指縫間的陽(yáng)光作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的指縫間的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
指縫間的陽(yáng)光作文1
伸出代表著希望的左手，用指縫對(duì)著一陽(yáng)一光，我告訴自己：那是我的夢(mèng)想，鉆戒般的夢(mèng)想。
記得很小的時(shí)候，我和哥哥躺在草坪上，哥哥問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想干什么？”我搖搖頭，“嗯，不知道�！庇谑歉绺缯f(shuō)他長(zhǎng)大了要當(dāng)電腦高手，這是他的夢(mèng)想。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：怎么可能呢？我們這些農(nóng)村人！
可是后來(lái)，哥哥真的考上了大學(xué)，真的上了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，并于xx年順利畢業(yè)。他享受著月薪五萬(wàn)的待遇，他的夢(mèng)想真的就實(shí)現(xiàn)了。后來(lái)，我問(wèn)哥哥：“你是怎么考進(jìn)大學(xué)的？”“我會(huì)把我的夢(mèng)想當(dāng)成太陽(yáng)，它便會(huì)一直在我眼前閃耀�！�
于是我下定決心：我長(zhǎng)大了要當(dāng)作家，像朱自清或者蕭紅那樣的作家。從那一刻起，我便認(rèn)真堅(jiān)守著，堅(jiān)守著自己的小小文學(xué)夢(mèng)。
窗外的香樟樹(shù)不知落了多少回，河里的春水也不知漲了多少次。那個(gè)起初只憑著滿(mǎn)心熱情便隨意“揮灑”而不假思索的我，如今已然變得冷靜而平和。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚�！痹谀莻�(gè)夢(mèng)面前，我徘徊過(guò)，也不知多少次的失落過(guò)，但我始終像冰心筆下的花兒般，默默努力著。
“為夢(mèng)想堅(jiān)持，是最幸福的味道�！边@是羽泉為某方便面代言的廣告語(yǔ)。每每吃著方便面，我總覺(jué)著我正品嘗的是世間“最幸福的味道”�！白畛醯膲�(mèng)想，緊一握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)天堂……”多少個(gè)安靜的夜晚，這首動(dòng)人的旋律一遍又一遍的在我心尖流淌著……
我喜歡蕭紅，雖然她自幼家境貧窮，卻在魯迅的幫助下成了文壇上一顆璀璨的明星。我崇拜朱自清，他即使餓死，也不吃美國(guó)的“救濟(jì)糧”。做人，當(dāng)如蕭紅，“貧賤不能移”；做人，當(dāng)如朱自清，心懷正氣，傲骨凜然。
我只是一個(gè)小小的中學(xué)生，愛(ài)國(guó)的概念對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)隱約的輪廓，但我愿用手中的筆像莫言一樣，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，綻放著作為一個(gè)中國(guó)人的風(fēng)采。
俞敏曾說(shuō)過(guò)：能爬上埃菲爾鐵塔的'只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。我愿意做一只蝸牛，因?yàn)樗肋^(guò)以后會(huì)留下痕跡。
指縫間的陽(yáng)光照著那痕跡，會(huì)反射一出鉆戒般的光芒。
指縫間的陽(yáng)光作文2
太陽(yáng)沉悶的躲在厚厚的云層間，遲遲不肯露面，空氣中夾雜著令人顫栗的寒冷和迎面而來(lái)的蕭條的冷清。我低著頭走在回家的路上，兩邊景物依舊，卻早已失去往日的鮮活，我不知道該想些什么，此刻我的腦子里像有無(wú)數(shù)只蜜蜂在飛，嗡嗡作響，眼前閃過(guò)那鮮紅的分?jǐn)?shù)，突然覺(jué)得好無(wú)力。
