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      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-27 12:38:15 陽(yáng)光 我要投稿

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文1

        剛踏出樓門,溫暖的陽(yáng)光撒滿全身。

        我邁著輕快的步伐走向車站,剛到車站車就來(lái)了,哇!真快!我剛剛踏進(jìn)車門,一 股臭烘烘的味道就撲鼻而來(lái),我眉頭緊皺,捂著鼻子,背著那沉重的書包向車廂中間走去。當(dāng)時(shí)我被臭味熏得難受極了,就隨便找了個(gè)地方站著,根本沒注意腳下, 這時(shí),售票員叔叔連忙對(duì)我說(shuō):注意腳下,你踩著了剛才一個(gè)人吐的東西啦!

        我低頭一看,果然,我腳下踩著一張報(bào)紙,報(bào)紙的邊已被 一種粘糊糊的東西浸濕了,呀!我不禁發(fā)出了一聲尖叫,趕快逃開了。售票員叔叔笑咪咪地對(duì)我說(shuō):沒關(guān)系,我用報(bào)紙蓋著呢,等一會(huì)兒車上的人不這么擠 了,我再清理。你每天都自己上學(xué)嗎?我抬頭看了看他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),車到站了,車門嘩地一下打開了,門外齊刷刷的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌了進(jìn)來(lái),車內(nèi)的 臭味漸漸散去。

        突然,耳邊傳來(lái)售票員叔叔的聲音:哪位年輕人少坐一會(huì)兒?給老人讓個(gè)座!我回頭一看,只見叔叔扶著一位老奶奶慢 慢往里走,一位中年婦女連忙站了起來(lái),說(shuō)了聲:坐這來(lái)吧!售票員叔叔把老奶奶扶到那個(gè)座位上后,就回到自己的位子上,繼續(xù)招呼大家扶好、坐好。過了一 會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過頭看到我仍站在那兒,便親切地對(duì)我說(shuō):書包重不重?要不然擱我這兒吧!我怯怯地看著他,搖了搖頭。

        車子快樂地向前行駛,過了一站又一站,陽(yáng)光不斷的從車窗外擠進(jìn)來(lái),在車廂里靜靜地流淌。

        不知不覺中,我到站了,下車后我望著車子遠(yuǎn)去的背影和那車廂里忙碌的身影,我感覺今天的陽(yáng)光是這樣溫暖,美好。

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文2

        從小到大,我的童年都是一個(gè)樣子,除了下著滂沱大雨的荊棘小路,再也沒有其他美麗的風(fēng)景了。但是,我一直堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后,一定會(huì)是布滿玫瑰的平坦大路。

        我一直記著在書上看見的那一句話,永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)槭悄木湓捠刮覐拇藰酚^起來(lái)!敖(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看見最美的彩虹!笔前,走過困難,以后一切就都好了。

        在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地微笑,似乎成了支撐我的動(dòng)力。我一直幻想能像臘月的梅花一般,盡管天寒地凍,卻綻放出美麗的花朵。我堅(jiān)信,我不是一顆枯黃的小草,我是一朵花,一朵開在寒冬臘月的梅花!

        8歲父母離婚,10歲母親再婚……一個(gè)又一個(gè)困難在我的身上安家……不過,我沒有落下晶瑩的淚珠,只是笑笑,把苦咽進(jìn)心里。

        8歲,9歲那兩年,媽媽;貋(lái)看望我,噓寒問暖?墒,媽媽不得不一次次面對(duì)爸爸那嚴(yán)峻可怕的臉;可是,媽媽不得一次次提上行李和我說(shuō)“再見”。

        望著媽媽離去的背影,小小的我總是淚流滿面地喊:“媽媽,不要走!不要走!媽媽,別走……”車上的媽媽回過頭來(lái),望著哭成淚人的我,擠出了一絲虛假的笑容:“媽媽不能不走啊……”車開走了,我呆呆的望著,臉上留下來(lái)冰涼的液體,是……淚水。

        10歲的時(shí)候,我習(xí)慣了面對(duì)那背影,車一走,我這個(gè)大孩子就開開心心地去找人玩,或看書了。從10歲那年起,我?guī)缀踉僖矝]有落下一滴淚。我想:我終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管有一種冷血的感覺!

        我想:二姑沒說(shuō)錯(cuò),她說(shuō),這孩子抗急躁能力強(qiáng)!

