擁有陽(yáng)光作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的擁有陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有陽(yáng)光作文1
踏著青石板路，漫步在絲綢般的霧靄中，鞋底發(fā)出輕微的聲響。記憶如氤氳的霧氣鋪天蓋地而來(lái)，每一絲都浸漬了幸福的味道。隨之而來(lái)的還有些許懊悔，些許愧意，只怪那時(shí)的我不懂你的愛(ài)。
凹凸的青石板路透過(guò)布鞋親吻著我的雙腳，仿佛姥姥那雙粗糙的手飽含愛(ài)意的撫摸，心靈的角落驀地被一絲暖暖的陽(yáng)光照亮，霎時(shí)間溫暖我心。
陷入記憶的暖流中，耳邊又想起了腳踏板“咯噔咯噔”的聲音�？p紉機(jī)的曲軸在姥姥手指的撥動(dòng)下飛速旋轉(zhuǎn)，針頭在鞋襯間靈活地穿梭著。在姥姥嫻熟的技術(shù)下，一雙布鞋很快誕生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這雙布鞋竟是送給我的。
不忍拒絕姥姥期待的目光，禮貌地收下了，拿回家便隨意丟在了角落里。比起我鞋柜里琳瑯滿布的各式鞋子，這雙實(shí)在遜色的太多。
偶然整理，無(wú)意間翻出了這雙鞋子。它仍舊是最初的模樣，簡(jiǎn)樸的外表呈現(xiàn)著低調(diào)的姿態(tài)。我猶豫著把腳伸進(jìn)鞋中，輕輕走了幾步，霎時(shí)，舒適的感覺(jué)蔓延全身。柔軟，輕松的愜意將我包圍。心靈最深處也被射進(jìn)的陽(yáng)光所溫暖。只是一瞬，我愛(ài)上了它。
虛榮，浮華，一雙雙看似華美的鞋子蒙蔽了自己心中最真的那份觸動(dòng)，結(jié)成厚繭。而姥姥的愛(ài)，親手剝落了我心上的繭殼，浮華灑落在風(fēng)里，讓我嗅到花香滿徑。原來(lái)，自以為成熟只是作繭自縛；自以為美麗，只是年少輕狂。
時(shí)光帶走了曾經(jīng)的美好，姥姥的雙眼已不再清晰，手腳也不似從前靈便，做鞋這種細(xì)致入微的活，也變得可望而不可及。
漫步在青石板路上，感受陣陣清涼與舒爽。姥姥的愛(ài)也如同這雙鞋，只有限量版。閉上雙眼，幸福如這氤氳的霧靄，將我包圍......
懷念那時(shí)穿梭在縫紉機(jī)之間的手，懷念那些擁有陽(yáng)光的日子。
擁有陽(yáng)光作文2
八月，陽(yáng)光普照，紫外線無(wú)孔不入地照射著。而此時(shí)，我們這群小小少年正踏上一次特殊的旅途。
巴士緩緩地進(jìn)入了基地，眼前就是一大片一大片的空地。噢，我們即將在這里度過(guò)五天四夜的軍訓(xùn)生活。下車(chē)后，我們便馬不停蹄地?fù)Q上了軍裝。天曉得軍訓(xùn)的艱苦，軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始，便賜予我們一場(chǎng)清涼的雨。教官把我們帶進(jìn)樓里躲雨，讓我們先聽(tīng)他講，怎么站軍姿。偷笑的時(shí)間很短，小雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。“齊步走！”教官立即下令了。堅(jiān)持！堅(jiān)持！我雙手緊貼褲邊，腰板挺直直的，正視前方，絲毫不動(dòng)地站著軍姿。教官就像審視一排排“樹(shù)”一樣，穿梭在“林間”，隨時(shí)打算用他銳利的眼光殺死其中的“病樹(shù)”。我的衣服被汗水濕透，而有些人的是被淚水濕透了。
這日子仿佛讓我們覺(jué)得可以穿越到清朝那般悠久。終于，驗(yàn)收咱們成果的時(shí)候到了。今天的陽(yáng)光顯得格外溫柔，我手心里的汗卻特別多。準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)了，我們邁著整齊劃一的步伐，獅子吼般地喊著響亮的口號(hào)：“拼出風(fēng)采，我最閃亮！”經(jīng)過(guò)那高高的司令臺(tái)，上面的教官呀，老師呀，長(zhǎng)官呀，我看不清他們是什么表情，我只知道，我現(xiàn)在仿佛就是一名令人自豪的軍人。
“第一名。初一九班！”長(zhǎng)官話音剛落，我們便像炸開(kāi)的花一樣，激動(dòng)地?cái)[動(dòng)雙臂，教官則在后面樂(lè)得合不攏嘴。忽然感覺(jué)有一束陽(yáng)光是專門(mén)為我們而照射。膠面的獎(jiǎng)狀在這束陽(yáng)光下顯得格外耀眼，我們的臉上都泛著金光，那是快樂(lè)的，自豪的。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)烈日的燒灼，經(jīng)過(guò)汗水的洗滌，經(jīng)過(guò)意志的磨練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一束陽(yáng)光，將你照耀。抓住它，你便擁有了一段美麗又燦爛的經(jīng)歷。
擁有陽(yáng)光作文3
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(zhǎng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
擁有陽(yáng)光作文4
一個(gè)陽(yáng)光的心情會(huì)幫你很多。
朋友，當(dāng)你因遇挫折而氣餒，不要馬上灰心，找個(gè)有光的地方坐下來(lái)，跟自己談?wù)勑模瑔?wèn)問(wèn)自己決定要“沮喪”還是要“陽(yáng)光”。