“怎么才考這幾分，�。恐绬�，就連小凡都考了八十幾分，她跟你是一個(gè)等級(jí)的嗎？自己好好看看吧！”話音剛落，一張標(biāo)著“極差”的數(shù)學(xué)試卷被拍在了桌上，鮮紅的六十二分刺痛了我的眼睛，我還未能從眼前的驚詫與失望中醒來(lái)，耳畔又想起來(lái)老師嚴(yán)厲的批評(píng)：“這像是一個(gè)好學(xué)生的成績(jī)嗎？看看這是小B的，人家怎么就考了滿(mǎn)分，嗯？我看你這幾天就不太對(duì)勁，精神也恍恍惚惚地，去給我好好反省反��！”我拿著考卷走出了辦公室。
時(shí)光仿佛凝滯了，白茫茫的一片，突兀的“六十二”分外醒目，重重地向我壓來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，想到老師失望的目光，我的鼻子突然變得酸酸地，我咬住嘴唇，不讓眼淚掉下來(lái)，冷風(fēng)夾雜著泥土的干冷氣息撲面而來(lái)，吹得我臉頰生疼，天空不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，投下一片片清冷的陰影。
媽媽的聲音突然出現(xiàn)了：“婷婷，放學(xué)啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，媽媽的笑臉干凈而溫暖，像一盞散發(fā)光芒的燈，我咧嘴笑了，一顆眼淚滾落下來(lái)，甜甜的，心突然輕松了。
太陽(yáng)終究耐不住寂寞，俏皮地從云后露出了笑臉，我眨眨眼，看見(jiàn)陽(yáng)光傾瀉在我的指尖，暖洋洋的，就像媽媽的臉，很美很美……
指縫間的陽(yáng)光作文3
當(dāng)古樹(shù)上的陽(yáng)光慢慢攀爬的手指間的縫隙中，一直以來(lái)的疑惑似乎得到了一點(diǎn)啟示。不明白何處的人，尚且還能茍且在這一絲的溫暖中。
風(fēng)扶過(guò)樹(shù)的衣袂，在這一絲細(xì)致的舞蹈中，精靈那看不見(jiàn)的身影藏匿其中。和著自然流動(dòng)的旋律，勾勒了空氣里的微微顫動(dòng)。午后的時(shí)光里，突然找到的這一份愜意，手里沒(méi)有咖啡的柔軟香氣，卻立即用想象讓自己置身其中。世界或許總是殘缺不全，我卻總是能得到想象的美好。
仿佛天上云的輕飄，是地上人追逐的夢(mèng)幻。仿佛風(fēng)的孩子追過(guò)了田野，自由的心靈在世界里無(wú)垠的散開(kāi)。孤獨(dú)時(shí)仿佛尋不到落腳點(diǎn)的自己，有時(shí)又仿佛走進(jìn)了一個(gè)世界的心靈，突然而至的仔細(xì)聆聽(tīng)，生命變得通透，可以在這里接手未來(lái)。
去年不明世界肌理的我，在自我的一角天空里盡情活著。突然而來(lái)轉(zhuǎn)彎遇到的這個(gè)迎面而來(lái)的自己，仿佛站在陌生的屋檐下，聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)愁苦，聆聽(tīng)不滿(mǎn)，聆聽(tīng)盡是瑟縮的人。是誰(shuí)給了這一片明亮天空的陰霾？是誰(shuí)將單純的世界涂抹的五顏六色？尋找不到路，在尋找的路上突然變得錯(cuò)綜復(fù)雜。
想要學(xué)會(huì)倒退，退到記憶開(kāi)始的地方。重新裝下的是另外一個(gè)自己，重新明白的是一個(gè)世界的抹除。失去了自我煙紗的面容，突然走進(jìn)這個(gè)還未準(zhǔn)備的世界，一切都被擊潰的支離破碎。仔細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)不到往日的呼喚，像是隔了一重世界那么遙遠(yuǎn)。自己被拆成兩份，一份現(xiàn)在，一份過(guò)去，還有未來(lái)走進(jìn)的折磨。
指縫間的陽(yáng)光里，流露著生活里的期許。當(dāng)有一天突然忘掉的時(shí)候，還可以在它這里找到回憶。我常常舉起手，通過(guò)指縫來(lái)看看陽(yáng)光，它離我好遠(yuǎn)，卻又很近，在我的指縫間，我能觸摸到的地方。
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