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      擁有陽光作文

      時間:2021-03-11 18:19:34 陽光 我要投稿

      擁有陽光作文(15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的擁有陽光作文,歡迎閱讀與收藏。

      擁有陽光作文(15篇)

      擁有陽光作文1

        一縷陽光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時代。沉醉在虛實交織的夢幻境界,沐浴著圣賢賜予的和煦陽光,我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。

        因為,擁有古老智慧的陽光,真好。

        喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,"行到水窮處,坐看云起時",漫步在"明月松問照,清泉石上流"的靜謐與幽深之中,體會"曲徑通幽處,禪房花木深"的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

        喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非"奉旨填詞"的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽"凄凄慘慘戚戚"的愁,看那晚來風(fēng)急,品那"三杯兩盞淡酒",重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。

        擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"使我懂得一個人可以沒有權(quán)勢,但是不可沒有骨氣;文天祥的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"使我明白一個人可以放棄生命,但是不能拋棄氣節(jié);蘇軾的"誰怕?一蓑煙雨任平生"使我堅信一個人可以被消滅,但是無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田,啟迪著我的心智。

        擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

        擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。

        愿泡一杯香茗,翻幾頁書卷,在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下,看云卷云舒,觀花開花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

        愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽光,真好。

      擁有陽光作文2

        陽光永遠不會拋棄我們,只要我們對黎明懷著欣賞與堅定。

        ——題記

        盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內(nèi)心的樂觀點燃了陽光,還是陽光照亮了他心底的樂觀。

        陽光就是樂觀的心態(tài),是廣闊的胸襟,是面對生活一往無前的勇氣。擁有陽光,就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機;擁有陽光,就能捧接點點垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情;擁有陽光,就能擰開苦盡甘來的閥門……擁有樂觀的陽光,照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活!

        擁有一輪樂觀的朝陽,讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。世上沒有絕望的深淵,只有你推開樂觀的陽光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生,當(dāng)初在牛棚中暗無天日地生活著的他卻寫信淡淡地說———這里荷花開了,陽光落下來,你若來看……在這樣恥辱的重壓下,他的內(nèi)心竟如此空明一片!他是個擁有陽光的人。是的,一個用心中樂觀的陽光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會的人!黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂,他將擁有恒久的燦爛。

        擁有一尊樂觀的艷陽,讓如深潭微波的光茫撼動掩埋的夢想。世上沒有上帝恩賜的金鉆,只有托起樂觀的陽光后奪目的光華。有這樣一群人,被炸彈,鮮血,戰(zhàn)爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘,沒有奪冠后的豪言壯語,烏黑的唇吐出這樣一句話,我們需要陽光,希望它帶給伊拉克人民一點光明與快樂。怎么不動人心魄?當(dāng)他們連安全地返回國內(nèi)都難以保證的時候,他們選擇托著一輪樂觀的太陽,奮力拼搶,為了祖國被塵土掩埋的未來,為了痛苦人民的歡樂,要知道,這是樂觀的陽光力量!

        我們還長著稚嫩的眉眼,像是一株株尚未長成的蒲公英,還很弱小,不曾有飛翔的翅膀,但也要擁有一輪樂觀的太陽,迎著一點點的風(fēng),飛向遠方,即便是落到不為人知的地方,即便是沉入荒野與泥潭,也要試著墾開處女地的犁印,也要照亮困頓與夢想。

        請緊緊擁抱樂觀的陽光,為與生活翩躚共舞積蘊力量,為日后一瀉千里孕育豪壯,為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰!推開黑暗拋棄絕望,只要、只要,緊緊擁有你的陽光!

      擁有陽光作文3

        親愛的朋友們,你看過《假如給我三天光明》這本書嗎?今年暑假我在爺爺?shù)臅窭锇l(fā)現(xiàn)了它,爺爺告訴我這本書是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。翻開書本,首先映入眼簾的是一行小字:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫凱勒-—馬克吐溫”。是怎樣的一個人能讓這位大文豪發(fā)出如此的贊嘆!現(xiàn)在,讓我們一起來分享吧!

