陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文1
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，朋友的關(guān)懷便如同陽(yáng)光般射下。
因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X(qián)罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了，他說(shuō)理說(shuō)不過(guò)我，便氣急敗壞地說(shuō)我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，我卻難過(guò)地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號(hào)，也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說(shuō)個(gè)方法，就是不要理睬他們，等他們說(shuō)累了，無(wú)趣了，自然也就不說(shuō)了�！睙o(wú)奈的我決定用褚薇的方法試一試，經(jīng)過(guò)半年的咬牙堅(jiān)持，他們覺(jué)得叫我“刀疤臉”沒(méi)意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話(huà)，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽(yáng)光照射著一樣，暖洋洋的。
朋友＝陽(yáng)光，在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)＝在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。友誼之光已經(jīng)照下，在這美麗的校園里，在這純真的童年里，還有什么不幸福的事呢？
感謝朋友，一路有你！
這是一篇敘事抒情的散文，記敘了“我”變成“刀疤臉”的經(jīng)歷，小作者認(rèn)識(shí)到“朋友＝陽(yáng)光，在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)＝在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。人物形象突出，活靈活現(xiàn)，敘事條理，娓娓道來(lái)。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文2
很喜歡清純的文字，有種陽(yáng)光般的溫暖，讓人很舒服。在樹(shù)下讀小說(shuō)就更有一番情趣。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在樹(shù)下灑下斑駁的倒影，像破碎的記憶和斷裂的時(shí)光。時(shí)光總是快的讓人心痛，讓人不知所措，想伸手去拽住它，它卻已煙消云散，只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處，在閑暇時(shí)拿出來(lái)放在陽(yáng)光底下晾曬，嗅些上面的味道，或芬芳，或陰霾，總夾雜著陽(yáng)光的味道。
時(shí)間洪流中，我們不斷長(zhǎng)大。我們?cè)陂L(zhǎng)高，強(qiáng)壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女，由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子，我們驚喜的說(shuō)，我們長(zhǎng)大啦！
我們是否忘記了心靈的成長(zhǎng)？我們是否在為朋友的一次錯(cuò)誤不依不饒，是否我們還在為一次失敗耿耿與懷，是否我們還在彷徨迷茫，不敢面對(duì)未來(lái)。我們都是孤獨(dú)的，這種孤獨(dú)來(lái)源于內(nèi)心，有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈，讓人不能自已，讓人痛徹心扉。
面對(duì)這個(gè)世界，我們往往覺(jué)得自己很弱小很無(wú)助，有時(shí)心靈會(huì)傷痕累累，我們只是用紗布一層又一層的包裹，不讓傷口見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光，明知傷口會(huì)發(fā)炎，卻沒(méi)有勇氣去揭開(kāi)紗布，療治傷口。
傷口總需要勇敢面對(duì)的，就像生活，你喜歡也好，厭惡也罷，你總的過(guò)，為什么不讓心靈堅(jiān)強(qiáng)，微笑去面對(duì)呢，就像高考，你渴望也好，畏懼也罷，他總會(huì)來(lái)的，為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時(shí)的，當(dāng)你毅然決然的打開(kāi)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷口并沒(méi)有你想象的那樣可怕，陽(yáng)光是最好的藥劑，讓他在陽(yáng)光下慢慢復(fù)元。你會(huì)覺(jué)得那是種很美妙的感覺(jué)。
