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      成長需要鼓勵(lì)作文

      時(shí)間:2021-03-10 16:41:52 需要 我要投稿

      成長需要鼓勵(lì)作文(15篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長需要鼓勵(lì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      成長需要鼓勵(lì)作文(15篇)

      成長需要鼓勵(lì)作文1

        每當(dāng)在自己失敗時(shí),對自己已經(jīng)失去了任何信心時(shí),需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),也需要自我的鼓勵(lì),更需要老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。如果生活在這世上,沒有任何的鼓勵(lì),相信你永遠(yuǎn)也不可能向前努力奮斗的。

        我的腦海中,那次鼓勵(lì)真的無話可說,如果沒有那次的鼓勵(lì),我就不可能有那次的成功,真的,沒有鼓勵(lì)也就等于沒有成功。

        記得那是發(fā)生在我的小學(xué)六年級(jí),我校舉行了一次“三愛”演講活動(dòng)。聽到這個(gè)喜訊,我即高興有擔(dān)心,高興的是這是展現(xiàn)自我的一個(gè)好機(jī)會(huì),而擔(dān)心的是生怕班主任不選我去參加這個(gè)比賽。

        當(dāng)那節(jié)語文課,班主任推開門,悄然無聲的進(jìn)了教室。對大家來說,心里都知道這次可是要發(fā)獎(jiǎng)的哦。我決定了不與這個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過,當(dāng)老師說讓我代表全班去參加這次比賽時(shí),我的心里有說不出的激動(dòng),我高興極了。

        為了這次比賽,我在下邊也花了不少時(shí)間,收集有關(guān)書籍、材料。在我的精心挑選下,選擇了一篇名為《我愛你——祖國》的文章。每天都廢寢忘食、專心致志的在背那篇文章。功夫不負(fù)有心人,沒幾天,這篇文章我就已經(jīng)倒背如流。

        今天,已經(jīng)是演講比賽的倒數(shù)第二天了,我盼望著。不料“天有不測風(fēng)云”,突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨。不過一會(huì)兒,天慢慢放晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹,也許是上天看到了選手的努力。

        演講終于到來了,看著臺(tái)上的對手在有聲的朗讀著,馬上就輪到我了,我的心緊張極了,“怦怦”地在跳著,好像快要蹦出來一樣。李主任、徐主任看到我緊張的樣子,就過來安慰我說:“你就把臺(tái)下的人當(dāng)作木頭人,不要放在心上”。聽到老師們安慰的話語,我的心漸漸冷靜下來了。

        該我了,剛上去的時(shí)候,腳有些發(fā)抖,不一會(huì)兒,我漸漸融入到演講當(dāng)中了,我的心里一直在想:我決不能辜負(fù)同學(xué)和老師對我的期望,所以我一定要贏?粗_(tái)下一雙雙明亮的眼睛,我不再緊張。當(dāng)我朗讀到最后一句話,我的聲音變得越來越高昂,我愛你——中國,是你養(yǎng)育了我,偉大的祖國。演講結(jié)束了。

        當(dāng)評(píng)委宣布獲得這次演講比賽第一名的是六年級(jí)代表隊(duì),我的心里高興極了。

        我的經(jīng)歷,充滿了成功的喜悅,說明生活中不能缺少鼓勵(lì),鼓勵(lì)能讓人成功。

      成長需要鼓勵(lì)作文2

        那日,我漫步在河邊,同樣的道路、同樣的河流此刻在我心里卻顯得有些陌生,或許是心情不好吧,那原來柔和溫存的河水,現(xiàn)在不知怎么的,有些狂放洶涌。

        背著書包,拖著沉沉的腳步回到家中,原本輕脆的敲門聲現(xiàn)在卻顯得有些沉重。吱呀一聲,門開了,父母興高采烈的對我問道:“怎么樣了,考試結(jié)果好嗎?”我望著窗外那被烏云遮的密不透風(fēng)的太陽,嘆了口氣。原本歡喜的氣氛似乎被我這嘆氣聲給凍住了。

        父親有些僵硬的用手拉開書包,掏出那一本鮮紅的小冊子,哆哆嗦嗦的打開它,用目光一行行的看著,嘴里還不時(shí)的喃喃地說著什么,突然,他的目光猛的一停,盯住第四行的中間,他原本好了許多的神情現(xiàn)在卻是更加的陰沉了,他舉起那有些蒼白的手,眼看著那被一次次放大的手掌,我害怕的閉上了眼,但淚水卻好似忽略了眼皮,止不住的奔涌而出。

