關(guān)于我需要作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我需要作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我需要作文 篇1
生活本是一出戲，而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構(gòu)成，而是由上千種動(dòng)植物，和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些，固然還有一些其它的情感構(gòu)成，有成功的喜悅，有追夢(mèng)的艱辛，有孤獨(dú)的寂寞，有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生，而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí)，少不了生活之間的互幫互助。
你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活，當(dāng)你遇到困難時(shí)，需要朋友伸出援助之手，需要朋友一句暖心的話，就足以讓你充滿斗志，充滿希望，充滿自信，便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量，沖破困難~
當(dāng)你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲，來(lái)?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng)；當(dāng)你摔傷了，需要?jiǎng)e人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關(guān)心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量，它是一種看不見(jiàn)也摸不著的強(qiáng)大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開(kāi)心和挫折；它可以讓你獲得鼓勵(lì)，獲得心里的一絲籍慰.....
但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面，覺(jué)得別人都狠多余，覺(jué)得別人的幫助是對(duì)他的施舍，同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要鼓勵(lì)，不需要表?yè)P(yáng)，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切，這樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說(shuō)，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會(huì)持久，因?yàn)樗麤](méi)有朋友，沒(méi)有感情，沒(méi)有多彩的生活，他的心被禁錮起來(lái)了，像這種永遠(yuǎn)不肯打開(kāi)自己的心結(jié)，不會(huì)接受幫助，甚至招認(rèn)厭惡，所以，這樣的人一定不會(huì)成功....
總而言之，我說(shuō)了這么多，想傳達(dá)的無(wú)非是，人是缺少不了幫助的；而那些冷笑世事的人，一定不會(huì)成功，注定會(huì)失敗...
當(dāng)你累了的時(shí)候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身邊親切的話語(yǔ).....
我需要作文 篇2
有一個(gè)人在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你；有一個(gè)人在你煩惱時(shí)與你一起煩惱；有一個(gè)人在你遇上麻煩時(shí)為你出頭，有一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān)，那個(gè)人是你真正的朋友。
有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界彷彿失去了陽(yáng)光”，真正朋友陪你一同歡笑，一同苦惱，一同傷心，有人為朋友放棄狀元；為了朋友放棄金牌；為了朋友寧可用自己所有的血來(lái)救朋友。友誼是相知，是鼓勵(lì)，是支持，朋友可以讓我更有信心，可以讓自己多一份支持；可以讓自己多一份鼓勵(lì)，朋友有時(shí)不需言語(yǔ)溝通，真正的朋友可以心靈相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的寄托，因此我們需要朋友，需要朋友來(lái)抒發(fā)一整天的情緒；需要朋友來(lái)訴苦，需要朋友來(lái)訴說(shuō)自己未曾跟別人說(shuō)的秘密，這些朋友贏得我們的信任。還記得，有一個(gè)朋友剛開(kāi)始互看不順眼，可是經(jīng)過(guò)一學(xué)期，我們卻變成能抒發(fā)情緒的朋友，他都跟我分享很多祕(mì)密。
友誼支持我們度過(guò)每一次的`困境，朋友陪我們度過(guò)每一次的歡笑與傷心，我想跟我們最好的朋友說(shuō)：“有你真好！”
我需要作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多事，這些事會(huì)讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些事后，就會(huì)成長(zhǎng)。
歲月如同一臺(tái)錄音機(jī)，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著想著，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的書頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái)，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺(tái)邊，試圖將窗戶掩上，但無(wú)奈風(fēng)太大，無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的閃電劃破天際，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲，窗戶關(guān)上了．．．．．．