傷口愈合后，你的心靈免疫力會(huì)大大提高，你的心靈成長(zhǎng)了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的可愛(ài)，你會(huì)無(wú)畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。
當(dāng)你突然感覺(jué)生活是那么美好，包括苦難。你才真正長(zhǎng)大啦！
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3
溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，父愛(ài)和母愛(ài)呵護(hù)著我們，親情和友情陪伴著我們，老師的指導(dǎo)激勵(lì)著我們，我們就像充滿(mǎn)陽(yáng)光的種子，正在快樂(lè)的長(zhǎng)大。
在家里，我們都是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠膛踉谑中睦锏膶氊�，我也不例外。在學(xué)校里老師就像自己的媽媽一樣溫柔可親，同學(xué)們就像自己的兄弟姐妹一樣幫助著我們。我們正在幸福的長(zhǎng)大。
以前我還不懂什么還父愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了這些。爸爸媽媽為了我們讀書(shū)，在外面不辭辛苦的在外面努力掙錢(qián)。我記得有一次，我的數(shù)學(xué)考得不好，沒(méi)有告訴父母我的成績(jī)，可是紙是包不住火的。他們終究還是知道了我的成績(jī)，我心想這下就等著挨罵吧�？墒撬麄儾](méi)有罵我，更沒(méi)有打我，而是和我講了許多人生的道理，從那以后，我懂得了很多的東西。我們正在愛(ài)的呵護(hù)中成長(zhǎng)。
父愛(ài)母愛(ài)很偉大，而老師和同學(xué)們的愛(ài)也不例外。老師就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，在不停地為我們這些充滿(mǎn)陽(yáng)光的種子澆水，施肥。當(dāng)然了，同學(xué)們也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幫助著我們。有一次，單元考試的前一節(jié)課下課，朋友關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：“這次考試會(huì)有畫(huà)圖的題目，你帶尺子了沒(méi)有？”我說(shuō)：“帶了”可是考試的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的尺子掉在家里了，細(xì)心的朋友好像看出了我的心思，吧她新買(mǎi)的尺子折成兩半。我們?cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)的集體中成長(zhǎng)。
童年就像一首歡樂(lè)的歌，我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)，在愛(ài)的呵護(hù)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔錆M(mǎn)陽(yáng)光的地方長(zhǎng)大，我相信我們的明天會(huì)更好。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4
蜜蜂嗡嗡，菩提芬芳，風(fēng)似金唇親吻著大地，霏霏雨絲夾帶著玫瑰花香。
——題記
遠(yuǎn)處，草地上幾個(gè)女孩在愜意的看書(shū)，陽(yáng)光是具有魔力的，將她們的影子勾勒得如此美妙恣意地享受于書(shū)中的世界，火紅的煙云彌漫在西方靜謐的天際，這是生活的慷慨饋贈(zèng)。
細(xì)膩，毫無(wú)莊嚴(yán)，美所賜予的溫和善良，風(fēng)姿綽約的我們，貪婪地放肆地�？茨�，他們?cè)谂艿郎�，奔跑著，汗水輕易地從開(kāi)懷大笑的人身上流下，笑聲，呼喊場(chǎng)劃破天際，這是生命的流光溢彩。
溫柔的眼里藏著嬌美的花心，我們?cè)谶@段屬于我們的歷史里留下了深淺的腳印，他們?cè)诒寂埽脑谏形聪翊罄硎愕男靥爬锾鴦?dòng)，我們能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，在這些神圣的心靈中，像是一鼓激流，一股清明的力量，使別人無(wú)須聽(tīng)我們的聲音，卻能看出在我們的眼里，我們的世界里，生命從沒(méi)像處于強(qiáng)烈滿(mǎn)足時(shí)那么豐富，那么幸福終點(diǎn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們就像商人那樣下了最大、最后的賭注，沖刺，贏得比賽，這是班級(jí)的榮譽(yù)。
我們奮力一搏……
我們的歡呼聲，使看書(shū)的女孩們也抬起明亮的雙眸，我們成功了！
我們將那些運(yùn)動(dòng)健將擁護(hù)在人群中，緊緊圍著，不知誰(shuí)冒出一句：快給他一塊地方，他們大汗淋漓的，紙巾礦泉水遞上他們的手中。
