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      擁有陽(yáng)光作文

      時(shí)間:2021-10-03 17:08:52 陽(yáng)光 我要投稿

      擁有陽(yáng)光作文集合15篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的擁有陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      擁有陽(yáng)光作文集合15篇

      擁有陽(yáng)光作文1

        當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗。———海倫·凱勒

        陽(yáng)光無(wú)疑是美的,它空靈迷幻,色彩絢爛,給世界以溫暖,給萬(wàn)物以呵護(hù)。然而心靈的陽(yáng)光無(wú)疑是更美的。

        心靈之陽(yáng)光的美,不是鴿頸潔羽光澤,閃亮一瞬,它的美是永恒的,是對(duì)自然、藝術(shù)的熱愛(ài),是對(duì)生命價(jià)值,人情道德的追求,在歷史星空中閃耀亙古的人性光輝。靜靜地,他來(lái)到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜園。遠(yuǎn)離塵囂的梭羅用了兩年時(shí)間詮釋了文明與詩(shī)意的生活。那是人類虔誠(chéng)心靈與自然的對(duì)話,空氣靈動(dòng),湖水漣漪那是梭羅藍(lán)色的靈魂在顫抖;瓦爾登那深邃的泉眼高懸在哲思之上,流淌的是智慧。莊子說(shuō)過(guò),“勿聽(tīng)之以耳,而聽(tīng)之以心”,梭羅正是對(duì)那自然的向往,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。

        還記得那盆噴薄的向日葵,色彩明亮,點(diǎn)畫(huà)生命之美。你也許以為梵高內(nèi)心世界一片昏暗,毫無(wú)陽(yáng)光可言,然而正是那份對(duì)藝術(shù)焦灼強(qiáng)烈的愛(ài)成為他生命中惟一一絲陽(yáng)光。正如向日葵面向陽(yáng)光,梵高心中的陽(yáng)光無(wú)止息地追求藝術(shù)的完美,將這位藝術(shù)的殉道者帶入不朽的殿堂。

        最令人震撼的是人心在追求生命的最高意義時(shí)釋放的巨大光與熱。

        李劍英,從事試飛20年,然而在生死存亡的時(shí)候,命運(yùn)只給他16秒,作為一名軍人,他以生命為代價(jià)履行了保衛(wèi)人民的職責(zé)。古語(yǔ)曰“志士仁人無(wú)生以害仁,而求殺身以成仁”,他讓我們看到當(dāng)心的陽(yáng)光向生命最高度邁進(jìn)時(shí)折射出的光芒。

        人心靈的陽(yáng)光如此美麗而又彌足珍貴,然而信息時(shí)代所帶來(lái)的輕浮之風(fēng)能否讓人守2

        護(hù)心靈陽(yáng)光成為可能?是否意味著更多的人將失去道德的操守。

        我一向反感“華南虎事件”,這件事完全可以由科技鑒定人員完成,尊重科學(xué)不失莊重。相反,事實(shí)是,一個(gè)以“腦袋”擔(dān)保的科學(xué)家與一個(gè)“讓兒子一起坐牢”的現(xiàn)代公民帶起市井之氣的庸俗與粗鄙。這是對(duì)人性道德的褻瀆,對(duì)科學(xué)文明的漠視!以此警醒人們不僅追求心靈的陽(yáng)光,更要時(shí)時(shí)呵護(hù)。

        擁有陽(yáng)光,去感受微雨濕花長(zhǎng)風(fēng)振林這自然的美!

        擁有陽(yáng)光,在杰作中體悟人生的奧秘,穿越時(shí)空,靈魂交流。

        擁有陽(yáng)光,在生命之巔,采擷最美的一顆人性寶石。

      擁有陽(yáng)光作文2

        拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。

        ——題記

        陽(yáng)光,生命的代言詞。擁有陽(yáng)光就等于擁有一切美好的事物。

        感謝陽(yáng)光,她讓我擁有燦爛的笑臉。

        陽(yáng)光,象尾尾游魚(yú),鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙撒在我的身上。在冬日的早晨再溫暖不過(guò),我想,有陽(yáng)光的感覺(jué)是溫暖的。而朋友就是我生命中的陽(yáng)光,她們陪我哭陪我笑,與我分享她們的喜怒哀樂(lè)。她們讓我有了張燦爛的笑臉。對(duì)我而言,朋友就是陽(yáng)光。

        感謝陽(yáng)光,她讓我們擁有幸福的期盼。

        “你說(shuō)陽(yáng)光,究竟是怎么樣的?”一個(gè)小孩問(wèn)我。她,看不見(jiàn)這世上的一切,包括她信仰的陽(yáng)光!瓣(yáng)光啊,就象這樣!蔽疑焓直ё×怂,“是溫暖的!薄安唬∵@是幸福的感覺(jué),陽(yáng)光帶給人的,是幸福!彼虉(zhí)地反駁著,我微笑得看著她。她也在笑,笑得純凈,笑得甜美。我想她一定很開(kāi)心,不久她便能見(jiàn)到陽(yáng)光,真正的陽(yáng)光。在她心里,幸福就是陽(yáng)光。

        感謝陽(yáng)光,她讓我們擁有愛(ài)。

        這個(gè)世上,總有人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),可他們,卻是永遠(yuǎn)被冷落的一方——愛(ài)滋病患者。沒(méi)有人愿意與他們接觸,連談話的不肯。

