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      成長需要什么作文

      時(shí)間:2021-03-01 20:28:19 需要 我要投稿

      成長需要什么作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長需要什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      成長需要什么作文

      成長需要什么作文1

        成長,需要自由。

        我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的景象:在籠子里的鳥整天愁眉苦臉的樣子,而外面的鳥卻高興地看著籠里的鳥,似乎是在嘲笑。

        那時(shí),我的心猛地一震,似乎回憶起了什么。

        “是的,所有的人都需要自由,鳥兒也一樣!蔽彝蝗幌氲健

        這讓我聯(lián)想到了這個(gè)學(xué)期的事情,在課余的時(shí)間(周六、周日),原本是做完了作業(yè),可是正要去開電視的時(shí)候,媽媽突然一叫:“走,陪我一起去逛街!边@不逛不知道,一逛嚇一跳。原來不是真的要去逛街,而是讓我去上補(bǔ)習(xí)班,并且還不征求我的同意,我的心猛地往下一沉,都有些喘不過氣來了。

        在這天之后,課堂與作業(yè)每天都向我襲來:課堂、作業(yè)、課堂、作業(yè)……

        媽媽,我知道,您是為我好,可是,您知道嗎?一個(gè)人在痛苦中沉浸太久就會(huì)瘋,我曾讀過陶淵明的《歸園田居》,里面有一句話使讓我久久地沉思著:衣沾不足惜,但使愿無違。

        成長需要很多,就像一顆種子,沒有泥土的壓力,它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽,沒有廣袤的山野,它就不能長高長大。人也是一樣,成長需要壓力,也需要自由;需要經(jīng)受挫折,也需要得到關(guān)愛。成長就是一種經(jīng)歷,有眼淚,也有歡笑,努力取得成功的同時(shí),也要學(xué)會(huì)承受失落。這才是成長的軌跡!

        親愛的媽媽:我好想和您說:“成長,需要自由”!我愿意接受成長的壓力,同時(shí)也需要廣闊的自由空間,才能讓我看得更遠(yuǎn),飛得更高!

      成長需要什么作文2

        這是一次驚心動(dòng)魄的架子鼓考級,我要從5級直跳9級,這對我來說似乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但有了幫助和鼓勵(lì),也許就可能成功。

        前面兩次考級我都考得很順利,雖然前兩級也是跳級的,但是我從來都沒一下子跳四級,但是我還是勤加練習(xí),9級的內(nèi)容很多,復(fù)合跳,打速度,超過150的曲子和考一張音樂試卷。杜老師幫助我復(fù)習(xí)了好幾遍。

        考級的時(shí)間到了,我才吃了幾口飯就往考場趕。到我了,只聽一聲:“118號(hào),皇甫百奕”。此時(shí)的我又緊張了起來,心里像壓了一塊大石頭似的,大腦也一片空白,可是我看見了杜老師的鼓勵(lì),他說:“加油,你能行的!”我的大腦頓時(shí)恢復(fù)了記憶,心里的大石頭也落下去了一半,但是我還沒有完全放心,拿著鼓棒忐忑不安的進(jìn)入了考場。只見攝像頭在“咔咔”的拍著,我又緊張了起來,心都快跑到嗓子眼了。落下一半的大石頭似乎又吊了上來。只見一位老師笑著問我:“你就是皇甫百奕吧?”我趕緊回答:“是的,我是的!比缓笏指艺f:“可以開始了。”我打了幾首曲子之后,偷偷的瞄了他幾眼,他的嘴角微微上揚(yáng),這證明我打得還不錯(cuò)。接著我又把剩下的部分演奏完畢后,感覺自已打得也很不錯(cuò)。過了幾天,證書發(fā)了下來,我興奮的喊著:“我過了!我過了!我完成了不可能完成的任務(wù)!