        仿佛過了一個(gè)世紀(jì),那想像中的巴掌卻遲遲沒有到來,我有些怯怯的睜開眼,卻看見父親的手停在半空中,撲面而來的只是一陣風(fēng),母親從父親后面繞過來,抱著我。我有些震驚,望著那從烏云后面掙脫出來的一縷陽光,心情似乎有些好轉(zhuǎn)。

        母親帶著我來到沙發(fā)上坐著,她有些憐愛的看著我,對我說:“你必須知道,你這一次科學(xué)考的很差,完全出乎了我的意料之外,我們知道科學(xué)是你的弱項(xiàng),是你的缺點(diǎn),但越知道是缺點(diǎn)就越是應(yīng)該用心的去糾正它,而不是去逃跑,去躲避它,不是嗎?”她見我有些呆滯,不禁莞爾:“我們永遠(yuǎn)相信,并且支持你,我們永遠(yuǎn)愛你!”說罷,她拉著我往書房里走,說:“你有哪些地方不懂,來,我們一起再分析分析你為什么不懂。”

        當(dāng)我的思緒飄回來時(shí),已經(jīng)是傍晚,望著那窗外鮮紅熾熱的太陽已從烏云中掙脫出來,天空似乎變得更加的明亮蔚藍(lán),再看看那寫滿愛的草稿紙,我有些恍惚,也許,成長中的鼓勵(lì)才是成績提上來的良藥吧!

        如今,再次走上那熟悉的河道,以前的一切,又在我眼前浮現(xiàn),那是母親的話語,父親遲來的巴掌和那鮮紅的小冊子,還有那成長道路上的一切的一切……

      成長需要鼓勵(lì)作文3

        我們每一位同學(xué)都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會(huì)使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵(lì)會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力;鼓勵(lì)會(huì)使我們有信心去戰(zhàn)勝挫折,最終取得勝利。

        鼓勵(lì)給予我們勇氣

        在學(xué)校中,各式的課程使我們苦惱。有人對于這一科有興趣就使勁學(xué),對于自己討厭的科目就少學(xué),出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,我也有偏科現(xiàn)象,我也有偏科的現(xiàn)象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時(shí)間找老師補(bǔ)課,每次談到這個(gè)話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。

        在課后,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會(huì)成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩只大眼睛對我說;“快點(diǎn)去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎么了,還不打算去?再不去就再?zèng)]機(jī)會(huì)了!我相信你會(huì)成功的,加油!”說著,他把我?guī)У搅宿k公室門前,他卻轉(zhuǎn)身走了。我小碎步的走進(jìn)辦公室,找老師問了問題。

        我不知道發(fā)生了什么,只記得他說的話直至現(xiàn)在,我依然忘不了!

        信心是鼓勵(lì)的產(chǎn)物

        在一次陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當(dāng)時(shí)不知道有多高興了,因?yàn)椴慌c別的班級(jí)一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學(xué)在罵我,但是我沒太聽清內(nèi)容,我當(dāng)時(shí)心里想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級(jí)已經(jīng)有一個(gè)人超過我了,我滿不在意。但是說時(shí)遲那時(shí)快班主任突然來了一句;“拿出實(shí)力來,跑給他們看,你是最棒的!边@使我失落的內(nèi)心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前沖,當(dāng)時(shí)宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。

        我們在成長過程中,不免會(huì)有點(diǎn)小的挫折阻礙了我們前進(jìn)的阻力,因此我們因該從同學(xué)、家人、老師的鼓勵(lì)中獲得勇氣與信心。沖破昏暗,迎來光明!

      成長需要鼓勵(lì)作文4

        成長就像一棵幼苗,需要鼓勵(lì),才能長成參天大樹;成長就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵(lì),才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長中少不了鼓勵(lì)。

        媽媽的微笑是鼓勵(lì)

        我被老師選中參加作文比賽,要開始寫時(shí),我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見角落里的媽媽,她的嘴角微微上揚(yáng),兩個(gè)酒窩嵌在紅潤的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬萬的頭緒映在腦海中。不知不覺,比賽結(jié)束了,我得了第四名。雖然沒有站上頒獎(jiǎng)臺(tái),但我進(jìn)步了,誰能說進(jìn)步不是一種成功呢?

