陽光校園作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的陽光校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光校園作文1
我要感謝陽光，是友誼的陽光給了我溫暖，照亮了我人生的方向；我要感謝校園，是校園給了我成長的土壤，給我了我知識和力量；我要感謝你，是你給了我別樣的生活，給了我別樣的世界。
在此之前，我常感嘆生活是一片無邊的沙漠，現(xiàn)在我才明白，原來是我的心海里缺少綠洲……
當(dāng)我升入中學(xué)，來到我們校園的時候，我是那么恐懼、孤獨(dú)和無助。面對陌生的校園，陌生的同學(xué)和老師，我是多么希望回到從前！尋找昔日的歡愉、舊時的玩伴、熟悉的老師啊！
可是，我知道，過去的時光恰如東流水，一去永不再回返。
就在我的心靈一片蠻荒，眼前一片迷茫之時，我的校園，敞開她那寬闊的胸懷，熱情地?fù)肀Я宋�，把我這個陌生的學(xué)子，緊緊地?fù)肀г谒膽牙�，撫慰我�?/p>
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園，校園里到處在回響著朗朗的書聲。身著淡藍(lán)色校服的同學(xué)們整齊而有序地排列在校園里，手捧書本，他們完全沉浸在書本里，將無聲的文字演繹成生動的有聲語言，不知是校園受到了感染還是我們被校園感染，只覺得我們?nèi)矶紳M披陽光，幸福滿滿。校園，用她那特有的文化熏染了我。
還有你，我的好伙伴，不知你何時悄悄地來到了我的身邊。你像一絲清風(fēng)圍繞著我，又想一座大山托持著我。你雖然沒有多少言語，沒有和我形影不離，也沒有逗鬧打趣，仿佛相離，卻又覺得一直相依。是源于一張演算習(xí)題遞給我的草紙？還是我在丟失飯卡后主動給我買單？或者是我受到欺負(fù)時你第一個站出來擋在我的面前？這些我都不記得了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴像春雨一樣滋潤著我的心靈，甜絲絲，親蜜蜜。
當(dāng)我看到你為解一道習(xí)題而愁眉不展時，我會悄悄地用一張小紙條把關(guān)鍵的一步寫給你，而你卻總是稍稍一抬頭用真誠的微笑回報我。
我一想到不久就將和我深愛的校園和我深愛的你分別，就會在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀、深深的惆悵。
可是我轉(zhuǎn)念又想到，也許在若干年之后，我們又會在某個路口相遇，喜極而泣。到那時，我們的夢已經(jīng)共同筑成了中國夢，心中就感覺到無限的欣慰。
請不要忘記：校園的陽光曾經(jīng)將我們照耀，我們曾經(jīng)是好伙伴。
陽光校園作文2
我們成長在陽光校園中，它是我們當(dāng)之無愧的第二個溫馨家園。
這是我們的目標(biāo)，這是我們的希望，這是我們學(xué)習(xí)的地方，這是我們玩樂的地方，這是我們交流的地方，這是我們思索的地方，這是我們成長的地方。
在這里，我們學(xué)會感恩。我們擁有一顆感恩的心，感恩周圍的每個人。我們要懂得知恩圖報，恩重如山。動物也是如此，它們也懂得感恩，它們也會感激幫過它們的動物或人，我們不應(yīng)該如此嗎？要學(xué)會感恩父母、老師、
在這里，我們學(xué)會自信，自信不同于自大，雖然它們僅一字之差，但卻是天壤之別。它們也不同于自卑，自信是一種獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，這個優(yōu)點(diǎn)是每人都享有的。自信是發(fā)自內(nèi)心的。在人生道路上，我們要學(xué)會自信去對待，不驕傲不氣餒，他是我們成功路上的推進(jìn)器。千萬不要覺得自己是什么樣的，當(dāng)傷心時，一定要告訴自己不能哭。因?yàn)樽孕攀且环N獨(dú)特的美。要想走向成功的殿堂，我們一定自信，要對自己有信心。要對自己的生命有自信并能夠嘗試著去冒險，去拼搏，永遠(yuǎn)不要讓命運(yùn)掌控著你，要學(xué)會努力去掌握命運(yùn)。
