成長(zhǎng)需要作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)需要作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要作文1
人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂,黑色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結(jié)合,才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識(shí)中認(rèn)為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識(shí)到它們正是一個(gè)個(gè)鍛煉自己,磨練自己的機(jī)會(huì)。
“我不信!我一定可以的!我一定比她們強(qiáng)!”我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上打球,太陽已經(jīng)升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著我堅(jiān)持下去的唯有心中這一個(gè)念頭。我氣喘吁吁地停了下來,可一停下來,我腦海里便浮現(xiàn)出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對(duì)另外一個(gè)女生說:“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧,別丟人現(xiàn)眼了。”想到這兒,我的心里又涌現(xiàn)出了一個(gè)信念——我要打敗他們,我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習(xí),每天對(duì)著鏡子練習(xí)握球拍、揮球拍的動(dòng)作,每天對(duì)著墻一次又一次的練習(xí)發(fā)球、接球。每周我都會(huì)去挑戰(zhàn)她們,有一次,我終于和其中的一個(gè)人打成了平手。或許是因?yàn)槲业陌僬鄄粨,或許是因?yàn)槲业狞c(diǎn)滴進(jìn)步,或許是因?yàn)槲医裉斓摹皯?zhàn)績(jī)”,但無論是因?yàn)槭裁丛,都使他們?duì)我的態(tài)度有所改善。他們從一開始的瞧不起,到后來把我當(dāng)做一個(gè)對(duì)手,我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動(dòng)了他們。
面對(duì)一次又一次的打擊,面對(duì)他們的瞧不起,我沒有選擇放棄,沒有氣餒,沒有就此消沉。我選擇了去面對(duì),迎難而上,一次又一次的嘗試,不因別人的言語而退縮。我認(rèn)為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手,正是那百折不撓的精神。
在人生中,我們無法避免遇到挫折,畢竟誰的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對(duì)人生道路上的坎坷,唯有迎難而上,方可獲得成功。
成長(zhǎng)需要作文2
當(dāng)我初降人世,哇哇大哭時(shí);當(dāng)我還在襁褓中眨巴著雙眼時(shí),就注定要踏上人生路,就注定要成長(zhǎng)。人說成長(zhǎng)需要挫折,摔出來的人生才閃光。而我說成長(zhǎng)不只需要挫折,更需要他人的鼓勵(lì)和掌聲。
時(shí)光倒流到兩個(gè)月前,我有幸代表班級(jí)參加學(xué)校的朗誦比賽。盡管已經(jīng)萬事俱備,但我還是有些誠惶誠恐:我不是最好的,萬一沒有獲得名次,多丟人!
老師似乎看出了我的心思,她走過來鼓勵(lì)我:“你的水平已經(jīng)很高了,只要正常發(fā)揮,取得一等獎(jiǎng)是沒有問題的。”
無論老師怎樣鼓勵(lì),我的擔(dān)心都難以煙消云散。當(dāng)時(shí)是比賽的前一天,老師最后還是想出了一個(gè)主意:“先在班上試試看吧。”,這還是沒有問題的,我欣然同意了。
走上了講臺(tái)桌,五十多雙眼睛齊刷刷地聚到我身上,我的心中不由得萌生出了緊張的感覺。剛才答應(yīng)得好痛快!怎么沒想到這一步?既然踏出了這一步,就不能回頭,我暗自勉勵(lì)自己:男子漢嘛,這點(diǎn)小事不算什么。
我終于有勇氣念出了第一個(gè)字:“這次我朗誦的是岳飛的《滿江紅》,我不再像剛才那么怕了,車到山前必有路,船到橋頭自然直。現(xiàn)在只要大膽讀出來就行了。我聲情并茂地讀完了全詩,然后深深鞠了一躬!芭九九尽,如雷霆般的掌聲突然響起,而且終久不息。這是我人生中聽過的最美的聲音,聽到這里,我突然信心百倍,緊張和自卑全都被拋出九霄。
第二天,我的朗誦得到了評(píng)委的一致好評(píng),獲得了一等獎(jiǎng),這次我得到的不止是代表無尚榮耀的獎(jiǎng)狀,還有“成長(zhǎng)需要掌聲”的教育。
成長(zhǎng)需要作文3
我成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)中遇到了很多事情:快樂的、憂郁的、哀傷的、苦惱的、堅(jiān)強(qiáng)的、自信的……許許多多的事從我身邊經(jīng)過,但他們最重要的是自信。沒有自信,一切都將變得憂郁,一切都將變得苦惱。
記得小學(xué)的時(shí)候,突如其來的一次期中考試讓我感到頭疼,因?yàn)槲腋緵]有做好迎接考試的準(zhǔn)備,根本沒有什么信心會(huì)考得讓人滿意。見到不會(huì)做的題真像看著天文一般,擠破腦子也想不出一點(diǎn)頭緒,時(shí)間到了之后都還有空著沒做的題目。所有考卷都是一個(gè)樣?纪旰螅业那榫w異常低落,到校對(duì)答案的時(shí)候,別說的沒做上去的題目,就是做上去了,也有好多做錯(cuò)的,之后我不停地自言自語:“完了完了完了……我死定了!边想著:回家又要被爸爸媽媽罵了,考得這么差們還有什么臉回家,還有什么臉面回去見爸爸媽媽呀!
