【實用】楊樹作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的楊樹作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楊樹作文 篇1
婀娜多姿的柳樹，屹立挺拔的松樹，馨香四溢的桂花樹，比起這些，我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時，樹上爬滿了一個個嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個多月后，芽苞開始抽芽，漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳著。夏天到來時，芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴，白楊樹更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風一吹落在樹下避陰的人身上，那感覺好愜意！那時的白楊樹枝繁葉茂，我們還可以當做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥像對待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風擋雨。
秋天，零落的白楊樹成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹沒了繁茂的樹葉，但它卻絲毫沒有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風格和倔強。
一年四季，白楊樹任憑風雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長著，在五千形成了一道獨特亮麗的風景線。
專家點評:
這篇文章開篇點題“外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞”。行文中，作者善于抓住白楊樹特征，把春天，秋天呈現(xiàn)不同的精致，運用生動形象的語言描寫加以細致入微的描繪，突出表現(xiàn)白楊樹美。文章思路清晰，文筆流暢，語言優(yōu)美，是一篇很好的文章。
楊樹作文 篇2
今天上午，當我走進校園，看到在我們學校操場的西面，有一排高高的楊樹。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹，因為他特別高大、粗壯。 夏天時，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴嚴實實，形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地，我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的，秋風一吹樹葉紛紛落下來，像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白云下的楊樹在金色陽光照耀下，像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳
繩、扔沙包等游戲。 楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂地學習、健康地成長。
我愛那棵楊樹！
楊樹作文 篇3
我家門前有一棵白楊樹，白楊樹是一種非常平凡的樹，可它又是絕不平凡的樹。白楊樹是我們國家極普通的一種樹，可正是因為它的普通，我才更喜歡它。
哪兒需要白楊樹，白楊樹就在哪兒很快地生根發(fā)芽，不管遇到干旱還是洪水，不管遇到風沙還是雨雪，它總是那么直，那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改�？匆姲讞顦洌矣智椴蛔越叵氲搅嗽跒槲覀兊纳疃ぷ鲓^斗的不怕困難的那些人們，那些祖國大地的'建設(shè)者。我想把一句詩送給這些偉大的人們：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。他們就像白楊樹一樣頑強。
我喜歡白楊樹，不僅因為它的頑強，更因為它無私地奉獻了自己的一切。白楊樹為我國西北地區(qū)防風固沙做出了巨大的貢獻，人們用它的樹皮做成了各種各樣精美的東西，它就像那些默默無聞，從來不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣，默默地為人民服務。
啊，多么令人贊嘆的白楊樹！我喜歡白楊樹，喜歡它的平凡，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的頑強，也喜歡它的默默無聞！我們在生活中工作中也要時時刻刻做一棵白楊樹。
楊樹作文 篇4
家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學時，都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。
白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的，從遠處看，就像一望無際的綠色世界，有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點小芽芽，有的還是樹桿子，再過幾天，有的楊樹就會長出許多片葉子，看起來像一個可愛的小姑娘。
這么多的楊樹，一棵有一棵的姿勢。看看這一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺得自己也是其中的一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽光下，一陣微風吹來，我就伸了個懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風過了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來，告訴我天上的風景。小草向我點點頭，給我講成長的故事。
過了一會兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。
楊樹作文 篇5
說到胡楊樹，大家都應該很熟悉吧。胡楊樹，又稱“胡桐”、“眼淚樹”、“異葉楊”，為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中，照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹為“沙漠的脊梁”。在我們班里，就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹”！
那“棵”出類拔萃的胡楊“樹”到底是誰呢？他就是獲得了“三好學生”，“四好少年”等等稱號的胡楊。
胡楊善于動腦，勤于思考的人，見到老師說的和自己的想法不一樣，不管三七二十一，都會說出來。記得有一次，孫老師在上課時，胡楊發(fā)覺不對勁，就立刻說了出來。這時，同學在下面議論紛紛，有些同學還對胡楊大吼了起來“你說錯了！”“應該聽老師的！”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩，但那胡楊“樹”卻沒有低頭。這時，孫老師發(fā)話了：“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的，我很高興，但你看看題目，是不是你錯了。”胡楊看了看題目，說了一句啊就坐下了。
那位胡楊“樹”是不是很出類拔萃�。�
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