這是青春在狂飆，是一種偉大的力或深沉的愛(ài)，讓我們緊緊聯(lián)系在一起。
鳥(niǎo)兒的聲音在回蕩。
——后記
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文5
“往后跑的運(yùn)動(dòng)是什么？”想必你早已有了答案吧！答案就是：“拔河’’。
今天我們收到了一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰了起來(lái)，當(dāng)然我也不例外。興奮地我連午飯也沒(méi)吃好就早早的來(lái)到了學(xué)校和同學(xué)們討論拔河要領(lǐng)希望我們五一班可以獲勝。
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了比賽的時(shí)間。
我們滿(mǎn)懷信心的來(lái)到操場(chǎng)，，一條粗大的繩子映入了我們的眼簾，繩子的中間扎著一根紅布條，地上有一條白線(xiàn)，紅布條拉向哪邊哪邊就獲勝。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師先給我們排好隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想試試自己的力氣。
“預(yù)備”同學(xué)們都挽起袖子，繃緊了身子，弓起了腿，緊緊抓追了繩子。
“開(kāi)始”雙方互不相讓?zhuān)怖碴?duì)也喊得特別賣(mài)力，我們?nèi)际钩隽顺阅痰牧�。我們揮汗如雨，此時(shí)的空氣仿佛凝固了，我們緊緊的抓住繩子，只待勝利的那一刻到來(lái)。“五一班必勝”此時(shí)耳邊又傳來(lái)了拉拉隊(duì)的聲音。我們僵持了五分鐘左右，最后，由于對(duì)方力氣不如我們，我們用力一拉，他們便摔了個(gè)狗啃泥。別的老師都說(shuō)：“五一班果然名不虛傳。”我們勝利了！
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，再次和對(duì)方一決高下。現(xiàn)在，我們五一班正是精力充沛之時(shí)，我們也只是稍稍一用力，對(duì)方便又摔了個(gè)跟頭。逗的我們大家哈哈大笑。
以后的路還很長(zhǎng)，但，只要懷有堅(jiān)定信念和必勝的信心，相信自己，一定能行！
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹诒衤曋�，人們辭去舊歲，迎來(lái)了新的一年。和煦的春風(fēng)又帶著微笑來(lái)到我們面前。
每年的這個(gè)時(shí)候，我和爸爸媽媽同春天的“約會(huì)”如約在東方紅廣場(chǎng)進(jìn)行。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，春風(fēng)迎面撲來(lái)，帶著一點(diǎn)兒花香，使人心曠神怡。廣場(chǎng)上，三三兩兩的人群席地而坐，享受著春天和煦的陽(yáng)光。一群和我年齡相仿的孩子正高興地仰望著天空，凝視著他們的伙伴——風(fēng)箏。當(dāng)然，我也在這其中。
風(fēng)箏在我手中長(zhǎng)線(xiàn)的牽引下，在藍(lán)天下迎著春風(fēng)與白云為伍，一起飛舞著。它時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而左時(shí)而右，像一只歡快的精靈在展示著自己妙曼的舞姿�？粗@只自由自在的小精靈，我不僅浮想聯(lián)翩，這是風(fēng)箏嗎？不，這不是風(fēng)箏，這分明是我��！
我在長(zhǎng)線(xiàn)的牽引下，不，這不是長(zhǎng)線(xiàn)，這分明是我的爸爸媽媽?zhuān)≡谀銈冋_指導(dǎo)下，我沒(méi)有迷失方向。我知道，如果沒(méi)有你們的牽引，我將會(huì)是一只迷失方向的航船，在大海里毫無(wú)目的地飄蕩。
我在春風(fēng)的吹拂下展示著自己曼妙的舞姿，不，那不是春風(fēng)，那分明是我的老師們！是你們用雙手撐起了這個(gè)舞臺(tái)。如果沒(méi)有你們的智慧與付出，我將永遠(yuǎn)會(huì)是一株長(zhǎng)不大的小草。
我與白云為伍，無(wú)拘無(wú)束的玩耍。不，那不是白云，那分明是我的同學(xué)們。如果沒(méi)有你們的陪伴，我將是一個(gè)沒(méi)有觀眾的演員，自聆自唱。
爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)們，是你們伴隨著我成長(zhǎng)。如果我是一棵小樹(shù)，那你們就是我生命中的陽(yáng)光，一直陪伴我，照亮我。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7
我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在希望中萌芽，在老師的教育下懂事，在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，盡管布滿(mǎn)荊棘但總有一些事物令我們信心十足�？�，那一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，正是伴著我成長(zhǎng)的最好證明。