        老師的眼睛是鼓勵(lì)

        在語文課中,老師提了一個(gè)問題,正當(dāng)全班鴉雀無聲時(shí),我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著我:“如意,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,盡力解答這題。”這時(shí)我的答案冒了出來。我鼓起勇氣,舉起了手;卮鹜陠栴},老師竟然說,完全正確。這時(shí)老師又與我對視了,她又在告訴我:“如意,好樣的!崩蠋煹难劬κ刮矣辛擞職狻

        潔白的百合花是鼓勵(lì)

        今年,我代表我們班級(jí)去參加書法比賽,比賽前,我一有空,就勤學(xué)苦練?衫咸焖坪醪痪祛櫸遥谖冶荣惖那耙惶,我生病了。第二天,我拖著病怏怏的身子走進(jìn)了賽場,豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉。寫完字,我看著蚯蚓似的字,不禁覺得我評(píng)不上了。

        幾天后的通知書證實(shí)了我的想法。

        我背著書包來到教室,到了教室門口,徘徊了幾圈,也不敢進(jìn)去?蓻]辦法,我推開了教室門,只看見一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫著:“一次沒成功沒關(guān)系,我們支持你。”我心中的這塊堅(jiān)冰在鼓勵(lì)下慢慢融化了。

        因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了努力;因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了勇氣;因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了自信。鼓勵(lì)是成長道路上必不可少的。

      成長需要鼓勵(lì)作文5

        鼓勵(lì)是茫茫黑暗中的明燈;鼓勵(lì)是漫天黃沙中的綠洲;鼓勵(lì)是漫漫人生長道上的指路標(biāo)。我們每個(gè)人都需要鼓勵(lì),它是我們動(dòng)力的一部分。

        “走啦!還在發(fā)什么呆!”“哦,來了。”我立馬從沉思中回過神來,跟上好友小琳。

        從學(xué)校的通知墻上,我得知了學(xué)校要為校運(yùn)會(huì)選幾個(gè)節(jié)目,自主報(bào)名。我一直有一個(gè)埋在心底的小小夢想——我要展示自己!運(yùn)動(dòng)會(huì),是個(gè)好機(jī)會(huì);但是,我缺乏勇氣,也沒什么藝術(shù)細(xì)胞,拿什么來展示自己呢?去參加,說不定還會(huì)出丑呢。

        回到家后,我不由地嘆氣。母親看出我有心事,便問:“怎么了?遇到什么煩心事,說來給我聽聽!蔽艺f出校運(yùn)會(huì)的事后,母親就鼓勵(lì)我去報(bào)名。我默默的低下頭,盯著腳尖不說話。母親一看,了然于心,牽起我的手,溫柔地鼓勵(lì)我:“你不用害怕,有的事不去試試,怎么知道自己行不行呢?”“對呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人當(dāng)成土豆!”

        她們的話,讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負(fù)母親和妹妹對我的期望呢?別人行,我怎么不行!

        報(bào)名后沒多久校運(yùn)會(huì)就開始了,我報(bào)了女子接力賽,我是最后一棒。

        比賽那天,妹妹專門到賽場為我加油。艷陽高照,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),都仿佛為我加油,鼓勵(lì)。我奮力地跑到終點(diǎn),近了,更近了!雖然我們隊(duì)只是第四名,但我鼓起勇氣跨出這一步,我也成長了,不是嗎?

        我經(jīng)歷過這一次“歷練”,變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵(lì)、信任與陪伴。

        一回到家,母親就給了我一個(gè)溫暖的擁抱,“你做到了,真棒!”霎時(shí),我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人,我又怎能走到今天這一步!

        鼓勵(lì)是力量,為勇氣奠基。正因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們,我或許跨不出那一步。

        因?yàn)樗麄,我才有自信,在成長的路上堅(jiān)定地走出了這一步又一步。

      成長需要鼓勵(lì)作文6

        有一句俗話說得好,成長中需要既不是成績,也不是玩耍,而是鼓勵(lì)!成長需要鼓勵(lì),人生需要鼓勵(lì)!一位名人,他的成長過程一定充滿著鼓勵(lì),我也不例外。

        記得有天風(fēng)和日麗,爸爸媽媽的心情大好,便破例帶我們?nèi)ネ,“勇敢者大冒險(xiǎn)”,那個(gè)時(shí)候我才八歲多,還是個(gè)什么都不懂,什么都害怕的小女孩。

        “勇敢者大冒險(xiǎn)”分為四層,每一層都有恐怖的機(jī)關(guān),還有懸空的梯子,要是一不當(dāng)心就會(huì)踩空掉下去,這樣危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),對于一個(gè)八歲的小女孩來說,簡直就和走到懸崖邊上的感覺差不多。

        媽媽要我挑戰(zhàn)一下,我的腳不由自主的哆嗦起來,心也提到了嗓子眼,我的臉脹的通紅,甚至都冒出了豆大的汗珠,我的心里一直不停的想,這個(gè)好可怕呀!我害怕,我害怕……要是我掉下來怎么辦呀,不死也得丟半條命,怎么辦呀?