在這里，我們敢于嘗試，敢于質(zhì)疑，我們不害怕失敗，只要我們敢于去摸索去嘗試。我們不害怕錯誤，只要我們敢于去質(zhì)疑，去發(fā)現(xiàn)。我們要勇于挑戰(zhàn)，而不是一味站在成功領(lǐng)地固步自封，那是我們新的起點(diǎn)。
在這里，我們學(xué)會尊重，學(xué)會傾聽。在一場比賽上，我們要全力以赴，那才是對對手最大的尊重，因?yàn)�，尊重對方，也是在尊重自己。尊重別人，也是對你最大的尊重。傾聽，是一種重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會傾聽，也是對別人的尊重。也是一種禮貌的行為，我們要學(xué)會在別人說話時，專心致志的聽，這是一種對別人的欣賞，肯定和尊重。
在這里，我們學(xué)會換位思考，與人為善。在別人遇到困難時，我們要學(xué)會換位思考，想想別人的難處。要學(xué)會平易近人，與人為善，真誠待人，寬容待人，這樣，我們就能從中找到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會團(tuán)結(jié)，提高凝聚力。
我們同時用擁有著兩個父母，一個是我們伴隨多年的爸媽，一個是我們?nèi)松闹嘎氛呃蠋煛Ｋ麄兂闪宋覀冇肋h(yuǎn)的避風(fēng)港。
在溫馨的家里，有給予我們愛的父母，他們永駐在我們心中，他們是不老的神話。在陽光校園中，有我們的父母，那是我們的老師。陽光少年在陽光老師的指引下，茁壯成長，我們因陽光校園而更加自豪！
陽光校園作文3
我在心愛的MZ小學(xué)已經(jīng)上學(xué)兩年了。每天，我與同學(xué)們、老師們快快樂樂地生活在風(fēng)景優(yōu)美的校區(qū)，讀書、學(xué)習(xí)、鍛煉、活動。MZ小學(xué)就是我們的另一個家。陽光，是灑落在這個家最好的禮物。有了明媚的陽光，天藍(lán)云白，空氣清新，校園顯得格外美麗、清澈和溫暖。
可是，不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)校園的陽光變得不再那么清澈了。有時候天總是灰蒙蒙的。爸爸媽媽和老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫“霧霾”。霧霾，是一種空氣污染。霧霾無孔不入，PM2.5的污染小顆粒會進(jìn)入我們的血管，侵害我們的身體。而造成霧霾的原因，有工廠的黑煙囪，有汽車的黑尾氣，有建筑工地的揚(yáng)塵，也有路邊燒烤攤的煙塵。
從去年開始，爸爸媽媽每天早上起來都會打開手機(jī)看空氣污染情況。如果當(dāng)天的PM2.5指數(shù)很低，他們就非常高興。爸爸還會笑著對我說：“我們上海的空氣還是不錯的!今天去學(xué)校好好玩吧!”但是，如果當(dāng)天pm2.5的指數(shù)偏高，爸爸媽媽就會很擔(dān)心我在學(xué)校的生活，尤其是戶外體育運(yùn)動。他們很怕霧霾傷害我們，要戴上厚厚的口罩，又怕我們不能戶外體育鍛煉，影響我們的身體成長�？傊F霾真是可惡!把我們的陽光校園奪走了!
最近，我還了解到，我們中國的北方地區(qū)，尤其是河北石家莊的霧霾污染特別嚴(yán)重。在石家莊上學(xué)的小朋友們，他們很難看到真正清澈的陽光，呼吸到清新的空氣，我真為他們感到難過。而且，北方的霧霾也會飄到上海，我們上海的陽光校園是不是很會越來越難見到了呢?
所以，為了我們的陽光校園，我們要大力防治霧霾污染。盡管我們還是小學(xué)生，但也可以做一些有意義的事情，例如：多學(xué)習(xí)知識，今后掌握科學(xué)技術(shù)，減少工廠的污染排放。我們出門可以多坐地鐵，綠色出行，減少汽車污染。我們可以多植樹，綠化生態(tài)環(huán)境。而且，我們今后要生產(chǎn)的一定都是電動汽車，不再排放廢氣。
總之，我相信，只要我們大家共同努力，“霧霾”這個人類的敵人，一定會被我們打敗。陽光校園，一定能回到我們國家的每一個角落。每一個小朋友，都能在藍(lán)天白云、陽光明媚的環(huán)境中健康快樂的成長!