回家的路上一直不敢與同學(xué)說話,怕他們問起考得如何。康郊抑,我告訴了爸爸媽媽我這次考得很不理想,本來還以為爸爸媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵與批評(píng)我一頓呢,可誰知我的父母不但沒有責(zé)罵和批評(píng)我,爸爸還笑著看著我淚流滿面并且低垂著臉對(duì)我說:“哎,這次考得差也不能全怪你,也怪我和你媽媽沒有監(jiān)管好你的學(xué)習(xí),只要你這次是認(rèn)真做的,無論考得好壞,都不要緊的!”我很羞愧,因?yàn)槲覍?duì)自己能不能考好根本沒有信心,我又怎么可能在認(rèn)真地答題呢,我父親說得沒錯(cuò):只要努力了,不管結(jié)果如何,都是好的。所以,我對(duì)接下來的考試都自信滿滿,因?yàn)槠綍r(shí)我都很努力地學(xué)習(xí)著,幾次考試只要認(rèn)真對(duì)待都是好的。自信使我有了進(jìn)步的動(dòng)力,也讓我取得了成功,接下來的考試結(jié)果我都很滿意,我的信心就一點(diǎn)一點(diǎn)地回到我心里,不管做什么事,我都有很大自信,因?yàn)椴还苣俏易龅慕Y(jié)果如何,努力才是關(guān)鍵。
自信伴著我成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也離不開自信,成長(zhǎng)中的一些大門,還需要自信這把神奇又平凡的鑰匙去打開,我不會(huì)遺棄自信。
成長(zhǎng)需要作文4
每個(gè)人生來都是一只蛹,經(jīng)過破繭的痛苦,磨礪的洗禮,最終才可以化為最美麗的蝴蝶。
——題記
小男孩
一直以來,我都是一個(gè)樂于助人的小男孩。對(duì)于任何我能盡力的事,我都愿意去做,尤其是看到可憐的小動(dòng)物,我都會(huì)給它們東西吃,甚至還會(huì)帶它們回家?墒,我沒有想到,因?yàn)槲业膼坌,我居然?huì)導(dǎo)致一個(gè)生命的滅亡。
當(dāng)我將一只蛹帶回家時(shí),我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我把那只蛹放在保溫箱里,每天都觀察它,終于,蛹要變成蝴蝶了。我滿心歡喜的期待著最美麗的一刻?墒鞘聦(shí)卻不是我想象的那樣,蛹在繭里掙扎著,幾乎不能動(dòng)。我很著急,我想蝴蝶一定很渴望外面的世界,巴不得趕緊從蛹里鉆出來。于是我做了一個(gè)大膽的決定,我用剪刀將繭剪破,幫助蝴蝶鉆出來。我想那只美麗的蝴蝶一定會(huì)感激我對(duì)它的幫助的。可是,蝴蝶在“破繭”的時(shí)候,死了。
我難過極了,我只是好心,我不忍心看著它難受,所以才用了剪刀的。我沒想到事情會(huì)這樣嚴(yán)重。原來,蝴蝶的繭,是要自己經(jīng)過磨礪后自己“破”的。
蝴蝶
我不得不承認(rèn),我恨他!因?yàn)樗亩喙荛e事,使我失去了生命。在我掙扎許久,終于要破繭而出的時(shí)候,他居然用剪刀剪破我的繭,把我本來苗條的身軀變得臃腫,還害我失去了生命。
如果,他是為了我好,為什么他要選擇如此極端的方式?為什么他不給我屬于我自己的生活方式?為什么他不給我充足的自由來讓我選擇自己的道路?