        這本書記錄了一個盲聾人憑借自己驚人的努力改變自己命運的經(jīng)歷。她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩,她就是海倫凱勒。在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺,五歲時又失去語言表達能力。從此,海倫凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里。書中寫到:“當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,我像被噩夢嚇倒一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓我今生難以忘懷!钡牵粨碛羞^十九個月的聲音和光明的她,卻可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花。最終,她憑借堅強的意志考入哈佛大學(xué),使她擁有自信的,不僅僅是她的父母和妹妹,還有她一生中最重要的一個人,沒有了她,就沒有了海倫凱勒今天的成績。她是誰?她就是莎莉文小姐。在海倫難過時給她安慰;在海倫成功時,她會為海倫而感到高興;而在海倫失敗時也能替她解開謎題。就是這樣一個品德高尚的人讓海倫意識到自己的生命有價值,并且成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。

        在書中,海倫希望在這假想的三天時間里,能看見自己的老師、朋友;能去參觀自然史和藝術(shù)博物館;能看看紐約城和日常世界;最后還要去看一場戲劇。三天的活動,內(nèi)容涉及生活的各個方面,既表現(xiàn)了她對生活中美的追求,也表達了對人類創(chuàng)造的高度贊美。她還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰,珍惜擁有的一切。這些說起來似乎挺容易,但真正做到其實很難。我想,能從海倫凱勒的書中讀到“珍惜”二字,也就讀懂了她。

        讀完這本書,給我的感覺是震撼的。知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人迸發(fā)出如此強大的能量。希望我能像海倫凱勒一樣,把對知識的渴求,看作對人生的追求。珍惜身邊的一切,懷著一顆感恩的心,友善、朝氣的去生活。最后我要送給你們這本書中我最喜歡的一句話:“只要朝向陽光,你就不會看到陰影”。愿我們大家朝著希望的方向,堅定、充實地踏上光明的人生之路!

      擁有陽光作文4

        我的心情很簡單,也許一件很小的事,就足夠我擁有一天的陽光心情。

        于是,我遇見了這株仙人球。

        它是媽媽從別的辦公室移栽過來的,那時它只有我的食指蜷起來那么大。媽媽當(dāng)時笑著說:“不知道它能不能好好活下來!笔前。×,也許一天的暴曬就能使它失去生命,我有些擔(dān)憂,但我真的希望它能好好長大。令我驚喜的是,半個月后,我們再見時,它已經(jīng)長大了一整圈,前段時間嫩生生的刺已經(jīng)愈發(fā)舒展,飽滿的球體在陽光下顯得圓潤可愛,碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開心,因為從前的那個小家伙竟已長得那么大了。贊嘆它的勃勃生機,我和媽媽便更加細心地照料它,一天一天地看它茁壯成長。

        再見它時,是上個周末,正是月考結(jié)束后的幾天,考試中數(shù)學(xué)的失利讓我心情低落,好幾天都沒有露出笑容。周五放學(xué)后,去媽媽辦公室,不經(jīng)意間又看到了這株仙人球,原來青綠的顏色已完全變成了深綠色,堅實而飽滿,身上的刺也變得越發(fā)堅硬,若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱挺拔了,在夕陽中竟有種堅毅的感覺。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球,簡直和它當(dāng)時剛剛移來時一模一樣,而現(xiàn)在,它已經(jīng)成了能為小仙人球遮風(fēng)擋雨的存在。

        成長。堅強。這兩個詞幾乎囊括了這株仙人球的成長歷程。當(dāng)時那個弱小得可能活不下來的仙人球,一天天長大,一天天證明著它的力量,直到它真正長成,讓人無法忽視。我從它身上讀出的是頑強、堅持和沖勁。成長過程中,它注定會遇到這樣那樣的困難,但它照樣挺了過來,迎接它的是最美麗的風(fēng)景。月考的失意,不也是我學(xué)習(xí)路上的一道坎么?若我能像這仙人球一樣,默默地堅持每天努力一點,不也能渡過那些難關(guān)嗎?我知道,這個過程必定會很辛苦,但我相信,只要付出了努力,總有一天會得到回報?粗扇饲颍@幾天的煩惱仿佛慢慢消散開來,撥云見日,茅塞頓開,滿是陰霾的天空好像裂開了一道口子,陽光萬丈。