陽光校園作文4
早晨我沿著一條小路一走進(jìn)校門，金色的陽光便毫無遮擋地?fù)涿娑鴣恚樟亮嗣恳粋�角落，把人的心里也照得亮堂堂的。整個校園十分光明潔凈，校園內(nèi)的花草樹木綠意蔥蘢，走過操場旁的那排香樟樹，陽關(guān)便透過層層疊疊樹葉的縫隙瀉下來，落在水泥路面上形成一個個橢圓形的光斑，讓人不經(jīng)意想用腳去踩一下……
走進(jìn)洋紅色的教學(xué)樓，爬過三層樓梯，然后沿著走廊一直向前走，看到初二（3）班的門牌左轉(zhuǎn)，我便開始了與同學(xué)們新一天的相處。課代表在收作業(yè)，幾個同學(xué)愉快地聊天，時不時發(fā)出一陣笑聲，電腦管理員啟動著電腦，一切都是那么自然。我們在怒江相遇相識，到現(xiàn)在已經(jīng)是第三個年頭，回想這三年，我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為美好的回憶，被每一個人所珍藏在心中，比如那一次……我的思緒飄遠(yuǎn)了。
“我們都有一個家，名字叫中國……”怒江達(dá)人秀的開幕式上，飄蕩著我們班熱情響亮的歌聲，每個人的臉上都神采飛揚(yáng)，寫著兩個字：自豪。沒錯，我們已經(jīng)連續(xù)兩年獲得美育節(jié)“班班唱”的冠軍了。得冠軍的喜悅自然不必說，但我們也沒有忘記為了最終在達(dá)人秀的舞臺上展現(xiàn)出我們的風(fēng)采，大家付出了多少努力。那時每天中午或音樂課上一有空，我們便放起伴奏，練習(xí)《大中國》，為了表演效果，各老師和我們?nèi)翰呷毫Γ幣帕硕喾N隊形和道具、動作等等。日復(fù)一日的練習(xí)，我們常常嗓子都唱啞了，腿都站酸了，但絲毫沒有覺得厭煩，一排練總是拿出十二分的精神。有幾個男生時常還會鬧點(diǎn)小笑話，惹得大家頓時哈哈大笑，唱歌也更有勁了。后來每聽到那首《大中國》，我就會想起我們班一起排練的有苦有樂的日子，胸中便涌起陣陣暖意。
對了，記得上學(xué)期我們舉行班“十分鐘隊會”，同學(xué)們紛紛參與，精心準(zhǔn)備了歌曲、祝福語、ppt、主持稿等，臧老師還別出心裁地為我們每一個人頒發(fā)了一張獎狀，表現(xiàn)了每個人的獨(dú)有特色，比如“朦朧獎”、“賽蝸牛獎”，壓軸的是我們班某活寶的“Oscar最佳影帝獎”，此獎一出，同學(xué)們笑得嘴都合不攏了……
哦，還有那次排練運(yùn)動會入場式，還有我們一起畫粉筆畫，還有……
“早讀啦，快把書拿出來，翻到xx頁。”班長站到講臺前說。我回過神來，拿起了書本，教室里傳出我們瑯瑯的讀書聲。陽光透過窗戶，折射在每個人的臉上。我突然感到意識到——能坐在這樣美麗的校園里，和每一個可愛的小伙伴一起學(xué)習(xí)玩耍，是一件多么幸運(yùn)的事！
陽光校園作文5
朋友，你到過我們學(xué)校嗎？如果你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。
穿過教學(xué)樓，就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”�！皶愕馈笔且粭l從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和
鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨，桃花李花開了，
“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，
它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。 課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的`山水之城，不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！
陽光校園作文6
學(xué)校，明亮高潔的名字，偉大神圣的地方，裝滿的是書聲，承載的是夢想。
伙伴，溫暖簡單的詞語，快樂滿足的發(fā)源，付出的是友情，給予的是力量。
快樂的校園時光是我們陽光普照的清晨，是我們流水美妙的音韻，是我們清風(fēng)拂過的面龐。
我們是初升的太陽，是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園，我們也如陽光般踏進(jìn)了美麗的校園。
嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥，在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響，我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。
課堂里，我們聆聽老師的教誨，遨游在知識的海洋；我們爭相回答問題，激烈的競爭滿足而充實(shí)，但沒有硝煙，沒有斗爭；我們安靜的做著習(xí)題，不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。
悅耳的下課鈴聲響起，是小野馬奔騰放飛的時刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散，我們?nèi)宄扇旱臎_出教室，操場也好，走廊也罷，玩著各種只有我們才知道的游戲；或是成團(tuán)聚集，孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事，然后男生扮演小王子，女生扮演小公主，一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會成群的戲弄女孩子，直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉；心細(xì)的女孩子會與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。