        一個(gè)男人站在大街上,他要假扮愛(ài)滋病患者,體驗(yàn)他們的心情。而他要干的,就是以愛(ài)滋病患者的身份向行人索要一個(gè)擁抱。

        他在街上站定,大喊著:“我是一個(gè)愛(ài)滋病患者,我需要一個(gè)擁抱,你們能不能抱一抱我?”話音未落,人們的眼光中早已透出厭惡的神情。頃刻之間,他身邊的行人都退到了離他幾米遠(yuǎn)的位置!爸皇且粋(gè)擁抱而已,并不會(huì)傳染!”他大聲說(shuō)著,可仍是無(wú)人上前,他原本以為,沒(méi)有人會(huì)吝嗇到一個(gè)擁抱都不給,現(xiàn)在他明白了。愛(ài)滋病患者的無(wú)助,沒(méi)有人愿意接受一個(gè)愛(ài)滋病患者。

        他在等,他等著一個(gè)能擁抱他的人。

        終于,他等到了,一對(duì)情侶走上前,兩人輪流抱了他一下。瞬間,他的眼淚如決堤般流了下來(lái)。接著,有更多的人上前,擁抱這個(gè)無(wú)助的人。事后,他對(duì)一位朋友說(shuō):“我沒(méi)有想到我會(huì)哭,在我等待別人上前的時(shí)候,真的把自己當(dāng)成了一個(gè)愛(ài)滋病患者,一個(gè)需要幫助的人!被蛟S,他們要的僅僅是一個(gè)擁抱。在他們的眼里,擁抱就是陽(yáng)光。

        雖然在不同人的眼里,陽(yáng)光的定義各不相同。但我覺(jué)得,擁有陽(yáng)光,是一輩子最值得珍惜的事,感謝陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖。

        拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。

      擁有陽(yáng)光作文3

        清晨,從我家窗臺(tái)向外眺望這座剛剛蘇醒的城市,我的心中便陽(yáng)光流轉(zhuǎn),充滿生機(jī)。我又開(kāi)始了一天小小的旅程,我將擁有一段陽(yáng)光的心情。

        在我熟悉的公交車(chē)站,等待著6:30準(zhǔn)時(shí)到來(lái)的235路公交車(chē),找到一個(gè)靠窗的座位坐下,我再次開(kāi)啟了小小的期盼——車(chē)在前方20米的路口會(huì)有一個(gè)右轉(zhuǎn)彎,在清晨6:30時(shí),行人稀少、馬路空曠,若天氣晴好,陽(yáng)光會(huì)在汽車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)60度角時(shí)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)位地?fù)涿娑鴣?lái),將我心中積壓的陰霾隨著影子帶去一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方。

        我讓陽(yáng)光在臉上肆意地涂鴉,我讓陽(yáng)光走進(jìn)我的內(nèi)心,我將開(kāi)始一天的陽(yáng)光心情。

        我走進(jìn)明朗的教室,每個(gè)人雖都疲倦?yún)s洋溢著幸福的笑容——你們?nèi)舭埠,那便是晴天。第一?jié)課即將下課,同學(xué)們頻頻拿起手表,不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始小聲向周?chē)瑢W(xué)報(bào)時(shí)了,“還有3分鐘。 ”太陽(yáng)已經(jīng)逐漸升高,透過(guò)操場(chǎng)上的水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說(shuō)的“光是沿直線傳播”,不禁贊嘆科學(xué)世界美麗神奇。轉(zhuǎn)而又想起物理老師那張嚴(yán)肅的臉,又不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)……老天保佑,這次物理一定要考好!

        我打開(kāi)窗戶,讓陽(yáng)光放任地奔跑,讓它腳步輕輕留下絲絲倩影,我正享受一天的陽(yáng)光心情。

        一天的時(shí)光是瞬間,卻也漫長(zhǎng)。到了中午因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想的緣故,心情沉郁。而天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)雨卻突然“烏云開(kāi)會(huì),雷電跑腿”,陽(yáng)光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點(diǎn)。放學(xué)回家路上,看著密集的雨,心中有了“繁花落盡”的傷感。這時(shí),朋友突然拍我肩膀,說(shuō):“心情不好咱就不打傘。 ”看著她溫暖的笑容,我心中小心采擷的陽(yáng)光便再次流轉(zhuǎn)心間。 “是,就不打傘!”我抬頭看天、看云、看雨,我知道陽(yáng)光一定會(huì)再回來(lái)。我也最終知道,能讓世界美麗的不是這陽(yáng)光天氣,而是因?yàn)槲覔碛羞@陽(yáng)光心情。

        不是么?就像一只松鼠,我們要趕緊去采集松果,收藏陽(yáng)光。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)便躲進(jìn)樹(shù)洞,等待春天的氣息。即使眼前的情形多么困難,都要懷抱陽(yáng)光,向往美好。只愿陰霾不再,陽(yáng)光充溢。

        天再高又怎樣?我們一樣能夠懷抱快樂(lè),觸摸藍(lán)天。

      擁有陽(yáng)光作文4

        人的一生中什么才是最重要的?

        生命?感情?還是金錢(qián)?榮譽(yù)?