        這樣一株最不起眼的仙人球,竟能帶給我如此多的慰藉,讓我心頭豁然開朗。感謝這株充滿無限能量的仙人球,讓我擁有陽光心情。我也堅信,只要努力,一定會有更燦爛的陽光迎接我的到來。

      擁有陽光作文5

        天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進我的心房,我的心頓時僵硬起來,空氣壓抑得很,路上只留下一串悲傷的腳印。

        兩旁的樹紋絲不動地佇立著,不時打著寒戰(zhàn),抖落下幾片被拋棄的葉,橙紅的太陽也縮起了頭,望著沒有絲毫生機的一切,我慢慢地走,任憑雨水墜落到我的臉上,哀傷的淚不覺間從眼角跑出。

        期末考試的前幾日,低頭扎進書里的我,面對著考分這張無情無形的網(wǎng),無可奈何地讓它將我罩起,暗無天日。那幾天,家長的歡笑、老師上課的打趣已在不覺間消失得無影無蹤,不可尋覓。學(xué)生的包袱壓在身上,肩頭不時地疼痛,為了能達到目標(biāo),我?guī)缀跸褚晃粵]有盔甲的戰(zhàn)士,為了戰(zhàn)爭的勝利奮不顧身地撲向槍火,往日臉上陽光般的笑失蹤了,自己已然不覺?荚嚨哪翘,面對著一張張試卷,眼前似乎出現(xiàn)了一個巨大的輪盤,不停地轉(zhuǎn)動著,一張張陰翳邪惡的臉浮現(xiàn)在試卷上,眩暈、眩暈——考試的結(jié)果,我心里早已明白。

        來到教室,看著發(fā)下來的、不可見人的分?jǐn)?shù),我的心又結(jié)上了一層更厚更冷的冰,將我的失落凍起緊貼在心上,我閉上眼,淚又一次不是時候地落下,耳邊同學(xué)們小聲的議論,讓我的頭埋得更低更低,心墜得更深更深——

        不知多久,幾絲涼風(fēng)將我激醒,環(huán)顧四周,靜下來了,心里也平靜了許多,我抬起頭望向天空,感到出奇地灼刺,輕輕瞇起雙眼,那是陽光嗎?陰暗的天幕,不知被誰撕開了道口子,幾縷金黃的陽光射出來,射在潮濕的空氣中,射在路旁僵硬的樹木上,也射進了我的心里。漸漸地,那道口子越來越寬,滿滿的陽光瀉了下來,傾倒進我的心里,我仿佛感覺到了陽光正在將我心中被冰凍起來的失落慢慢融化,陽光充斥著我的心房,暖暖的,我仿佛回到了那充滿自信的時光。

        收好試卷,告別過去,我要讓自信重回,開始我新一輪的生活,面對著陽光,我高高地抬起頭,笑了,朋友說,我終于笑了,有陽光、有自信的笑真的很燦爛。

      擁有陽光作文6

        我家的樓僅僅有兩層,一層都是些旅館之類的商業(yè)店鋪,第二層便是我們家和另一戶人家。可是周邊又都是些七八層的高樓,于是這個小家伙只能蹲在巨人的影子里,躲避了最烤人的太陽卻也偏離了最完整的溫暖。

        只有午后,陽光才會吃力地從我家的窗子里擠進來。它有點羞愧又有點可憐地走進來,我的小屋子便會照得通亮。角落里積壓著的灰塵和在黑暗里潛藏著的悲傷都被掃了出來,一同在光亮里曬干凈。躺在亮白的書桌上的本子顯得安靜又平和,那些黑漆漆地疊在一起的小鉛字也變得清晰起來,規(guī)整地站好排。使我想起小時候讀過的一個安徒生的童話,隱約記得有一個神在訓(xùn)練小孩子本子上的字。它們太懶散,一大早晨又會彎腰駝背地沒精神起來。在這些白凈的書頁上,即便是我偷吃時落上去的葡萄汁液,也照得清清楚楚的。那么一小團深紅點在書本上,有點生氣地望著我,我只好紅著臉用手竭力地抹了去。塑料的掛件身上閃著光澤,于是它們死氣沉沉的眼睛也會有著流轉(zhuǎn)的活力,我甚至?xí)[約覺得他們漸漸有了聲息,從他們的眼睛里可以窺探到各種各樣的感情。