做課間操時，我們整齊的排著隊，大展身手，無比輕松。帶操的高年級同學(xué)是滿臉的自豪與得意，跟操的低年級同學(xué)想的是長江后浪推前浪，看誰得意到最后。
不知不覺，一天時光就如水流過，放學(xué)時間，我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時光。
不知不覺，年復(fù)一年，我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，花開是夏，花落是冬，我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天，在無聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我們接下來的人生路充滿欣喜。
因?yàn)殛柟猓覀兂錆M活力。
因?yàn)樾@，我們結(jié)識了好伙伴。
因?yàn)楹没锇椋覀儾艧o比向往校園里的陽光。
我們在校園里歡聲笑語，我們在校園里拓展學(xué)識，我們在校園里廣交益友，我們在校園里亦步亦趨的學(xué)會成長，我們在校園里攜手并進(jìn)走向光明的未來！
陽光校園作文7
20xx年8月8日晚8時，一個激動人心的時刻，這是我們中國人最自豪的時刻！第二十九屆北京奧運(yùn)會開幕式終于要開始了，在這短短的幾小時內(nèi)，中國的文化藝術(shù)一一展現(xiàn)眼前，光彩奪目，表演得精彩絕倫。整個開幕式讓我震撼，激動。
當(dāng)中令我最喜歡的是出現(xiàn)在北京上空的那29個腳印的煙火，這29個腳印代表著我們已經(jīng)走過28屆的奧運(yùn)會了，現(xiàn)在就要迎接第29個奧運(yùn)會，那些煙火真讓我迷離，讓人難以置信，一個個腳印踏踏實(shí)實(shí)地來走向北京，走向我們！
在鳥巢里，首先向我們介紹中國的古典藝術(shù)：筆墨紙硯。然后又出現(xiàn)了古代四大發(fā)明，水墨畫，3000孔子弟子手執(zhí)竹簡高聲吟誦《論語》京劇……看得我們眼花繚亂。“和”字的那個節(jié)目也令人驚嘆啊，這完全是全人工的，成千上萬的人又是起立又是蹲下，可真累呀！但是這一切都體現(xiàn)了中國的文化內(nèi)在。一切都是以和為貴，傳承了孔老夫子的文化。
時間漸漸流逝，當(dāng)鳥巢中間漸漸升起一個地球時，全場歡呼雀躍，歌手劉歡和莎拉布萊曼在上面引吭高歌，唱出《我和你》，那優(yōu)美的歌聲，真讓人陶醉，仿佛身臨其境。接著，隆重的入場儀式開始，各國運(yùn)動員開始入場，這近乎1小時的入場儀式，真讓我認(rèn)識了每一個國家，有些國家的運(yùn)動員很少，但是他們臉上都掛著笑容，對在場每一個人微笑，揮手。當(dāng)中國代表團(tuán)入場式，姚明手持著中國國旗大步流星地進(jìn)場，這時全場的歡呼聲更加熱烈了，更有趣的是，姚明旁邊還有一個矮小的小男孩，原來這個小男孩曾在四川汶川地震中救了幾個小朋友。隨后，國際奧委會主席羅格和北京奧組委主席劉淇致辭，全場寂靜無聲。隨后，萬眾矚目的時刻開始了，火炬接力來到了鳥巢，許海峰，高敏，李小雙，占旭剛，張軍，陳中，孫晉芳，最后，到了全場最高峰，也讓人意想不到的是，點(diǎn)燃火炬的竟是李寧，只見他慢慢升高，就在那一瞬間，李寧飛一般地在空中跑步，那是浪漫創(chuàng)意的空中飛跑！
同一個世界，同一個夢想，這次的開幕式是舉辦的那么的成功，而且舉辦得是那么的有聲有色，讓我們?yōu)閵W運(yùn)加油，共同奮斗吧！
陽光校園作文8
我在追逐，我在校園中追逐，我在校園中追逐一種旋律。當(dāng)課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時，我聽見了，這是一種快樂的旋律；當(dāng)筆在紙上輕輕來回劃動時，我聽見了，這是一種學(xué)習(xí)的旋律；當(dāng)老師看到獎狀上熟悉的名字，嘴角綻放出一個優(yōu)美的弧度時，我聽見了，這是一種感恩的旋律。于是我困惑了，這究竟是一種怎樣的旋律？我懷著問題與期待，在校園間追逐著。
筆在紙上飛快地寫下一串串復(fù)雜的公式，發(fā)出沙沙的聲音。筆忽然就寫不出了，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來是筆壞了。我皺了皺眉頭，用力甩了甩筆，希望有奇跡出現(xiàn)，正在這時，一支筆遞到我面前，我驚訝地抬頭，筆的主人正友善地對著我微笑。這一定是一個充滿魔力的笑，否則我怎么會在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖？就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上。
這時我仿佛聽到了什么，好像有人在我耳邊輕輕地，柔柔地對著我說：“聽，這就是你追逐的旋律�！�
粉筆在黑板上“吱吱”作響，老師響亮的聲音在教室中清晰地響起。同學(xué)們一邊豎直耳朵認(rèn)真地聽著老師口中的每一字、每一句，一邊在筆記本上快速地記下，生怕漏掉了什么。下課，我拿著筆記，走到老師身邊問她題目。說話間，我側(cè)目看到老師臉上，有一絲絲細(xì)細(xì)的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記�！奥牰藛幔俊薄班拧蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚間，我又一次聽到了那個熟悉的聲音：“這就是你追逐的旋律。”
我抬頭，看到老師笑的眼眸，那個笑像是一陣芳香，一下子將我包圍，一瞬間，花香夾雜著溫柔的觸感在我的周圍漫開，一種旋律在我耳邊縈紆。明亮溫暖的陽光再一次透過了厚厚的云層照在我的身上，而這一次，我知道了這就是我追逐的旋律。
有一種旋律在校園的各個角落蕩漾。我迷戀，追逐這種旋律。于是，我在同學(xué)微笑的臉龐前放緩了腳步，我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步，我在每個充滿陽光的地方放緩了腳步。這是一種包含著同學(xué)間友愛的旋律，這是一種包含師生之間情誼的旋律，但這更是一種充滿了陽光與溫暖的旋律，讓每一個在校園中的幸幸學(xué)子感到絲絲暖意的旋律。
