描寫煙花小學(xué)生作文(通用10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫煙花小學(xué)生作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
描寫煙花小學(xué)生作文 篇1
正月十五的晚上,我們剛吃過晚飯,就看見窗外一閃一閃的,一下紅一下綠的,于是我們趕快穿戴整齊,急不可待的走出家門———去看煙花。
街上,人很多,我想可能都是像我們一樣出來看煙花的。霓虹燈,全亮了,五光十色,閃閃爍爍,真好看。但是,今晚,最好看的是在天上,你看,各種煙花像趕趟似的競(jìng)相開放,光彩奪目。嘶——啦,一個(gè)華麗無比,巨大無比的美麗煙花騰空而起,在空中一下子怒放成兩束光彩奪目的花束,就像開在花瓶中的兩束鮮花,幾乎把街道上空都占滿了,真美。∮袝(huì)邊開放邊變顏色的;有像蟲子一樣,一扭一扭爬上去,然后開放的;有的開放像下了滿天的流星雨的……
煙花此起彼伏,不停開放,看的我們脖子都疼了。望著這璀璨無比的煙花,我不禁想:煙花制造者是怎樣將這花瓣、花蕊、花芯嵌入那么一個(gè)細(xì)細(xì)的爆竹筒中,在預(yù)定的高度,燦然綻放呢?真讓我驚嘆不已。這時(shí),我不禁想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,考考爸爸媽媽:“什么花不是開在樹上呢?”,“煙花,你這個(gè)小機(jī)靈鬼。”爸爸媽媽齊聲說。
我愛這美麗的煙花。我想明年我一定會(huì)再來觀賞煙花。
描寫煙花小學(xué)生作文 篇2
大年三十晚上,我和三個(gè)弟弟樓下放煙花。每個(gè)人分好煙花,叔叔負(fù)責(zé)點(diǎn)。太太、嬸嬸、爸爸和媽媽在邊上觀看。
我和弟弟們準(zhǔn)備等叔叔來點(diǎn),我們又蹦又跳,又叫又唱。我們每人得二只“蝴蝶”三個(gè)沖天炮。
我們玩的煙花類型有:吐珠類、旋轉(zhuǎn)類、噴射類,各式各樣。我們先玩圓柱體的沖天炮,又細(xì)又長(zhǎng),引人注目。我抓著沖天炮,叔叔把硝點(diǎn)著了,“砰———”的一聲,展開了一朵絢麗的菊花,那絲絲花瓣,拖出道道光亮,把夜空點(diǎn)得光亮極了。我高興得手舞足蹈。接著是我放旋轉(zhuǎn)的“蝴蝶”。我小心地走過去點(diǎn)著硝,然后趕緊跑遠(yuǎn)了一些,“蝴蝶”開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)圈的速度可快了,邊轉(zhuǎn)邊“唧唧”地發(fā)出綠色的光芒,還往上飛,能飛四層樓高,簡(jiǎn)直不可想象。還有一個(gè)是吐珠類的煙花,它下面是圓的,上面是尖的,一點(diǎn)引線,噴出漂亮的火花,五顏六色!越噴越高,然后逐漸沒了。
大年三十的晚上,我玩得真高興!煙花讓我玩了還想玩。
放煙花可真是過年里高興的事!
描寫煙花小學(xué)生作文 篇3
今天晚上,我和媽媽一起去世紀(jì)公園看煙火,走到門口,只見人山人海,水泄不通.媽媽和我好不容易才擠到坐位前坐下。
煙火還沒開始,人們你一言,我一語地議論開了……“咚隆.....”“呀!煙火開始了快看!”“哇!真好看!”我和媽媽情不自禁地叫了起來。
禮花的種類可多了,有:“仙女散花”“黃果樹瀑布”……最好看的要數(shù)“旋轉(zhuǎn)木馬”了。
“澎”一聲,“匹匹木馬”騰空而起,一個(gè)個(gè)像天空中的旋渦,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫…….五彩繽紛,光彩奪目!