        窗子把光影分割的一格一格地映在床鋪上,純色的床單鋪的平平整整的,像是為了迎接最美好的陽光而耐心地梳洗打扮了一樣。在它們偶爾卷起的皺褶里,我猜測應(yīng)該藏著我深夜里的夢。塵埃就在斜射進來的陽光里紛飛,它們是白色的,是毛茸茸的,有點疑惑又有點笨拙的搖蕩著。它們并不會讓我覺得空氣是骯臟的,反而會讓我察覺生命的偉大。即使它微渺,即使它平凡,它也有生存的理由。它也有著在底層的波折和起蕩。我想著在它們圓滾滾的身子里是否也藏著一個宇宙;蛘哒f我們我們生存的偌大的宇宙是否僅僅是另一個時空的一粒塵埃。生命是否是一個套娃似的大環(huán)套小環(huán)的過程呢。這樣想著,我便無法去輕視它們,因為它們也有可能是某些靈魂的載體。我有時候喜歡用它們無根的漂浮來考驗我的專注和眼力。我會瞇起眼仔細地盯著一粒塵埃,拼命地看著它,直到它搖晃著被空氣吞掉。

        在這僅僅半個小時的陽光里,我卻可以充分地感知生存的美好。生命的價值在于擁有而不在于永遠擁有。一瞬間同樣可以抵得上永久。

      擁有陽光作文7

        那段時光,你成了停在筆尖的一段憂傷,泊在過去,屹立成云泥之別的海角,荒蕪,孤寂,染指蒼桑;貞浡裨岬谋瘺觯l負了年華里的守望,佳期如夢般久遠,誰把你的惆悵帶到海角天光,不愿擁擠在車水馬龍的街道,埋沒最后的叛逆,帶著憧憬在疲憊之前流浪天涯。

        我以為有些疼痛會隨著季末最后一點綠意,枯落成布滿塵埃的一段歲月,透過庭院里梧桐的輪廓望見天空的淺藍,還記得那些年微不足道的愜意時光,棄城里的荒蕪,寂靜了日落!敲叩每個人生的門檻,落腳的時光卻似冥冥之中遇見過,毫無防備,卻在惶恐之中屏住呼吸,安靜的等待夢里迷失風(fēng)景的降臨,我又何嘗不是在荒廢時光,被打磨成珍貴的標(biāo)本,粘貼在最美的季節(jié)。

        再一回首,年久失修的老城,早已沒有你的身影,記憶里不再有撕心烈肺的痕跡,往后的每個花開半夏,即便我們咫尺天涯,都抹不去曾走過彼此最美的時光。

        在那個落滿黃葉的碼頭,遇見久違的陽光,才開始懷念擁有陽光的日子。只是如今我們都不再是時光里的傀儡,每一次的仰望都在篝火之中燦爛隨之透明,那年的褐色深秋,我再也做不回那個乖順如羊的自己。

        流年似水的虛寒問暖,從此之后變成無可奈何的傾城遺憾,時光愈走愈遠,蹉跎記憶的風(fēng)華,聽流沙滑過耳發(fā)的柔情怎敵你一眼笑意,那已作別自己的芬芳青春!在往后時光里變成一種脫軌的奢望。

        往后的時光里,即便日光傾城也追不到你的影子,擁抱少一個棱角的幸福,緊緊的不放手,我卻更懂珍惜,我想在歲月的坐標(biāo)上刻上一個記號,紀(jì)念每一天,唯一的歲月。

        懷念擁有陽光的日子,明媚每一次與你有關(guān)的守望,千絲萬縷盡在流年里。

        世界疊翠流金,我的世界如秋風(fēng)過耳般荒蕪一片,下一年我再也不會任性妄為,不知你是否會在層林盡染的季節(jié)深處里聽見我的呢喃。

      擁有陽光作文8

        漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時光。唯有你。我曾認為你是我一個人的,但,時間讓我明白:“你是所有人的。”當(dāng)我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你——陽光。

        無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著有了希望。有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認為親人縱然會有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你,直到老去死去。

        陽光是支撐你活下去的理由:霍金,一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情,可見霍金當(dāng)時所要面對的困難有多大。有的`人全身健全,內(nèi)心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

