陽光作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的陽光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
向日葵告訴我，只要笑著面對陽光努力向上，日子就會變得簡單而美好。
——題記
黃昏的落日將余下的溫暖灑在門外的田野上，幾株金黃的向日葵佇立在綠油油的蔬菜之中，美得讓人心醉……
母親喜歡向日葵，她總說，我的笑臉就如門外的向日葵一般，明媚動人。若是換作以前，我一定會猛地在母親的臉上親一口，然后自戀地大笑著說：“就是就是！”不知什么時候起，這一切都變了，當(dāng)母親這么說時，我總會微微一笑，但卻在心底問道：“真的嗎？”
翻開以前的相簿，每一張照片里的我都笑靨如花，不是微笑，而是哈哈大笑，這種笑，沒有端莊，卻格外真實明媚。
我不得不承認，我的確變了，僅僅是初一的生活，就讓我喘不過氣來，我依舊愛笑——微笑，在大家眼里，格外乖巧，但這其中那份淡淡的憂傷，只有我能明白。
終于熬過了考試，周末閑來無事，走出家門，呼吸一下新鮮空氣，也算是給自己的放松吧！不知不覺，走到向日葵面前，它們依舊明媚，一如那段日子。我是多么懷念那段日子��！可一切都回不去了。轉(zhuǎn)身想要離去，卻意外發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與向日葵面朝同一個方向時，身上格外溫暖。是陽光�。∈呛芫枚疾辉プ⒁夂拖硎艿年柟饽�！
猛然發(fā)現(xiàn)，陽光其實一直都在，只是我不曾去享受，讓心中的烏云擋住了光芒。
我的生活太黑暗，我一直拘泥于此。我羨慕他人，看似不如我光輝，卻能擁有最基本的真實、快樂。我一直在尋找，卻不知，無論好與不好，都源于我心中。
向日葵的明媚，不是因為陽光的眷顧，而是它向往陽光，它一直在追求著陽光��！人的快樂，不是因為生活的美好，而是因為他的心中有美好，他一直在追求著美好��！
人生是不公平的，有人能擁有美好的生活，有人卻流落街頭；但人生又是公平的，它讓每個人都能擁有快樂，與生活無關(guān)，那份心情，只取決于人的本身。
窗外，向日葵依舊明媚，不同的是，賞花的人已換了心境。
陽光作文 篇2
陽光的精靈來了它們將一朵朵朝霞擁在天空之中，江水也泛其了粼粼金波。陽光的精靈正帶著一片金黃從山的那頭漸漸上升。
我知道，又一個晴天來了。
我知道，陽光的精靈正在向這座城市招手！
陽光的精靈來了，它們將火熱灑向大地，灑向綠葉，那些跳動在葉片間的金光，照的我們睜不開眼睛那就是陽光的精靈。它們將綠色的葉林和草地變幻成一片金色，很美。金色的樹，在藍天下驕傲的豎立，在微風(fēng)中嬌媚地轉(zhuǎn)動身影，眼前是一片金色，還有一點一點的綠。
我知道，那上面是陽光的精靈的腳印。
我知道，陽光的精靈正在向這座城市招手！
陽光的精靈來了，它們慢慢地擠滿這座城市，似乎微微一動，那些陽光就像水紋般在空氣里蕩漾地晃晃悠悠，擔(dān)心它們會碎地滿地都是。陽光的精靈調(diào)皮地把自己的影子投向這座美麗的城市，整個城市都是泛著金黃色的，越來越多，越來越濃，充滿著希望。
我知道，陽光的精靈越來越多。
我知道，陽光的精靈正在向這座城市招手！
陽光的精靈來了，它們一點一點地匯聚將白色的浮云染上微微的金黃�？諝庵械木`在增多，我可以感覺到有、它們的雙手在撫摩我的頭發(fā)，臉龐與皮膚，那般溫暖，那般舒適。溫暖一層層上升，似乎可以看到陽光的精靈們正在燃燒的火焰
我知道，阿波羅的火焰在越燒越旺。
我知道，陽光的精靈正在向這座城市招手！
陽光的精靈來了，它們穿過跳動的綠葉，透過反射著金光的玻璃，與清新的空氣融為一體，再透過我緊閉的雙眼，將一把把金子灑進我的身體。那些陽光的精靈已經(jīng)和我的心在一起，我擁有全世界的陽光的精靈。
我知道，全世界的陽光的精靈都在我這里。
我知道，陽光的精靈正在想這座城市招手！
陽光的精靈！
陽光作文 篇3
討厭的陰雨天氣，到底要何時才會了結(jié)呀!太陽什么時候才會出來呀!在這幾天潮濕多雨的日子里，也不免遇到很多麻煩。
在中午時，天正下著傾盆大雨。我撐著雨傘，郁悶地走在遍地水坑的回教室的路上。天氣怎么說變就變的，剛才天氣還晴空萬里的，一下子就翻臉了，雨這么大，走路上感覺潮潮的，心情自然就不舒暢了，一點沒有安全感。說起沒安全感，倒霉事就隨著來了。心情本就不好的我，還沒走到樓梯口，就有一個404班的小女生好像有急事似的，匆匆忙忙地跑了過來，剛好踩在地上的一個大水坑里，只見那里的泥水噼里啪啦地飛濺開來，濺得我衣服上滿是泥漿水，我更生氣了。唉，看來這就是雨天的報應(yīng)吧!