        我想:我知道我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,那么明天的陽(yáng)光一定很燦爛!

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文3

        每當(dāng)我感受著陽(yáng)光的溫暖,看到一縷縷陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我就會(huì)情不自禁地問家人:“陽(yáng)光是什么顏色的!卑职终f(shuō):“綠色的!眿寢屨f(shuō):“紅色的!钡艿苷f(shuō):“藍(lán)色的!蔽业降讘(yīng)該相信誰(shuí)呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽(yáng)光的秘密里有做太陽(yáng)光是什么顏色的實(shí)驗(yàn)。

        我先打來(lái)了半盆水,放在陽(yáng)光明媚的窗口,然后找來(lái)一面鏡子,放在盆中,對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,一半露出水面,一半放在水中,我抬頭,望了望墻壁,墻壁上竟出現(xiàn)了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真像一道美麗的彩虹!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過水面,水面漾起波紋,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像一個(gè)跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時(shí)而又像小鳥那樣展翅飛翔,時(shí)而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)陽(yáng)光是由七彩顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)高興而自豪。

        美麗的七彩是陽(yáng)光的秘密,水的折射使陽(yáng)光露出了原形,你們知道嗎?

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文4

        每個(gè)人心里都有一道陽(yáng)光,這道陽(yáng)光是誰(shuí)給予你的呢?你又希望將這道陽(yáng)光送給誰(shuí)呢?

        我心中的那道陽(yáng)光是當(dāng)我陷入困難時(shí),別人向我伸出的援助之手,鼓勵(lì)我重新振作,努力拼搏,向著勝利勇敢地前進(jìn)。

        我一件心愛的首飾——一個(gè)海豚掛件,水藍(lán)色的身子上點(diǎn)綴著一雙小而有神的眼睛,底下是回旋著地深藍(lán)色的海浪,幾絲浪花飛濺,十分精致。

        去年暑假,我們一家人去溪口漂流,本來(lái)的天氣不錯(cuò),可是六月的`天就像是娃娃的臉說(shuō)變就變。也許是老天爺欺負(fù)我們比較弱小,正在我們漂流到河段中心的時(shí)候,刮起了狂風(fēng)下起了大暴雨。一時(shí)間電閃雷鳴,大雨傾盆,旁邊的小樹都被壓彎的枝條,在風(fēng)雨中飄搖,河水一下子漲了起來(lái),水體也變得混濁起來(lái),一個(gè)勁的嘩嘩嘩的流著。我和爸爸在雨中劃船,眼看著小艇漸漸失去控制。我很著急,心里有些害怕起來(lái)!皟鹤,別慌!”這時(shí)爸爸把船上唯一的一定安全帽戴在我的頭上,“我們不要慌,保持船體的平衡,千萬(wàn)別亂了陣腳!卑职殖领o有力的聲音讓我平靜了一些。雨還在嘩嘩的下著,寒冷開始襲來(lái),由于是山區(qū),雖然是六月可是在雨中還是凍得夠嗆。爸爸不斷的鼓勵(lì)我:“兒子,我們能行,我們一定能安全上岸的!”“兒子,我們都是男子漢,這危險(xiǎn)正好是鍛煉我們的好機(jī)會(huì)呢!”“霖霖,用力劃!”……爸爸的一聲聲鼓勵(lì)和他堅(jiān)定的眼神讓我有了勇氣和信心,不知哪兒來(lái)的力氣,我們努力控制這小船,保持船體的平衡。

        夏天的雨來(lái)得突然去得也快,漸漸的雷聲平息了,雨也漸漸的小去,雨珠還在小樹的枝頭滴著,陽(yáng)光卻已經(jīng)穿透了云層,重新出現(xiàn)在我們的眼前,雨后的空氣中彌漫著一股特有的清香……

        我在想,我危險(xiǎn)和困難面前,爸爸個(gè)鼓勵(lì)和關(guān)心不就是我心中的那道陽(yáng)光嗎?

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文5

        談起優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),我有許多優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在,我就給大家來(lái)講講我的優(yōu)點(diǎn)吧!