        是你,予我陽光,予我溫暖,予我一切。很多人會在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時,便會抬頭遠望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。陽光的溫暖,我就此時擁有。忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光里,唯有你的所在讓我溫暖。是不是世間的每個人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。

        此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。學(xué)會分享,世界就多一些美麗;學(xué)會分享,我們就會懂得生活是多么美好;學(xué)會分享,生活中就會少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會分享,你便會擁有陽光。因為你已經(jīng)學(xué)會給予他人溫暖。現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。

      擁有陽光作文9

        陽光,固然是美麗的,它帶來光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來曙光,讓我們看到希望,放飛夢想;更來了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng)造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘柟,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

        ——然而,擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有了自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時每刻都在譜寫著生命的曲子,唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長,看林間群鳥嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無法計數(shù),而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著,為我們斂塵埃散物,釋清新點點,為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng)造之泉,試想,如果沒有自然之光,自然之美,哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世,哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……

        ——擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛無言之溫情……這些復(fù)雜的情感牽系著我們的人生,它們伴隨著,鼓勵支持著,我們大膽向前,開拓創(chuàng)新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習(xí)中,何曾沒有遇到挫折。這時,我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎(chǔ)上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

        擁有太陽之光,人生充滿希望。

        擁有自然之光,人生灑滿芳香。

        擁有生命之光,人生如花溫暖。

        讓我們擁有陽光,人生必當(dāng)溢彩流光。

      擁有陽光作文10

        拉開窗簾,陽光只有一種顏色。

        ——題記

        陽光,生命的代言詞。擁有陽光就等于擁有一切美好的事物。

        感謝陽光,她讓我擁有燦爛的笑臉。

        陽光,象尾尾游魚,鉆過樹葉間的縫隙撒在我的身上。在冬日的早晨再溫暖不過,我想,有陽光的感覺是溫暖的。而朋友就是我生命中的陽光,她們陪我哭陪我笑,與我分享她們的喜怒哀樂。她們讓我有了張燦爛的笑臉。對我而言,朋友就是陽光。

        感謝陽光,她讓我們擁有幸福的期盼。

        “你說陽光,究竟是怎么樣的?”一個小孩問我。她,看不見這世上的一切,包括她信仰的陽光!瓣柟獍,就象這樣!蔽疑焓直ё×怂笆菧嘏!薄安唬∵@是幸福的感覺,陽光帶給人的,是幸福!彼虉(zhí)地反駁著,我微笑得看著她。她也在笑,笑得純凈,笑得甜美。我想她一定很開心,不久她便能見到陽光,真正的陽光。在她心里,幸福就是陽光。

        感謝陽光,她讓我們擁有愛。

        這個世上,總有人需要我們?nèi)リP(guān)愛,可他們,卻是永遠被冷落的一方——愛滋病患者。沒有人愿意與他們接觸,連談話的不肯。

        一個男人站在大街上,他要假扮愛滋病患者,體驗他們的心情。而他要干的,就是以愛滋病患者的身份向行人索要一個擁抱。

        他在街上站定,大喊著:“我是一個愛滋病患者,我需要一個擁抱,你們能不能抱一抱我?”話音未落,人們的眼光中早已透出厭惡的神情。頃刻之間,他身邊的行人都退到了離他幾米遠的位置!爸皇且粋擁抱而已,并不會傳染!”他大聲說著,可仍是無人上前,他原本以為,沒有人會吝嗇到一個擁抱都不給,現(xiàn)在他明白了。愛滋病患者的無助,沒有人愿意接受一個愛滋病患者。

        他在等,他等著一個能擁抱他的人。

        終于,他等到了,一對情侶走上前,兩人輪流抱了他一下。瞬間,他的眼淚如決堤般流了下來。接著,有更多的人上前,擁抱這個無助的人。事后,他對一位朋友說:“我沒有想到我會哭,在我等待別人上前的時候,真的把自己當(dāng)成了一個愛滋病患者,一個需要幫助的人!被蛟S,他們要的僅僅是一個擁抱。在他們的眼里,擁抱就是陽光。

        雖然在不同人的眼里,陽光的定義各不相同。但我覺得,擁有陽光,是一輩子最值得珍惜的事,感謝陽光給我們帶來的溫暖。

        拉開窗簾,陽光只有一種顏色。

      擁有陽光作文11

        在當(dāng)今這個社會,重重疊疊的圖書雜志中總不斷描繪著黑暗面,貪婪、欲望、權(quán)勢的陰謀同雪花片一般鋪滿了地面,厚厚地遮蓋了人心,人們絕望的如行尸走肉般“生存”著,天天忙著陳述自己的不幸。與其這樣陰暗地活著,何不尋找生命中的呢?