        爸爸好像看透了我的心思,走過來,拍了拍我的肩,我嚇了一大跳,可就這簡單一拍,我感覺沒那么緊張了,爸爸鼓勵(lì)我:“加油,這個(gè)一點(diǎn)都不難,我們家欣欣是最棒,最厲害的!對不對?加油!我相信你!卑职值墓膭(lì)好像有魔力似的,我竟然不由自主地踏上了第一級(jí)的臺(tái)階,等我走到第一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,我猶豫了,到底過還是不過呢?過吧,太危險(xiǎn)了我害怕,不過吧,那豈不是辜負(fù)了爸爸對我的期望,我往下看在人群中尋找爸爸的目光,終于我找到了,反而爸爸那肯定加鼓勵(lì)的眼神,使我不敢去看他。

        我的心里隱隱約約的,好像有一股力量為我加油,我閉上眼睛深呼吸,一咬牙,心里想:大不了就摔得疼一點(diǎn),我還是要勇敢挑戰(zhàn),終于我過了第一個(gè)關(guān)卡,后面的我又用同樣的方法通過了所有的關(guān)卡,我順利通過挑戰(zhàn)成功了!全家都在為我鼓掌喝彩。

        是的,成長最需要的就是鼓勵(lì),亞洲第一銷售女神徐鶴寧曾說,她媽媽小時(shí)候總是對她講:“孩子,你要記住,你的身體留著第一名的血液!”

      成長需要鼓勵(lì)作文7

        生活是七色板,生活多姿多彩,生活需要鼓勵(lì),生活才會(huì)更美好!

        當(dāng)小牛在母牛身邊,母牛正在教小牛走路時(shí),小?偸菍掖蔚,還沒站穩(wěn)就跌倒。母牛用心疼地、慈愛閃爍的眼睛望著它,那雙明亮的眼睛彷佛在告訴它:“加油!我的孩子!”小牛在這雙明亮的燈的照耀下,又再一次站起來。這一次十分堅(jiān)定,似乎胸有成竹,最后,它勝利地站起來了!然后,又試著慢慢一步步地向前邁去……

        這和我們小時(shí)候一樣,在我們還不會(huì)走路的時(shí)候,是誰讓我們學(xué)會(huì)了走路?是誰讓我們學(xué)會(huì)了說話?是誰在鼓勵(lì)著我們?

        是我們最親愛的爸爸媽媽!

        生活需要鼓勵(lì)!

        在我小學(xué)時(shí),成績雖然不那么差但是也不至于那么好,我的目標(biāo)不是才滿分就是第一名,而當(dāng)自己沒達(dá)到目標(biāo)時(shí),自己覺得很灰心喪氣。媽媽用她那慈祥又和藹的眼睛看著我,鼓勵(lì)著我說:“這一次考得不理想了,下次努力點(diǎn)考好就行了,用不著難過,有媽媽支持著你!”

        聽完媽媽的話,覺得很有道理。

        當(dāng)我考了個(gè)優(yōu)異的成績,我總會(huì)在媽媽面前炫耀!她像孩子般開心!之后又語重心長地對我說:“不要驕傲喲!再多努力!”母親又給我一句鼓勵(lì),而且還讓我想起“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

        不懂事的我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽好神奇,一句話就上我有如此的動(dòng)力,為學(xué)習(xí)而奮斗,有動(dòng)力去學(xué)習(xí)!

        生活的確需要鼓勵(lì)!

        曾學(xué)過這樣一篇《地震中的父與子》,在洛杉磯發(fā)生了地震,一所學(xué)校的孩子大都因地震而死亡,可是一個(gè)孩子和他的同學(xué)被因地震而被震落的柱子等等壓在下面,這個(gè)孩子堅(jiān)信:“我的父親會(huì)來救我的,他說過他會(huì)在我身邊的,他也會(huì)來救大家的!你們不要怕!”許多家長來了后都失望哭泣而走了,一位父親來了,他想起對孩子說的那句話,便去尋找他的孩子,用手抬,用手挖,一個(gè)一個(gè)小時(shí)過去了,找到了自己的孩子。因?yàn)橛懈赣H的一句話,使孩子受鼓勵(lì)而堅(jiān)強(qiáng)地活下來!

        生活一定需要鼓勵(lì)!

        而,如果沒有鼓勵(lì),世界會(huì)是怎么樣的呢……

      成長需要鼓勵(lì)作文8

        窗外天色昏暗,雨下個(gè)不停,雨點(diǎn)細(xì)而密集地打在原本平靜的池塘上,細(xì)雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子,在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝。

