你若陽(yáng)光我便燦爛作文
下午，一位同事告訴我：“校長(zhǎng)，你近段時(shí)間有什么喜事？老師們都說(shuō)你特別高興，連走路都哼著歌！”
我一愣，回想，還真是！
我又想，為什么呢？
首先我想到了開學(xué)這段時(shí)間，學(xué)校的一切工作都有條不紊的開展著。班子成員各司其職，每位老師都呈現(xiàn)出斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，很用心地在工作者。有空閑，我聽了6節(jié)課，雖然課還沒(méi)有達(dá)到多高的標(biāo)準(zhǔn)，但是可以感受到，大家都很用心，用心地備課、上課，很積極的找我評(píng)課。
其次，我想到了老師們的博客。開學(xué)以來(lái)，學(xué)校要求老師們積極的寫博客。因?yàn)樵瓉?lái)曾經(jīng)也有過(guò)要求，但結(jié)果都不盡如人意，最后不了了之。今年，學(xué)校的博文就呈現(xiàn)出百花齊放，不說(shuō)有好多篇被評(píng)為精華文章，就單單讀老師們的博客，我都感到很幸福。從博客中，能夠感受到老師們對(duì)學(xué)生的愛，可以感受到老師們那豐富、敏銳的心以及老師們的青春的氣息。每天晚上，我都把讀博當(dāng)做一件樂(lè)事，在這了能夠更加全面、專業(yè)的和老師們交流。
再次，我想到了我們讀書的分享。寒假放假前，我要求老師們每天必須把自己的讀書感受分享到龍師書院中。當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得有些不近人情，但是依然堅(jiān)持。令人欣慰的是，老師們很給力。當(dāng)過(guò)年大多數(shù)人都在搶紅包發(fā)祝福的時(shí)候，我們?cè)谌豪锓窒碇x書的感受，很是有趣。到如今，每天的.讀書分享依然堅(jiān)持著。我也相信，只要我們堅(jiān)持下去，我們也許平凡，但注定不會(huì)平庸。
還有，我想到了老師們的基本功練習(xí)。尤其是毛筆字，老師們的熱情似乎不需要我們過(guò)多的督促，每天都能堅(jiān)持練習(xí)、分享。
還有，我們的青年教師才藝展示的選拔、學(xué)校社團(tuán)的開展等等，應(yīng)該都是我發(fā)自內(nèi)心更快樂(lè)的原因吧！
同時(shí)，我還想到，我其實(shí)一直都是比較樂(lè)天派的，而且自認(rèn)為是沒(méi)有一點(diǎn)校長(zhǎng)架子的。我們的老師在我眼里，發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得他們很優(yōu)秀。做校長(zhǎng)這么多年，我都記不起有幾次批評(píng)過(guò)哪個(gè)老師！就這種情況，老師們竟然還能發(fā)現(xiàn)我都沒(méi)感覺(jué)到的變化，所以，今后，我更需注意自己的情緒對(duì)老師們的影響，我應(yīng)該向他們多多傳遞積極、陽(yáng)光的正情緒能量。
你若安好，我便是晴天！你若陽(yáng)光，我便燦爛！
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