        戰(zhàn)亂,這是自人類出現(xiàn)以來便從未停息過的災(zāi)難,人們在流離失所,親人離去中郁悶悲傷,不得終日。而在那潮濕陰冷的地下室,仍有一縷眼光閃耀著,一直溫暖著人心到今天?蓱z的安妮因戰(zhàn)亂無奈避難地下室,但她沒有絕望,沒有哭泣,也沒有抱怨過上天對自己的不公,她以日記的形式記錄了千百個常人不能忍受的漫漫長夜,但字里行間無不充滿著對這個世界的贊頌,對萬物的熱愛,對和平的向往。就在這個冰冷的地下室,她用《安妮日記》將自身的散發(fā),分享給所有人,將冷酷的心解凍。

        分離,這是千古以來永恒不變的悲痛,人們在親人、友人逝去之時無不感嘆流淚,甚至往往在悲傷中一蹶不起,情不自已。而龍應(yīng)臺以她獨有的步調(diào),淡淡卻深刻地記錄下在無數(shù)次分離后的感嘆,在《目送》中那“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”正是這一句“不必追”,不僅道出人在生離死別后的“忘掉過去”的哲理,更是告訴我們?nèi)フ湎鶕碛械囊磺。這位愛攝影的作家用她獨特的光芒思考著生死大問,這份溫情的也讓人慢慢理解了父母,理解了親情。

        在常人眼中黑暗的、痛苦的事情中地活著吧。在經(jīng)過老房時,不要悲嘆歷史的逝去,不要傷神于過去的回憶,你看,在那殘垣斷壁間鉆出的綠葉,正在努力地吮吸,這時你就會發(fā)現(xiàn)大地所存在的溫暖,心懷的你,說不定此刻正熠熠生輝。

        看淡那些不必深埋在心的黑暗,在下固然有陰影,但光照的一面一定是更加迷人奪目。請記住這份美好,在心中沉淀積累,相信在未來,我們將是普照萬物的太陽。

      擁有陽光作文12

        也許你是一朵沒人注意的殘缺的花,但你有陽光,它正在慢慢地培育你,并使你成長。

        也許你是一個沒有亮線的未完成的瓷瓶,只是一個普通的瓷瓶。但是如果你想一想,世界上有這么多的藝術(shù)作品,不足為奇。

        也許你是世界上最平凡的人,沒有光環(huán)和掌聲。但是你應(yīng)該努力趕上太陽,擁有自己的陽光。

        貝多芬在失去聽力后寫出了他一生中最著名的曲子。男孩劉偉因事故失去了雙臂,但他仍然堅持自己的音樂夢想,每天用腳練習(xí)鋼琴,最終登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄并堅持夢想的人。不是因為他們比我強壯,而是因為他們有驚人的意志力,堅持尋找一個陽光明媚的地方并擁有它。這并不難,只要你心中有它,你就會感覺到它。堅持你的夢想,不管遇到什么樣的挫折,努力去追求它。溫暖的陽光正等著你。堅持完成一切,無論成功還是失敗,你都必須完成它。

        我看過這樣一個程序《超級演說家》,其中一個深深地提醒我:“失敗并不可怕。我們要做的不是后悔。只要你完成并努力工作,即使你不成功,你的生活也將是完整的。”

        所以無論你做什么都要堅持,所以我們得到的是過程,因為過程比結(jié)果更重要。在這個過程中可能會有起伏,但我們必須相信暴風(fēng)雨過后會有彩虹和陽光。讓我們帶著這樣的信念做事。