        我的試卷不翼而飛,就連鋼筆也不知去向,真是應(yīng)了一句古話:福無雙至,禍不單行。我的心情極度糟糕,就如外面的天氣一樣,陰云密布。正坐在英語老師的辦公室,準(zhǔn)備書寫一副作品贈(zèng)予老師?涩F(xiàn)在卻一點(diǎn)興致也沒有,臉上沒有原來輕松的表情,變得眉頭緊鎖,手也開始不由自主地不聽使喚了。原本嫻熟的手法蕩然無存;原本圓潤的筆畫無影無蹤;原本秀氣的間架結(jié)構(gòu)也不知去向。一個(gè)個(gè)手法生疏,筆畫毛糙,時(shí)大時(shí)小的毛筆字躍然紙上,倒像出自一位剛練毛筆字不久的小朋友之手。一種陌生感浮現(xiàn)出來,紙上的字好像不是我寫的一樣。并且手也越來越抖,抖個(gè)不停,好像一個(gè)發(fā)條出了故障的機(jī)器人手臂;又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀;還如一支被電擊的手臂……完全不像一位練了三年毛筆字的人。整個(gè)人都不在狀態(tài),從頭到尾都心不在焉。

        英語老師發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化,悄悄走到我的身邊,問清原委后,讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀,用一雙充滿期待的眼神看著我,說:“奕喬,不就是東西丟了嗎?沒事兒的,大不了試卷重做,鋼筆重買。沒什么的,看你之前毛筆字寫得那么好,我相信你也一定很陽光,不會(huì)被這么一點(diǎn)小事兒打倒吧!”“哦,我知道了。謝謝老師的鼓勵(lì)!

        老師的話讓我不禁自我反思,就這點(diǎn)小挫折都過不去,以后遇到什么更大的困難怎么辦?我平時(shí)不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海里,為我的成長畫上一道完美的風(fēng)景。老師,謝謝您的鼓勵(lì),是您讓我在情緒最低谷的時(shí)候重新站立起來,擊敗挫折。再次看向窗外,天放晴了,藍(lán)色的天幕上停留了細(xì)碎而潔白的云塊,如沙巾上的花朵,又似碧海上高高揚(yáng)起的白帆,在晴空中肆意飄蕩。

        鼓勵(lì)在成長中必不可少。鼓勵(lì)是水,倒映出常青之樹;鼓勵(lì)是樹,擎起湛藍(lán)的天;鼓勵(lì)是天,布滿了美麗的星;鼓勵(lì)是星,帶給人們自信與快樂;鼓勵(lì)自己,讓自己充滿斗志,締造希望。

      成長需要鼓勵(lì)作文9

        每個(gè)人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵(lì),它能讓我們克服重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸。

        記得那是一個(gè)炎熱的夏天,傍晚我獨(dú)自散步的時(shí)候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時(shí)而兩腿叉開,時(shí)而雙膝下蹲,時(shí)而又把雙臂張開?粗麄兿裥▲B一樣快樂地“飛翔”的時(shí)候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。

        回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實(shí)際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會(huì)后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯(cuò)了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點(diǎn),堅(jiān)持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會(huì)不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個(gè)小時(shí)也沒學(xué)會(huì),我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個(gè)情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學(xué)過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!囊馑季褪钦f做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅(jiān)持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

        受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動(dòng),最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。

        當(dāng)我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時(shí)候,我的心中充滿了喜悅與快感,因?yàn)槲页晒Γ?/p>

        挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵(lì)則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵(lì)。

      成長需要鼓勵(lì)作文10

        我的成長是不快樂的,是有很多負(fù)擔(dān)的,是缺少父母的鼓勵(lì)的。

        從我懂事開始,我從父母口里聽到最多次數(shù)的一句話就是好好讀書,長大才會(huì)有出息。那時(shí),我還小,認(rèn)為讀書沒有什么壓力,讀書是一件很輕松的事。因此我很聽他們的話,很努力的讀書,認(rèn)為這樣就是對父母的回報(bào),就能使他們感到高興?墒,每次當(dāng)我考了好成績時(shí),都聽不到他們一句鼓勵(lì)的話,在他們眼里我考得不夠好。當(dāng)我考得很差時(shí),爸爸媽媽就會(huì)露出很失望的眼神,他們就會(huì)說出很多對我失望的話。每次我看到他們對我失望的眼神,我就會(huì)很難過,會(huì)對自己失去信心,同時(shí)也對父母產(chǎn)生愧疚感。父母生育了我,哺育了我,對我付出了很多心血,而我卻不能回報(bào)他們。每當(dāng)這時(shí)候,我就在心里想,一定要努力讀書,要用行動(dòng)回報(bào)父母。

        有幾次考試,我考得很失敗,自己心里很不好受,告訴爸爸媽媽的考試情況,他們就說我沒有希望了,當(dāng)時(shí)我的心里就像被針刺了一樣,很痛,眼淚就要流下來了。我很痛心,我知道父母對我失去了信心,此時(shí)的我多需要父母的鼓勵(lì)呀!他們的鼓勵(lì)是我最大的精神支柱。

