冬日里的陽光作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的冬日里的陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日里的陽光作文1
雪依舊在天空中飛舞著,深冬的風肆虐的刮著,最后的一片枯葉也孤零零的從樹上飄落,那長年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在那里。
教室中,一個架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學也都回到教室中安穩(wěn)的坐著,天氣的突然轉涼,讓我措手不及,因為家里學校的距離比較遠,幾次想給母親打電話的欲望都被心中對母親的擔心給遏制住了。
或許,母子情深,在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著怎樣更暖和一些,不知不覺間就到了大門口,我努力的將頭從脖子上架起來,將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團溫暖的暖流頓時從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個寒風中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子�?匆娏宋�,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來,一個個深深的腳印印在了我心中……
一片雪花落到了我的眼中,瞬間融化了,化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風依舊在呼嘯,但是心中卻升起了一輪太陽,暖熱了我的心窩。
最后的一片枯葉為了新生的美好事物,歡快的從樹上旋轉著飄落……
冬日里的陽光作文2
早晨,當我睜開蒙眬的雙眼,一股清爽的氣息撲面而來。我伸了伸懶腰,剛打開窗簾,就被戶外的情景驚呆了。
首先,印入眼簾的是一朵朵爭相開放的花骨朵兒,昨夜的大雨也把花骨朵兒展現(xiàn)的嬌翠欲滴。小草、小花也耐不住寂寞,紛紛探出頭來,紅的、黃的、綠的,看得我目不暇接。地上掉落的花瓣映在還未化完的雪上顯得更加美麗動人,也為雪增添了別樣的色彩。再看看,樹梢間綴著的一枝枝還未凋謝的梅花,宛如一盞盞紅色的紙燈籠,懸掛在空中。放眼望去一座座高山如棋盤似的展現(xiàn)在那里,山下輕云如紗,云霧環(huán)山而繞,猶如走進了仙境一般。我也耐不住性子,連蹦帶跳的跑到樓下,立刻就與大自然融為一體、合二為一。我隨著花盡情地在花海中漫游,就像漫步在群星璀璨的'宇宙中,像漫游在風景無限美好的百花園中。我看著花兒、草兒在春姑娘的撫摸下長出一片片綠色的葉子,看著葉子在在陽光的照耀下閃著迷離的光點,陽光也會像溫柔的小精靈一樣在上面舞蹈、跳躍,這一切的一切似乎使我陶醉其中。
中午,我急匆匆的吃完早飯,我又跑回樓下,看著微風吹拂小草;看著陽光照耀小花;看著樹木勃勃生機,就突然感到心情特別舒暢。漸漸的,太陽快要下山,夕陽姐姐漸漸露出粉紅的笑臉。花園中的花兒卻依然精神十足,似乎正在梳妝打扮,準備迎接黃昏的來臨。他們用金色的陽光來做長裙;用絢麗的晚霞做胭脂;用花園的襯托來做五彩的秀發(fā)……
轉眼間陽光已經(jīng)消逝,明天,又會迎來怎樣的一縷陽光?
冬日里的陽光作文3
冬季,大雪紛飛,冰天動地。厚厚的雪花猶如一層棉被覆蓋在平和安靜的小屋上。偶然一天,我感受到了冬日里的那抹陽光。
“現(xiàn)在社會出現(xiàn)了老人假摔騙人錢的事情,也就是碰瓷。許多人看到老人摔倒時不上前去扶,而是冷眼旁觀。隨之出現(xiàn)了‘扶不扶’的問題······
我拿起遙控器,關閉了電視。此刻我很氣憤:為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?看到老人跌倒就應該馬上去扶。真不知道那些人怎么想的。因為生氣我的體溫增高,現(xiàn)在我的臉紅得像一個紅蘋果。我轉身拿起我的棉衣,出門了。
下過雪,地面因雪結上了一層光滑閃亮的冰,一不小心,就會被“那群熊孩子”給撂倒。
“哎喲”一聲慘叫,我尋聲望去,只見一位七旬老人蜷曲在冰上,因疼痛而一直發(fā)出哎呦的慘叫聲。我立馬想起新聞上的那些報道:扶不扶?一向正義的我也犯難了。突然一個人踩在冰塊上快步跑過來,好像絲毫不在意會摔倒。他跑到老人身旁,蹲了下來,慢慢地把老人扶起坐正,這才站起來,也把老人扶正。那個人還細心的拍了拍老人身上的碎冰渣,根本不在意自己身上的。詢問了老人的狀況和家庭住址,把老人送上了溫暖的回家路。
我一直在看著他,人不高,穿著破棉服和土到掉渣的大棉鞋,還帶著一頂大軍綠帽。我頓時心生愧疚,為自己的行為感到非常后悔,望著他一直遠去的背影,忽然感受到了冬日里的那抹陽光。
冬日里的那抹陽光,我至今記憶猶新。
冬日里的陽光作文4
與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。
——安娜·路易斯·斯特朗
臨進了春天,環(huán)境中略顯出春天特有的那份生機,可是凜冽的寒風依然在我的身上吹過,一陣哆嗦。
今天,我要趁著天晴,洗了我那“藍白相間”的書包與鉛筆袋。媽媽很忙,這種事情,只有我親自出馬了。
首先,得放滿滿的一盆清水,把書包和鉛筆袋子放進水中,再撒入一些洗衣粉,等候片刻,我準備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具,卷起袖子,準備,開工!