        幫助,也許會(huì)讓你離成功更近一些。鼓勵(lì),也許會(huì)讓你變得更強(qiáng)一些。

      成長需要什么作文3

        人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小荊棘阻礙你前行的步伐,有一些小坎坷使你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要怕、跌倒了也不要怕,只是你要懂得爬起來。

        記得我四年級的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試只得了八十分。當(dāng)老師讀到這個(gè)成績時(shí),我大吃一驚。心里像揣著一個(gè)小兔一樣‘怦怦'’地跳著,心亂如麻。一直想著:肯定是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)一直在說話,打擾了我,讓我沒有做完,導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣。但是,我后面的同學(xué)都那么快做完了,而我還差那么多沒做,大多的不對還是在我這里!頓時(shí),我的眼淚溢滿了眼眶,鼻子一酸,留下了淚水,我緊緊地將頭埋在懷里,我趴在桌上一直想著該怎么對媽媽說這件事。

        我的反應(yīng)引起了很多同學(xué)的注意,課桌旁邊馬上圍滿了很多同學(xué)。“切,才考了八十分!”“平?嫉哪敲春眠@次怎么才考八十分啊!?”一切譏諷的話語進(jìn)入我的耳朵里,突然我感覺到一個(gè)同學(xué)輕輕拍了拍我的后背,然后緩緩地對我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭還不如想一想自己考試時(shí)有沒有認(rèn)真省題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要克服它!”那個(gè)同學(xué)的話,使我恍然大悟。從那以后,我永遠(yuǎn)將那個(gè)同學(xué)的話銘記在心,遇到挫折,不放棄努力地面對并改正。

        一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話說的沒錯(cuò),我經(jīng)歷了一次挫折,但它使我進(jìn)步,就像這條路,我成功的越過了它。

      成長需要什么作文4

        鼓勵(lì),是一種表達(dá)內(nèi)心的激情的表示,人生的旅途上,和人生的旅途上都需要鼓勵(lì),只有鼓勵(lì),才有信心。

        可是,你越想要就越得不到,因?yàn)槟悴辉冻鲞^努力與艱辛,你要想得到,除非你付出過努力與艱辛,這樣,你才能獲得鼓勵(lì),才能有信心更上一層樓。

        而我,卻從來不知鼓勵(lì)是什么滋味,甜的,苦的,酸的,甚至是無味的,我卻從來沒有嘗試過。

        因?yàn),我不曾努力過,艱辛過,對我而言,鼓勵(lì)是一棵難以成長的種子,只有撒下努力與艱辛的汗水,這棵難以成長的種子才會(huì)生根發(fā)芽,到最后才能長成蒼天參大樹。

        最后,我開始努力了,艱辛了,我不能再墜落了我的人生,我要這棵鼓勵(lì)的種子長成參天大樹,但是,我發(fā)現(xiàn)似乎已經(jīng)太晚了,因?yàn),這棵種子已經(jīng)干枯了。

        那天,直到媽媽從學(xué)校開完家長會(huì)回來,數(shù)落了我一頓,我才發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)其實(shí)是苦的,一點(diǎn)都不甜,為什么同學(xué)都說鼓勵(lì)是甜的呢?原來,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們從小就被鼓勵(lì),心中那顆種子已經(jīng)長成參天大樹,就算被批評,也只是開始落下一片葉。

        從此,我發(fā)現(xiàn)我的那顆難以成長的鼓勵(lì)種子已經(jīng)生長,因?yàn)椋也恢恍枰改傅墓膭?lì),還需要老師的鼓勵(lì),盡管父母不鼓勵(lì)我,還有老師鼓勵(lì)我。

        我要好好地保護(hù)我那顆難以成長的鼓勵(lì)種子,它好不容易才生長的,我不能讓它開始落葉,不能讓它經(jīng)不起挫折,我要更加付出努力與艱辛,要撒出努力與艱辛的汗水,讓那顆鼓勵(lì)種子長成參天大樹!

        成長需要鼓勵(lì),沒有了鼓勵(lì),就等于沒有信心,沒有了信心,就不能更上一層樓,也就等于不能進(jìn)步,不能進(jìn)步,就無法踏進(jìn)社會(huì)。

        所以,成長需要鼓勵(lì)!