        下星期三就是小朋友的“狂歡日”六一兒童節(jié),我的心情激動(dòng)極了?墒,老師交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),在六一節(jié)那天,我和石習(xí)之做主持人。

        聽了這話,我的心里頓時(shí)涌上來(lái)一股莫名的緊張。

        今天,就是六一兒童節(jié)了,經(jīng)過前幾天的緊張排練,我和石習(xí)之胸有成竹地上了臺(tái),我深吁一口氣,開始有感情地讀起了主持稿。

        不知怎么了的,原來(lái)那怦怦直跳的心,開始放松起來(lái)了,我既流暢又有感情地讀完了第一段,看著臺(tái)上表演的同學(xué)是那樣出色,內(nèi)容是那樣精彩,我的心里興奮極了。再看看臺(tái)下的同學(xué),有的認(rèn)真地注視著臺(tái)上的同學(xué),有的則生龍活虎地模仿著,有的還拿出相機(jī)拍下了這美好的場(chǎng)景。

        上臺(tái)表演的人都非常出色,老師說(shuō)我也主持得十分出色,我一下子覺得在這么多縷陽(yáng)光中,我也是其中一縷燦爛的陽(yáng)光!

        以前,我就是一名下課像一頭猛虎,上課像一只綿羊,不敢舉手回答問題,自從有一次課過后,我的膽子就越來(lái)越大了,發(fā)言的次數(shù)也越來(lái)越多了。

        那是一堂語(yǔ)文課,我正在漫不經(jīng)心地開小差,老師將回答的機(jī)會(huì)給了我,說(shuō):姒文,請(qǐng)你回答這個(gè)問題。這時(shí),我大腦一片空白,急中生智地說(shuō)了一個(gè)答案,沒想到老師竟然說(shuō):“很好!”我頓時(shí)信心十足,開始專心聽講,勇于發(fā)言,將手舉得高高的,生怕老師看不見。有一次,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我呢!我心中暗喜著。

        談了我這么多優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我也有許多不足,不能驕傲,要一直虛心對(duì)待,這樣成績(jī)才會(huì)不斷地提高和進(jìn)步了!

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文6

        在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽(yáng)光燦爛日子里的美好,生動(dòng)而又真切的表現(xiàn)出來(lái),給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。

        陽(yáng)光燦爛的日子之激情篇

        那還是今年夏天的時(shí)候,我和朋友挑了一個(gè)好日子去游泳。我們?cè)缫丫醚鎏谲娞锪。我們就到深水區(qū)的跳臺(tái)上準(zhǔn)備先來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再來(lái)個(gè)海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實(shí)一起說(shuō)跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個(gè)猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”,我來(lái)個(gè)水版的臉朝地。曹雪實(shí)有你的!

        陽(yáng)光燦爛的日子之困惑篇

        期中考試沒有考好,我非;倚摹(dān)心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來(lái)了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問題,上課提出語(yǔ)法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩(shī)宋詞終于今天下來(lái)成績(jī)了。我竟然打了很好的分?jǐn)?shù).我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來(lái)了燦爛又充實(shí)的寒假。

        陽(yáng)光燦爛的日子之夢(mèng)想篇

        陽(yáng)光燦爛小時(shí)候的我是一個(gè)活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時(shí),喜歡變形金剛喜歡的不得了!我為什么這么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。

        一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個(gè)變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍(lán)相間,他那機(jī)械眼能迅速掃描出人的弱點(diǎn)。他的嘴是他的弱點(diǎn)但是他有一個(gè)防護(hù)罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個(gè)藍(lán)色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說(shuō)了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績(jī)?nèi)绾卧俣āJ幕亓思覜]想到早上一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個(gè)方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說(shuō):“不給你買,你能消停的學(xué)習(xí)嗎?"我笑了!太好了耶!我一看,正是陽(yáng)光明媚,白云當(dāng)空的好日子!

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文7

        這幾天,陰雨連綿,陰冷昏暗,我的心情也怎么都好不起來(lái)。

        沒有太陽(yáng)的日子可真不好受,每天上學(xué)放學(xué),感覺生活變的一點(diǎn)生機(jī)都沒有。就連我們家的植物大部分的葉子一天天變黃,樹枝一天比一天垂地更低。

        終于,有一天,太陽(yáng)從東方高高地升起,讓高樓大廈紅光滿面。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公仿佛在笑。他在笑擋了他好幾天的烏云終于散開了,現(xiàn)在他有能散發(fā)自己的光芒。