陽光校園作文9
小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年的校園生活多么令人迷戀又依依不舍。
我遨游小學(xué)生涯記憶的星空，找到了那顆最閃最亮的明星。
早晨，我穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，懷著激動的心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加一年一度的拔河比賽。
吃過早點(diǎn)后，同學(xué)們搬著凳子，來到了操場上有秩序的就座。大隊輔導(dǎo)員老師用嚴(yán)肅的聲音發(fā)出口令：“親愛的同學(xué)，敬愛的老師們，一年一度的拔河比賽現(xiàn)在開始。升旗，敬禮，奏國歌。”升旗儀式完畢后，師生們紛紛坐下，準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽。
各班運(yùn)動員集合完畢后，激烈的比賽開始了。各班同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，努力比賽……最終1、2、4班都輸給了3班和我們5班，所以，最后由我們5班和3班進(jìn)行最后的決賽。中場休息10分鐘后，這場激烈的決賽終于開始了。我們兩班的同學(xué)心情更加激動、緊張了……
各班的運(yùn)動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。兩班的啦啦隊分別站在運(yùn)動員們的身旁，為運(yùn)動員們吶喊、助威。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，啦啦隊員急了：“加油!加油!六五班，必勝!六五班，必勝!”這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊�！耙弧⒍�、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。終于，我班勝利了!同學(xué)們個個欣喜若狂，歡呼雀躍。
這次拔河比賽，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。小學(xué)生活里的每一件事，我永遠(yuǎn)也不會忘記。更不會忘記這次拔河比賽。
陽光校園作文10
上帝在造人時，為什么給人以豐富的表情?因?yàn)楸砬楹艽蟪潭壬戏从沉艘粋�人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時，你會微笑;同樣，別人若歡迎你的話，也會對你微笑。
誰不希望得到別人的歡迎呢?所以，每個人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時，別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象。而且，一個微笑并不奢侈，只需抽動一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說臟話。說臟話的現(xiàn)象在我們校園中也存在著，有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，日子一長，豈不成口頭禪了?的確，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但別人聽了會怎么想?同學(xué)聽了會敗壞你個人形象，老師聽了會敗壞班級形象，家長聽了會敗壞你家庭的形象和學(xué)校的形象。
怎樣讓自己成為一個大家都喜歡的人呢?老師建議大家從微笑待人做起：
在學(xué)校，見到老師或同學(xué)，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑;見到傳達(dá)室的保安叔叔、學(xué)校的保潔員阿姨、食堂的師傅也要微笑面對。
在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。
微笑時，注視著對方的眼睛，這樣才會顯示出自己的誠意。
尊敬、愛護(hù)和關(guān)心老人，尊重有困難的人，用微笑表示對他們的禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
微笑能散發(fā)出人們無法阻擋的魅力。請人幫忙時，面帶微笑，別人幾乎無法拒絕你的請求;感謝別人時面帶微笑，別人會打心底的領(lǐng)受你的感激之情;心情郁悶時，微笑會讓你的煩惱煙消云散;開心快樂時，微笑會令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘謹(jǐn)�？腿藖碓L，由于陌生和羞澀，一般都會有些拘束。而主人一面與客人親切熱情的交談，一面神情愉悅地微笑，可以使客人緊張的情緒得以放松，感到溫暖親切。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……
陽光校園作文11
電影《瘋狂動物城》講述了兔子朱迪從小就夢想，能成為動物城的警察。可是，所有人多不相信它，認(rèn)為他不可能當(dāng)上警察。但他卻相信自己只要努力，夢想就會實(shí)現(xiàn)。最終，他成功擠到了全是大塊頭的動物警察局，成為了第一個兔子警官。
這個故事是我在看《陽光校園我們是好伙伴》后，才知道的。從中我領(lǐng)悟到了我們不管做什么多要自信，不畏艱險，剛毅面對，堅強(qiáng)迎接，微笑投入。
我腦海中浮現(xiàn)出我日日苦練剛比筆字的那些天。
那年，我七年級，成績平平。班里的競賽，演講從來都輪不到我�？墒牵铱吹筋I(lǐng)講臺上的學(xué)生笑容滿面的發(fā)表獲獎感言，盡情的享受大家投來的崇拜的眼神時，我非常羨慕。如果那個人是我，我時常這樣想。
