“小木偶你要試著學(xué)會說對不起，知錯能改才是好孩子�！�
小木偶離開小女巫的家，來到操場，把大伙兒都叫進(jìn)來，真誠地向大家賠禮道歉。經(jīng)過這件事，小木偶明白要成為一個真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
續(xù)寫小木偶的故事作文14
話說小木偶得到了人類所有的表情后，他就去找那個小紅狐。
小木偶走進(jìn)一家商場，找了一會兒，正好看見了那個小紅狐在偷那個小兔子的花包。
“行啊，你這個撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅的臭狐貍！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的花包，“好呀，原來剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來是想偷我的花包呀！”“小紅狐，快還我的紅包。”說著，小木偶向小紅狐跑去�！斑@是我的，我憑什么給你呀？”小紅狐又開始撒謊了。
“我相信這是小木偶的，不是你的！小紅狐。”小兔子說到。小紅狐慌了神，撒開腿沖出商場。
“小紅狐，快點(diǎn)還我紅包，要不我對你不客氣了！”小木偶大聲喊到。不一會兒，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放。
“快點(diǎn)放開！”“不要吵了�！本驮谶@時，那個穿警服的熊過來，說，“小紅狐，你被逮捕了！”“為什么？”小紅狐不解的問。
“為什么，你說呢？你騙走了小木偶的紅包，又想偷走這個小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚！”“不——要——啊！”“對不起，是我錯怪了你，這是你的紅包�！薄皼]關(guān)系，我要走了，再見！”“再見！”
續(xù)寫小木偶的故事作文15
小木偶在藍(lán)女巫的幫助下，終于擁有了豐富的表情，他多高興啊！他正興沖沖地走著，滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡，小木偶左顧右盼。忽然，他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前，小紅狐被小木偶嚇了一跳，愣住了。小木偶嚴(yán)肅地對小紅狐說：“把背包還給我吧，做人要誠實(shí)啊�！毙〖t狐微微一笑：“我憑什么還給你啊？這背包是我的�！毙〖t狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認(rèn)真地說：“小紅狐啊，其實(shí)我也很想與你做朋友。只是我認(rèn)為朋友之間是要真誠相待的。如果你真的喜歡這個背包，我可以送給你，你不要以欺騙的方式來獲得自己想要擁有的東西�！�
小紅狐停了小木偶這么一說，感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對小木偶說：“對不起，小木偶，我把背包還給你。”小木偶大方地說：“沒關(guān)系，背包送給你好了，我們是朋友了，不用斤斤計較�！�
小紅狐很感激小木偶能原諒她，用紙折了朵玫瑰花送給小木偶，小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪，開始玩游戲了。
【續(xù)寫小木偶的故事作文【薦】】相關(guān)文章：
續(xù)寫《小木偶的故事》作文【薦】03-09
續(xù)寫《小木偶的故事》作文01-28
【精】續(xù)寫《小木偶的故事》作文03-06
【推薦】續(xù)寫小木偶的故事作文02-12
【熱】續(xù)寫《小木偶的故事》作文02-06
【熱門】續(xù)寫《小木偶的故事》作文02-05
續(xù)寫《小木偶的故事》作文【熱門】01-31
小木偶的故事（續(xù)）10-28