        

      成長需要什么作文5

        我小學(xué)時(shí),一直不喜歡體育運(yùn)動(dòng),最后慢慢地喜歡上了它。我的一個(gè)朋友他經(jīng)常打乒乓球,技術(shù)也很好,初出茅廬的我決定“拜他為師”,他見我的技術(shù)漸漸提高了,于是向我發(fā)起挑戰(zhàn),我也沒有推辭,便和他展開攻勢。

        經(jīng)過幾分鐘的苦戰(zhàn),我敗下陣來,鼓舞了以下是士氣后,又開始了一場惡戰(zhàn),再怎么說他也是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將了,我這個(gè)“菜鳥”怎么可能一招半式就把他打下來,他開始有點(diǎn)厭煩這場戰(zhàn)斗,一連幾次都給我來了個(gè)“關(guān)羽掄大刀”扣,每一次都來勢洶洶,我也每一次一反既往的敗下來。我的信心就這樣一次一次地被打垮了。

        以后的幾周,我連乒乓球都沒碰,直到那天體育課,我獨(dú)自一人走在操場上,其他人都在乒乓球桌前聚精會(huì)神的打著乒乓球。走著走著,我一不小心把一直在地上休息的蜜蜂踩入泥土中,首先我也沒注意,可那只蜜蜂不停的向空中飛,它的翅膀明明已經(jīng)斷裂,可它一直在堅(jiān)持,這引起了我的注意。開始我以為它只是疼的亂飛,可最后發(fā)現(xiàn)它一直嘗試用斷翅飛上天,一連失敗了好幾次,但始終沒有成功,可他沒放棄這是我想起幾周前我和別人打乒乓球那件事,我失敗了幾次就輕易的放棄。

        這一次,我鼓起信心,想我的那個(gè)朋友發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然每一次戰(zhàn)果都一樣,但我卻沒想前一次輕易放棄。他又有點(diǎn)不耐煩,可這一下,露出了許多破綻,我用迅雷不及掩耳之勢,來了一個(gè)必殺技,來勢洶洶的進(jìn)攻是他不知所措,當(dāng)我勝利的那一瞬間,使我有了一種成就感。

        我覺得一個(gè)人在成長中,需要挫折,因?yàn)樗苁鼓忝靼壮种院,永不放棄的道理。只有在挫折中吸取時(shí)代的教訓(xùn),才會(huì)讓下一次做得更好。

      成長需要什么作文6

        如何成長?

        成長,就是一個(gè)人堅(jiān)持“犯傻”的過程。

        筆尖沙沙地在紙面劃過,留下一行又一行思考的痕跡。用完的草稿本堆積了滿滿的一箱,占據(jù)著房間的角落,F(xiàn)在的作業(yè),可真難對付。我敲敲腦袋,另翻了一面草稿紙,重新畫起了函數(shù)圖。

        “你傻不傻?作業(yè)幫一拍不就完事了?”表哥癱在床上,捧著手機(jī)說道。

        對。∥颐謾C(jī),只需咔嚓一下,答案就會(huì)呈現(xiàn)在我面前。

        “不!”我望向草稿紙,上面密密麻麻的算式,數(shù)不清的圖像,那才是真正屬于我的答案。

        “為什么不?多浪費(fèi)時(shí)間!”他斜睨著我。

        “作業(yè)幫上的答案,不是我的答案!

        “寫到作業(yè)本上,不就是你的答案了?”

        “我不管,我就是想自己做。”

        “……”表哥搖搖頭,翻過身不再理我。

        時(shí)間不停奔流,就差一點(diǎn)點(diǎn)了。我深吸一口氣,緊握筆桿,一邊理思路,一邊往下計(jì)算。這個(gè)P點(diǎn),為什么一直在動(dòng)呢?它的坐標(biāo)又該如何去求?攻破一個(gè)點(diǎn),下一個(gè)問題便迎刃而解。筆尖一頓,答案,就在這里了。

        我抬了抬頭,倚在靠背上,嘴角漾起一絲笑意,心里樂開了花。

        “你……你簡直是個(gè)傻子!看看現(xiàn)在,幾點(diǎn)了!”表哥看我儼然就像在看一個(gè)傻子。

        “那又如何,我成功了。”

        若是你現(xiàn)在再來問我,何為成長?我只能告訴你:成長,就是一個(gè)人明知自己是在"犯傻",但卻愿意一直“傻”下去的過程。

        但愿,我能一直“傻”下去。

      成長需要什么作文7

        每天就這么被陽光照耀著,似乎還未感覺到風(fēng)雨是什么。雖然溫暖,但長久以往,如何能走出陽光的圈子呢?變得依賴了,沒了自我。當(dāng)時(shí)光去了,陽光散了,風(fēng)雨來了,又如何能獨(dú)立戰(zhàn)勝困難?