這一切好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上，心跳像是被調(diào)快了一樣，我甚至都聽(tīng)到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我稍微動(dòng)彈了一下，躺了下來(lái)，望著房頂，撫平那驚恐的情緒。漸漸地，沉沉睡去。
第二天，陽(yáng)光刺眼，一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了，望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^(guò)夜了！
成長(zhǎng)也許就是這樣。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們是挫折，是坎坷，是面對(duì)一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)多一分成熟，多一份優(yōu)雅。
成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷的，也許今天對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦，但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(zhǎng)，其實(shí)你每天都在面對(duì)它。
生活告訴我成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，讓我為成長(zhǎng)，加油！
我需要作文 篇4
我是個(gè)有城市情節(jié)的人，也許是因?yàn)樾r(shí)候父母帶我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)居住過(guò)許多城市的緣故。我喜歡將腦袋伸出車窗一層一層的去數(shù)那些高樓，笑瞇瞇地看那些美得不像樣的霓虹。
一座城的淪陷成全兩個(gè)人的將來(lái)，而我需要一座城成全自己的青春。
我有足夠的理由去相信未來(lái)的六年是我一生中最美的年齡，從十幾歲到二十幾歲，如果三年一個(gè)輪回，那就完成了兩個(gè)蛻變。我想用六年的時(shí)間，在一個(gè)城里一步一步尋找愛(ài)情，尋找信仰，尋找寧?kù)o，用幾世的輪回?fù)Q一座城的守護(hù)。
一個(gè)城市的力量，超過(guò)你所能想象的強(qiáng)大。曾有很多人試圖離開(kāi)，卻最終回到這里。一座溫暖的城，它是親近的，如親人一般包容你所有的任性，想閨蜜一樣撫平你的傷痛，因?yàn)橐栏�，你覺(jué)得它不可替代。一些時(shí)候，你會(huì)在這個(gè)城市失去自己的方向，會(huì)異常的討厭它，它不言不語(yǔ)，接受你的小脾氣，卻會(huì)用那些你不曾看到的小歡喜讓你重拾信念。
我會(huì)在這座城里完成我身份的轉(zhuǎn)變，遇見(jiàn)一個(gè)或是一群令我溫暖的人。我知道那個(gè)街巷有自己喜歡的小店，知道哪個(gè)餐廳讓我吃到美味的食物，知道哪個(gè)地方適合自己獨(dú)處哪個(gè)地方用來(lái)狂歡。
我會(huì)在這座城里素面朝天，帶著仰頭的驕傲不停行走在明亮了一夜的燈火中，然后遇見(jiàn)那個(gè)令我念念不忘的人。他不需要有硬凈的面容，但要有明亮的眼神和平和的笑。
也許我以后要離開(kāi)這座城，去往我也不知道的方向，但我記住這座城市的每一處風(fēng)景，每一條路線，再走一次我走過(guò)的路，聽(tīng)我聽(tīng)過(guò)的歌，在我撫摸過(guò)這座城給我的溫暖后，勇敢的哭一哭。
我也許要在以后的日子裝模作樣，但我需要那么一個(gè)地方，存放我的真誠(chéng)、傻氣、自然和放肆。我也許要在以后的日子接觸很多我排斥的人，但我需要那么一群人，因?yàn)樗齻�，令我�?duì)一座城，念念不忘。
我想，我需要一座城
我需要作文 篇5
有一首歌唱道：“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，心情好……而當(dāng)今社會(huì)的小小少年卻煩惱多多。在暑假時(shí)要寫一大堆作業(yè)，睡懶覺(jué)睡得正香時(shí)卻被媽媽喊醒去補(bǔ)習(xí)，好不容易出去玩一趟卻要坐幾個(gè)小時(shí)的汽車。你說(shuō)當(dāng)今社會(huì)，我們小小少年煩惱多不多？如果我有了哆啦a夢(mèng)的話，這些煩惱就可以統(tǒng)統(tǒng)解決了。
如果我有了哆啦a夢(mèng)的話，學(xué)習(xí)上的煩惱我就可以解決了。有一次，英語(yǔ)老師讓我們背誦第一部分上的兩篇小短文，朗讀第一部分上剩下兩篇小短文，聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，全班議論紛紛。有的說(shuō)：“這么長(zhǎng)，回家肯定要讀背幾小時(shí)了。”有的說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)�！边�有的說(shuō)：“啊！這么長(zhǎng)要花費(fèi)多少時(shí)間和精力啊�！崩蠋熣f(shuō)：“下節(jié)課我來(lái)檢查，如果誰(shuí)讀背不出的話，就要留下來(lái)，直到讀背完為止�！被丶液�，我背呀背，可怎么也背不出來(lái)，那時(shí)，我在想“如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)就好了�！蔽矣玫谰摺坝洃浢姘眮�(lái)幫助我讀背這四篇小短文。這樣，學(xué)習(xí)上的煩惱我就可以解決了。
如果我有了哆啦a夢(mèng)的話，生活上的煩惱我就可以解決了。我是個(gè)愛(ài)賴床的小男孩。夏天的早晨，我起床后，眨巴眨巴著眼睛，好像瞌睡蟲(chóng)還趴在我的身上。冬天的早晨，我窩在被子里，不肯出來(lái)，不是媽媽喊，我還賴在床上不起來(lái)。那時(shí)，我在想“如果我有哆啦a夢(mèng)的話就好了�！蔽矣玫谰摺皶r(shí)間幫浦”讓時(shí)間暫停，讓我多睡一會(huì)。這樣，生活上的煩惱我就可以解決了。
如果我有了哆啦a夢(mèng)的話，旅行上的煩惱我就可以解決了。有一次，我和同學(xué)徐笑天、李楊翀一起去青島、日照游玩。早上六點(diǎn)鐘時(shí)出發(fā)，一直到下午兩點(diǎn)多鐘才到達(dá)，時(shí)隔八個(gè)小時(shí)，晚上又坐兩個(gè)多小時(shí)回賓館。這一天把我的期待給撲滅了。剩下兩天幾乎都是在汽車上度過(guò)的，使得我身心疲憊。那時(shí)，我在想“如果我有哆啦a夢(mèng)的話就好了�！蔽矣玫谰摺叭我忾T”去世界各地游玩。我對(duì)“任意門”說(shuō)：“我要去拉薩布達(dá)拉宮�！闭f(shuō)完門的另一邊就是拉薩布達(dá)拉宮了。我又對(duì)“任意門”說(shuō)：“我要去上海東方明珠塔�！闭f(shuō)完門的另一邊就變成了上海東方明珠塔。我接著對(duì)“任意門”說(shuō)：“我要去北京天安門，我要去迪拜哈利法塔，我要去倫敦泰晤士河……說(shuō)完這些地方都會(huì)出現(xiàn)在門的另一邊了。這樣，旅行上的煩惱我就可以解決了。