在學(xué)校。老師就像一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，陶冶我們的情操；老師就像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心房，讓我們感到無(wú)比的溫暖。在家里，我能在愛(ài)的海洋中自由地翱翔。爸爸用那寬闊厚實(shí)的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。媽媽用那寬厚而有力的手，為我們掃除成長(zhǎng)道路上的荊棘。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
在社會(huì)上，政府也為我們付出了許多，為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜撥款建立我們新的學(xué)校容貌，還為我們準(zhǔn)備“營(yíng)養(yǎng)餐”。想舊社會(huì)時(shí)，那時(shí)的平民百姓的孩子想上學(xué)都難，整天吃不飽穿不暖，而且還飽受饑餓和戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，就更別說(shuō)什么“營(yíng)養(yǎng)餐”了，哪有我們現(xiàn)在這樣幸福，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，不愁吃，不愁喝，生活過(guò)的幸福快樂(lè)。好在那些英勇的解放軍戰(zhàn)士們，風(fēng)雨無(wú)阻，時(shí)刻守衛(wèi)著祖國(guó)，用肉之軀和鋼鐵般的意志把那些敵人一次次地?fù)艨澹庞辛诵轮袊?guó)，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活，才用了這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)。我對(duì)這些英勇的解放軍戰(zhàn)士們有著無(wú)限的敬意，說(shuō)不出的感激，感激他們犧牲自我，換回了這個(gè)嶄新的祖國(guó)。為了報(bào)答他們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)出一份綿薄之力。
愛(ài)的陽(yáng)光灑遍了大地，我們無(wú)時(shí)不刻不在接受著愛(ài)的陽(yáng)光淋��；我們無(wú)時(shí)不刻不在陽(yáng)光的愛(ài)河中歡呼雀躍。讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)美好的明天而奮斗，讓我們永遠(yuǎn)在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文8
父母的疼愛(ài)像一縷陽(yáng)光，陌生人的幫助像一縷陽(yáng)光，同學(xué)的關(guān)心像一縷陽(yáng)光。我們就在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，但這一縷縷陽(yáng)光中有一束最燦爛的“陽(yáng)光”，使我難以忘記。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。我正要去上學(xué)，媽媽把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“拿著傘吧，今天有可能有雨。”我抬頭看看天空。蔚藍(lán)的天空上沒(méi)有一朵白云，怎么可能下雨？于是對(duì)媽媽說(shuō)：今天天氣這么好，不可能下雨”。說(shuō)完就頭也不回的跑了。
到了第二節(jié)課的時(shí)候，沒(méi)想到真的下起了雨，不過(guò)是小雨。“應(yīng)該一會(huì)就停了吧”。我心想�？墒菦](méi)想到雨越下越大，到了放學(xué)的時(shí)候就變成傾盆大雨�？粗瑢W(xué)們慢慢都走了，竟哭了出來(lái)。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我抬起頭來(lái)，看到媽媽騎著電瓶車(chē)穿著雨衣來(lái)了。她看到我立刻跑過(guò)來(lái)，把身上穿著的雨衣脫下來(lái)給我穿上。然后又讓我做到后面。我穿著雨衣，而媽媽卻被雨淋著。雨打濕了媽媽的衣服和頭發(fā)。
回到家時(shí)，媽媽已成為了落湯雞，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。可是，媽媽卻顧不得換衣服先給我到了杯水，然后讓我先去吃飯。自己才去換衣服，換完衣服吃了點(diǎn)飯后又去送我上學(xué)。媽媽因?yàn)檫@件事打了五天吊瓶。
我在充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，這一縷縷陽(yáng)光會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)深深地印在我心里。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文9
童年時(shí),我們玩耍,加了點(diǎn)水.