朋友，這世上的壞事情有很多，不是舉一兩個(gè)例子就能概括出來(lái)的。正因?yàn)槿绱�，你才要鍛煉自己的�?yáng)光心情，以樂(lè)觀的心去面對(duì)一切困難與挫折~一句話說(shuō)的好“人生如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭�！彼援�(dāng)事態(tài)向你擺出一副沮喪的臉時(shí)，你要以絢爛的笑顏給他以最溫暖的安慰。
朋友，意志是你戰(zhàn)勝困難的利劍，無(wú)論在什么樣的情況下，你都要相信你的信念，懷揣你的夢(mèng)想，用最大的力量，像只海豚那樣，華麗的翻身吧，你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)，今日的太陽(yáng)無(wú)限好，今日的夜空多么的深邃！
朋友，如果你是一個(gè)有心的人，就更不應(yīng)該憂愁，因?yàn)樯系垡呀?jīng)賜予了你一切，只是以五個(gè)普通的包裹將它們贈(zèng)予了你，他們是：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持。你也許從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每每你遇到困難，你都會(huì)不經(jīng)意的使用他們，是他們其中的幾個(gè)幫你從束縛中掙脫出來(lái)，重新享受太陽(yáng)的光芒。
朋友，我只是一個(gè)很懂得大道理的人，其中的很多，我同你們一樣，都不一定能做到，但是只要我們理解自己的內(nèi)心，心靈向往有陽(yáng)光的地方，花葵的種子就會(huì)在你我心靈深處，悄悄綻放……
擁有陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我們擁有陽(yáng)光。在我們這個(gè)年紀(jì)，幾個(gè)人結(jié)伴而走，留下一路歡笑，那是在正常不過(guò)了，就在所有人頭頂著一輪驕陽(yáng)時(shí)，我的天空卻烏云密布。孤傲的性格是我?guī)缀鯖](méi)有朋友。“友情”在我心中是個(gè)陌生的名詞，有誰(shuí)我會(huì)認(rèn)為，沒(méi)有朋友又怎樣，未來(lái)要靠我自己闖下去，我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學(xué)，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，我就會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得那笑聲特別刺耳，像是對(duì)我的嘲笑。就在我非常難過(guò)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光照射到我這個(gè)黑暗的角落。
她，叫白鶴，個(gè)子高挑扎著一個(gè)馬尾辮，對(duì)人待事都十分溫和，更重要的是，她有許多朋友。但偏偏她會(huì)把我當(dāng)做最好的朋友。在我眼里，她就是一道風(fēng)景，無(wú)論做什么都很優(yōu)雅，不管有什么事都會(huì)揚(yáng)起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕，那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時(shí)，我依舊我行我素，可是白鶴每天上下學(xué)都會(huì)來(lái)等我，我也不拒絕，但對(duì)她也還是同學(xué)之間的相處，慢慢的，像是習(xí)慣了她的存在，對(duì)她說(shuō)的話越來(lái)越多，甚至?xí)鲃?dòng)幫她講解題，幫她打掃衛(wèi)生，聽(tīng)她講笑話，有時(shí)還會(huì)忍不住笑出來(lái)，那時(shí)，她便會(huì)說(shuō)：“對(duì)嘛，就應(yīng)該多笑笑�！蔽乙琅f不明白，為什么那么優(yōu)秀的她會(huì)把我當(dāng)做最好的朋友。終于，她告訴我，其實(shí)她也不知道�？傊颜x真是個(gè)奇怪的東西。它會(huì)在你失敗的時(shí)候，帶來(lái)問(wèn)候的花兒，會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候，帶來(lái)陽(yáng)光。我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)再拒絕別人了，而是融入了班集體，我開(kāi)始害怕孤獨(dú)，不想回到從前，那就是友情的力量。
友情是什么呢？對(duì)，是陽(yáng)光，是太陽(yáng)女神播撒的光輝，我開(kāi)心的告訴大家：我擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文6
湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛刑?yáng)的點(diǎn)綴變得更加美麗；粼粼的海面，因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀更加茂盛；我們的心，因?yàn)橛嘘?yáng)光的溫暖更加明凈。在太陽(yáng)下，接受陽(yáng)光的沐浴，享受舒服的光芒，彌漫在空氣中，去呼吸，去感知。洗禮昨天的不幸，讓心靈得到永恒的撫慰。大地與天之間，在神話中，有高聳的柱子在支撐。陽(yáng)光是從遠(yuǎn)在天上的太陽(yáng)散發(fā)出的迷人的光線，這縷光線，穿過(guò)云層的遮蔽，透過(guò)霧氣的阻撓，灑下來(lái)，流進(jìn)每個(gè)人的心房。