        都說讀書要讀的豐富,成長也亦是如此。嘗盡世間所有的滋味,才能懂得為人處事的原則。熟能生巧,在這個(gè)社會(huì)若是摸爬滾打了很久,自然就十分熟悉了,遇到突發(fā)情況也能從容解決。若是讓一個(gè)初入社會(huì)的人去做,誰也不會(huì)相信他能解決,這好比讓幼獅去捕獵,被獵物搞死也很正常。都需要慢慢成長,學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)并不是只是讀那些書,只為了一張成績單、文憑,因?yàn)閼?yīng)試教育不會(huì)教育出什么什么人才,應(yīng)該是學(xué)習(xí)生存的'技巧。多多的發(fā)展興趣,學(xué)會(huì)說話,不得罪或是獻(xiàn)媚,能夠在艱苦的環(huán)境下不放棄……這些對我們的人生才有幫助,而不是一個(gè)只會(huì)打著“知識(shí)分子”的旗號(hào)騙騙鄉(xiāng)下佬。

        在現(xiàn)在的社會(huì),我們不能輕信一切,需要以自己的眼光去分辨這個(gè)世界,但不能孤注一擲。

        成長需要風(fēng)雨,需要風(fēng)雨來使我們成長!爸挥薪(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!边@是泰戈?duì)査f的,很有道理。我們連世間的疾苦都還沒有受過,又怎么可能擁有改變?nèi)松牧α磕兀恐皇峭肓T了,鏡中花,水中月。

        現(xiàn)在時(shí)光還沒有離去,陽光還沒散去,風(fēng)雨也還沒來,一切仿佛是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。成長是必然的,但我們要試著學(xué)習(xí)生存的技巧,遇到風(fēng)雨,那只是你的磨刀石,不必懼怕。

      成長需要什么作文8

        在這個(gè)世界上,一顆星隕落,黯淡不了星光燦爛;一朵花凋零,散淡不了濃郁的花香;一個(gè)人遇阻,阻止不了成功的腳步。不管遇到什么困難,都不可以輕言放棄。

        苦難造就成功。著名的游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊就是這樣。孫楊小的時(shí)候,曾是一至地道的“旱鴨子”,不熟悉水性。但是父母都是游泳運(yùn)動(dòng)員,甚至游泳的重要性,便語重心長的開導(dǎo)孫楊,甚至毫不留情的把孫揚(yáng)扔進(jìn)泳池,不顧他的哇哇大哭。漸漸的,孫楊學(xué)會(huì)了游泳,看到一個(gè)個(gè)同齡的伙伴都拿到了獎(jiǎng)杯,自己不甘于落后,變奮起直追,不畏困難。烈日炎炎下,寒冬臘月里,總能見到孫楊刻苦訓(xùn)練的身影。即使身體受傷,也全然不顧。終于,皇天不負(fù)有心人,孫楊終于拿到了人生中的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。由此可見,苦難絕非受難,而是通往成功的必經(jīng)之路。

        苦難造就強(qiáng)者。為人所知的科學(xué)家霍金,就是如此。年輕時(shí),霍金的命運(yùn)可謂是“一波三折”,先是腿部骨折,被做了截肢手術(shù),緊接著,手臂股骨頭壞死,全身只剩下頭能動(dòng)。但是他卻從來沒有放棄,仍然堅(jiān)持不懈地讀書,學(xué)習(xí),做實(shí)驗(yàn)。最終成為了一代“宇宙之王”。

        苦難絕非受難。苦難,其實(shí)是一條通往成功的荊棘之路,走過去,前途一片光明。曾記得張海迪說過一句話:“生命很痛,但痛我也要活著,我還活得好好的,我還要活出生命的詩意!笔堑模目嚯y,是一場必然降臨的節(jié)目,主要是看人怎么去看待它,樂觀者眼中,這只是一次磨礪;悲觀者眼中,這又是一場無盡的災(zāi)難。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      成長需要什么作文9