其他禮花也不遜色,把夜空裝扮的多姿多彩,看呀!有的紅如火,恰似昂首怒放的紅梅;有的白似雪,像冰肌玉膚的雪蓮;有的粉如霞,猶如嬌嫩的桃花片片落下……真是妙不可言。
禮花在我面前展開了一幅幅美麗的畫卷,各種禮花令我目不暇接,眼花繚亂。
在回家的路上,我戀戀不舍地回頭望著,!禮花映紅了天空,映紅了河面,映紅了人們一張張笑臉,還映紅了祖國(guó)的明天。
描寫煙花小學(xué)生作文 篇4
寒假中發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,絢麗多彩、數(shù)不勝數(shù)。這些貝殼,有的`無聊、有的令我痛哭流淚,有的令我開懷大笑,但我認(rèn)為最絢麗迷人的貝殼是看煙花。
那天正好是大年初一,我在爺爺家,姐姐要帶我出去看煙花,一會(huì)兒,我和姐姐一起走到了陽臺(tái)邊,我們往四周看了看,漆黑的夜空里星星點(diǎn)點(diǎn),外面也比較喧鬧,已經(jīng)有人開始放煙花了,各種各樣的煙花接二連三地在漆黑的夜空中競(jìng)相開放,它們五彩繽紛,五顏六色的,讓我看得如癡如醉,它們的形狀,有的像黃澄澄的菊花,有的仿佛像天女散花似的在空中開出五彩的“花朵”,還有的猶如天外流星一般在空中飛馳而過……各種各樣的煙花,為夜空平添了幾分美色,星星一閃一閃的,好像在恨煙花搶了它們的風(fēng)頭……我望著這美麗的夜空感到無比的愜意……
。熁ㄕ婧每,我喜歡春節(jié),我更喜歡看煙花!
描寫煙花小學(xué)生作文 篇5
今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關(guān)系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花,夏日陽光帶來的煙花。其實(shí),那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預(yù)兆,但是卻很凄烈的美。
煙花總是在靜靜中消逝,在最美的時(shí)候憤怒,也在最美的時(shí)候死去。在最寂寞的時(shí)候,最美。
頭頂,莫名地下了一場(chǎng)煙花雨,是煙花祝福的淚光,還是悲傷的微笑?她隕落了,落在我們的身上,卻濕透了我們的心。
煙花,一定是一個(gè)世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時(shí)候,我們愛上她,可是她從來不會(huì)跟愛人說她為他而美得寂寞,美得疼痛,美得灼熱。
妖冶之極時(shí),煙花微笑了。孤單墜落時(shí),煙花落淚了。
那是她畢生的華麗,畢生的愛戀!一笑一哭,再不舍,生命也就此完滿。
煙花最終順應(yīng)俗物必要消逝與痛苦的的回歸。
重彩的出現(xiàn)、決然的逝去,精湛的煙花。
假設(shè)你們相愛,請(qǐng)去看煙花。假設(shè)你們不再愛,也請(qǐng)去看煙花。
借師兄一個(gè)話語方式。
當(dāng)你幸福溫暖時(shí),請(qǐng)去看煙花。當(dāng)你悲傷寂寞時(shí),也請(qǐng)去看煙花。
愛是煙花,煙花最終融進(jìn)泥土。最終也沒有停止對(duì)夜空對(duì)星星的眷戀。
煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個(gè)人穿梭所有的霓虹花卉,不寂寞也不溫暖,不疼痛也不傻笑,不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。
描寫煙花小學(xué)生作文 篇6
絢麗的煙花在夜空綻放,照亮了城市的夜空。也使得本來就很喧囂和繁華的城市更加熱鬧了。
也許是個(gè)美麗的錯(cuò)覺,或者說是個(gè)瞬間,燃燒,升空,綻放,消失。很短的時(shí)間而已,卻將這美麗的瞬間留在了許多人的腦海中。