都是因?yàn)樗,在我即將綻放的瞬間使我失去了光彩。讓我在生命的最后一秒鐘,抱憾離開。我只想,決定自己的道路。
我們暫且不說蝴蝶的離開是誰的錯(cuò),讓我們把故事轉(zhuǎn)移到生活中來。小男孩是好心的,然而他的一片好心換來的卻是蝴蝶的怨恨。正如生活中,父母是好心的,而他們的好心換來的卻是子女的怨恨。成長(zhǎng),是一個(gè)永遠(yuǎn)也說不盡的話題。想要真正的成長(zhǎng),必須自己破繭,蛻變?yōu)槊利惖牡厥依锏幕ǘ浣?jīng)不起風(fēng)吹雨打的磨練。因此,化蝶,需要魔力;成長(zhǎng),更需要磨礪!
成長(zhǎng)需要作文5
眼淚有時(shí)可以讓我們成長(zhǎng)。
——題記
“!”我在房間里面大鬧,拿起東西就摔,傾瀉著自己的憤怒,一邊說還一邊罵,整個(gè)房間就像被英法聯(lián)軍洗劫過的圓明園一樣,一片狼藉。而這一切的一切都要?dú)w功于我那不錯(cuò)的——月考。
“這次月考成績(jī)下來了,你考得不好,到底什么情況?”班主任一邊責(zé)問我,一邊指著我那滿是紅叉的一張張?jiān)嚲怼N译S意地掃了幾眼,天吶,都在60幾分,怎么可能?我緊緊地握著我那慘不忍睹的成績(jī)單。頓時(shí)呼吸急促,腳不經(jīng)意間地亂抖。
等到上課了,我才慢慢地走出了辦公室。
放學(xué)后我只身一人走在漆黑的小路上,好像路旁的燈都在和我作對(duì)似的,但凡我路過的地方都是昏暗無比的,看來倒霉已經(jīng)看上我了,黑暗已經(jīng)降臨在我的世界里了。真不知回家怎么解釋。
回到家我非常沮喪地推開家門,對(duì)桌子上美味的食物不管不顧,只是反身進(jìn)入房間鎖上門,把書包隨手一扔,趴在床上大哭起來,淚水甚至浸濕了整張床單!
這被剛剛回來的媽媽聽到了,她馬上推開門來詢問我,安慰我!耙粫r(shí)的失敗并不可怕,我們比的不是一時(shí)的成績(jī),要看誰笑到最后。先去吃飯吧,把悲痛轉(zhuǎn)化成力量,爭(zhēng)取在下次的考試中奪得桂冠!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地和我說,“你需要把淚水化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這可使你愈戰(zhàn)愈勇。”我聽了媽媽的這句話似有所悟。
對(duì)啊,我要把淚水化成動(dòng)力!我擦干眼淚,心里埋下了一顆種子。
那天的憤怒,那天的淚水永遠(yuǎn)地留在了記憶里,成了我成長(zhǎng)中的一次難忘的經(jīng)歷,回首往事,其實(shí)已然明白:成長(zhǎng)也需要眼淚。
成長(zhǎng)需要作文6
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。原來有那么多的人愛我!幫助我。
媽媽,我要謝謝你!沒有您就沒有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著我的手,一步一步地教我怎么走路的樣子嗎?可能事隔多年,您的記憶已經(jīng)模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實(shí)。
爸爸,我要謝謝您!從小到大,您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子,扮演著“嚴(yán)父”的角色。說真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí),您總會(huì)說:“不!”?涩F(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛。
老師們,我要謝謝你們!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是你們那鼓勵(lì)的掌聲,又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。感受身邊的一切事物對(duì)我的恩情。
同學(xué)們,我要謝謝你們!是你們教會(huì)了我什么叫“集體”——一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團(tuán)體。在我需要幫助時(shí),你們總會(huì)雪中送炭,讓我的眼睛不禁模糊起來,感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì)扶我,我煩惱你們會(huì)逗我開心,有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個(gè)人,或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分。”這是我堅(jiān)信的,其實(shí)陌生人也會(huì)在你的成長(zhǎng)當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次,我和媽媽出去買東西,一個(gè)賣花的老伯教會(huì)了我一個(gè)深刻的人生道理。我和媽媽買花時(shí),他笑得很燦爛,很慈祥,有點(diǎn)像《西游記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花,可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已,便向他問個(gè)明白。他笑著說:“這里!”,邊說邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事,只覺得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì)意地笑了笑,拉著我的手走開了,這個(gè)謎底我也是最近才解開的。
成長(zhǎng)中,不可能缺少愛。愛是人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào)別人的恩情!