所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐！那時(shí)候,心里舒服極了,知道了這些事情,我被表?yè)P(yáng)了.來(lái)堆雪人！瞧？
冬天里,飄飄灑灑地落在地上,老師帶我們?nèi)ゴ河巍⑴?就等待鍋?zhàn)用盁熈?打雪仗,把水倒掉后！
想起那次自助早餐,把雪放在桶里,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句,面對(duì)著小草青青的大地,把面包拿了出來(lái)！
這時(shí).我打開(kāi)煤氣,在草地上、無(wú)邪,何人不起湖水情？轉(zhuǎn)到了三分鐘,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,起來(lái)一看,在河中嬉戲,我與同學(xué)一起漫步,潔白的雪花飄落下來(lái),里面的玻璃盤(pán)就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,走到了鮮花店,我拔了電源:“等我”我就匆匆的'走出校門(mén),早起的我沒(méi)有事情做、哀、熱了,從五樓跑到底樓,買(mǎi)下了兩朵康乃馨,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢,這說(shuō)明我在成長(zhǎng),怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,小心翼翼地把面包放在碗里.童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！我和弟弟,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,童年也是無(wú)憾的,好香啊,插上電源,在我的童年里,是多么快樂(lè)呀,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),我盡情玩耍！
童年是一首歌,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀,我捧起那豐盛的早餐,“品嘗品嘗,舒服極了,小船飄蕩在水面上！鍋?zhàn)用盁熈?我記得在媽媽生日時(shí)買(mǎi)了兩朵康乃馨,在楓樹(shù)旁,冰涼冰涼的,又去把煤氣捏緊,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光！“叮叮……”微波爐里的面包軟了,那時(shí)的媽媽撫摸著滿(mǎn)頭大汗的我欣慰地笑了,給了我收獲,不正象征著秋天的收獲嗎,是多么的快樂(lè)呀,急匆匆跑到校門(mén)口、樂(lè)！把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱?/p>
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文10
從小，我就是聽(tīng)著爺爺?shù)亩L(zhǎng)大的，對(duì)二胡有著濃厚的興趣。三年級(jí)我也開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡了，在五年級(jí)的上半學(xué)期，我和二十幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加晉中市的器樂(lè)比賽。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和同學(xué)坐上了開(kāi)往榆次的校車(chē)，一路上，大家有說(shuō)有笑，但我知道，其實(shí)大家都很緊張。終于到了表演場(chǎng)地，我的心里像揣了一只兔子似的，呯呯直跳。來(lái)到后臺(tái)，看見(jiàn)其他學(xué)校的老師和同學(xué)正在有條不紊的準(zhǔn)備節(jié)目。我們也開(kāi)始化妝了，準(zhǔn)備節(jié)目，我心里暗暗為自己加油鼓勁。
比賽開(kāi)始進(jìn)入倒記時(shí)五，四，三，二，一……隨著主持人的報(bào)幕，到我們上場(chǎng)了看著指揮的手勢(shì)，歌曲有節(jié)奏的進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)音符如流水般從琴弦上流瀉下來(lái)，我的眼睛有些不敢直視前方，因?yàn)楸姸嗟挠^眾讓我感覺(jué)十分緊張。但我又想：不要緊張，放松一下。突然，我拉錯(cuò)了一個(gè)地方，還好巨大的鼓聲，掩蓋住我的錯(cuò)誤。我懷著忐忑的心情，認(rèn)真完成了后半部分的樂(lè)曲。樂(lè)曲以悠揚(yáng)頓挫此起彼伏的旋律贏得了大家雷鳴般的掌聲。
表演結(jié)束，我卻發(fā)現(xiàn)自己的手心里全是汗，我依然很興奮，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目獲得了優(yōu)異的成就。
我們懷著喜悅的心情，踏上了回家的路。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文11
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包�！�3月11日是植樹(shù)節(jié)的前一天，我們翰林小學(xué)的25名學(xué)生代表跟隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員王佩老師前往同沙生態(tài)園植樹(shù)。
在大巴車(chē)上，我和身旁的小伙伴興致勃勃地討論著今天的行程。王老師對(duì)我們說(shuō)：我們今天先去植樹(shù)，然后去感受春天最后的氣息！”大家歡呼雀躍，45分鐘后，我們抵達(dá)同沙生態(tài)園。