也許你，遇到了困難與挫折，在冥思苦想中得到朋友一個(gè)肯定的眼神，所有的苦悶隨即化為烏有；也許你，遇到了挫折，卻得到了親人的鼓勵(lì)，重新振作，笑對(duì)人生；也許你，碰到了尷尬，在不知所措中，得到同學(xué)的解圍，感到萬(wàn)分感激與激動(dòng)；也許你，遭到命運(yùn)的玩笑，在走投無(wú)路時(shí)，得到路人的幫助，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)生活如此美好。只因?yàn)椤惆l(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光還在閃爍著。
太陽(yáng)是無(wú)私的，它使每個(gè)人都能擁有陽(yáng)光，在心中溫暖了你、我、他。而善良，勤勞的人們也是慷慨大方的，他會(huì)在你失去希望，萌發(fā)絕望的念頭時(shí)給予你最大的幫助，賦予你希望，為你打消絕望。這份“陽(yáng)光”必須是彼此的，是互相的，這樣，溫暖會(huì)彌漫整個(gè)世界，幸福會(huì)灑滿花園。
陽(yáng)光下美好的景物，會(huì)在人間親情、友情、愛(ài)情中得到無(wú)限的放大，甚至占據(jù)原本屬于自然界的東西。
我想催人奮進(jìn)的便是這一抹淡淡地，卻溫暖人心的“陽(yáng)光”，如果這束“陽(yáng)光”在每個(gè)人的心中萌芽，那么天上的太陽(yáng)所彌漫的陽(yáng)光，可能已經(jīng)不在那樣耀眼了，因?yàn)椤藗兊男母右郏?/p>
擁有陽(yáng)光作文7
“小草沒(méi)有陽(yáng)光，它將無(wú)法生長(zhǎng)；花兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將失去容顏；小鳥(niǎo)沒(méi)有陽(yáng)光，它將停止歌唱；魚(yú)兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將不再暢游。人沒(méi)有‘陽(yáng)光’，他的生命也暗淡無(wú)光�！�
“濃濃的親情陽(yáng)光，陪你度過(guò)黎明前的黑暗；真摯的友情陽(yáng)光，同你抵御港口前的海浪�！蔽《氲某缟骄䦷X擋在你面前時(shí)，你多么的無(wú)力；它對(duì)你來(lái)說(shuō)太高太高，你迫不及待的想看山那邊的海，你卻在這里惆悵。這時(shí)，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一縷縷陽(yáng)光融化你冷卻的熱情，你的益友，如一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮你低落的信心�？梢�(jiàn)，你多么需要陽(yáng)光。
“珍惜陽(yáng)光吧，朋友�！逼閸绮黄降纳铰凡⒉缓米�。不要把陽(yáng)光拋在一邊，不要仇視陽(yáng)光。你可能會(huì)自以為的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯(cuò)！只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠，而不一匹；只有一群斑羚才能完成遷移，而不一只；只有一片鷗群才能飛越海洋，而不一只……如果你放棄這條為你鋪平的陽(yáng)光道，你等于你放棄成功，放棄五光十色！所以請(qǐng)你把握陽(yáng)光。
“朋友，你擁有陽(yáng)光嗎？”就建起你自信之路的工程師！或許你沒(méi)有，那就請(qǐng)你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖：你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹(shù)？只要你用盡你的全力，一無(wú)繼往的奔向這棵樹(shù)，你的思想就成未來(lái)的眼睛，“眼睛”里只有成功，別的想法皆幻影。你為何不把你自己的“陽(yáng)光道”與別人的“獨(dú)木橋”相連？如果兩個(gè)人獨(dú)享自己的蘋(píng)果，味道只有一個(gè)；兩個(gè)互相交換著品嘗，卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持，兩個(gè)人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，還有什么害怕可言？
“朋友，我萬(wàn)分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽(yáng)光’，去贏得更多的陽(yáng)光！”
擁有陽(yáng)光作文8
一個(gè)人在碰到困難，心情灰暗的時(shí)候，多么需要沐浴溫暖的陽(yáng)光�。∵@陽(yáng)光可能是濃濃的親情，友情，也可能是一種信念，理想，還可以是一則名言，一句勸慰，一株小草，一個(gè)眼神……這陽(yáng)光成為鼓舞人們戰(zhàn)勝挫折，奮然向上的精神力量。周記大全