終于，機(jī)會悄悄的來臨了。
那天，我們語文老師告訴我們一個好消息：“我們學(xué)校要舉辦一個硬筆書法大賽。想?yún)⒓颖荣惖娜硕伎梢詤①悾Ｍ蠹以谡J(rèn)真練習(xí)，爭取獲得一個好成績。聽到這給消息后，我興奮的手舞足蹈，在位子上聲激動的歡呼著：噢，耶，太好了！我終于可以參加比賽了，這次我一定好好努力去練習(xí)寫剛筆字，我一定要得獎，加油…
我立即向老師報了名，得到了參加比賽的機(jī)會。我每天臨帖訓(xùn)練，從唐詩、宋詞到毛澤東的詩詞。我都在一筆一劃的練著�！案册荷角Ю镅娺^后盡開顏�！蔽易跁坷铮瑢χ痔�，拿著剛筆，盯著字體的每一個結(jié)構(gòu)，爭取寫到有形有色。我連看我最愛的電視連續(xù)劇的時間都省下來練字帖了。可謂是下足了功夫，下定了決心一定要得獎！隨著時間的推移，我可以單獨(dú)書寫了，字寫的越來越好，對古詩詞的理解也越來越深刻。到了比賽的那一天，我默寫了一首毛澤東的《沁春園·雪》，老師露出贊賞的表情，朝我伸出了大拇指，鼓勵的笑了笑。
那一刻，我知道我的能力沒有白費(fèi)，我成功了！意料之中，我獲得了一等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，看到同學(xué)們投來的羨慕的眼神時，我想大聲說﹕“在漫漫人生路上，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也要如雄鷹般展示自我，遍體鱗傷也比空手而歸的失落的好，至少明白人生是在無盡挑戰(zhàn)中沖向終點(diǎn)的。”
兔子朱迪說：瘋狂動物城并不完美，但我們每個成員都可以勇敢嘗試，發(fā)展自我。科學(xué)家李建剛說：“每個人心中都有一個夢，只要勇于攀登，敢于追夢，夢想就會近在咫尺�！�
陽光校園作文12
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時候，你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候，你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候，你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候，你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?我，被安排在一座充滿陽光的校園。
想當(dāng)初，我牽著爸爸的手，踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的，我愛上了這里，愛這里的教室，愛這里的操場，愛這里的花草，愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校，當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候，陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候，陽光目送著我，直到自己漸漸消失�？梢哉f，我是先愛上了這里的陽光，才愛上了這座學(xué)校。
校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動人。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮，老師的眼神不是那么嚴(yán)厲，而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪，是他們改變了校園，還是校園改變了他們?
開始，我是這座校園的來賓，現(xiàn)在，我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光。植物長廊不算長，但充滿了陽光，身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤，頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住，但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來，星星點(diǎn)點(diǎn)，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石，給人以美的享受。春天，小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng)，陽光透過那些小嫩芽，都變成了綠色;夏天，小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤，大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布，花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花，給這塊幕布增添了不少生機(jī)，而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天，頭上垂著大大小小的絲瓜，陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天，這里已經(jīng)白雪皚皚，陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去，讓白雪都活潑起來。我愛這里，更愛這座校園!
如今，我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的，這里的花草樹木是陽光的，每個人都是陽光的。我愛這里，愛這里的陽光，愛這里的一切!雖然我將離開這里，但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!