成長(zhǎng)需要作文7
小時(shí)候,我常常躺在軟軟的床上好奇地問媽媽:"成長(zhǎng),需要什么?我想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大!"媽媽語重心長(zhǎng)地說:"長(zhǎng)大后,你自己就會(huì)明白的。"我生氣地說:"你不告訴我,哼!我去問別人。"
來到一個(gè)孩子旁邊,他可愛地對(duì)我說:"當(dāng)我長(zhǎng)成和姚明一樣高時(shí),我一定會(huì)成長(zhǎng)。"
跳到一個(gè)初中生身旁,他鎮(zhèn)定地對(duì)我說:"多讀書,好好學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)博士生就會(huì)長(zhǎng)大。"
跑到一位老者身旁,他略帶微笑地對(duì)我說:"只要自己相信自己,無論遇到多大困難,勇敢地向前沖,擁有自信,你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。"
我疑惑地?fù)u了搖頭,覺得還是那位老者說的對(duì),可是,我不懂他說話的意思。我低著頭走在黑黑的柏油馬路上,驚奇地發(fā)現(xiàn):在馬路邊長(zhǎng)著一顆嫩嫩的小草,她的身體彎曲著、蠕動(dòng)著,像一位身受重傷的將軍,此時(shí)卻臨危不懼、威武不屈,展現(xiàn)她頑強(qiáng)自信的一面。
啊,我明白了,真正的成長(zhǎng)在于內(nèi)心的強(qiáng)大。小草雖小,但她自信,相信自己可以越過一座座像山一樣高的石頭。啊,這就是自信的力量。
自信的力量像一把鋒利的刃劍穿越重重險(xiǎn)阻。
自信的力量像一泓清溪,沁潤(rùn)人們干渴的心房。
自信的力量很偉大,不信你瞧:因?yàn)樽孕,林肯?jìng)選總統(tǒng);鄧亞萍為國奪冠……他們變的是獲得不同的榮譽(yù),不變的是他們自信的心靈!
同學(xué)們,成長(zhǎng)需要自信!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,我們就會(huì)長(zhǎng)大,我們就會(huì)成功!