慢慢地把手浸入水中,一股刺骨的冰涼沁入我心,這就是我心冰涼嗎?
先解決鉛筆袋的問題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上,在烏黑的地方涂上肥皂,灑上水,就像天女散花一樣。接著,就用刷子“嚓,嚓……”的刷了起來。不一會兒,灰色的泡沫就被我刷出來了。那可愛的泡沫真調皮,都跑到了我的鼻子上了,弄得我一身狼狽。
那書包似乎需要減肥了,體積真大呀,讓我無從入手。
反復,反復,我的手就變得冰涼了,我還真害怕手上長了凍瘡。
接下來的任務是沖掉泡沫,(調皮的泡沫,拜拜啦)。我又裝了滿滿的一盆水,沖了二,三遍。不久,沖完了,竣工了。我把書包和鉛筆袋子拿到陽臺上去曬陽光。
沐浴著溫暖的陽光,我看著我的勞動成果,心里升起一種欣慰而美好的感覺,我的手不再冰涼。
瞧,天上的暖陽仿佛也在向我微笑。
冬日里的陽光作文5
這個星期天陽光朗照,我和好友小超在我家學習。
我坐在寫字臺前寫日記,小超坐在椅子上讀課外書——這都是老師留的作業(yè)。
我的作文寫完了,我也看起課外書來。讀著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我一會兒把心提到了嗓子眼,一會兒長出一口氣,如釋重負,一會兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節(jié)妙不可言,太迷人了。
后來,我們一起練起字帖來。韓老師說運筆時要劃著圓寫,否則,不光寫字慢,寫出來的字還不舒展,不好看。我們照老師說的練習,感覺蠻有進步的。
練完字,我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著冬日溫暖的陽光,練著英語口語。我說:“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超說:“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!(的確如此�?矗嗥恋囊恢圾B�。。薄�
爺爺在一旁聽到了,豎起大拇指:“這外語說得,真溜!”夸得我們都有些不好意思了。
我和小超回到室內做語文習題,不會的就互相商討,很快就做完了。
數(shù)學作業(yè)是一題思維拓展題:“一加一等于什么?”
當時我覺得這個問題很幼稚。可是,小超說一加一可以等于三,也可以等于十,也可以等于王。我問小超為什么?小超一五一十講給我聽。我恍然大悟。我開動腦筋,想到一加一可以等一。譬如,一堆土和一堆土加在一起,是一大堆土。一加一還可以等于三……
陽光透過明亮的玻璃窗照進來,感覺好溫暖。
冬日里的陽光作文6
寒冷的冬天,萬物蕭殺。鳥獸噤聲,植物休于地底,動物或遠遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅韌的樹木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無生機。我走出門去,一片蒼茫的白色,北風呼嘯,冰冷徹骨。北風像一把鉆心之劍,長驅直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺得無趣。
不多時,雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽光,又覺得不應獨占,便松開手。在我腳下,冰雪一點點消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅毅頑強,但若沒有陽光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來春天?
冬日的陽光,帶給生命溫暖;冬日的陽光,帶給生命力量;冬日的陽光,帶給生命希望。沒有了它,誰能看到春天?所謂堅毅如小草,如果沒有冬日的陽光給它希望與力量,它早已埋沒在冰雪中了。我們也應學習冬日的陽光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。
冬日里的陽光作文7
人們常常說日出時的美麗景色,使想親眼看看。
我仰望夜空,墨藍的天空閃耀著明亮的星星,周圍的房屋看不清。漸漸地東方有些發(fā)白了,夾雜著一些淺藍色,很像魚的肚皮顏色,過了一會兒,這魚肚白變得更淺了,星星越來越少,只有啟明星還在眨著眼,而這時,西方的天空則仍然還很黑的,又過了一會兒,天色有些亮了,遠處的房屋、樹木已經(jīng)隱隱約約地出現(xiàn)了,天上的幾顆殘星也不見了,近處的房屋也清楚地展現(xiàn)在視野里。東方已出現(xiàn)了一片微紅,慢慢地向上擴展.紅色越來越深,范圍越來越大。
接著從紅霞中間,隨著紅色的加深,太陽慢慢地探出了半個紅彤彤的臉,周圍的云彩得十分燦爛、美麗,整個大地像鑲上了一層紅色的花邊。這時,天色已經(jīng)大亮。那些美麗的彩云不知躲到什么地方去了?