        對(duì)我來(lái)說(shuō),都不重要,只有陽(yáng)光才是我追求的,因?yàn)橹挥兴梢圆婚g斷地溫暖我,每當(dāng)想起有關(guān)于它的字眼時(shí),全身都變得溫暖,變得明媚。

        清晨,早起,拉開(kāi)窗簾,感受陽(yáng)光。

        是我最愛(ài)卻不常做的事,不是因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué),而是怕總這么做,會(huì)讓自己厭倦,會(huì)讓自己不再那么地期待陽(yáng)光,會(huì)讓自己不再熱切地盼望被溫暖,會(huì)讓自己好不容易建立起的積極瞬間崩塌。于是我便偶爾地早起,拉開(kāi)窗簾,看陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,享受陽(yáng)光照耀的時(shí)刻,貪婪地呼吸著此時(shí)純凈和干凈的空氣。

        每當(dāng)那一刻,我會(huì)覺(jué)得世界很美好,時(shí)光都不忍心把此時(shí)的靜謐打破。原本煩躁與不安的心,也變得淡然與平靜,心底殘留的糟粕與塵埃已蕩然無(wú)存,似變成了隱逸于世外的高人,什么都胸有成竹。

        愛(ài)陽(yáng)光使我愛(ài)上了向日葵,它一直都向著太陽(yáng),飽含了陽(yáng)光的精華,洋溢著明媚與朝氣。有人說(shuō):向日葵面朝太陽(yáng),背面有多陰暗,誰(shuí)也不知道。我說(shuō):只要是有陽(yáng)光伴隨的一生,無(wú)論何時(shí)!都會(huì)是如陽(yáng)光般燦爛。

        感受陽(yáng)光,心會(huì)變得平和。

        其實(shí)人就應(yīng)該保持平和。因?yàn)槠胶停圆粫?huì)裝腔作勢(shì),不會(huì)扭捏作態(tài):因?yàn)槠胶,所以才不做作,不賣(mài)弄,一如坦蕩的戈壁,壯闊的海洋,也正因?yàn)榛畹闷胶,才?huì)有敞開(kāi)心扉,讓世人觀瞻的勇氣。

        感受陽(yáng)光,臉上會(huì)泛起微笑。

        歲月周流,生活會(huì)有種種不平與磨難。但是,只要你心中充滿陽(yáng)光,所有流汗流淚的日子都會(huì)燦爛生花,種種苦澀就會(huì)化為唇邊風(fēng)輕云淡的一朵微笑。

        有人說(shuō)我太任性,太固執(zhí),明明沒(méi)有結(jié)果的事還會(huì)努力去做,到頭來(lái)必是竹籃打水一場(chǎng)空。我是這么回答的:任性也好,固執(zhí)也好,都是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,沒(méi)有結(jié)果就去享受過(guò)程,按照自己的意愿去做,只要不做壞事,陽(yáng)光會(huì)時(shí)刻安慰我。

        人生中有很多不可缺少的,可與我來(lái)說(shuō),只有陽(yáng)光才是不可缺少也不會(huì)缺少的,就讓我任性下去,天真下去,把自己的想法像陽(yáng)光照耀大地般肆意發(fā)泄,不在乎結(jié)果,只注重過(guò)程,即使到最后什么都沒(méi)有了,我還有陽(yáng)光陪著我。

        陽(yáng)光夠多夠安全夠溫暖。

        那就沒(méi)什么好怕的。

      擁有陽(yáng)光作文5

        一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界,沐浴著圣賢賜予的和煦陽(yáng)光,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

        因?yàn),擁有古老智慧的?yáng)光,真好。

        喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,"行到水窮處,坐看云起時(shí)",漫步在"明月松問(wèn)照,清泉石上流"的靜謐與幽深之中,體會(huì)"曲徑通幽處,禪房花木深"的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

        喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非"奉旨填詞"的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽(tīng)簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽(tīng)"凄凄慘慘戚戚"的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那"三杯兩盞淡酒",重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。

        擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫(huà)般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏"使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權(quán)勢(shì),但是不可沒(méi)有骨氣;文天祥的"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但是不能拋棄氣節(jié);蘇軾的"誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生"使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅,但是無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤(rùn)我的心田,啟迪著我的心智。

        擁有唐詩(shī)宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

        擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。

        愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書(shū)卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤(rùn)下,看云卷云舒,觀花開(kāi)花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

        愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光,真好。

      擁有陽(yáng)光作文6

        今天陽(yáng)光格外刺眼。他,下意識(shí)地伸出手遮住了那張白皙臉上的明眸。往事卻像電影一樣,伴隨著思緒一起悠然飄揚(yáng)……

        小時(shí)候,陽(yáng)光也是如此強(qiáng)烈的一天,他,眨眨長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下疲憊的眼。寂寞、孤獨(dú)、無(wú)奈籠罩了他整個(gè)的心靈。他覺(jué)得整個(gè)世界都是冰冷的。他恨爸爸,恨媽媽為何不能給他一雙明亮的眼睛。僅此而已,他什么都不要。因?yàn)樗睦淠幸磺卸际屡c愿違。此刻,遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的嬉笑聲,這笑聲更像一把利刃插在胸口!盀槭裁赐瑢W(xué)老笑話我是瞎子?為什么沒(méi)人愿意跟我交朋友?”他極力地壓抑著,像背上了沉沉的包袱!昂⒆,吃飯了!”“不吃不吃!”他痛苦的吼著,像是萬(wàn)箭穿心。媽媽怎么不明白,心里何嘗不跟著痛!昂⒆影!都是爸爸媽媽的錯(cuò),你把門(mén)打開(kāi)好不好,還得吃飯哪。那么瘦,身體怎么可能受得了!逼鋵(shí)他也知道現(xiàn)在自己的狀況不能全怪爸爸媽媽,于是開(kāi)了門(mén),可心結(jié)卻沒(méi)解開(kāi)。

        成年后,他也應(yīng)該找一份工作來(lái)養(yǎng)家糊口了,畢竟父母老了。懂事的他慢慢放下了心結(jié)變得坦然,不再怨天尤人。他對(duì)找工作其實(shí)還算自信,自己從小到大,一直是班干部,可卻處處碰壁,都是因?yàn)樽约旱臍埣。終于,好不容易找到一份工作——教師,這還是因?yàn)閷?shí)在缺少人才讓他來(lái)頂替的。他好不容易放下心結(jié),現(xiàn)在又……