        可是我沒能得到鼓勵(lì),于是,我的心里產(chǎn)生了很大的心理負(fù)擔(dān),我很怕哪次我沒考好讓父母痛心,再次看到父母失望的眼神,所以我很努力。漸漸地,我感到讀書的累,每天要學(xué)習(xí)那么多的功課,而且還要和那么多比自己學(xué)習(xí)成績好的人競爭。但是,每次只要想到父母對自己的付出,我還是堅(jiān)持走下去,此時(shí)的我很想聽到父母對我說一聲:"女兒,你辛苦了!"這樣一句親切的問候語,它能把我讀書的苦,讀書的累變成一種快樂,一種幸福。

        同時(shí),我也想聽到他們對我說一句:"孩子,千萬不要對生活失去信心,有我們陪伴著你,就算有再多困難,也能闖過去"可是我沒能聽到這樣的活。

        爸爸媽媽,我真的很需要你們的鼓勵(lì),因?yàn)槟銈兪俏页砷L道路上的最大支柱,沒有了你們的鼓勵(lì),就像房子沒有了柱子一樣會(huì)倒塌,你們的鼓勵(lì)勝過一切,有了你們的鼓勵(lì),我將不再害怕困難,我會(huì)活得很樂觀,很幸福。可是,我沒有聽到你們一句鼓勵(lì)的話,爸爸媽媽,我能聽到你們的鼓勵(lì)嗎?如果有一天,我真的聽到你們說這樣的話,那時(shí)。我的心情將會(huì)有多愉快呀!

      成長需要鼓勵(lì)作文11

        成長是我們邁出的第一步,是我們背著書包含淚告別父母的第一天,是我們第一次獨(dú)自走夜路回家成長需要關(guān)愛的力量,需要?dú)v經(jīng)失敗的懊喪,需要接受挑戰(zhàn)的勇氣,需要面對挫折的承受當(dāng)然,成長最離不開的還是父母鼓勵(lì)的話語、行動(dòng)。

        至今我還記得,在我進(jìn)幼兒園的第一天,我是有多么難過,為什么要和父母分離,為什么要獨(dú)自面對那么多陌生的老師和同學(xué),于是,我賴在母親的懷里,不肯放手,嚎啕著,媽媽沒有因?yàn)槲业哪懬映庳?zé)我,而是溫柔地說:寶貝,你看這里有那么多的小朋友,還有和藹的大姐姐們,為什么不去和他們問聲好呢?勇敢一點(diǎn),走!我在媽媽鼓勵(lì)的話語下擦擦眼淚,試著走向老師、同學(xué)。告別了母親,我鼓足勇氣,與他們度過了愉快的一天。

        在我五年級(jí)時(shí),因?yàn)閾Q了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,而我不適應(yīng)他的教學(xué)方式,上課聽不懂,接連幾次考試都沒到95分。在這次關(guān)于圖形的考試中,我越算越糊涂,竟然只得了個(gè)82,望著別人九十幾的,甚至是一百的喜氣洋洋地在討論,我的眼淚留了下來,我是不是考不好,是不是學(xué)不好數(shù)學(xué)?我有些想放棄;氐郊,我懶懶地報(bào)告了分?jǐn)?shù),便到床上,不想動(dòng)筆,不想訂正,不想振作。媽媽見我這樣,便抱住我,安慰道:只是一次考試而已,偶爾一次考差了也沒關(guān)系,換了老師,不適應(yīng),這種情況,正常!哪兒不懂,我來教你,我們慢慢來!我聽了這話,心情開朗起來,偶爾一次,正常!我拿出試卷開始研究錯(cuò)題。有了媽媽的鼓勵(lì),再加上我的慢慢適應(yīng),我在之后幾次考試中都取得了令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

        我還記得體質(zhì)測試那段時(shí)間,我練習(xí)400米,可是就跑不出好成績,我有些氣餒,可能我不適合運(yùn)動(dòng)吧?連2分鐘都跑不進(jìn)。爸爸并沒有罵我跑得慢,而是一再鼓勵(lì)我:再試一次,加油!你行的!體質(zhì)測試時(shí),我的腦海里回蕩著爸爸的鼓勵(lì),一努力,跑到了兩分鐘。

        再看我的`弟弟,在我們的鼓勵(lì)下,邁出了第一步,發(fā)出了第一聲爸爸媽媽。每一個(gè)孩子都是這樣成長。

        在鼓勵(lì)聲中,我從含淚告別,到自信揮揮手,第一步,第一聲,都是在鼓勵(lì)中成長。我能在鼓勵(lì)中成長,這,很幸福!