在朝霞甩下的水袖里，忽得有了一片晃眼的色彩，溫柔的旋開(kāi)細(xì)嫩的花瓣。在秋天里微微的顫動(dòng)，草地一下子燦爛起來(lái)。我想，小草的嫩綠是因?yàn)閾碛嘘?yáng)光；小花的美麗色彩是擁有陽(yáng)光；草地的勃勃生機(jī)是擁有陽(yáng)光。人的堅(jiān)持奮斗也需要陽(yáng)光，記得那是去上學(xué)，我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完作業(yè)而心虛，我不敢和老師大聲說(shuō)話。我知道老師會(huì)檢查作業(yè)的，所以我想要趁上課時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)完，這樣才不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。上課時(shí)，我總是趁老師扭頭的時(shí)候，我趕緊寫(xiě)幾個(gè)字，或者拿書(shū)擋住我的頭，趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，老師看見(jiàn)我有點(diǎn)不對(duì)，所以就喊我的名字，讓我回答問(wèn)題。我根本不知道老師在說(shuō)什么，老師有點(diǎn)火大。便把我叫到了辦公室里，我很害怕。因?yàn)槲抑览蠋煹钠�。而且很害怕他�?huì)給我家長(zhǎng)打電話，就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有打電話，我很重的心算是放下來(lái)了。我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了，我已經(jīng)很后悔了。
我想，鼓勵(lì)我承認(rèn)錯(cuò)誤的是我的一種信念。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“要誠(chéng)實(shí)做人，要誠(chéng)實(shí)做事，不要欺騙自己�！蔽乙堰@句話永遠(yuǎn)記在我的心間，要改正錯(cuò)誤，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師。
我便又默念了一遍：“要誠(chéng)實(shí)做人，要誠(chéng)實(shí)做事，不要欺騙不自己�！蔽視�(huì)把它當(dāng)成是我的座右銘，我的良師益友。
擁有陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光可以給我們帶了光明，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
太陽(yáng)，從東邊升起，它散發(fā)出那刺眼的光芒，好像在說(shuō)：“我們無(wú)所謂懼”一樣，正午的太陽(yáng)，像個(gè)巨大的熊熊燃燒著的火球，烤得人們透不過(guò)氣。
然而，人們都只在抱怨陽(yáng)光的過(guò)于強(qiáng)烈。難道，太陽(yáng)就真的只是令人熱的透不過(guò)氣嗎？難道，太陽(yáng)就沒(méi)有值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，去學(xué)習(xí)的嗎？在陰雨天，烏云擋住了太陽(yáng)；在風(fēng)雨天，冷空氣遮住了太陽(yáng)，可是，太陽(yáng)還是頑強(qiáng)拼了出來(lái)，正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
坎坎坷坷的生活道路上，往往是不盡如人意，它往往會(huì)使人們迷失方向，忘記自我；是人們喪失從新走向成功的信念與信心。然而，在這坎坎坷坷的生活道路上，又哪只你一遇到困難與挫折就垂頭喪氣的？但這時(shí)你如果抬頭望望天空，你會(huì)感覺(jué)太陽(yáng)正在對(duì)你微笑，它釋放出來(lái)的那刺眼的光芒好像在說(shuō)：“我們無(wú)所謂懼”一樣。當(dāng)看到太陽(yáng)的“微笑”時(shí)，我們也會(huì)頓時(shí)充滿堅(jiān)定的信念和自信。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了陽(yáng)光，“陽(yáng)光”已經(jīng)在你的心田里住下，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不把你照亮。
然而，世間萬(wàn)物，無(wú)一處不需要陽(yáng)光。陽(yáng)光，可以給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明，帶來(lái)希望；陽(yáng)光，可以促使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，信念堅(jiān)定，自強(qiáng)不息。
所以，擁有陽(yáng)光，我們就擁有了快樂(lè)；擁有陽(yáng)光，我們就擁有了幸福；擁有陽(yáng)光，我們就擁有了力量。
擁有陽(yáng)光作文10
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī)，使我產(chǎn)生極度的.自卑感——盡管我明白，自己的落后只是由于沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為他人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來(lái)的生活，也許就好像我所渴望的那樣美好�？墒�，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？可是只要我們敞快樂(lè)扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，假如總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(zhǎng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
擁有陽(yáng)光作文11