陽光校園作文13
我所在的學(xué)校是那美麗的貴陽三中。
記得第一次步入校園，還沒來得及邁出右腳，那股沁人心脾的桂花香便涌入了鼻腔。跟著老師往里走，看見墻上掛滿了我校的“北京之行”照片，走出走廊，忽地聽見不遠(yuǎn)處傳來了朗朗書聲，鏗鏘有力，原來是我校的特色經(jīng)典誦讀活動，抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)清晨的陽光已灑滿校園，我沐浴在這溫暖的陽光之下，仿佛拋開了一切煩惱……
那天下午自習(xí)，朋友說：“今天是大晴天，陽光很暖和，我們出去玩吧!”這時，在鉆研題目的我遇到了攔路虎：“不行，題沒解開，我不去。”我抓耳撓腮，絞盡腦汁了就是解不開，忍不住喊叫：“這題怎么那么難啊?”這時，學(xué)習(xí)委員從我旁邊走了過來：“哪題?我來幫你�！薄鞍�?不了，你的時間很緊，放學(xué)那篇作文要交。”他笑著說：“沒關(guān)系，這是我的責(zé)任，來，你看……”他一字不落的給我闡述了每一個細(xì)節(jié)，放學(xué)后他卻留了下來。
如果說，這是感化我的清晨的第一縷陽光，那么，那次運(yùn)動會則是午后那緊擁著我的和煦太陽。
那日晴空萬里，正是熱血男兒揮灑汗水的好時機(jī)。我代表班級參加的一千米長跑，是一場決定性的比賽，我們和另一個班是暫時的并列冠軍。
踏上跑道，我感到一種前所未有的壓力，但我仍堅定信念:“我一定能贏!”
“啪!”我聽到號令后，神經(jīng)以閃電般的速度貫徹全身，腳底生風(fēng)，向前奔去。在同學(xué)們的鼓勵之下，我超越了一個個對手，距離終點(diǎn)七十米時，我仍獨(dú)占鰲頭，想著：“哈哈，我能穩(wěn)拿冠軍啦!”
可意想不到的是，我腳底一滑，還沒來的及反應(yīng)就狠狠摔到地上，我驚慌失措的大叫道:“啊!”
同學(xué)們二話不說的來扶我：“天吶!他出血了!趕緊送去醫(yī)務(wù)室!”……此時的我像是痛失了到手的寶貝，失落交織著我的身體，使我潸然淚下，我懊悔的盯著傷口，想:“為什么會這樣呢?為什么?”我問一旁的老師:“您會不會怪我?我真沒用。”老師拭去我的眼淚：“怎么會呢?你已經(jīng)盡力了。”“可是……我……”他迅速打斷我：“別再自責(zé)了，我們是一個集體的，比起拿冠軍，只有團(tuán)結(jié)和互相信任才能使我們更加強(qiáng)大啊!”
頓時，我望著老師的眼睛，只覺一股暖意涌上心澗。不知是這溫暖陽光使我感到愜意，還是老師的一番話觸動了我。
那份感動，直到今日依舊激蕩于我的心中，有時候我們會誤以為成長是個長久的過程，但其實(shí)就是偶爾的一剎那明白了同學(xué)，師生之間的清純友愛，是如此溫暖，如此燦爛!
陽光校園作文14
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，像一縷縷金絲鉆過葉縫灑在地上。春天已然來臨，畢業(yè)季也隨著時光的流逝一步一步接近著我�；厥壮踔�，我的校園生活如同這春日的暖陽，溫暖著我的心靈。
初一時，剛進(jìn)校園的同學(xué)們很快就熟識了對方，成為一個強(qiáng)有力的大家庭，閃爍著熠熠光輝。同學(xué)們在這個大家庭中各顯本領(lǐng)，但心又融為一體。學(xué)校舉辦的詩朗誦比賽開始了，每個班都要參加。同學(xué)們便很快投出點(diǎn)子，彰顯本事，為獲得班級榮譽(yù)而作出努力�！安蝗晃覀冊娎收b加上伴舞，怎么樣？”人群中冒出這句話，很快便得了我們的支持。幾個會跳舞的女生便踴躍報名伴舞，幾個聲音響亮的同學(xué)也積極響應(yīng)要當(dāng)領(lǐng)誦，同學(xué)們也興致勃勃地練起了朗誦。我們的朗誦果然讓評委眼前一新，獲得了一等獎。
陽光校園，我和同學(xué)們是好伙伴。
初二時，同學(xué)們也慢慢了解了老師，了解了他們的性格、教學(xué)方法。數(shù)學(xué)老師的普通話并不很標(biāo)準(zhǔn)，總是引起同學(xué)們的歡笑。但他并不在意，每當(dāng)同學(xué)們笑起來時，自己也哈哈大笑起來。面對難題，他也總是不停地鉆研，樂于同學(xué)們一起多種解題方法，不斷改善自身。他贊成的學(xué)習(xí)方法，先是一題多解，再而多題一解多題多解。下課，總能看到同學(xué)們圍著他的場景，也還有他悉心給同學(xué)們講題的樣子。他說著他的不標(biāo)準(zhǔn)普通話，憑著敬業(yè)愛群、刻苦鉆研的精神，贏得了所有同學(xué)的喜愛與敬佩。
陽光校園，我和老師們是好伙伴。