我們是多么渴望有陽光的日子啊!有了陽光，體育課我們就可以在操場上自由自在的奔跑、盡情地踢足球了;有了陽光，每周一的早上就可以下樓舉行升旗儀式了，因為，已經(jīng)幾周因下雨而無法下樓舉行升旗儀式;有了陽光，校園里的空氣也會變得格外清新，樹木也會發(fā)出嫩芽，銀河中的魚兒再也不會因為寒冷而躲在水底下了;有了陽光，走在路上就不怕被濺泥水，也不用每天帶著雨傘上下學(xué)了……
世間萬物都離不開陽光，要是沒有陽光，時間的腳步就會變得緩慢。我多么期待有陽光的日子啊!
陽光作文 篇4
就這樣，匆匆三年，我將迎來的是夢想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光，我們的友誼也就像樹一樣，扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來，我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實，象質(zhì)樸無華的太陽花，總是為我指著陽光最燦爛的方向，它的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。
應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的.路旁。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考，我想隨她添一個志愿�？墒呛髞�，一場莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個學(xué)校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢？因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個女孩，那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢？娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿了陽光，陽光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過客。
陽光作文 篇5
愛是什么？愛是冬天里的一縷陽光，愛是春天里的一株小草，愛是爸爸一個鼓勵的眼神，愛是媽媽一句贊美的話。
爸爸的大手
小時候，我每次爬到零食柜去拿零食時，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當(dāng)我每次問他為什么把手那在那里？他總說：“我是因為愛你啊�！苯K于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進零食柜時，我也用手放在他的頭上�？墒�，當(dāng)爸爸爬進去時，我的手卻怎么也拿不出來，等爸爸爬出來后，我趕緊把手抽出來。手上又青又紫，還有一道道勒痕�？粗@個印子，我疼得大哭起來，這才明白爸爸為什么說是因為愛我才把手放在那兒，原來是為了讓我免受傷害。兒時對愛的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話
四年級，曾有一段時間精神不好，成績也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評我，便極不情愿地挪動著身子，進了辦公室。進了辦公室后我低著頭，眼睛盯著腳尖一副若無其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒有批評我，而是端來一杯水讓我喝，并詢問我精神不好的原因。最后，老師還說：“你成績下滑，我不怪你。只要你及時調(diào)整好自己。今天比昨天進步一點，明天比今天進步一點就可以了�！边@句話給了我莫大的鼓勵與安慰。于是，過了一段時間后，我成績又慢慢變好了。此時對愛的理解是老師一句鼓勵的話和一個安慰的眼神。