        “孩子!孩子!好消息!”已經(jīng)年邁的媽媽幾乎跑了過(guò)來(lái),“醫(yī)院傳來(lái)了好消息,說(shuō)有眼角膜了!”“真……真的嗎!”雖說(shuō)心已釋然,但消息還是給了他當(dāng)頭一棒,如墜煙霧。他從來(lái)不知道,自己還能見(jiàn)證花的紅,草的綠,天的藍(lán),云的白……

        手術(shù)很成功,現(xiàn)在的他已經(jīng)能看見(jiàn)東西了。知恩圖報(bào)。他馬上聯(lián)系到了捐贈(zèng)人的家屬,登門(mén)表示感謝。見(jiàn)到了捐贈(zèng)人的兒子阿哲才知道,老人死去的愿望就是將自己身體所有能利用的器官都捐贈(zèng)給醫(yī)療庫(kù)。他想到自己,再比比老人,覺(jué)得自己很慚愧,爸爸媽媽生自己養(yǎng)自己不容易,而自己還那么任性。他終于敞開(kāi)了自己心中的那扇大門(mén),陽(yáng)光照射了進(jìn)去。心里好溫暖。他也和阿哲成了好朋友,整個(gè)人都變陽(yáng)光很多了,愿意與大家交朋友了,他的爸爸媽媽看到他這樣,欣慰極了。

        他擁有了新的工作。他終于成家了。他的第一個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界上。他升職了……

        “爺爺,該回家了!”有個(gè)年輕的小伙兒過(guò)來(lái)扶起老爺爺,“孩子,等爺爺去世了,一定要把可以再次運(yùn)用的器官捐給社會(huì)。還有,要孝順自己的父母,做人不能忘本啊……”

      擁有陽(yáng)光作文7

        漫長(zhǎng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

        我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的,但是,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

        當(dāng)我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是開(kāi)心,你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你,讓我活著有了希望。

        有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì)一直陪你,直到老去死去。

        陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

        霍金,一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但是他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但是內(nèi)心卻美麗無(wú)比,充滿陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

        是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

        很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道,但是也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

        陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

        忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

        是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,可以一直擁有你。

        學(xué)會(huì)分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì)分享,我們就會(huì)懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì)分享,生活中就會(huì)少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì)分享,你便會(huì)擁有陽(yáng)光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。

        現(xiàn)在的我,擁有陽(yáng)光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。

      擁有陽(yáng)光作文8

        近了,近了,三年的時(shí)間即將換來(lái)我們的豐收;三年的排練,我們的好戲即將上演!

        想想竟然會(huì)這么快,仿佛做了一個(gè)夢(mèng),甜蜜而溫馨,夢(mèng)一醒來(lái),卻不知不覺(jué)地滿眼淚水!光陰似水,光陰更似箭,而我只是時(shí)空中的一分子,在時(shí)間的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)都是微不足道的,這是不爭(zhēng)的事實(shí),也是無(wú)法改變的!既然無(wú)法改變,何不學(xué)漁父“餔其糟而歠其醨”?(餔,bū,吃;糟,酒糟;歠,chuò,飲;醨,lí,薄酒。)

        當(dāng)初我們選擇上高中為的是什么?還不是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很甜很美的夢(mèng),說(shuō)不定還是家里幾代人的夢(mèng)!而你,背負(fù)著他們圓這個(gè)夢(mèng)的希望來(lái)到這里,并且為這個(gè)夢(mèng)辛苦付出了三年的時(shí)間,三年!如果心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我相信三年是絕非容易走過(guò)來(lái)的。

        我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,那種感覺(jué)讓我很心醉,仿佛前路一片光明,讓人感覺(jué)很有希望,所以陽(yáng)光明媚的日子里,我總喜歡到外面轉(zhuǎn)悠。之后就會(huì)感覺(jué)全身輕松,充滿信心和力量。其實(shí)希望在人們心中何以沒(méi)有一輪紅日更令人神往呢?當(dāng)陽(yáng)光灑滿全身的時(shí)候,那種感覺(jué),好像一艘航船在漫無(wú)邊際的大海上遇到一盞希望的指航燈一樣興奮!所以,我覺(jué)得,在我心目中,陽(yáng)光就是力量,陽(yáng)光就是導(dǎo)航,陽(yáng)光就是希望!希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有希望和信仰的人就像木乃伊!倍覀冎袊(guó)也稱沒(méi)有希望和靈魂的人叫行尸走肉。我不要當(dāng)行尸走肉,更不要當(dāng)木乃伊,因此我要擁有希望,雖然我的成績(jī)不理想,但是我相信我只要按著既定的目標(biāo)去努力,去奮斗,就一定會(huì)接近理想,直到實(shí)現(xiàn)它!即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

        遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,告別高一、高二的喧囂和嬉鬧,來(lái)到高三,為了一個(gè)希望去追求一個(gè)答案。只有擁有希望的人才有資格這么說(shuō),只有擁有希望的人才有能力這么做!

        在剩下來(lái)的寶貴時(shí)間里,希望所有擁有希望的人重新振奮起來(lái),無(wú)論目前怎么樣,都振作起來(lái),也不要管未來(lái)怎么樣,只要你擁有希望,只要你曾經(jīng)為了這個(gè)希望付出過(guò),那么我們就永不會(huì)后悔!

        近了,近了,在人生的這個(gè)大戲臺(tái)子上,我們的一次重要演出近了,能演出什么樣的戲來(lái)就要靠我們自己把握了。只要大家一起努力,就能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。

      擁有陽(yáng)光作文9

        陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤(rùn)了大地,燦爛了世界。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中。擁抱陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、奮進(jìn),在陽(yáng)光中成長(zhǎng)。但,那真正的陽(yáng)光正就是那濃濃的愛(ài)!