初三來了，時間過的是很快，學(xué)習(xí)很快就占領(lǐng)了生活的大半部分。為了自己能考得理想的中考成績，大家都在不懈努力著。下課，很少能看見無所事事而打鬧的場景，取而代之的是埋頭學(xué)習(xí)或放松雙眼的樣子。在這種學(xué)習(xí)氛圍下，大家竟然沒有感到太過勞累，而是干勁十足，苦中作樂。我很快也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，我喜歡上了為了一道壓軸題而苦苦琢磨的感覺，我喜歡上了不斷用知識填補(bǔ)大腦的感覺，我喜歡上了不懈努力后成績提高的感覺……一切努力都不會白費(fèi)。
陽光校園，我和學(xué)習(xí)是好伙伴。
校園，陪伴了我的成長，這個地方記錄了太多的笑與樂。在奮斗的路上，原來我一直不是孤軍奮戰(zhàn)，回首，這么多伙伴一直給我支持和溫暖。好伙伴，你們就像初生的太陽，照亮了我前行的路。我將永不放棄，勇敢地走下去。
陽光校園作文15
光陰似箭，不久后，我們將迎來所有中國人都期待的時刻：2008年8月8日。為了迎接這一時刻的到來，我們究竟做出了多少努力?我們究竟付出了多少心血?這兩個問題，恐怕連我們自己也不能回答。這些年來，我們付出了太多太多。
百年設(shè)夢想，千年將夢圓，千天圓夢日，舉國慶祝忙。
富強(qiáng)、民主、和諧，我們生存在同一個世界。更高、更快、更強(qiáng)，我們憧憬著同個夢想。讓我們一同講文明，樹新風(fēng)，迎奧運(yùn)!
2008年,我們將展現(xiàn)一個文明、自信、富強(qiáng)的中國;2008年，我們將把“東亞病夫”的牌子扔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，世界再也不會瞧不起中國!2008年，我們再也不會讓我們的運(yùn)動健兒為路費(fèi)而一籌莫展，我們再也不會讓我們的運(yùn)動健兒們在戰(zhàn)火中輾轉(zhuǎn)奔波耗盡精力，2008年，我們?nèi)A夏兒女將用自己的心，把奧運(yùn)圣火托得更高，更高……
要想讓奧運(yùn)會舉辦得更好，真正做到綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)，我們首先要做的就是講文明。
一則公益廣告詞說：“其實(shí)，我們每個人離文明只有一步之遙”。是啊，其實(shí)文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把沒有擰緊的水龍頭擰緊，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的那片垃圾，對不文明的現(xiàn)象齊心制止，說上幾句“您好” 、“謝謝” 、“對不起”……等等，都是一個又一個舉手之勞，是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的小事，乘以13億，就會變成泱泱文明之河，就能夠像圣火一樣傳遞得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。
雖然我們的力量還小，不能夠讓整個城市、整個國家變得更加文明，但我們可以從身邊的小事做起。如說文明話，做文明事，組織同學(xué)去了解奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)，組織同學(xué)鍛煉身體，堅持每天運(yùn)動半小時。號召全體同學(xué)一起為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，為家園做貢獻(xiàn)，保護(hù)環(huán)境，讓校園、讓國家，乃至世界真正做到充滿溫暖的陽光!我們還要把奧運(yùn)精神用在學(xué)習(xí)上，對待學(xué)習(xí)，我們要像劉翔百米沖刺一樣在學(xué)習(xí)上沖刺，認(rèn)真聽講，不做小動作;在考場上認(rèn)真發(fā)揮，考出自己最好的成績，為祖國成功舉辦奧運(yùn)會做出一份貢獻(xiàn)。
整個校園，更多更多的人在談?wù)撝鴬W運(yùn)，用行動演繹著自己心目中的奧運(yùn)，因?yàn)閵W運(yùn)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢煞指畹囊徊糠�。而放眼整個中國，人們談?wù)撟疃嗟囊彩菉W運(yùn)，因?yàn)樗俏覀冎袊斯餐膲簦俏覀冋麄�民族的驕傲和自豪。
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