      成長需要鼓勵(lì)作文12

        成長是一個(gè)走向成熟的過程。在這個(gè)過程中,我們需要關(guān)愛,幫助……,但我認(rèn)為:成長中最需要的,是鼓勵(lì)。

        這件事發(fā)生在不久前的校運(yùn)會(huì)上。

        “初二男生100米決賽開始檢錄。”大喇叭里傳來這樣的聲音。我站起身,懷著喜憂參半的心情朝檢錄處走去。

        喜的是我作為一名校田徑隊(duì)隊(duì)員,短跑方面在年級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,而且我還在100米預(yù)賽中拿了第一呢!憂的是我在沖線的時(shí)候,右腳突然踩滑了,使我右腿上多了三處傷口。

        來到檢錄處,我看到了田徑隊(duì)的兩個(gè)老對手:小趙,小郭。這使我更加緊張,心中便萌生了以傷為借口,不參加決賽的念頭。我心想:在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我就和他們難分伯仲,這次摔傷了,那第一的寶座肯定是保不住了。比還是不比?我內(nèi)心十分掙扎,活像熱鍋上的一只螞蟻。這時(shí),小郭也看到了我腿上的傷,跑過來安慰了我一下,說:“怎么樣,沒事吧?還能比嗎?”“呃!蔽也恢每煞竦鼗卮。

        “這樣吧,”小郭停頓了一下,然后以一種極具誘惑力的口吻說:“這次比賽你就先別比了,把第一讓給我們倆吧。反正你是上屆冠軍,這次因傷退出也情有可原。還可以讓你威望不減,怎么樣?”聽了這話,我有點(diǎn)動(dòng)心了。這時(shí),我的好朋友小李跑過來看我,我對他說了心中的顧慮。他聽后,先笑了笑,然后嚴(yán)肅地說:“不要?dú)怵H,別忘了你可是上屆的第一,是全班的精神支柱,你要是不比了,別人會(huì)怎么看?到時(shí)候更丟人!你代表著我們初二(2)班啊!要振作起來,快打消顧慮,好好地拼一場。加油!我相信你!”

        是啊,我這點(diǎn)小傷算不了什么,劉翔跨欄摔倒后還繼續(xù)奔跑呢!

        我摒棄所有顧慮,準(zhǔn)備全力一拼了。

        “各就各位,準(zhǔn)備——”,‘砰’,決賽開始了。我像顆出膛的子彈一樣沖了出去,化鼓勵(lì)為動(dòng)力,奮力奔跑。臨近終點(diǎn)時(shí),我聽到了同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲。這聲音好像一股能量,讓我忘卻傷痛,一直沖到終點(diǎn),最終我獲得了季軍。

        在我們成長的道路上,會(huì)有許多像傷痛這樣的擋路石,但老師,同學(xué),家長的鼓勵(lì)可以幫我們消除困難,為我們成長的道路消除障礙!

      成長需要鼓勵(lì)作文13

        鼓勵(lì)如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵(lì)如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵(lì)如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵(lì)。

        一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時(shí)無刻在鼓勵(lì)我,關(guān)心著我。

        那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會(huì)批評(píng)我。

        晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對。世上沒有后悔藥,時(shí)光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵(lì)和安慰我:“孩子,沒事,這只是一

        次考試沒有什么大不了的。”我說道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵(lì)我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。

        對呀!我為何不分析這次考試所犯的錯(cuò)誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后我隨即改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時(shí),媽媽鼓勵(lì)并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點(diǎn)成就,千萬不能驕傲??!

        在我的成長中,每時(shí)每記得都有媽媽鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)也一直伴我成長!暗沽瞬凰闶,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。

        媽媽的鼓勵(lì)一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時(shí)候一次又一次撥正了正確航向。

      成長需要鼓勵(lì)作文14

        在我們的成長中,一句鼓勵(lì)的話語能使自己充滿自信;一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作能激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發(fā)心情。總之,成長的道路,他人的鼓勵(lì)不可缺少。

        記得幾個(gè)星期前,美術(shù)老師把我叫去辦公室。進(jìn)入辦公室,緊張心情隨之而來,心想:我是犯什么錯(cuò)了嗎?只見老師一臉嚴(yán)肅地說:馬上又有書畫才藝大賽了,你有什么會(huì)畫的畫嗎?聽到這句話,我仿佛沐浴在勝利的陽光下,有比賽,只要用心,就一定會(huì)拿獎(jiǎng)!于是我毫不猶豫的說:我畫水墨畫!老師見我如此自信,立馬拿出工具讓我畫一幅來看看。