        蝴蝶的幼蟲(chóng)為何要進(jìn)入蛹中?那黑暗的天地不讓它們畏懼嗎?但它心中存有一份陽(yáng)光,它們知道總有一天它們會(huì)脫蛹而出,羽化為美麗的蝴蝶。這份陽(yáng)光正就是他們真正的動(dòng)力。

        以前有一位美國(guó)總統(tǒng),小時(shí)候就有先天性腦炎,導(dǎo)致半身癱瘓。他的心已被那團(tuán)團(tuán)陰?所蔽蓋。他的父親看在眼里,急在心中。于就是買(mǎi)來(lái)了種子,讓自己的所有孩子都來(lái)種樹(shù),并說(shuō):誰(shuí)的樹(shù)生長(zhǎng)的最好,誰(shuí)就能拿到獎(jiǎng)品。父親這么做就就是期望自己的兒子能振作起來(lái),應(yīng)對(duì)將來(lái)更困難的生活。早已心灰意冷的他,居然發(fā)現(xiàn)自己從不澆水的小樹(shù)竟然活得很好,他得到了禮物,為此他十分震驚了。一天晚上,心中波濤起伏的他俯身向外望去,發(fā)現(xiàn)他的父親竟站在他的樹(shù)旁,為他的小樹(shù)施肥澆水。那一刻,他感動(dòng)了。最終他發(fā)奮讀書(shū),成為美國(guó)了不起的總統(tǒng)——羅斯福。

        陽(yáng)光確實(shí)就是真正能夠改變?nèi)说,他無(wú)色無(wú)形,但卻存在與人的心中。人的心中終究曾會(huì)有那一片陰霾,但真正占據(jù)人心的不正就是那一片陽(yáng)光嗎?人一生中最好的人生導(dǎo)師正就是自己的父母。

        19世紀(jì)時(shí),黑人在美洲大陸上倍受侮辱。在美國(guó)就有一位黑人男孩。他孤獨(dú),正因無(wú)人為伴,他悲哀,蕩然的心使他倍受煎熬。最后,他放下了,吸毒、打架、偷竊、成為他的家常飯。年僅16歲的他就曾多次進(jìn)入看守所,連老師都說(shuō):“所有洲的監(jiān)獄都向他打開(kāi)!钡豢|陽(yáng)光改變了他——他母親“孩子,我覺(jué)得你父親就是最帥最聰明的黑人,此刻,你代替了他!边@句話深深地打動(dòng)了他,母親留下的精神財(cái)富“自信、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,推動(dòng)著他。最后,在他的不懈發(fā)奮下,最后成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng),他正就是。他也無(wú)法想象,當(dāng)年那個(gè)“壞小子”能成為總統(tǒng)。陽(yáng)光,不正使這只倍受驅(qū)趕的丑陋“小蟲(chóng)”,最終羽化成那一只美麗的蝴蝶嗎?

        陽(yáng)光,那質(zhì)樸,純真的陽(yáng)光,正就是那愛(ài)的力量,愛(ài)的力量使人們改變了自己成為了美麗的蝴蝶。當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光普照于人心中,那片陰霾將散去。在陽(yáng)光之中人才會(huì)有所改變。愛(ài)就是人世界最暖的陽(yáng)光,也正就是這片陽(yáng)光使人更加奮進(jìn)。陽(yáng)光,愛(ài),無(wú)處不在。給予人心靈的滋潤(rùn)。人世間最純真的陽(yáng)光。

      擁有陽(yáng)光作文10

        生活中有很多種滋味,幸福溫暖讓人回味,就如春日里的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)品來(lái),那是母親的滋味。

        中國(guó)人喜歡喝茶,我,黃皮膚,黑頭發(fā),年紀(jì)雖小,卻對(duì)茶有著與生俱來(lái)的感情。

        一日,母親買(mǎi)來(lái)一個(gè)茶壺,那是我隱隱渴求了很久的,我不知母親是如何感受到我的渴求母親是不喜歡喝茶的她只是告訴我:茶壺不必洗,積年累月沉下茶垢的才是珍貴的壺怎么,母親也懂茶道?

        壺,是個(gè)普通的壺,胖胖的壺身,有趣的是那頂形似官帽的小壺蓋,特招人愛(ài)我迫不及待地拈起一撮龍井撒在壺底,母親連忙拿起熱水壺為我倒上第一杯茶凝視壺中,那綠色精靈剎那躥起,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開(kāi)始輕輕地歌唱我迫不及待地將嘴湊到尖尖的壺嘴上,美美地吮了一口忽然瞥見(jiàn)母親的眼神,寫(xiě)滿慈愛(ài),好濃好濃,就如這壺。

        以后每晚夜深苦讀,燈下有我,也有壺不知為何,每次只要呷上一口,總覺(jué)得全身清爽,一些難題也有了門(mén)路,好像有種力量在推動(dòng)著我不斷前行。

        壺中茶涼得快,有時(shí)做題投入,便只能不時(shí)呷上一口涼茶一次被母親發(fā)現(xiàn),她便再也不安然入睡每晚忙完家務(wù),她便默默地坐在對(duì)面,為我斟上一杯熱氣騰騰的茶,那絲絲的熱氣后面是母親期盼的眼神。

        然而有一天,壺碎了,從母親的指間滑落,清脆的聲響如長(zhǎng)鞭,抽動(dòng)了我的眼神,母親的心那一刻好靜。

        幾天以后,母親又滿臉天真地捧回一只完整的壺,她神秘兮兮地告訴我,她用民間蛋清妙方將壺粘合我接過(guò)壺,胖胖的壺身上還留有一道無(wú)奈的疤痕,但母親確已做得十分巧妙母親又為我斟上一杯茶,當(dāng)陣陣香醇又回蕩在我的嘴角,股股溫暖從我的指間冉冉升起,那一刻,我幸福得即將融化。