成長(zhǎng)需要作文8
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),當(dāng)我們哈哈大笑時(shí)。我們也在不斷成長(zhǎng)著,我們的成長(zhǎng),需要有人一路陪伴。
記得小時(shí),當(dāng)父母輕輕松開我的手,要求我獨(dú)立行走,我邁著吃力的步子,每走一步都摔了一個(gè),疼痛蔓延而來,我的心里委屈極了,覺得父母就是故意如此。我干脆不再站起,我伸出小手,多么渴望他們用那雙溫暖而有力的大手將我拉起
但他們卻用著鼓勵(lì)的目光示意我再次站起。我不知所措,雙手也越來越顫抖,而他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后在陽光的照射下成了一個(gè)虛擬的影子,我一次次努力站起,去追尋。在他們的陪伴下,我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)持。
記得剛踏入讀書生涯時(shí),我粗心大意,總是在不經(jīng)意間退后,是老師,她用她那雙纖柔而有力的手牽引著我,教會(huì)我太多,帶著我走出迷煙纏繞的錯(cuò)誤中,在他們的陪伴下,我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了人生道理。
記得每一次試圖退縮時(shí),是朋友一次次為我加油吶喊,當(dāng)堅(jiān)持不下時(shí)她毅然絕然得挺起她嬌小的身軀,跟隨在我身后,跟我一起分擔(dān)痛苦,她那雙冰涼的手撫慰著我的雙手,好像在告訴我堅(jiān)持下去,你一定行。帶著我勇敢地登上一個(gè)又一個(gè)成功的階梯,在她們的陪伴下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
我們的每一次成長(zhǎng),需要人們的陪伴。那些沒有人陪伴的孩子,他們?cè)诔砷L(zhǎng)學(xué)會(huì)了自卑,叛逆和害怕。我國留守兒童有很多,他們的父母都外出打工了,他們多么渴望父母那雙溫暖有力的大手能陪伴著他們,能辦他們成長(zhǎng)。
我們的一路成長(zhǎng),需要親情的滋潤(rùn),需要老師的關(guān)愛,需要友情的呵護(hù),我們一次次努力成長(zhǎng),一次次帶著上天帶給我們的快樂,一次次一步一步走向陽光的路。
假如成長(zhǎng)時(shí)一條崎嶇不平的路,則我們是個(gè)過路者,需要人的陪伴,讓我們一次次跨過路上的石塊。我們的成長(zhǎng),需要陪伴。
成長(zhǎng)需要作文9
生活需要樂觀如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,很快就要初三了,就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來越大。
經(jīng)?赡軙(huì)很晚回家。作業(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活,想法越來越消積。
其實(shí)我覺得,遇到這種時(shí)候樂觀是最重要的,因?yàn)橐粋(gè)人的心里想法可能會(huì)關(guān)系到很多的事情。樂觀的重要體現(xiàn)在很多的方面,比如每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我就會(huì)從好處想,比如說我遇到了什么新的題型,新的計(jì)算方法,把它總結(jié)出來。去積極的應(yīng)對(duì)下一次考試,考好了就行。在報(bào)紙上,小說中,經(jīng)?梢钥吹,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無藥可醫(yī),但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo),和自己樂觀的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們,樂觀的心理是十分重要的。所以我們?cè)谟龅酱髩毫Γ豁樞牡臅r(shí)候樂觀成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂觀就是以積極的態(tài)度,來處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們,積極,和消極的態(tài)度對(duì)事情的影響。更重要的是如今,一個(gè)人有沒有積極地處事態(tài)度,已經(jīng)被列為評(píng)價(jià)一個(gè)人,是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以積極地態(tài)度是更重要的。
處世消極不僅會(huì)影響到人的心理健康,還會(huì)影響身體健康,消極的心理,有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)人的食欲,一個(gè)人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來越差,身體怎么可能會(huì)變好呢?以上說了這么多點(diǎn),大家因該明白處理事情的態(tài)度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒有問題。
成長(zhǎng)需要作文10
成長(zhǎng)只是年齡的增長(zhǎng)嗎? ——題記