我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里！享受著的父母的恩愛(ài)、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個(gè)健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會(huì)的陽(yáng)光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時(shí)，卻有那么一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……
殘疾人，想必大家都再熟悉不過(guò)了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不可以享受世界的美好，如：聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí)，你是否會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但他們不管怎么樣，都擁有生活的權(quán)利！他們不想生活一直都是那么黑暗，絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)！我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道，一個(gè)10歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發(fā)現(xiàn)他后，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，后來(lái)在各路愛(ài)心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下，他擺脫了心里的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學(xué)！而這邊又是一位10歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友，可是家人對(duì)他一直不冷不熱，朋友們對(duì)他也漠不關(guān)心，最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病，因?yàn)橛H人們一開(kāi)始又并不怎么關(guān)心，最后病死了！
一樣的兩個(gè)殘疾人，都擁有著如花般的生命，第一個(gè)人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，后一個(gè)人雖然擁有家庭，但由于缺少關(guān)愛(ài)，還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛(ài)就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去！殘疾人也十分熱愛(ài)自己的生命，只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！
殘疾很難避免的，他們可能永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的，但是我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂(lè)趣！
擁有陽(yáng)光作文12
在晨陽(yáng)的照耀下，打開(kāi)窗戶，深呼吸，傾聽(tīng)清風(fēng)的問(wèn)候，全身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了朝氣，像陽(yáng)光一樣富有活力。笑容也像陽(yáng)光般純凈，擁有陽(yáng)光心情的感覺(jué)多么美好啊!
擁有陽(yáng)光心情，可以讓我們總是保持樂(lè)觀態(tài)度。面對(duì)挫折，我們會(huì)用陽(yáng)光笑容去勇敢面對(duì);遇見(jiàn)失敗，我們會(huì)用樂(lè)觀心態(tài)去努力挑戰(zhàn)。陽(yáng)光的心情會(huì)讓一個(gè)悲觀者成為一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人，鼓勵(lì)他們?nèi)肀ш?yáng)光般的生活。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位父親想對(duì)自己的雙胞胎兒子進(jìn)行一次“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天，他買(mǎi)了許多新奇的玩具給悲觀的兒子，又把樂(lè)觀的兒子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。結(jié)果，悲觀的孩子泣不成聲，父親便問(wèn)：“為什么不玩那些新玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么�！案嬖V你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
樂(lè)觀的人總是以陽(yáng)光般積極的態(tài)度去看待生活，而悲觀的人總會(huì)以消沉的心態(tài)去看待世界。樂(lè)觀的人擁有陽(yáng)光般的心情，這樣的陽(yáng)光使他的心靈也是純潔的，悲觀的人是可悲的，他總是埋怨上天的不公，看不到生活中的快樂(lè)，心靈之窗一旦緊閉，還怎么可能擁有陽(yáng)光呢?
樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)是戰(zhàn)勝困難必不可少的條件，我們要讓自己擁有陽(yáng)光心情，樂(lè)觀對(duì)待身邊的事物，如果能做到這樣，還有什么挫折能擋住我們前進(jìn)的腳步呢?
擁有陽(yáng)光般的心情，讓自己也擁有樂(lè)觀心態(tài)，默默傾聽(tīng)心底陽(yáng)光的歌聲，勇敢前進(jìn)，充滿對(duì)未來(lái)的向往。身處花季的我們，讓自己也樂(lè)觀拼搏，才能擁有多彩的人生。要保持陽(yáng)光心態(tài)，心底一顆陽(yáng)光樂(lè)觀的花朵粲然開(kāi)放。
擁有陽(yáng)光作文13
時(shí)給我鼓勵(lì)的陽(yáng)光。
在陰天下，賽道前的我，準(zhǔn)備開(kāi)始跑400米。我的手掌上滿滿的都是汗，看著跑道上仿佛都是濃濃的黑色，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光�！凹佑�，你一定可以的!”幾名同學(xué)在跑道旁大聲地對(duì)我喊著，還對(duì)我比出了幾個(gè)大拇指。在他們豎起的大拇指間，我仿佛看到了一縷陽(yáng)光穿透天空的陰暗，照亮了跑道。
哨聲吹響了，我飛快地沖了出去，在充滿陽(yáng)光的跑道上大步地向終點(diǎn)“奔馳而去”，帶起一股強(qiáng)風(fēng)讓我的速度快得停不下來(lái)，從我旁邊的對(duì)手旁直接超過(guò)了一大截，像是騎上了筋斗云的孫悟空一般把其他人丟出十萬(wàn)八千里。
可是陽(yáng)光卻十分短暫。我前半段的沖刺速度太快，導(dǎo)致我體力迅速下降，像泄了氣的皮球一樣。我的腿漸漸僵硬起來(lái)，身體變得沉重起來(lái)，就像陷入了沼澤，寸步難移。我感覺(jué)我像是走進(jìn)了黑暗的深淵，眼睜睜看著一名對(duì)手從我旁邊反超而上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的“營(yíng)地”上揮舞著幾塊大大的加油牌，還傳出大到震耳欲聾的加油聲，仿佛破開(kāi)了那黑暗的深淵，讓我的心里重新?lián)碛辛艘还申?yáng)光，推動(dòng)著我繼續(xù)向前。我的信心又一次回滿，發(fā)掘出體內(nèi)剩下的體力，用我的洪荒之力，朝著終點(diǎn)線：那灑滿了神圣的陽(yáng)光之地，不顧一切地沖了過(guò)去。
二十米，我距離終點(diǎn)線越來(lái)越近了。十五米、十、五、三、二、一，我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線，所有給我加油打氣的同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái)，讓我整個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下。那一刻，九班就是我心中的“太陽(yáng)”。
九班，是我心中的陽(yáng)光，是他們的鼓勵(lì)讓我重新?lián)碛辛肆α�，推�?dòng)著我跨過(guò)終點(diǎn)線。
擁有陽(yáng)光作文14
冬日里最幸福的事莫過(guò)于曬太陽(yáng)了。在家門(mén)口擺張小凳，靠在腿上或是倚著母親，懶懶地看她為全家做棉鞋，一邊吮吸著陽(yáng)光。
母親做鞋很有一手，做鞋的材料從來(lái)都不用買(mǎi)的。自家的舊棉襖，壞的毛線衣，還有我穿不上的羽絨服的里子都是絕好的原料。那些破破舊舊的東西經(jīng)過(guò)她的手一番精心剪裁，很快便有了鞋底的樣子，母親說(shuō)那些舊物件丟了怪可惜的，不防用做納鞋的底子，冬天里就不會(huì)寒腳了。母親量鞋底是不用家人的鞋做樣子的，她知道我們?nèi)胰说哪_的碼數(shù)。