        從此,壺又夜夜伴我,每次抬頭,也總見(jiàn)絲絲熱氣以及熱氣后母親期盼的眼神。

        也許若干年以后,母親會(huì)離開(kāi)我,但那無(wú)數(shù)次暖流卻永遠(yuǎn)涌動(dòng)在我身上若干年以后,茶壺也會(huì)沉下一層厚厚的茶垢,那是母親的愛(ài)使壺加厚。

        “一片冰心在玉壺”,細(xì)細(xì)品來(lái),那是母親的滋味母親給予我的永遠(yuǎn)是最溫暖的陽(yáng)光,因?yàn)槟赣H是我永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

      擁有陽(yáng)光作文11

        我的心情很簡(jiǎn)單,也許一件很小的事,就足夠我擁有一天的陽(yáng)光心情。

        于是,我遇見(jiàn)了這株仙人球。

        它是媽媽從別的辦公室移栽過(guò)來(lái)的,那時(shí)它只有我的食指蜷起來(lái)那么大。媽媽當(dāng)時(shí)笑著說(shuō):“不知道它能不能好好活下來(lái)!笔前,它太小了,也許一天的暴曬就能使它失去生命,我有些擔(dān)憂,但我真的希望它能好好長(zhǎng)大。令我驚喜的是,半個(gè)月后,我們?cè)僖?jiàn)時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)大了一整圈,前段時(shí)間嫩生生的刺已經(jīng)愈發(fā)舒展,飽滿的球體在陽(yáng)光下顯得圓潤(rùn)可愛(ài),碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開(kāi)心,因?yàn)閺那暗哪莻(gè)小家伙竟已長(zhǎng)得那么大了。贊嘆它的勃勃生機(jī),我和媽媽便更加細(xì)心地照料它,一天一天地看它茁壯成長(zhǎng)。

        再見(jiàn)它時(shí),是上個(gè)周末,正是月考結(jié)束后的幾天,考試中數(shù)學(xué)的失利讓我心情低落,好幾天都沒(méi)有露出笑容。周五放學(xué)后,去媽媽辦公室,不經(jīng)意間又看到了這株仙人球,原來(lái)青綠的顏色已完全變成了深綠色,堅(jiān)實(shí)而飽滿,身上的刺也變得越發(fā)堅(jiān)硬,若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱挺拔了,在夕陽(yáng)中竟有種堅(jiān)毅的感覺(jué)。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球,簡(jiǎn)直和它當(dāng)時(shí)剛剛移來(lái)時(shí)一模一樣,而現(xiàn)在,它已經(jīng)成了能為小仙人球遮風(fēng)擋雨的存在。

        成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)。這兩個(gè)詞幾乎囊括了這株仙人球的成長(zhǎng)歷程。當(dāng)時(shí)那個(gè)弱小得可能活不下來(lái)的仙人球,一天天長(zhǎng)大,一天天證明著它的力量,直到它真正長(zhǎng)成,讓人無(wú)法忽視。我從它身上讀出的是頑強(qiáng)、堅(jiān)持和沖勁。成長(zhǎng)過(guò)程中,它注定會(huì)遇到這樣那樣的困難,但它照樣挺了過(guò)來(lái),迎接它的是最美麗的風(fēng)景。月考的失意,不也是我學(xué)習(xí)路上的一道坎么?若我能像這仙人球一樣,默默地堅(jiān)持每天努力一點(diǎn),不也能渡過(guò)那些難關(guān)嗎?我知道,這個(gè)過(guò)程必定會(huì)很辛苦,但我相信,只要付出了努力,總有一天會(huì)得到回報(bào)?粗扇饲,這幾天的煩惱仿佛慢慢消散開(kāi)來(lái),撥云見(jiàn)日,茅塞頓開(kāi),滿是陰霾的天空好像裂開(kāi)了一道口子,陽(yáng)光萬(wàn)丈。

        這樣一株最不起眼的仙人球,竟能帶給我如此多的慰藉,讓我心頭豁然開(kāi)朗。感謝這株充滿無(wú)限能量的仙人球,讓我擁有陽(yáng)光心情。我也堅(jiān)信,只要努力,一定會(huì)有更燦爛的陽(yáng)光迎接我的到來(lái)。

      擁有陽(yáng)光作文12

        我拿著沉重的成績(jī)單,徘徊在家門(mén)口。

        我不知所措的舔了舔干裂的嘴唇,伸出手,想要推開(kāi)那扇沉重的大門(mén),可終究還是失去了勇氣。

        我懊惱的揉了揉額頭的碎發(fā),又在悠長(zhǎng)的深巷里徘徊了許久,終于在家門(mén)口的石階上坐了下來(lái)。

        遠(yuǎn)望天邊,霞光早已散去了絢麗的光芒,漸入西山,一勾殘?jiān)略谔爝吶綦[若現(xiàn)。天色漸暗,無(wú)盡的漆黑即將吞噬大地,連同我心底那最后一縷陽(yáng)光一同抹殺。

        我復(fù)又拿起那張滿是折痕的成績(jī)單,思緒漸飛漸遠(yuǎn):