昨天晚上,我還在為考試而奮斗。到底會(huì)是一個(gè)什么樣的成績(jī)。我又復(fù)習(xí)著語文的重要生字詞、古詩文和文言文。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都好像明白,但又怕出錯(cuò)。緊張不禁在悄悄蔓延,我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力,每天都堅(jiān)持早起晨讀,不僅滿足于學(xué)校課本,還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么,于是我靜下心來,想著想著,不經(jīng)意間,沉睡了。
現(xiàn)在的我心里是那么沒有底氣,思考了一番后,我走向數(shù)學(xué)辦公室,風(fēng)又悄悄與我擦肩而過,而這次卻是那么冰冷,額頭上漸漸冒出了汗珠,不過卻不是因?yàn)闊帷S孀邅硪晃煌瑢W(xué),他告訴我數(shù)學(xué)考得非常不理想,只打了一百零五分。霎那間,我以為只是玩笑,不過他給我的表情,著實(shí)不能讓我接受……我愣住了,回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力,那上課的專注,作業(yè)的'認(rèn)真。以及那個(gè)以前總因數(shù)學(xué)滿分而滿操場(chǎng)跑的男生,現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng),心里寫滿了悲痛。
稀里糊涂的,已經(jīng)走在放學(xué)的路上了,也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的,耳邊是嘈雜的吵鬧聲,我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅,無法改變現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過,它正撲向不遠(yuǎn)處的燈火。
猛然間,大徹大悟。
在字典中,飛蛾撲火只是不自量力的寓意,但是在我的心中,它現(xiàn)在正是一道最美麗的風(fēng)景線,它的美是來自于吻向燈火時(shí),那份對(duì)著夢(mèng)想時(shí)的執(zhí)著的勇氣,那一刻,燈火以成了它的宿命。是啊,彩虹,與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想,與命運(yùn)搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的勇氣,才有真正的美麗。
成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過失敗后,勇敢爬起來,找到自己的夢(mèng)想,并努力追求。是謂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要作文11
在我們的成長(zhǎng)中,誠信必不可少。錢沒了可以再賺,成績(jī)不好可以再努力,可誠信沒了就再也沒了。有人覺得誠信輕于鴻毛,可我覺得它重于泰山。
在一個(gè)放學(xué)后的傍晚,路邊各種各樣的水果琳瑯滿目,其中草莓最為顯眼。那一顆顆又大又紅的草莓,把我的心牢牢地吸在上面。我忍不住誘惑,來到一個(gè)水果攤前,攤主是一個(gè)年邁的老奶奶。他的眼睛中布滿血絲,神情尤為凝重。她久久地注視著我,好久才對(duì)我說了一句:“小朋友,你買嗎?”雖只是簡(jiǎn)短的一句話,可卻是那樣的沉重,如同大海邊那一塊塊受海水反復(fù)沖擊的礁石。過了很久,我才想起來回答老奶奶的話,有禮貌的說了一聲:“買!”突然間,我想起了那一天在路旁撿到的一張假鈔,準(zhǔn)備遞給老奶奶。她接過假鈔,問:“要多少,小朋友?”“弄個(gè)25元吧!”老奶奶從水果筐中弄了一些草莓!敖o你,小朋友。”“謝謝!”我想象著吃草莓時(shí)的情景,想著想著,便不經(jīng)意地笑了起來。了突然有個(gè)念頭服過我的心頭:把用假鈔買的草莓還回去?墒牵绻瓦@樣還回去,我就吃不到這美味又可口的草莓了。我該怎么辦?突然,媽媽走了過來,拍著我的肩膀說:“不應(yīng)該還回去嗎?老奶奶賺個(gè)錢不容易,可不能用假鈔來買東西哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:對(duì)阿,草莓這回吃不到,下回還可以再買。幼兒園時(shí),老師就經(jīng)常對(duì)我們說要做個(gè)有誠信的好孩子,怎么能看老奶奶年紀(jì)大就不講誠信了呢?誠信沒了,可就再也找不回來了。
我拎著草莓,回到攤前,對(duì)老奶奶說:“不好意思,老奶奶。剛才那個(gè)是假鈔,我不想騙您,草莓還您!崩夏棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,我把草莓遞給她,臉上洋溢著笑容。雖然沒有吃到草莓,可我依然很開心,因?yàn)槲业玫搅吮瘸圆葺匾臇|西——誠信。
如果我們是展翅高飛的大雁,那誠信就是翅膀。只有有了誠信,我們才可以在夢(mèng)想的天空中遨游,飛向充滿憧憬的未來世界。
成長(zhǎng)需要作文12
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過許多坎坷和挫折,但是我為什么能夠坦然面對(duì)呢?因?yàn)槲抑莱晒π枰芏鄺l件,包括順境,逆境等。
剛開始學(xué)走路時(shí),我們幼小的心靈是多么的害怕。當(dāng)我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候,我們?cè)淮未蔚惯^,然而我們?cè)僖淮未蔚嘏榔饋,又繼續(xù)向前走去。這時(shí)為什么?