        成長是無盡的階梯。一步步的攀登,回望來時(shí)的路,會(huì)心一笑。成長是一次次的蛻皮,蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗,但也是對未來的憧憬和期待。成長中也有我們數(shù)不盡的成功與喜悅,而它們也都需要著一樣?xùn)|西——勇氣。

        以前的我認(rèn)為回答問題并不是一件愉快的事,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感到非常困窘。

        上課。老師耐心地為我們講題,那些題很簡單,我都會(huì)?僧(dāng)老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們舉手回答問題時(shí),我卻慌了神。也許走神了罷,也許是害怕了罷,也許是緊張了罷,縱然腦海中閃出千萬個(gè)答案,我一時(shí)也舉不起手來。

        老師站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們積極踴躍地舉著手,更加突出了我。于是乎,老師便不出意料的點(diǎn)到了我。

        我一時(shí)有些慌亂,但很快就故作鎮(zhèn)定的站好,一直站了七八秒,同學(xué)們的笑聲打斷了這片寂靜。笑聲嗎?更多的是嘲笑罷了。我的臉上立刻飛出兩片紅云。老師意味深長的看了我一眼,隨即叫我坐下了。

        下課。老師把我叫去辦公室,走廊的瓷磚都是黑白的,外面萬里無云的好天氣,心里卻是一陣忐忑不安。老師讓我坐下,語重心長地對我說:“梓茉,這樣的題不該不會(huì)啊,我知道你什么原因希望你充滿勇氣和自信……”我點(diǎn)點(diǎn)有些混沌的腦袋,心里已暗暗下了決心。

        以后的我,不僅回答問題語速流利,聲音洪亮,而且也變得更愛學(xué)習(xí),更大膽積極。

        如果成長是波濤洶涌的大海,那么勇氣就是迎著巨浪而上的魚兒;如果成長是冷冽的寒風(fēng),那么勇氣就是屹立在風(fēng)中的巖松;如果成長是漆黑的夜空,那么勇氣就是指示我們前進(jìn)的明星。

      成長需要什么作文10

        成長需要什么?

        這個(gè)問題我問過很多人,回答也是千篇一律。其中,知識(shí)和學(xué)習(xí)命中率最高。

        我的回答卻是:不盡然。

        成長需要很多!而鼓勵(lì),快樂和愛最為重要。

        成長需要鼓勵(lì)。它能讓人充滿希望,輕裝上陣,不負(fù)重托;它也能給人們帶來力量,使平凡的個(gè)體完成不平凡的使命。

        數(shù)學(xué)王子高斯,在回憶自己破解數(shù)學(xué)難題時(shí)曾說過“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能就無法解開它!倍芷平怆y題,也是有他數(shù)學(xué)老師的鼓勵(lì)成分。

        成長需要快樂。它能讓人們忘記生活的苦悶和煩惱,從而讓人們的眼睛里只看得到笑容;它讓人們從憂慮和畏懼中解脫,從而讓人們過好生命里的每一天。

        要問我成長中的那些美好鏡頭,大抵都與快樂相關(guān):是家人團(tuán)圓時(shí)的快樂表情;是學(xué)習(xí)有收獲時(shí)的快樂笑容;是那綠蔭場上的串串快樂足跡……

        成長需要愛。它可以是一個(gè)母親對孩子的溫暖呼喚;可以是父親給孩子最堅(jiān)實(shí)的臂膀;可以是親人間血濃于水的聯(lián)系;也可以是老師對學(xué)生的諄諄教誨……

        愛讓一個(gè)個(gè)家庭被溫暖包圍;愛讓親人間的互動(dòng)更加頻繁;愛讓師生關(guān)系更加融洽;愛讓我們懂得互助、友愛、包容,關(guān)懷。

        成長需要的東西細(xì)數(shù)不盡,太多太多……它們就像天上的星星,每一顆都有自己的價(jià)值,每一顆都發(fā)出了屬于自己的光輝,而鼓勵(lì),快樂和愛,是整個(gè)夜空中,最亮的那三顆星。

      成長需要什么作文11

        少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為述心事強(qiáng)說愁!}記

        捧一把清澈的“憂”,讓我憂傷的會(huì)是何人?