“贈人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走著走著，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來�？吹剿@副模樣，我馬上去路邊買了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個保鏢似的，久久不肯離去。這時，我對愛的理解更深了，是在愛它！愛動物時，對方給予對你的充分信賴。
愛是什么？愛是爸爸的大手，老師的話，是“贈人玫瑰，手留余香”的給予。愛更是一縷小小的陽光溫暖著我，也溫暖著你，溫暖我們的整個世界。
陽光作文 篇6
門前那幾株向日葵正不遺余力地綻放著，溫暖的陽光無私地輕撫著它，給它披上了一件金燦燦的外套……我不正是那極力盛放的向日葵，沐浴在陽光般母愛之中……
——題記
落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；星星在夜空中閃爍，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是星星對哺育它的藍天的感恩；魚兒在汪洋中游弋，演繹著一首首感動的舞曲，那是魚兒對養(yǎng)育它的海洋的感恩。
世界上最偉大的職業(yè)莫過于母親，世界上最偉大的愛莫過于母愛，世界上最幸福的人，莫過于處于母親庇護下的孩子。
二月的天就像娃娃的臉，說變就變，臨放學(xué)了又下起雨來。在同學(xué)們的唉聲嘆氣中，我輕快地跑向校門口，校門口那撐傘而眺的身影令我安心。媽媽嗔怪地撣撣我身上的雨水，摸摸我微濕的頭發(fā)，一把攬過我，向家走去。傘外雨凄風(fēng)冷，傘下溫馨而快樂。邁著輕松的步伐，我喋喋不休地講述著學(xué)校的趣事，媽媽時不時給我一個會心的微笑，把我摟得更緊了……小小的傘，撐起我大大的天，一路行來，我身上寸指不濕，而到家后才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子已經(jīng)濕透了，冷得嘴唇已微微發(fā)顫……
濃濃慈母情，切切愛子心。風(fēng)雨無情，母愛竟是如此無邊。
夜幕降臨，我坐在書桌前寫作業(yè)，媽媽也搬張椅子坐在我旁邊幫我縫補衣服，時不時滿含慈愛地看了看我……夜已深了，我卻不知怎么了，就是睡不著，這時，媽媽走到了我的床邊，將剛剛縫好的衣服放到了我的床邊……我不由地摸摸媽媽縫補的地方，雖然尚有些明顯的印跡，但我感覺出奇的好看！
針針含母愛，溫暖幼子心，針腳密密，母愛竟是如此無痕。
冬日早晨，水冰刺骨。媽媽依舊每天早早起床，顧不上凍瘡的折磨，淘米、做飯、洗衣、澆菜，這一切是那么連貫，又是那么自然……清晨，媽媽與鄰居阿姨聊天直往我耳朵里鉆：“是啊，孩子要早起上課，不早點準(zhǔn)備飯怕孩子來不及，匆匆忙忙吃不飽的話要餓一個上午……孩子正在長身體，自己種點菜給孩子吃放心，外面的菜呀……”聽著媽媽的話，仿佛有什么東西在我心中繚繞，濃濃地糊在心頭……
葉葉慈母心，悠悠育兒情。寒風(fēng)刺骨，母愛竟是如此的無怨。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略；感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
“誰言寸草心，報得三春暉�！痹�(jīng)的感恩是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，而父母的養(yǎng)育之恩卻是一片汪洋大海。父母為我們嘔心瀝血，而我們?nèi)绾螆蟠鹚麄兡�？我們�?yīng)該體會父母的勞累。他們往往為我們傾注了一生的心血和精力，但我們是否察覺到父母們那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。
感恩并不需驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，哪怕僅僅是幫他們洗洗碗，錘錘背……
羊，有跪乳之恩，鴉，有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，只因懷著一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香譯萬里。