雖然世界上沒(méi)有哆啦a夢(mèng)解決我們的煩惱，但是我相信有些煩惱是可以靠辛勤的汗水和實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決的。
我需要作文 篇6
在成長(zhǎng)的歷程中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有很多挫折與坎坷。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在我們?cè)馐艽煺叟c坎坷的時(shí)候，所需要的正是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個(gè)人遭受巨大的挫折時(shí)，將要放棄生命時(shí)，你送給他（她）一句鼓勵(lì)的話，你就可挽救一個(gè)人的生命。
在六年級(jí)生活的日子里，我們班又多了幾個(gè)精英，竟?fàn)帉?duì)手又多了，竟?fàn)巹?shì)力也強(qiáng)了。這使我失去了自信，我是多么需要鼓勵(lì)。
記得那一天，是一節(jié)作文課。同學(xué)們都專心致志地寫作文，我心想：“不行，我這次的作文一定拿最高分，于是，我便認(rèn)真地寫了起來(lái)，把平時(shí)積累的好詞好句適當(dāng)?shù)匾迷谄渲�。作文課結(jié)束后，老師捧著一大疊作文本走出了教室，第二天早上，老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，她和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，上一節(jié)作文課寫得最好是小東�！比缓�，老師繪聲繪色讀起了小東的作文，這時(shí)，我有點(diǎn)失落了。老師看出了我的心思，讀完小東的作文后，拿起我的作文本，說(shuō)：“雖然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我們學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)著，她高聲朗讀起來(lái)，還時(shí)不時(shí)用柔和的眼睛看著我，從她的眼神里，我看見(jiàn)了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心像吃了蜜糖一樣甜，讓我充滿了自信心。放學(xué)后，我拿著作文本回家，本以為會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知道，媽媽看見(jiàn)了，批評(píng)道：“有什么值得
高興？又不是拿到最高分。”說(shuō)完，把作文本遞給了我，走向廚房。此時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我剛才的自信心已逃跑得無(wú)影無(wú)蹤……鼓勵(lì)是人生中最需要的東西，有了它才可能樹(shù)立信心；鼓勵(lì)是孩子最渴望的東西，有了它才可能再接再厲；鼓勵(lì)是老師的法寶，有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！
我需要作文 篇7
爸爸，首先我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您給了我一個(gè)舒適、和諧、溫馨的家，感謝您十年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧�！钡乙蚕雽�(duì)您說(shuō)：“您對(duì)我太溺愛(ài)了，讓我好似溫室里的花朵，不用擔(dān)心什么時(shí)候陽(yáng)光才會(huì)照耀到我，什么時(shí)候天上會(huì)下大雨。但我已經(jīng)十歲了，已是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，好多事情我自己都可以做了�！�
爸爸，您每天工作都很忙，但您還是抽出時(shí)間為我做這做那，一年四季，每天早晨和傍晚您總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)和接我回家，我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以和同學(xué)一起坐公交車回家。
在我三番五次的提議下，您同意我和同學(xué)一起踏上放學(xué)回家的旅途。那天放學(xué)后，我和同學(xué)來(lái)到公交車站坐上了車，那時(shí)人還很少，所以我們都坐到了位子�？蛇^(guò)了幾個(gè)站車廂內(nèi)的人慢慢地越來(lái)越多了，不知什么時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼、年已古稀的老奶奶正艱難地站在我的旁邊。突然我想起您對(duì)我說(shuō)的話：“寶貝，在車上記著給老人讓座哦！”于是我急忙起身，讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，真懂事。”我對(duì)您也說(shuō)了，雖然您也夸了我，但又在強(qiáng)調(diào)：“自己回家要注意安全，過(guò)馬路一定要小心，要看紅綠燈……”我想對(duì)您說(shuō)：“這些我都清楚了，爸！”
還有一次我看見(jiàn)您和媽媽在廚房里做晚餐，不時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，猶如一場(chǎng)餐具交響曲。而我在學(xué)校里已寫完了所有作業(yè)，我想，要不我也來(lái)幫幫忙？
可當(dāng)我正想把大白菜拿來(lái)洗，卻被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)：“乖女兒，快去看會(huì)課外書吧，洗菜、做飯這是我們大人的事。”可是我覺(jué)得：“爸爸，我該學(xué)會(huì)做點(diǎn)事了�！�
爸爸，我知道您深愛(ài)著我，但我希望您別為我做這么多事，別這么溺愛(ài)我，我常想自己是一只小小鳥(niǎo)，但苦惱怎樣才能掙脫您的溺愛(ài)，讓我飛向?qū)儆谖业奈邓{(lán)天空。
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