        嘗一口渾濁的“愁”,引我愁苦的又是何物?

        有誰能在我青春年少時(shí)看透我的寂寞?

        在這還算繁華的城市中,獨(dú)坐一角,飲一杯佳釀,笑看他人做作的表演,于是看慣了人世的冷漠。有時(shí)一種莫名的惆悵會(huì)襲上心頭,孤獨(dú)?高傲?真有些說不清楚。但又有誰能知道我這痛徹心扉的寂寞。

        在心最痛的時(shí)候卻無人關(guān)懷,無人能懂。老師的不聞,同學(xué)的淡漠,親人的責(zé)怪,甚至還有他人看似嘲弄的憐憫。對這些,我淡然地一袖拂去。普通,默默無聞,善良……這些難道是人們眼中可笑的形象?

        我忽然覺得,世界之所以豐富多彩,就在于人的豐富多樣。既然這樣,又何必刻意追求、改變自己呢?

        即使心痛了,夢破了,寂寞了又如何?即使失敗了,痛苦了,憂傷了又何妨?人,總歸要在漫漫人生長路上走下去。所以,不必太過咀嚼這些,因?yàn)椋覀冞有很多很多事情要去做。

        是啊,成長需要寂寞。只有寂寞才能讓自己撕下那張可惡的面具,看清自己,端詳自己,讓心靈浸沒在寂靜中,審視全新的自己,品讀心底的吶喊。這,便是成長的韻味。

        “桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)!边@是李煜的寂寞;“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚!边@是范仲淹的寂寞;“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!边@是李清照的寂寞。

        他們的寂寞我懂,可是當(dāng)今我們90后人的寂寞又有誰能讀懂?我們的心聲又有誰能聆聽呢?

        我們不為誰憂傷,我們更不為誰痛苦,我們只為自己而寂寞,為了讓自己更快成長而寂寞……

      成長需要什么作文12

        在一個(gè)人的成長過程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡滄桑。就像一棵小樹苗,在它長成參天大樹的過程中,它總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,它需要天天澆水,需要我們對它的百般呵護(hù),如果我們一照顧不周,它就會(huì)枯萎,在歷盡滄桑之后,長成一棵亭亭玉立的參天大樹。

        成長需要苦難的磨練,就像明朝開國皇帝朱元璋一樣,他自幼喪父,成為孤兒,但在他的成長中,他沒有頹廢,而是堅(jiān)強(qiáng)了起來,最終,當(dāng)上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評,被批評過后,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,發(fā)奮圖強(qiáng),長大后成為一名優(yōu)秀的音樂家。從這兩人的事跡中,告訴我們,成長需要苦難的磨練。

        溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)成績一直很好,但有一次考試,他的成績跌落下來,他傷心欲絕,一蹶不振,頹廢了下去,結(jié)果是越考越差。成績不好應(yīng)努力學(xué)習(xí),把成績提高上去,而不是一蹶不振。

        總之,對于我們來說,成長需要苦難的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而是以積極進(jìn)取的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),勇敢的面對困難,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷地磨練自己。我們只有在成長的過程中經(jīng)歷無數(shù)次磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一厥不振?嚯y就像一杯苦咖啡,經(jīng)過無數(shù)次苦難的磨練,在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味,因此,成長需要苦難的磨練。

        

      成長需要什么作文13

        沒有人喜歡形單影只的生活,每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞?晒陋(dú)寂寞也是一種美麗的享受。在我的時(shí)間里,寂寞可以使一朵花綻放的恣意輝煌。沒有聒噪的聲響,沒有匆匆的步履,每一片停止的小時(shí)光都是充滿著花的芬芳。一個(gè)人的時(shí)光如此寂靜美好。

        寂寞的午后,寂寞的陽光。靜靜沉醉在書香之中。書卷淡淡的油墨香氣在我的腦海中天馬行空般飄散。我想象著書中主人公們浪漫的邂逅,像是一出無聲的電影,在眼前展開一副動(dòng)人心魄的妙美畫卷。