知恩圖報，學(xué)會感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長……
陽光作文 篇7
窗外的雨在下，打在我的心上，發(fā)出聲音。
三年級后，尤其是在后期，我感到焦慮不安。我不知道什么時候，我有點厭倦了鈴聲。老師們不停地講，留下作業(yè)，我們螞蟻只需要遵守它。老師們正忙著分發(fā)講義。我們也看到了他們的辛勤工作。這不是，又有消息了。明天將有一場考試，所以每個人都要準(zhǔn)備好。我手里的紙也像落葉一樣枯萎，就像我的心情直線下降。一系列的檢查使我頭暈。我真的想擺脫這個繁忙的三年級。
昨天，當(dāng)我正忙著寫作的時候，媽媽拿著疊好的衣服進來了。我撓了撓頭，覺得有點不開心。過了一會兒，門上的風(fēng)鈴又響了。我縱身一跳，喊道:“你就不能溫柔一點嗎？”不，我沒有等她說完。我打斷了他:你不能給我一個安靜的環(huán)境嗎？抱著牛奶，她僵在那里，像一個犯了錯誤的孩子。我的心也不舒服。當(dāng)我偶然看到一株紅蓮時，我想起了冰心的一句話:“媽媽！”你是荷葉，我是紅蓮，除了你誰是我的樹蔭下開放的天空空？晚上，夜很黑。當(dāng)我睡覺的時候，媽媽用她換過的手幫我蓋上被子。此時此刻，當(dāng)陽光照耀在我的心上，我的母親不會責(zé)怪她自己的孩子。她對孩子的愛就像陽光一樣。我的心很溫暖，窗外的雨似乎已經(jīng)停了。仿佛黎明在燦爛的陽光下破曉。
心里有陶媽媽的陽光，我振作起來。我將用這縷陽光面對三年級的生活。這時，鐘聲也變成了一首動聽的歌。我將用這束陽光來克服一切困難，驅(qū)散一切陰霾。不是三年級嗎？沒有什么是你抓不住的，但這是三年級。
我會用這充滿母愛的陽光來尋找前進的方向。我心中的陽光將永遠伴隨我成長和前進。
陽光作文 篇8
“丁零零……丁零零……”耶！下課了！又到了大課間活動嘍！ 這是一個充滿陽光，充滿期待體育活動，每每這時，我們學(xué)校全體師生都會排著整齊的隊伍，來到操場盡情活動。
呀， 隔壁四（1）班玩“8字穿跳”開始了，女生男生一個個都順利的跳了出去。有一個女生可能心急了點，猛地一跳，跳是跳過了，可是她回來的時候卻迷失了方向，繩子繞在了她的脖子上，把她弄得暈頭向�！肮币迷趫龅乃型瑢W(xué)一陣歡笑。這時一個男生正在躍躍欲試，想跳又不敢，似乎在尋找感覺，他找到一個時機，一穿而過，跳都沒有跳。這兩個同學(xué)的精彩表演讓大家笑得前俯后仰的。
我們班的夾排球也要開始了，一組兩個人，個子都差不多高，大家準(zhǔn)備就緒，“開始！”只聽田老師一聲令下，夾排球開始了。我和陸靖雯一組。你瞧，他們有的象螃蟹一樣走，有的走了一半就失敗了，還有的摔了個四腳朝天……看著看著，我情不自禁地哈哈大笑。��！糟了！我們落后了！我朝終點奔去，都忘了有陸靖雯了，我彎著腰奮力往前沖，她卻被我背起來了，排球也要掉下來了。突然排球掉了下來，我們也失敗了。這時，終點傳來一陣歡呼聲，原來是周桃和王藝濱成功了，真為她們感到高興。 我環(huán)顧四周，操場上人山人海，加油聲，歡笑聲，口令聲，不絕余耳，熱鬧極了，你瞧，那邊正在做廣播操呢�！耙�，二，三，四……”預(yù)備節(jié)開始了。只見他們一齊地保持立正姿勢，然后兩只手一齊從體側(cè)慢慢向上舉，一齊地停住，一齊得放下……我被他們整齊又劃一的動作驚呆了。 再看那邊還有高年級同學(xué)在踢毽呢。他們站成一排。一聲令下，健兒們那優(yōu)美的身姿，和熟練的動作，把所有人都看得目瞪口呆……看得我好生羨慕。那邊還有班級在玩接力賽跑，有的班在學(xué)著蛙跳跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的還在玩丟手絹……
陽光體育——快樂大課間，讓我們沉醉其中，讓我們陽光健康，它將永遠伴隨著我們快樂的成長。
陽光作文 篇9
我是一個在陽光下自由奔跑的女孩。我的世界，陽光總是無處不在，它讓我的生活溫暖而燦爛。那么，陽光在哪呢？它就靜靜地躲藏在我的心里！它來自哪呢？它就來自一個溫暖的家庭，一個溫暖的校園和一個溫暖的社會。