        那是一個(gè)極端抑郁的下午,所有的教學(xué)樓都寂靜無(wú)聲!岸b忊彙笨荚嚱Y(jié)束的鈴聲突兀的響起,不知驚醒了多少考生,我正焦頭爛額的填補(bǔ)著試卷上大面積的空白,大腦里一片空白,手中的筆卻仍在龍飛鳳舞的揮動(dòng)著,也不知寫(xiě)的是什么。“好,現(xiàn)在所有考生都停止答題!北O(jiān)考教師的聲音向我發(fā)來(lái)最后一道通牒,我無(wú)可奈何的停下了筆,癱倒在桌面上,這次真的完了,我嘴里喃喃自語(yǔ)道。我甚至都可以想象到父親的打罵,教師的責(zé)罵和同學(xué)的嘲諷。天哪!我絕望的閉上眼睛。

        我已不敢再想,理智將我從那不堪的回憶中拉了回來(lái)。此時(shí)天空已經(jīng)見(jiàn)不到一絲光亮。我硬著頭皮回到了這個(gè)讓我心生恐懼的家。

        回到家后,心驚膽顫的將那張成績(jī)單遞交給了父親,出乎意料的,父親看完后,臉色卻出奇的平靜,也沒(méi)有胖揍我一頓,只是讓我把試卷拿給他看看。我雖然心里滿是狐疑,卻也不敢違抗命令,規(guī)規(guī)矩矩的把試卷拿給父親看。他仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍后,就給我講解那些錯(cuò)題一直到了深夜,試卷講完后,父親終于告訴我他沒(méi)有揍我的原因,他說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)大孩子應(yīng)該懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)任,我已經(jīng)老了,不想再像小時(shí)候那樣對(duì)待你了,但是我真心希望你能考一個(gè)好大學(xué),擁有一個(gè)好的明天啊。我看著他變白的鬢角,蒼老的笑顏,忍不住別過(guò)頭去,不想讓他看見(jiàn)我眼里閃爍的淚花。

        父親的話就像一縷陽(yáng)光照射進(jìn)了我黑暗的心房,溫暖了我的心靈,一直以來(lái),我都討厭又懼怕我的父親,因?yàn)樗騺?lái)都只曉得用最粗暴的方式對(duì)待我,可今天我才知道父親的良苦用心。

        深夜,我重振精神,挑燈夜戰(zhàn),我不懼黑暗,因?yàn)槲倚闹杏幸惠嗱滉?yáng)。

      擁有陽(yáng)光作文13

        那時(shí),我還小,僅有五歲的我,便要承受在眾目睽睽之下“登臺(tái)亮相”的壓力,也許,無(wú)知的我什么也不懂,可是,也就是這一次“壓力”有仿佛讓我明白了好多……

        臨進(jìn)比賽了,在臺(tái)下天真,爛漫可愛(ài)的我似乎是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),帶著自由的羽翼翱翔,臺(tái)下的`緊張排練,似乎改變不了什么,但是,真正走上舞臺(tái)的一剎那,我才明白了一切。

        臺(tái)上的五彩斑斕,頓時(shí)使我幼小心靈上有了極大的觸碰,時(shí)間過(guò)的好快——該我上臺(tái)了。

        那時(shí)的我才剛剛明白什么叫膽怯,畏懼。放眼望去,臺(tái)下黑壓壓的一片,評(píng)委一個(gè)個(gè)訓(xùn)斥的目光,仿佛讓你無(wú)心的比賽。面對(duì)著一切,我不知道該如何是好?墒恰拔萋┢赀B陰雨。”第一次恐懼的我竟然忘詞了!我只是呆呆地站在充滿彩燈的舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,我無(wú)言以對(duì)。細(xì)細(xì)的汗絲滾落在身上,我頓時(shí)不知道怎 么辦,于是,我便開(kāi)始試探著向前路的“沼澤”趟走。我的話結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù)。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道該怎么辦。

        這時(shí),仿佛就是在空曠無(wú)邊際的天空中,閃爍著的明星——老師向我投來(lái)“奇異”的目光,我從那目光中讀出了好多,這慈愛(ài)的目光,不斷在為我鼓勁,為我喝彩,為我加油。霎時(shí)間,我明白了,也正是老師奇異的目光,讓我有了奇跡的發(fā)生!我的腦中從“一塵不染”到了“五彩繽紛!蹦菚r(shí),在我的眼中,舞臺(tái)就像是一個(gè)平地,臺(tái)下的觀眾,仿佛是花花草草,我竟奇跡的把臺(tái)下的所有都說(shuō)了出來(lái)。是的,我以很精彩的表演結(jié)束了演出。臉上的妝以被幸福的汗水浸濕,我站在臺(tái)上久久的望著,呆呆的,剛剛發(fā)生了什么,我什么也不記得了。但是,我還是聽(tīng)到了,我還是看到了!我聽(tīng)到了觀眾熱烈的掌聲,我聽(tīng)到了伙伴的吶喊聲,我聽(tīng)到了評(píng)委的議論聲,我看到了,我看到老師欣慰的目光,我看到了,我看到了勝利的前方!是的!我成功了!

        對(duì)于現(xiàn)在的一切,我還是在思索著那時(shí)的我,我還在思索著目光的力量。我真的沒(méi)想到,一個(gè)小小的目光,竟有如此大的魔力,一個(gè)小小的目光,怎能成功?一個(gè)個(gè)“為什么”在我心中纏繞。可是,現(xiàn)在,我明白了,這目光不僅僅是一個(gè)單純的眼神,而是充滿自信的目光。

        讓我們都擁有陽(yáng)光!