        寂寞的午后,寂寞的陽光。靜靜望著窗臺(tái)下形形色色的如流水一般流淌而過的人群。平凡的人們,平凡的生活,平凡的為一切而快樂。大街兩旁的商店里排列著像彩旗一樣鮮艷張眼的冬衣,飛揚(yáng)的色彩穿梭在清冷的天氣里顯得格外的溫暖。我想象著自己仿若置身《清明上河圖》中的繁華坊市,其樂無窮的寂寞澆灌出的思想像盛放的花朵。

        寂寞的午后,寂寞的陽光。一個(gè)人靜靜品嘗著自己的最愛。滿足于自己小小的心間,自己平分自己的快樂,不需忍痛割愛的分享。甜甜的味道,像孤獨(dú)的寂寞的味道。

        在寂寞中成長,聞見的是寂寞的芬芳,在寂寞中成長,品嘗的是寂寞的味道。在寂寞中小憩,是有如云卷云舒般的閑適。當(dāng)然,只需偶爾。

      成長需要什么作文14

        勇氣是面對困難時(shí)的一往無前,勇氣是面對錯(cuò)誤時(shí)的勇于擔(dān)當(dāng)。人生這么短,不妨去嘗試,我們要鼓起勇氣,相信自己,讓人生變得更美好。

        以前的我,是一個(gè)膽小的女孩子。記得有一次,我的作文獲了獎(jiǎng),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我快嚇哭了;還有一次輪到我上臺(tái)表演節(jié)目,我緊張得差點(diǎn)把臺(tái)詞忘了,好在有人提醒我……

        如今的我,想起以前的種種事情總是覺得好笑。現(xiàn)在的我,交了很多朋友,而且我也是朋友中最活躍的。現(xiàn)在的我,就像是換了一個(gè)人一樣,在我的身上幾乎沒有以前的影子了。

        經(jīng)歷一年又一年的生活,我也明白了許多。勇氣讓我們變得自信,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們不再畏縮。勇氣讓我們改變自己、克服困難,所以,我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要鼓起勇氣,而不是選擇逃避。當(dāng)我們鼓起勇氣時(shí),總會(huì)看見不一樣的自己。

        勇氣是我們成長中的領(lǐng)航標(biāo),是我們成長中的動(dòng)力源,是我們成長和學(xué)習(xí)中必不可少的部分。其實(shí),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,也沒什么可怕的。只要你有勇氣,就可以在困難中不斷進(jìn)步,在生活中不斷成長,所以,我感謝勇氣。

        生活中需要勇氣,鼓起勇氣做事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)事情也沒什么難的。只有你去嘗試著克服困難,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)。這其實(shí)就猶如打游戲一樣,只有闖過了第一關(guān),才能闖第二關(guān),這樣一關(guān)關(guān)地闖,總有一天你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

        我們要勇于挑戰(zhàn)和克服一切困難!

      成長需要什么作文15

        成長中需要很多東西,比如說:愛、反思、嚴(yán)厲……而對于我來說成長中必不可少得是嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,對于我們來說,爸爸媽媽對我們都很嚴(yán)厲。

        還記得小時(shí)候,剛上一年級時(shí),我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們在學(xué)校把習(xí)字冊寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很丑,于是,我便把字也寫的丑了一點(diǎn),可是,老師改作業(yè)時(shí),看見我習(xí)字冊上字寫的丑,就把我爸爸交了過來,爸爸一跟老師談完,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

        回到家,爸爸就問我:“老師都對我說了,你為什么要把字寫那么丑?”“同學(xué)的字也寫得很丑!蔽倚÷暤恼f道!巴瑢W(xué)的字寫的丑,你也不能丑,不行,一定要給你一點(diǎn)懲罰。去你房間把習(xí)字冊的字寫50遍!薄鞍?哦!”

        無奈,我只好去我房間,把字寫了50遍,才肯我去吃飯,從此,我在也不敢馬虎了。

        上三年級了,要寫了,我的媽媽,也來管我了。

        有一次,要寫關(guān)于小動(dòng)物的,我心想:我這么簡單的,寫著玩的了。可是,媽媽看后,讓我把重寫了兩遍,才肯我睡覺。

        這——就是,我爸媽對我的嚴(yán)厲,不過,這個(gè)嚴(yán)厲,使我的,字都有很大的進(jìn)步!

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