那一聲聲的巨響和回聲,在城市中回響,傳入每個(gè)人的耳中。整個(gè)城市都被籠罩在節(jié)日的氣氛中,很和諧。大家也都暫時(shí)忘記了工作的勞苦,輕松一下,沉浸在溫馨的氛圍中。
漆黑的夜空在煙花的點(diǎn)綴下格外好看,那是除了夏夜繁星滿空的夜晚之外最美的夜了。
可是,心頭突然覺得一陣刀絞般的痛,說不出是什么感覺……我選擇了沉默,至始至終都是沉默的。或者說是注定的沉沒?傊褪浅聊c沉沒。
我在悵惘之時(shí),想起有句歌詞:也許頹廢也是另一種美。我想,我已經(jīng)有所體會(huì)了。
眼淚永遠(yuǎn)屬于弱者,這多彩的世界本來就是復(fù)雜的,不必太在意一時(shí)的失敗與挫折。我應(yīng)該為我的目標(biāo)勇敢的堅(jiān)持下去。
……不知不覺中,城市漸漸變得安靜了,沒有了絢麗的煙花,沒有了人們的談話,只有一個(gè)恬靜的城市。
那樣的靜,有些讓人不適應(yīng)了。
曙光破曉,那一切消失在了清晨的薄霧之中……
描寫煙花小學(xué)生作文 篇7
最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色…
“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!
描寫煙花小學(xué)生作文 篇8
放煙花,是中國(guó)人在年三十晚的風(fēng)俗,。我們也不例外,便早早的買好煙花,等待著晚上的到來。
吃完晚飯,我們便來到附近空地,開始放煙花。我先來打“頭陣’,左手拿“沖天炮”,右手拿“火柴”,走到花叢邊,把炮插在草叢上,火柴點(diǎn)火“沙沙”,誰著一陣火花噴出,沖天炮飛出去,可惜,我放的角度太低,一會(huì)兒“倒地”。哥哥也走過來,說:“你還是看我放吧,讓你來,就全部浪費(fèi)”說著便把插在枝葉上的沖天炮點(diǎn)著火,只見那炮撒著刺眼的火光,不一會(huì)兒,它帶著轟鳴的炸彈,騰空而起,龍飛鳳舞,搖搖擺擺,簡(jiǎn)直是不一般的技術(shù),沒想到,哥哥還有這樣的才能,我還以為他只會(huì)搞工程,讓我大開眼界,刮目相看。
緊接著,我拿一個(gè)叫“魚雷”的巨聲炮,點(diǎn)著后,我移動(dòng)幾步,一直看著導(dǎo)火線慢慢的短小,突然聽到哥哥喊道:“快跑,這‘魚雷’爆炸力很強(qiáng)!蔽乙宦,嚇一跳,說時(shí)遲,那時(shí)快,我沒敢耽誤半秒鐘,撒腿就跑,我也不知道我往哪個(gè)方向去只知道離它遠(yuǎn)一點(diǎn)!班亍边@一聲雖然不是響徹云霄,但至少讓不遠(yuǎn)處的我震耳欲聾,不過,還是躲過一險(xiǎn)。真是大難不死,必有后福。
最有趣的是我和哥哥舉辦的“手榴彈大戰(zhàn)”,其實(shí)也就是我們最喜歡玩的“蜘蛛炮”。各自都準(zhǔn)備好!癝tart!”(開始)。我先下手為強(qiáng)。拿起一個(gè)“手榴彈”使勁的往外扔,再來一個(gè),這叫“雙連炮”可哥哥鎮(zhèn)定自若,先是跑開,然后一同丟兩個(gè)“手榴彈”,我迅速躲開,我聽到“絲絲”的聲音,一看,“是魚雷”,還沒等我說完,它就“嘭”的一聲,好在它只響,但距離與我遠(yuǎn)些,還沒能炸到我,虛驚一場(chǎng)啊!…不好,這是啥?…oh,我輸,我服他,服到五體投地。
描寫煙花小學(xué)生作文 篇9
今年除夕夜最讓我難忘。
那天下午,我和爸爸、媽媽一起去買煙花爆竹。來到賣煙花爆竹的攤位上,那里的煙花、爆竹把我深深地吸引住,我買這樣,又買那樣,買滿滿的一大包。