上幼兒園時(shí),我們還小,什么都不懂,就要經(jīng)受學(xué)校正規(guī)的教育,多少人能適應(yīng)?有多少逃學(xué)的,哭鼻子的,喊媽的,丑態(tài)百出,不一而出。但是我們過不了多久,再看見父母的背影,我們也不會(huì)再掉眼淚?奘遣黄鹱饔玫,雖然我們不懂,狠心的父母為什么要這樣做?但是,隨著時(shí)間的推移,我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活,幼兒園也是一個(gè)溫暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老師。雖然,還有很多困難橫在我們面前。
上小學(xué)了,我覺得什么都變了,我才真正感受到了讀書的樂趣。但是這里有許多大哥哥,姐姐,老師總是顯出一副威嚴(yán)的神態(tài),教我們拼拼音,教我們記阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)初覺得不好玩,但相處久了,覺得同學(xué)更可親,老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,也漸漸明白了許多道理?荚囀Ю也辉跉怵H,而是樂觀面對(duì);犯了錯(cuò)誤,勇于總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。成績(jī)好了,也不驕傲自滿。所以,我覺得我更懂事了,又因?yàn)槲沂前喔刹,也是科代表,要協(xié)調(diào)關(guān)系,幫助同學(xué),鍛煉能力,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。
一路走來,我懂了許多許多,但是,我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是,只有我們勇敢地抬起頭,挫折就會(huì)低下頭;如果你低下頭,挫折就會(huì)抬起頭。千萬記。撼砷L(zhǎng),有時(shí)需要挫折伴隨!
成長(zhǎng)需要作文13
自信是走向成功的前奏,失去了信心等待你的是挫折與失敗,失去了信心就等于失去了所有。它獻(xiàn)給自信的人一條條成功的大道,留給自卑者一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。
在一次考試中,就在我快做完時(shí),我看到了附加題,心想:我到底做不做呢?如果做對(duì)的話就加十分,如果做不對(duì)就扣十分,我猶豫了,該怎么辦呢?這時(shí),我環(huán)視了一下四周的同學(xué),見他們都在認(rèn)真的寫著。我下定了決心:算了,還是寫吧,說不定還能加十分呢!我暗暗握緊了拳頭。經(jīng)過深思熟慮,細(xì)心計(jì)算,終于,我做對(duì)了,這來之不易的十分讓我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這不禁使我又像原來那樣自信滿滿了。
通過那次考試,我對(duì)做什么事都充滿了自信。記得在我第一次滑冰的時(shí)候,我坐在那里,看見那些大人們穿著滑冰鞋,在滑冰場(chǎng)上自由滑翔的靚影和優(yōu)雅的身姿讓我好生羨慕,自己也穿上了那沉重的滑冰鞋,學(xué)著那些人的樣子滑了起來?墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,當(dāng)我穿好滑冰鞋站起來后卻怎么也控制不住方向,徑直向前面滑去,我嚇得臉色蒼白,急忙晃動(dòng)身子想停下來,結(jié)果,只聽“啪”的一聲,我的屁股重重地與大地觸吻。要不是當(dāng)著那么多人的面,我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來,揉了揉摔疼的屁股,垂頭喪氣的坐在了一邊。這時(shí),我猛然回想起了那次考試,于是便又恢復(fù)了自信,認(rèn)真揣摩別人的動(dòng)作要領(lǐng),查找自己的缺點(diǎn),虛心求教,反復(fù)練習(xí)每一個(gè)步伐和動(dòng)作。終于,在我不懈地努力下,這個(gè)困難被我的自信擊垮了。
自信是石,敲出希望之火;自信是火,點(diǎn)燃生命之燈;希望是燈,照亮人生的路;自信是路,指引我們走向成功。只要我們擁有自信,就可以克服生活中的所有的困難,我在自信中長(zhǎng)大,自信永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)需要作文14
成長(zhǎng)如茶葉一般,只有經(jīng)過沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;成長(zhǎng)如咖啡一般,只有經(jīng)過重重苦澀,才能散發(fā)它淳樸的香味;成長(zhǎng)如雄鷹一般,只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落,才能練就堅(jiān)毅的翅膀搏擊長(zhǎng)空