        也許我們這些上過高中的人每天都會抱怨這樣機械的生活,但是我們怎么能僅僅通過抱怨來做到呢?為了不辜負我們的理想,我們父母的期望和三年的青春與奮斗。我們都應(yīng)該努力克服一切困難,奔向陽光燦爛的地方。在這個世界上,上帝不會關(guān)心每個人。但是每個人都有選擇的權(quán)利。我們應(yīng)該選擇面對困難,直面它們。

        我將永遠擁有那縷陽光,并用心去感受。殘花又變了。經(jīng)歷了風(fēng)暴之后,太陽將永遠活在它的心中。陶瓶最終被發(fā)現(xiàn)是特別的,并被重新印刷上美麗的紋理,因為它沒有放棄。

        整個天空,銀河系的塵埃,我們甚至比這還要小。然而,如果我們有陽光,我們?nèi)匀粫l(fā)光發(fā)熱,我們將無處不在。

        也許,也許你只是時間長河中的一個過客,不會吸引任何目光和好奇,但只要你有陽光,你就能照耀自己,走向夢想的盡頭。

      擁有陽光作文13

        萬物復(fù)蘇的季節(jié),陽光少了冬日的凌冽,料峭春風(fēng)中和煦溫暖,融入天地,流過指尖,觸動心靈——十二個春秋,陽光相伴的人生,十二個春秋,光影相隨的生活,見著,摸不著;覺著,知不透,究竟為何?意義何在?它要如影隨形!

        陽光?

        出生時第一抹光亮的拂過,喚醒了沉寂的世間萬物,青松上的積雪也慢慢融化成飄散的希翼,幼小的心靈并對那光亮留下莫名的好奇。稍長大了,識得太陽,知曉陽光是它灑向大地的溫暖,是萬物生長不可或缺的養(yǎng)分。只是于我,哪怕站在陽光下除了暖,別的感覺都沒有,依然無法明白我們沐浴著的陽光到底有何用意?

        陽光!

        我發(fā)現(xiàn)了陽光!在竹林中,她在那兒畫畫,畫筆忽上忽下,描繪了一片竹林,暗的可怕,但偶然透過竹頭的陽光讓人看見了光明。我驚嘆,沒想到我在這幅畫上找到了陽光!我上前與女孩講話:“你能將這畫送給我嗎?”“你好呀!”她轉(zhuǎn)過身了,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙忽閃忽閃的大眼睛——一個陽光女孩,全身散發(fā)著陽光的氣息:“為什么呀,要我的畫?”“因為,上面有陽光!”“不對,不對,陽光是在你心中的!彼诘厣袭嬃艘粋愛心桃:“陽光是積極向上的別稱,每個人心中都渴望陽光的滋潤與陪伴,萬物都在它的籠照下茁壯成長。憂郁的花兒不會綻放,殘破的花兒不會燦爛,悲傷的花兒不會長久,唯有生長在陽光下的花兒才是最美的,因為陽光點亮了它的生命,照亮著它的成長。所以陽光不在我的畫中,而在你的心中!”對!陽光不是一件物品,除了溫暖,更是一種心態(tài),縱使在黑暗籠罩大地的時候,那一絲溫暖柔和而持久的光也不會消散,通過眼睛溫存每一縷陽光,讓它成為心底燦爛的永恒,如一汪永不干枯的河,引領(lǐng)我們堅定地,積極地,一步一個腳印的走向遠方。

        陽光……

        陽光永遠走不完,在從山里到山外,一路光亮相伴的旅程中,讓我明白了陽光永遠在心中,溫暖在心中,積極在心中,永遠在心中。

      擁有陽光作文14

        清晨,從我家窗臺向外眺望這座剛剛蘇醒的城市,我的心中便陽光流轉(zhuǎn),充滿生機。我又開始了一天小小的旅程,我將擁有一段陽光的心情。

        在我熟悉的公交車站,等待著6:30準(zhǔn)時到來的235路公交車,找到一個靠窗的座位坐下,我再次開啟了小小的期盼——車在前方20米的路口會有一個右轉(zhuǎn)彎,在清晨6:30時,行人稀少、馬路空曠,若天氣晴好,陽光會在汽車轉(zhuǎn)過60度角時準(zhǔn)時準(zhǔn)位地撲面而來,將我心中積壓的陰霾隨著影子帶去一個不知名的遠方。