一個火球般的太陽跳出了地平線,而且越升越高,射出萬道金光。我又看了看周圍的建筑物,��!上面仿佛灑上一層金粉,我好像進入了一個絢麗、迷人的黃金色的世界。太陽升起來了,給大地和人類無比光明和無窮的能量。
在上學的路上,我一直在回憶那迷人的日出景色。
冬日里的陽光作文8
當放學鈴聲就如同一個個跳躍精靈一樣舞進我們的耳中時,教室中也隨之付出了陣陣喧鬧,到處洋溢著同學們的歡笑與吵鬧的聲響。
在這充滿歡笑的放學時段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂,一邊說笑一邊談論著這一天來發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了!在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒有發(fā)現(xiàn)書包口張開了,緊接著一件樂極生悲的事在我身上發(fā)生了,我滑了下來書包中的書灑落了一地,就在我的腳碰到那冰涼而又堅硬的地面時,整只腿就如同被千百萬噸巨石壓到了一般疼痛難耐,又如在烈火中被燒傷了一樣......
當我在疼痛中緩過神來時,卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開始幫我整理書包,整理好了后便開始擔心地問我說:“怎么樣?有沒有事兒?”當我聽到這些話時,心中一股暖意緩緩涌了上來,就像冬日里的陽光那樣!
友誼是一卷彩布,我們共同裁剪,做出一件件無與倫比的舞衣;友誼是一副油畫,我們共同調色,繪制出一幅幅美麗的畫卷;友誼是一個花園,我們一起澆養(yǎng),陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗!
冬日里的陽光作文9
小時候便盼望著下雪,看雪花如絮飄落,紛然覆蓋了整個世界,把周圍的一切染盡了潔白。校園操場的雪,是漫天遮地的銀白。陽光自天邊傾瀉而下,整片地漫映著地面。金色的光芒照著空氣中浮動飛揚的浮塵,紛離繚繞,變得愈加的純凈。雪地上浮動著淺光,漫延在凹凸不平的落雪上。忘記是哪一年的冬日,攜著嵐的手,漫步在操場上。相視一笑,不顧大衣被弄濕,就那樣平躺在雪地上。抬起頭望著天,看四處飄落的雪花,什么也不想,忘記了彷徨。那時的歲月如詩,沐浴著冬日暖陽,雪舞飛揚,十里流光。
冬日的天空,難得的干凈透藍。趴在窗臺上,望著天空的澄澈幽藍,聚散在沒有盡頭的遠方。天空中有絲絲縷縷的浮云,像散布的絲絮,把天際襯得格外湛藍,竟好似一幅眼前的風景畫,并不繁雜地驚艷了整個時光。遙遠的前方,染上了一縷陽光,照亮了一旁的浮云,耀眼地讓人迷失了方向。窗外并沒有風,微涼得舒適,引人神往。天空在陽光下更加的安靜深邃,吸引著不由自主的目光。嘴角不覺帶上微笑,轉身取出樂器,和著暖陽,柔和的樂音在耳邊回響。寂靜而美好,仿佛是只剩下一個人的世界。曲終,回想起曲名,竟是巧合的“送你冬日藍”,不覺付之一笑。
就讓我染一縷冬陽,品清茶暖香,在漫染天際的冬日藍中明朗,送你一米陽光。歲月如詩,雪舞飛揚,沐浴著冬日暖陽,看時光流淌,青春的歌聲悠長,回蕩在曾經(jīng)的方向,目送遠方,十里流光。
冬日里的陽光作文10
當凌晨的光破開無盡的黑暗,撒在第一片搖曳著的樹葉上時,寒風早已狂卷,帶走等候已久的溫暖,人們只能全副武裝,以此代替太陽的照拂。
有一次,下課休息時,大家都出去玩兒了,只有我自己在座位上捂著肚子,暗暗喊痛,就在這是,她來了,本來想進班喝水的她,看到這樣的我,二話沒說把我的杯子拿出來,裝了一部分熱水進去,遞給我說
“把它放到肚子哪兒捂著,一會兒就沒事兒了”,她親切的說,我按照她說的去做,我覺得那瓶水不僅捂暖了我的肚子,還捂暖了我的心,從那以后,我和她成為了好朋友。
記得那天是周六,我急著去學英語,出門前我沒聽媽媽的勸告,只穿了一件很薄的褲子,一件羽絨服就出門了,出了家門,風呼呼的刮,我真后悔當時沒有聽媽媽的話,直接就跑出來了,耳朵和臉都凍得通紅,手也有些麻木了,快到了,這時她出現(xiàn)在我身旁,“全副武裝”的她,看見凍成這樣的我一時不知該怎么辦才好,看著我二話沒說摘下帽子,手套,我驚呆了,她說
“你這樣會感冒的”她焦急地說,這是一陣風吹過我打了一個大噴嚏,她看著我笑著說
“別逞能了”她的眼神堅定而溫暖,就像冬日里的陽光,帶著她捂熱的手套,我頓時感到一股暖流在我心中流淌,流入我的大腦,我的心房。
這就像冬天里的一縷親切的陽光似的用溫暖驅散寒冷,如果可以,我愿意化作冬日里的一縷陽光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。
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