成長(zhǎng)需要失敗。記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,幾乎每一次考試都是九十多分,但是有一次我只考了79分,拿到試卷時(shí)我傻眼了,隨后我把試卷上錯(cuò)了的地方從頭至尾仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,唉,要是這道題仔細(xì)檢查一下,就不會(huì)犯少寫一個(gè)句號(hào)的錯(cuò)誤了,那我的成績(jī)就變80分了,要是那道題的題目我讀慢一點(diǎn),就不會(huì)把寫近義詞誤當(dāng)成寫反義詞了,那我的成績(jī)有可能就是85分了,要是寫話的那一題我把內(nèi)容再寫得豐富一些,不出現(xiàn)錯(cuò)別字,那我的成績(jī)有可能就是90分了看著試卷我非常很后悔,可這世上沒有后悔藥啊。我在心里暗暗下定決心,以后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真再認(rèn)真仔細(xì)再仔細(xì),考試一定要一絲不茍毫不馬虎,再也不能犯這次的這些錯(cuò)誤了。
放學(xué)回到家,媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,知道我肯定沒有考好,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒考好沒關(guān)系,只要從考試中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就好。俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,所以你應(yīng)該振奮精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī),讓自己變得越來越完美。”媽媽的一席話像一股清泉一般流進(jìn)我的心田,于是我又精神煥發(fā)努力學(xué)習(xí),為了下次考得更好做足準(zhǔn)備。在后來的考試中我再也沒有出現(xiàn)過審題不清粗心大意之類的低級(jí)錯(cuò)誤了。
成長(zhǎng)路上需要失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ奶砑觿┖统錃馔,它讓人學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)冷靜,只要我們能正視自己的缺點(diǎn),并認(rèn)真去改正,我相信學(xué)習(xí)路上就沒有我們過不去的坎!從此,我也知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義,它深深地印在了我的腦海里,也像燈塔一樣指明了我前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)需要作文15
在生活中,成長(zhǎng)是一本有字的書,只有懂得生活的人,才能參透其中的奧秘;生活是一本無字的書,只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的人,才能領(lǐng)悟中間的奇妙。
陽光和水分是種子的成長(zhǎng) 需要,而我們的成長(zhǎng)也需要關(guān)懷,才能像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
母親的關(guān)懷
當(dāng)星星點(diǎn)綴了寂靜而深邃的夜空,你還在用筆書寫著成疊成冊(cè)的卷子和成本的資料,心中一定有些浮躁,而這是母親端來一杯濃濃的牛奶,細(xì)心的叮嚀幾句,你還會(huì)浮躁嗎?你一定會(huì)為這母親的關(guān)懷而充滿動(dòng)力和希望,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也需要關(guān)懷。
老師的關(guān)懷
每次臨近考試,相信老師一定會(huì)更加關(guān)心學(xué)生的情況。還記得那次班主任叫我不要緊張,還握住那雙我冰冷的小手,老師的手是那樣的溫暖,那張慈祥的連顯得更加親切。當(dāng)晚上回家時(shí),老師也會(huì)囑咐我路上小心,記得到家打電話。這樣的話,好像親人一般的關(guān)心,而我們生活在這個(gè)大家庭里,也充滿關(guān)懷和感動(dòng),這讓我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也需要關(guān)懷。
朋友的關(guān)懷
隨著學(xué)業(yè)的加重,朋友之間的關(guān)懷讓我們更加珍惜這將要結(jié)束的八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,朋友之間的一句關(guān)心、一次玩耍、一次快樂的學(xué)會(huì)一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)讓我們感動(dòng)與快樂。朋友啊!讓我們牽手一起成功的走近將要到來的中考和九年級(jí),相信這對(duì)我們來說已做好足夠的準(zhǔn)備。這更加讓我們發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也需要關(guān)懷。
人生免不了別人對(duì)你的關(guān)懷和你對(duì)他人的關(guān)懷,人生要像蠟燭一樣照耀四周,像曇花一樣短暫但卻美麗、像火光一樣煙火漫漫,成長(zhǎng)也需要關(guān)懷,當(dāng)你關(guān)懷別人時(shí),自身也被關(guān)懷。
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