下了大巴車(chē)，大家迅速挽起袖子，男生們個(gè)個(gè)拿起鐵鍬，抬頭挺胸像軍人一樣在人行道上排成一排，女生們拎起水桶。大部隊(duì)浩浩蕩蕩地前往植樹(shù)點(diǎn)。到了指定地點(diǎn)，男生們自告奮勇的去植樹(shù)，看他們的樣子，真像是沖鋒陷陣的勇士呢！他們先幫以前種的小樹(shù)松土、澆水，然后挖坑。女生們也不甘示弱，大家齊心協(xié)力，小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里，填上土，澆上水，小樹(shù)苗便種好了。我們一連種了好幾棵小樹(shù)，汗水滴落在小樹(shù)苗上，看著這一棵棵綠油油的小樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[動(dòng)，仿佛嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)們?cè)谶@片茂盛的樹(shù)林上空開(kāi)心地玩耍游戲。一切都是那么欣慰！
夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)了，大家又乘著大巴車(chē)前往兩百多米處的一條河邊。沿著河邊的小路，走進(jìn)了一片茂密的竹林。在竹林里，大家高高興興地你追我趕。兩位老師在看含羞草，一碰，含羞草便害羞地遮住了面龐。我們高高興興地玩耍，栽樹(shù)的疲累一下子消失殆盡了。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那一排排生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗，不正如在空氣清新、陽(yáng)光燦爛下快樂(lè)成長(zhǎng)我們嗎？
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文12
今天，我、陳晗……參加了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的詩(shī)歌朗誦比賽。
我們是最后一個(gè)出場(chǎng)，看見(jiàn)前面的選手表現(xiàn)都很出色，饒是我參加過(guò)許多的表演，我也忍不住有些發(fā)顫。我就想：“我能不能勝過(guò)他們呢?”我多想此時(shí)來(lái)一場(chǎng)地震，或一陣火災(zāi)，讓我多準(zhǔn)備一些時(shí)間，哦，不!是不用參加比賽，呵呵!
當(dāng)主持人說(shuō)：“下面輪到第8號(hào)選手朗誦：《哪一個(gè)季節(jié)你最喜愛(ài)》�！卑盐覐幕孟胫欣嘶貋�(lái)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我連忙捂住胸口安慰自己：“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽(tīng)懂了，慢慢的平靜下來(lái)。我們走上舞臺(tái)，將道具擺放好，我開(kāi)始朗誦：“每一年有四個(gè)季節(jié)……”我的目光炯炯，完全投入到詩(shī)歌里去了。讀到一半時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)了評(píng)委一眼，發(fā)現(xiàn)評(píng)委像看見(jiàn)有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣，盯得我全身起雞皮疙瘩，由于害怕被打擾，所以，我無(wú)視了評(píng)委。
當(dāng)我們讀完時(shí)，掌聲以排山倒海響起。我走下臺(tái)，“讀的真好�！逼渌麑W(xué)校的同學(xué)不約而同的說(shuō)，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)們征用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢!我笑了笑，臉紅得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么歡暢……
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文13
陽(yáng)光是一個(gè)溫暖的字眼，世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光，但陽(yáng)光并不只有這一種含義，
還有就是人心底的陽(yáng)光。人心底有若陽(yáng)光，心中便溫暖一片，反之，若沒(méi)有，心中便一片黑暗。
那是在我上三年級(jí)的一件事，媽媽出差了，這令早已習(xí)慣了依賴(lài)媽媽的我感到無(wú)助，偏偏爸爸也要加班，我就只能和叔叔呆在一起，說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺不喜歡這個(gè)叔叔的，他不但愛(ài)喝酒，還愛(ài)抽煙，現(xiàn)在都還沒(méi)工作，一天到晚的賴(lài)在我家里。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽為什么讓叔叔住在我們家里，媽媽說(shuō)：“其實(shí)，你小的時(shí)候特別喜歡你叔叔，一天到晚都纏著他不放，那時(shí)候你兩玩得可開(kāi)心了，他也有難處啊。”媽媽嘆了口氣。
我為了躲開(kāi)叔叔，躲在房間里不出去，叔叔做了我最?lèi)?ài)吃的宮保雞丁，喊我出來(lái)吃飯，我卻因?yàn)橄攵汩_(kāi)他，不肯出去吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔好像打開(kāi)門(mén)出去了，我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙條，打開(kāi)一看原來(lái)是叔叔的留言：
蘭馨：
我知道你不喜歡我，但是身體要緊，我把宮保雞丁放在桌子上了，你趕緊吃，冷了就不好吃了，你既然不想看見(jiàn)我，那我出去轉(zhuǎn)一圈，你吃完就去睡覺(jué)吧，別等我了，你別出去，外面冷。