        我讓陽光在臉上肆意地涂鴉,我讓陽光走進我的內(nèi)心,我將開始一天的陽光心情。

        我走進明朗的教室,每個人雖都疲倦?yún)s洋溢著幸福的笑容——你們?nèi)舭埠茫潜闶乔缣。第一?jié)課即將下課,同學(xué)們頻頻拿起手表,不少同學(xué)已經(jīng)開始小聲向周圍同學(xué)報時了,“還有3分鐘。 ”太陽已經(jīng)逐漸升高,透過操場上的水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說的“光是沿直線傳播”,不禁贊嘆科學(xué)世界美麗神奇。轉(zhuǎn)而又想起物理老師那張嚴(yán)肅的臉,又不禁打了一個寒戰(zhàn)……老天保佑,這次物理一定要考好!

        我打開窗戶,讓陽光放任地奔跑,讓它腳步輕輕留下絲絲倩影,我正享受一天的陽光心情。

        一天的時光是瞬間,卻也漫長。到了中午因為這次數(shù)學(xué)考試成績不理想的緣故,心情沉郁。而天氣預(yù)報說今天沒雨卻突然“烏云開會,雷電跑腿”,陽光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點。放學(xué)回家路上,看著密集的雨,心中有了“繁花落盡”的傷感。這時,朋友突然拍我肩膀,說:“心情不好咱就不打傘。 ”看著她溫暖的笑容,我心中小心采擷的陽光便再次流轉(zhuǎn)心間。 “是,就不打傘!”我抬頭看天、看云、看雨,我知道陽光一定會再回來。我也最終知道,能讓世界美麗的不是這陽光天氣,而是因為我擁有這陽光心情。

        不是么?就像一只松鼠,我們要趕緊去采集松果,收藏陽光。當(dāng)寒冷的冬天來臨時便躲進樹洞,等待春天的氣息。即使眼前的情形多么困難,都要懷抱陽光,向往美好。只愿陰霾不再,陽光充溢。

        天再高又怎樣?我們一樣能夠懷抱快樂,觸摸藍天。

      擁有陽光作文15

        陽光給予萬物以欣欣向榮;陽光恩賜大地勃勃生機;陽光同樣也照耀我們的心田,帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的,讓心靈的陽光一同普照,閃耀人生光輝。

        品一杯香茗,拭一卷青史,心底擁有陽光,去追尋陽光的足跡。

        擁有陽光,于淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔,一位槁項黃喣,衣衫襤褸的老者悠閑地;誰不想通過世俗的權(quán)利來杠桿天下?語出:“往矣,吾將曳尾于涂中!北闶清羞b遺世獨立。湖水的漣漪系不起莊子內(nèi)心陽光般的澄澈。

        莊子擁有陽光,擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡,悠然的在濮水溪畔垂釣,只為追求心中那一路陽光,照亮自己照亮前行的路。

        擁有陽光,于紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓,一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢》,看那明月朗照,皓月千里,殊不知,那份古典情結(jié),那份對文學(xué)的摯愛早已在張愛玲的心中生根發(fā)芽。張愛玲擁有陽光,擁有對文學(xué)藝術(shù)的追求與熱愛,不斷努力著,終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。

        正是那份對文學(xué)藝術(shù)灼熱強烈的愛成為張愛玲心中的陽光,這陽光無止息的吸收中西的文化,并將其得到極致發(fā)揮,才成就這文壇的異數(shù),這中國文學(xué)史上最孤高絕世的才女。

        陽光下的雨露折射出整個世界的光輝,心靈的陽光,也閃耀著迷人的陽光,引領(lǐng)我們走向輝煌。

        魯迅擁有陽光般的救世熱情,棄醫(yī)從文,以尖銳的文筆刺向時弊,他是我們的民族魂;鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻,巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空,他是我們的兩彈元勛;孟佩杰擁有陽光,擁有積極樂觀的人生心態(tài),小小年紀(jì),便承擔(dān)了幾經(jīng)風(fēng)霜的家,他是我們的楷模。擁有陽光,陽光讓他們綻放人性光輝,走向輝煌。

        陽光給我們以力量,心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝,擁有陽光,與陽光同行,綻放人生的華美姿態(tài)。

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