      擁有陽(yáng)光作文14

        擁有明媚的春光,但不曾擁有耀眼的夏日;擁有柔和的秋光,但不曾擁有溫暖的冬陽(yáng)。

        如春天,母愛(ài)如春光。病房外,總是看到她忙進(jìn)忙出的身影;臨床前,總是感到她掩緊被角的關(guān)愛(ài);校門(mén)前,總是聽(tīng)到她呼來(lái)呼去的焦急;生命中,總是嘗到她細(xì)心照料的無(wú)私……春天,總愛(ài)坐在婆婆家的小院中。小時(shí),坐在她的腿上,聽(tīng)著灰姑娘的故事,少時(shí),蹲在她的身邊,看著她擇菜的神情,現(xiàn)在,站在她的身后,感受著她溫暖的愛(ài)與關(guān)心。春天,她一臉欣慰的地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)タ疵坊ò!”走進(jìn)花叢,便找不到她的身影——她,也是這花叢中一朵美麗的梅花。

        那年春天,一個(gè)“倒春寒”讓人們受了不少苦,人們抱怨著。我卻不然,即使再寒冷,她也會(huì)頂著風(fēng)兒到學(xué)校里來(lái)給我送上一件暖和的夾襖!按禾靷魅静《,不要隨便脫衣服》”她的叮囑無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)忘記。每次出了汗,都想要脫掉厚厚的外套,但想想她的話,便也忍了忍,不脫了。

        有了母愛(ài),擁有了明媚的春光。

        如夏日,父愛(ài)如夏陽(yáng)。父親在同學(xué)眼里,“你爸看上去好嚴(yán)厲啊!”這是大多數(shù)同學(xué)對(duì)我爸的第一印象。如果我說(shuō)了什么不恰當(dāng)?shù)脑捇蚴且恍┻^(guò)于娛樂(lè)的東西,爸都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛瞪我一眼,然后意味深長(zhǎng)的說(shuō):“先把學(xué)習(xí)弄好!蔽衣(tīng)完之后,總是撇著嘴,不說(shuō)話,這時(shí)爸又會(huì)“噗哧”一笑,講了一些讓我聽(tīng)不懂但卻似乎有又引人發(fā)笑的話,讓我破涕為笑。他總是把愛(ài)藏得很深很深。考了滿分的試卷放在他面前,他微笑一下,僅僅三秒鐘的微笑后又扳著臉簽起字來(lái)?嫉牟缓玫脑嚲眍濐澪∥〉胤诺剿媲埃偸窍葒(yán)肅地咳一下嗽,屋里的氣氛變得十分凝重,然后再翻開(kāi)試卷看看,話也不說(shuō)在試卷上簽下“要加油”和自己的名字,他總是這樣簽。睡著時(shí),他會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)我房間,關(guān)上燈,再輕悄悄的走出,微微將門(mén)一關(guān)。

        我擁有父愛(ài),擁有了耀眼的夏陽(yáng)。

        老師去秋天,師情如秋光。考試失利時(shí),他們會(huì)耐心地為我分析;上課開(kāi)小差時(shí),他們會(huì)善意的提醒;上課講話時(shí),他們會(huì)用嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的地看著我……

        我擁有了師愛(ài),擁有了柔和的秋光。

        朋友如冬天,友誼如冬陽(yáng)。被欺負(fù)時(shí),她們會(huì)為我討回公道;傷心難過(guò)時(shí),她們會(huì)安慰我;取得成功時(shí),她們會(huì)恭喜我,我會(huì)與她們共享成功的喜悅……

        我擁有了友誼,擁有了溫暖的冬陽(yáng)。

        擁有陽(yáng)光,擁有四季的色彩。擁有四季的陽(yáng)光,擁有四季的愛(ài)。

      擁有陽(yáng)光作文15

        黑夜給我們黑色的眼睛,我們用它來(lái)尋找光明!

        黎明前的黑暗,并不能阻止我們對(duì)陽(yáng)光的企盼。擁有陽(yáng)光,擁有對(duì)生命的希望。楊光懷著對(duì)陽(yáng)光的希望,并沒(méi)有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對(duì)漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃周?chē)藢?duì)陽(yáng)光的追逐熱情,懷著希望,他走上春晚,在五光十色的背景燈下,他和我們共同看到一輪新日,照在我們的肩頭,照在我們的心上。快樂(lè)與愛(ài)也隨著心頭的陽(yáng)光揮灑人間,照亮各個(gè)灰暗的角落。擁有陽(yáng)光,擁有希望。

        擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。在特奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著夢(mèng)想,走上競(jìng)技場(chǎng),他們懷有陽(yáng)光,為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以內(nèi)心的夢(mèng)想,內(nèi)心的陽(yáng)光,傳遞的愛(ài)的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛,懷著收復(fù)北方失地的夢(mèng)想,內(nèi)心洋溢著對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著變法強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,不畏懼周?chē)≡瓢愕男∪,只希望站得更高,接受更多的?yáng)光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著忠于楚國(guó)效力楚國(guó)的夢(mèng)想,不斷努力著,他只為內(nèi)心那縷陽(yáng)光,照亮楚懷王,照亮楚國(guó)的天空。擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。

        擁有陽(yáng)光,收獲成功。“眼因多流淚水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚。”人生坎坷不平的,只要我們懷有陽(yáng)光,我們就會(huì)收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽(yáng)光,在二泉成就他著名的《二泉映月》;孫中山懷著陽(yáng)光般的救國(guó)熱情,帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻二千多年的封建君主制度;但丁懷有對(duì)生命的熱情,為我們塑造《神曲》;歌德?lián)碛袑?duì)陽(yáng)光對(duì)希望的追求,為我們創(chuàng)造一個(gè)戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽(yáng)光的人走到哪里哪里亮;沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。

        讓我們懷著希望,抱著夢(mèng)想,走向成功。與陽(yáng)光同行,照亮昏暗的小路,把陽(yáng)光傳遞給周?chē)嗟娜,讓他們和我們一樣,擁有?yáng)光,走向生命成功的殿堂。

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