終于到除夕夜,我們先放第一種煙花,它是蝴蝶形的:小小的翅膀,花花綠綠,非常漂亮。爸爸一點(diǎn)燃,美麗的煙花從它那美麗的翅膀噴出,噴著噴著,“蝴蝶”就開始旋轉(zhuǎn)起來,它越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,突然飛向天空,就像一個(gè)小小的太陽在天上旋轉(zhuǎn),最后緩緩地飄落下來。第二種煙花它是向日葵形的,全身都是黃色的,有一個(gè)架子把“向日葵”支起,看起來就像是一個(gè)向日葵正坐在一把椅子上看報(bào)紙。爸爸把它點(diǎn)燃,火花從向日葵的花瓣里分別噴出,五彩繽紛,紅紅綠綠,就像一個(gè)五角星。它又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后緩緩的向天空飛去,在天上轉(zhuǎn),五顏六色的火花慢悠悠地飄下來,仿佛天女撒花一樣美麗,還像顆顆五彩繽紛的小雨點(diǎn)落下來。爸爸又開始點(diǎn)燃第三種煙花。它是一個(gè)小圓球,邊上還有著一個(gè)紙光環(huán),紙光環(huán)上還有紅色的小彩條,看起來真像一個(gè)“小土星”。爸爸把它點(diǎn)燃,火花立即從那個(gè)紙光環(huán)里噴出,接著又開始“自轉(zhuǎn)”起來,它自轉(zhuǎn)得越來越快,最后“公轉(zhuǎn)”起來,真像在跟誰賽跑似的。
煙花放完,我心里也很高興,我在老家度過一個(gè)又一個(gè)快樂、難忘的年。
描寫煙花小學(xué)生作文 篇10
大年初二,小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來到五華潭下鎮(zhèn)的舅公家,舅公一家人早就在店門口望等待著我們的到來。一進(jìn)家門,從深圳回來的表叔就告訴我和妹妹,留有好多鞭炮和煙花給我們玩的,晚上好好地放罷!
我聽后心里很高興,因?yàn)樵诿烦墙艧熁ū夼,不能親自檢驗(yàn)放煙花鞭炮的嗞味。
晚飯后,我就去把煙花和鞭炮拿出來,!真的有很多品種,不但有一大箱鞭炮,還有各式各樣的煙花,看見那么多好玩的鞭炮、煙花,我又高興又有些害怕,我先拿到一捆煙花,放在店門前的地板上,開始用打火機(jī)點(diǎn)火,由于比較緊張,連引線都沒有找到,手就有些發(fā)抖,點(diǎn)好長(zhǎng)時(shí)間都沒有成功,而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住耳朵,等得好不耐煩,這時(shí)表叔過來告訴我要先把引線從里面取出來才能點(diǎn)燃。
我找到引線后再去點(diǎn)火,由于內(nèi)心還有些緊張,加上北風(fēng)吹來,點(diǎn)好幾次都還沒有成功,后來舅公告訴我打火機(jī)的火容易被吹滅,我就自己去點(diǎn)燃1支香,第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空,發(fā)出轟隆的炮聲,現(xiàn)出多姿多采的煙花圖案,觀看的人群歡呼雀躍,接著我就點(diǎn)燃一捆又一捆,越放越順手,放個(gè)痛快,各種形態(tài)的煙花騰空而起,把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著又點(diǎn)燃一串串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。
放煙花真的好有意思,好剌激!不但親身經(jīng)歷點(diǎn)火的經(jīng)過,更加煅練自己的膽量。一串串鞭炮聲引來好多附近的小朋友前來觀看,煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限的歡樂,給節(jié)日增添濃厚的氣氛!
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