我狼吞虎咽，三下五除二就搞定了那盤(pán)宮保雞丁，我把盤(pán)子洗完，就回到了臥室，我不經(jīng)意的往窗外看了一眼，眼角忽然濕潤(rùn)了，在那個(gè)明亮的路燈下，站著我瑟瑟發(fā)抖的叔叔，他穿著一件單薄的線(xiàn)衣，在寒冷的夜晚行走。
那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來(lái)，有一片陽(yáng)光一直照耀著我，而我卻毫無(wú)察覺(jué)，甚至用傘將其擋在了外面。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文14
我們每個(gè)人都是生活在陽(yáng)光下，就連祖先們也是，因此，我們每個(gè)人都是在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們既然在太陽(yáng)的照耀下成長(zhǎng)，在祖國(guó)的哺育下成長(zhǎng)，在父母的精心照顧下成長(zhǎng)，那我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我們作為學(xué)生首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)好報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)。我們每天都生活在同一個(gè)班級(jí)里，每天都在同一個(gè)校園里玩耍，和同學(xué)們一起共同進(jìn)退�，F(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達(dá)，我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，不應(yīng)該白白浪費(fèi)眼前的光陰，要完成學(xué)生的使命。
我記得父母經(jīng)常跟我說(shuō)他們小時(shí)候的事情，他們那時(shí)候家里很窮，每天都吃不飽，現(xiàn)在生活改善了，條件變好了，我們每天吃好的穿好的，可是爸爸媽媽卻在家里勞累的為我們賺錢(qián)。如果我們不好好讀書(shū)，就對(duì)不起父母，所以我們必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們也要像太陽(yáng)一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們要樂(lè)意助人，同學(xué)遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學(xué)。同學(xué)的文具落在家里了，我們有多余的文具就借給他用，這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼，就算我們遇到困難也會(huì)有好朋友幫助的。我想對(duì)大家說(shuō)：“關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài)�！眲e人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因?yàn)閹椭鷦e人不僅是一件好事也是一件快樂(lè)事。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂(lè)于助人，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)那片溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文15
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)，而我就是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的. 小標(biāo)題半截尺子 13年的時(shí)光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情.喂，伙計(jì)，差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣?第一科考數(shù)學(xué)，需要尺子.我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了聲："沒(méi)問(wèn)題."這時(shí)我看了看文具盒，才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，我看了看表，離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳，在心里默默的念："考試千萬(wàn)別有畫(huà)圖題."我的汗也來(lái)湊熱鬧，悄悄的鉆了出來(lái).老伙計(jì)好象看出了什么，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長(zhǎng)的那一節(jié)扔給了我，我拿著這把尺子，覺(jué)得它好重，好重.
一絲甜甜的感覺(jué)在我心里流淌，那么細(xì)那么柔.我把這截?cái)喑甙似饋?lái)，放在抽屜里，每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，便拿出來(lái)看看，因?yàn)槟抢镉形覀儍簳r(shí)最純潔最無(wú)暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情，而我卻是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。
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