        我如在美術(shù)班學(xué)習(xí)一樣,充分的發(fā)揮自己的想象。又因是給老師看,我特意畫完后仔細(xì)的品味,從而發(fā)現(xiàn)不足,再認(rèn)真的進(jìn)行修改。之后,我鄭重地交給老師,老師看了,皺著眉頭,一口咬定:這畫不行!這樣的畫會(huì)老師的一番話,那勝利的陽光立刻消失,下起了狂風(fēng)暴雨。我垂著頭收拾著美術(shù)工具,老師已經(jīng)走出去了。我覺得自己真的很弱,明明那么差的技術(shù),還揚(yáng)言要參加比賽!唉,算了算了

        一會(huì)兒,老師又進(jìn)來了,就像剛開始那么嚴(yán)肅,卻又帶溫和的目光,問道:你愿意參加本次活動(dòng)的書法項(xiàng)目嗎?我臉頰泛著紅光,想說話卻又不知道該說什么,就在紙上寫了幾個(gè)字。老師瞪大了眼睛,扶了扶眼鏡,一臉驚訝:這么好看的字!我的眼睛紅了,老師又說道:你去參加書法比賽項(xiàng)目吧!我的眼睛更紅了,眼眶濕潤了。老師見我的樣子,異常溫柔、和藹的說:親愛的,尺有所短,寸有所長。

        在畫畫這方面,你不如別人,但在書法這方面,是前途一片光明!我本來應(yīng)該重獲自信的,卻想到了其他事:我覺得書法方面更多的人比我優(yōu)秀,我不行的!說到這,我快要哭出來了。你要相信自己,你的書法已經(jīng)超越很多人了,你一定可以的!

        要相信自己!這句話再次在耳畔響起,我終于充滿了自信。比賽那一天,我牢記這句話,努力寫好每一個(gè)字,拿到了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異名次。

        所以,成長,需要鼓勵(lì)!鼓勵(lì),似陽光,溫暖熱烈,似清風(fēng),心曠神怡;如甘露,滋潤心靈。多給予一些鼓勵(lì)給他人吧!讓大家?guī)е膭?lì),走向勝利!

      成長需要鼓勵(lì)作文15

        在成長過程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多的事,如開心的事,委屈的事,難過的事……然而你有沒有想過這個(gè)問題,成長需要什么?你可能會(huì)認(rèn)為成長會(huì)需要愛、信任、勇氣……然而我卻認(rèn)為成長需要鼓勵(lì)。

        或許很多人說,鼓勵(lì)經(jīng)常都會(huì)有的,為什么成長還需要鼓勵(lì)。的確,不可否認(rèn),我們經(jīng)常受到老師,同學(xué),家長的鼓勵(lì),但是你有沒有想過如果鼓勵(lì)不復(fù)存在。

        還記得,以前的月考,那時(shí),自己沒有好好復(fù)習(xí),那時(shí)精神狀態(tài)也不怎么好,課堂上,聽著聽著就發(fā)呆了,神游天外,我也不知道怎么回事,總是在不知不覺中出了神,理所當(dāng)然的,那一次月考考得也是極差。拿到試卷,心里一陣焦急想著:該怎么辦?如何回去告訴爸爸媽媽?看著試卷上出現(xiàn)本不該出現(xiàn)卻因我而被畫上了一張張大網(wǎng),深深的把它們網(wǎng)住,我的心也是如此,就像被一把鋒利的尖刀,狠狠的深深的、毫無保留地刺進(jìn)了我的心臟,更是想到父母臉上的傷心、內(nèi)心就起了一陣陣波瀾,眼里透明的,酸楚的液體正慢慢沿著我的臉向下滑。我有些害怕,害怕父母臉上傷心的表情,害怕父母斥責(zé)我,然而上課時(shí)更是提起個(gè)精神,星期五還是到了,我也向往常一樣回家,見到他們,他們問了我為什么考得這么差?我無法回答,是不知道該怎么回答。是學(xué)習(xí)壓力大?是科目太難?我不知道,我也不清楚自己為何考那么差,面對我的沉默,他們嘆了口氣,說:“下次考好了就行了,加油,我們相信你能信。”這一句話,讓我有些意外,我認(rèn)為回到家里會(huì)被他們斥責(zé),可是事實(shí)并非如此,他們給的鼓勵(lì),正是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我重新有了信心,有信心能站在更遠(yuǎn)更高的舞臺(tái)。試想一下,如果情況正好相反,我回到家,面對他們的斥責(zé),我想,當(dāng)時(shí)我陽光就對學(xué)習(xí)失去信心,失去希望,成績也會(huì)像下坡英語,還有可能更加內(nèi)向,不愿意跟他們一起學(xué)習(xí),不愿意跟他們談心,成績更是一落千丈。

        成長需要鼓勵(lì),因?yàn)樗鼘⑹悄闱斑M(jìn)的步伐,將是你的動(dòng)力,是你走上成功的舞臺(tái)的階梯。

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