        到了中午,烈日炎炎,照得梧桐樹恢復(fù)了生機(jī),葉子也閃閃發(fā)光。雖然,陽(yáng)關(guān)照得我們滿頭大汗,但我們依然不會(huì)生氣,我們會(huì)高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)等待很久了,我不喜歡沒有陽(yáng)關(guān)的日子。

        照亮 到了傍晚,太陽(yáng)的余暉照亮了彩霞使云朵變得火紅火紅而絢麗多彩,五顏六色的云彩點(diǎn)綴了天空……

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文8

        在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。

        清晨,我?guī)е鋹偟男那,排好路?duì)、有序的走進(jìn)校門,首先看到的是寬敞的操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書吧,書吧里的書整整齊齊的站在書架上,看起來(lái)像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來(lái)。

        下課了,同學(xué)們把凳子放到書桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來(lái)的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!

        我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團(tuán),我就覺得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫的字就有一種成就感。

        這就是我充滿陽(yáng)光和希望的智慧校園!

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文9

        我有個(gè)姐姐,外表斯斯文文,文質(zhì)彬彬,但熟悉她的人都知道,其實(shí)她是個(gè)大大咧咧,做起事來(lái)一副純爺們兒的派頭的女生。而且,她有時(shí)就是個(gè)愣頭青,連現(xiàn)在是早上還是晚上也分不清,不過也正因?yàn)樗南矂⌒愿,我才深深地喜歡她。

        最近,我們學(xué)校掀起了一場(chǎng)狂熱的“大白風(fēng)波”。所謂的大白,就是剛出版的一部動(dòng)畫片里的一個(gè)人物,又白又胖,顯得肥頭大耳,故稱“大白”。這個(gè)憨憨的角色受到我們的喜歡,一下子就捧上了天,F(xiàn)在,很多人手里都有一個(gè)大白玩偶,我也不例外,成天抱著大白,連睡覺也要放在床頭才睡得著。

        這天,“喜劇姐”來(lái)我家蹭飯,見我抱著大白,大呼可愛,一把搶過,抱在懷里狂親一氣。我嫌惡的揮揮手,推開她,一臉鄙夷地說(shuō):“你好惡心啊,我洗不干凈你的口水!賠我一個(gè)!”說(shuō)著,我伸出手做索取狀!跋矂〗恪眽焊鶅翰焕砦,頂著一雙快要變成粉紅色愛心的眼睛一臉向往的發(fā)出感嘆:“如果能變得像大白一樣白,那該多好!”望著她懷中肥肥的,卻不失可愛的大白,一個(gè)惡作劇出現(xiàn)在我的腦海里。我湊上去,揚(yáng)起嘴角壞壞的笑著,努力克制住自己的情緒,對(duì)“喜劇姐”說(shuō):“姐,我敢保證,你以后絕對(duì)會(huì)像大白一樣的!”“喜劇姐”難掩喜色,說(shuō):“真的嗎?”我憋著笑,快速的說(shuō)道:“那當(dāng)然咯!你以后絕對(duì)會(huì)向大白一樣胖的!”“喜劇姐”聽罷,好半天才回過神來(lái),然后追著我滿屋跑。我一邊大笑一邊靈活的躲避著。

        窗外的陽(yáng)光透過窗簾射進(jìn)來(lái),調(diào)皮的截下斑斑點(diǎn)點(diǎn),灑向正在追逐玩鬧的我們,空氣中彌漫著一種叫‘’快樂‘’的東西,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光四溢,陽(yáng)光的姐妹,陽(yáng)光的幸福家庭……

      陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)作文10

        今天,我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。

        我們走過大門,來(lái)到陽(yáng)光石林,我看見了密密麻麻的假山,怎么也數(shù)不清。這些山石都是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣子奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過頭來(lái)仰望它后面的景色,有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽(yáng)光石林真是形態(tài)萬(wàn)千呀!

        我們走過了陽(yáng)光石林,來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點(diǎn)。

        湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子,亭子后面有一個(gè)大花壇;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài),紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過,花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺洹A鴺渚拖褚粋(gè)個(gè)美麗的姑娘,柳條是她們的一頭長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),真美啊!

        走過了陽(yáng)光湖,還沒到陽(yáng)光瀑布,我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音,我想下一個(gè)地方一定是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布,我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀。這個(gè)清潭不大,潭水不深,清澈見底,潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

        陽(yáng)光公園真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

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