初冬時(shí)不是很寒冷，這時(shí)正是母親做工的最佳時(shí)期，一張竹凳，一個(gè)筐籮，筐籮時(shí)是針，鑷子，針箍?jī)旱裙ぞ�，母親坐下來(lái)，無(wú)名指套上針箍?jī)�，我便依在她腿上，看她把一層層的墊子齊齊地碼好，最上面一層都是棉質(zhì)的，她說(shuō)棉布軟腳舒適，又吸汗，不會(huì)臭腳，有時(shí)母親會(huì)在我的鞋墊上用彩色的線縫上花鳥(niǎo)的圖案，那些圖案很令我驚嘆，不僅僅是像，更應(yīng)該是傳神的，花的周?chē)蔷G綠的葉，兔子的耳朵一只直挺挺地豎著，另一只則巧妙地耷拉著，因?yàn)檫@些美麗的圖案，好幾雙穿不下的鞋不直舍不得丟掉，依然愛(ài)不釋手，每次她做鞋時(shí)，我總喜歡靜靜地看著，看見(jiàn)陽(yáng)光沿著母親的發(fā)絲泄下來(lái)，觸到母親溫柔的臉，又滴濺在手中的鞋上，暖暖的，很迷人，母親手中的線飛舞著，被密密地定格在鞋墊上，這時(shí)，母親會(huì)講一些關(guān)于鞋的小事，說(shuō)她自己為學(xué)做鞋，偷了姥姥的銀針箍?jī)海ち死牙训囊煌ㄘ?zé)罵，說(shuō)到她們那個(gè)時(shí)代過(guò)年時(shí)最好的鞋就是棉鞋，說(shuō)到我第一次看到她做的鞋時(shí)，我欣喜若狂的穿了一夜也都舍不得脫……
現(xiàn)在，我已經(jīng)不穿母親做的鞋了，而今的運(yùn)動(dòng)鞋樣子很時(shí)髦，卻終不如手工鞋穿著舒服。由于很少在家，也很難有機(jī)會(huì)看到母親做鞋的樣子，只是每當(dāng)冬天再一次到來(lái)，都會(huì)莫名地想穿一穿手工鞋，想起記憶中趴在母親腿上軟軟的感覺(jué)，想起那時(shí)暖暖的陽(yáng)光，想起那時(shí)暖暖的母親！
擁有陽(yáng)光作文15
“小草沒(méi)有陽(yáng)光，它將無(wú)法生長(zhǎng)；花兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將失去容顏；小鳥(niǎo)沒(méi)有陽(yáng)光，它將停止歌唱；魚(yú)兒沒(méi)有陽(yáng)光，它將不再暢游。人沒(méi)有‘陽(yáng)光’，他的生命也暗淡無(wú)光�！�
“濃濃的親情是陽(yáng)光，陪你度過(guò)黎明前的黑暗；真摯的友情是陽(yáng)光，同你抵御港口前的海浪�！蔽《氲某缟骄䦷X擋在你面前時(shí)，你是多么的無(wú)力；它對(duì)你來(lái)說(shuō)太高太高，你迫不及待的想看山那邊的海，你卻在這里惆悵。這時(shí)，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一縷縷陽(yáng)光融化你冷卻的熱情，你的益友，如一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮你低落的信心�？梢�(jiàn)，你多么需要陽(yáng)光。
“珍惜陽(yáng)光吧，朋友�！逼閸绮黄降纳铰凡⒉缓米�。不要把陽(yáng)光拋在一邊，不要仇視陽(yáng)光。你可能會(huì)自以為是的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯(cuò)了！只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠，而不是一匹；只有一群斑羚才能完成遷移，而不是一只；只有一片鷗群才能飛越海洋，而不是一只……假如你放棄了這條為你鋪平的陽(yáng)光道，你等于你放棄了成功，放棄了五光十色！因此請(qǐng)你把握陽(yáng)光。
“朋友，你擁有陽(yáng)光嗎？”就是建起你自信之路的工程師！或許你沒(méi)有，那就請(qǐng)你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我能給你幾張尋寶圖：你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹(shù)？只要你用盡你的全力，一無(wú)繼往的奔向這棵樹(shù)，你的思想就成了未來(lái)的眼睛，“眼睛”里只有成功，別的想法皆是幻影。你為何不把你自己的“陽(yáng)光道”與他人的“獨(dú)木橋”相連？假如兩個(gè)人獨(dú)享自己的蘋(píng)果，味道只有一個(gè)；兩個(gè)互相交換著品嘗，卻能享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持，兩個(gè)人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，還有什么害怕可言？
“朋友，我萬(wàn)分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽(yáng)光’，去贏得更多的陽(yáng)光！”
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