陽光來自于一個溫暖的家庭。一碗碗融化在陽光底下濃濃的雞湯；一件件散發(fā)出陽光味道的溫暖衣服；一個個如陽光般燦爛的微笑。父母的愛里永遠都伴隨著陽光，陽光似乎總是悄悄躲在父母的愛里。于是，在我失敗時，總有縷縷陽光指引我重新站起；在我迷茫時，總有縷縷陽光撥開我眼前迷霧；在我高興時，總有束束陽光陪伴我雀躍歡呼。
慈愛的父母為我?guī)砹说谝环蓐柟猓屛铱偸菓阎环莞卸�、一種態(tài)度。陽光來自于一個溫暖的校園。每天，走在通向教室的香樟小路上，燦爛的陽光讓我醉、迷戀。在樓梯上，便能聽到朗朗的讀書聲，輕松、歡樂、互助的學(xué)習(xí)氛圍讓我的校園生活處處充滿陽光。陽光下，我們發(fā)奮努力，認真學(xué)習(xí)；陽光下，我們互相幫助，共同進步；陽光下，我們團結(jié)合作，一路前行。歡樂的校園為我?guī)砹说诙蓐柟�，讓我總是懷著一份進取，一種互助。
陽光來自于一個溫暖的社會。公共汽車上，總能出現(xiàn)爭相讓座的情景；人與人之間，總是那么和睦相處，團結(jié)友愛；誰有困難，總會有人伸出援助之手。社會上一幕幕溫暖的場景，如陽光般溫暖了我的心靈，讓我對未來生活充滿了希望。
溫暖的社會為我?guī)砹说谌蓐柟�，它是一種情懷，一次感動。一路走來，我欣喜地收獲了許許多多的陽光。感恩、進取、互助、樂觀。這些陽光凝聚在一起，照亮了我的世界，驅(qū)散了我的煩惱，陪伴我快樂成長。謝謝你，陽光！
陽光作文 篇10
因為有你，我的世界變得多彩；因為有你，我的付出才會變得更加有意義；因為有你，一切風(fēng)雨都擋不住我前進的腳步；因為有你，我的朋友，你的精神化成一縷縷陽光，照進我的心房，流經(jīng)我的血脈，成為我永不退縮的保障。你是我心中的一縷陽光！
剛剛下過雨，我沒出去，透過窗子，看著雨水大滴大滴地砸在玻璃上的時候，我就充分的感受到了雨的威力，雨剛開始下的挺大，不過漸漸的停了，可是還能夠感覺到空中有幾根細絲掠過你的臉龐，我打著一把雨傘出去，雨水已為我沖刷出一條寬廣的道路。我走著，一轉(zhuǎn)念之間回頭，讓我注意到了它——一棵小草，這個季節(jié)小草都已長高，而它，才只冒了一個小芽，它在努力的長，經(jīng)過剛才大雨的沖擊，它一定累了，想必被細雨濺上也會感到虛弱，我用傘把它遮住，讓它好好休息一下，被大雨所洗禮，它小小的身軀中究竟蘊含著什么樣的力量！
雨真的停了，我才舍得離開它，回到家，我沒有給任何人說話，心里又想起小草，它的力量如此強大，可以與大雨的到來所抗衡，我躺在床上，總是想著它被大雨沖刷的情景，它是一個小小的生命，在這樣的季節(jié)不懼困難的來到這個世上，它像是我心中的太陽，我感受到它給予我的力量，像一股陽光，鼓動我！
一夜過去，要上學(xué)了，走的時候我又去看它，還是一樣的堅強，因為昨天下午的雨，早上它的葉子上堆滿了小露珠，顯得更嫩更綠了。也希望這甘露可以給它更足的精神。學(xué)校要跑步訓(xùn)練，天啊！我瘋了，最討厭跑步了，我邁著沉重的步伐來到跑道，漫不經(jīng)心的跑起來，也沒有去追趕別人，忽然，不知道是哪個小壞蛋在跑道上放了幾粒石子，在我不知道的情況下，一個不留神，一腳邁了上去，“哎呦，好疼��！”我一下子滑倒了，真疼，腿就像癱瘓了一樣，似乎不能動了，看來好像是腳扭傷了。不想跑了，努力撐起身體，想到跑道旁休息一下，突然，我發(fā)現(xiàn)在我跌倒的路旁，也有一株小草，跟我家草叢邊的一樣，我想到了它，那個英勇的戰(zhàn)士！在雨中的搏斗它不畏艱難的挺著，大雨點打在它的身上很痛，一定會比我現(xiàn)在還痛，它的小身軀都可以堅強，為什么我不能？小草的力量好像化成縷縷陽光，灑在我的身上，暖暖的，侵入到我的傷處，好像有好大的力量鼓勵著我，我重新站起來，帶著陽光，帶著小草的精神，拖著腿，邁著蹣跚的步子又回到了跑道，我一路小跑跑向了終點。陽光的力量把我從放棄帶到了成功，讓我學(xué)會了堅強！
你的出現(xiàn)，讓我在跌倒時看到希望；你的出現(xiàn)，讓我在無助的時候不驚慌；你的出現(xiàn)，讓我的失敗不再彷徨。你就是我心中的一縷陽光！
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