有關(guān)一次的演講作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一次的演講作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次的演講作文 篇1
望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。
當(dāng)我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
一次的演講作文 篇2
我是一個很普通的小學(xué)生,從來沒有在晨間集會上,上臺演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:
星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說:“劉子懿,下星期的國旗下演講你去!”我馬上蹦起來,大叫:“吳老師為什么是我?”“因為這是最后一次演講,我想讓你體驗體驗呀?”我啞口無言。
但這可難了,你想要面對整個學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個字都很難呀,何況是一篇稿子啊!這可更難了!
周末:這是我最后的時間了,而我卻一點都沒有準(zhǔn)備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來——我拎在半空中的心也落地了。
可躺在床上,我卻一點都睡不著:萬一我背不出怎么辦?萬一我被罵了怎么辦?萬一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~
可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教室,吳老師叫我再復(fù)習(xí)一下,背給她聽,雖說我會被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個不停。
晨間集會的時間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的心被拉在三萬千米高的地方,感覺世界末日就要來了!
“有請六1班的`同學(xué)為我們演講!”這話還是說出來了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺,開始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷牵∥揖尤徽f完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺,我居然不緊張了。
生活也是一樣,想象得難,但實際卻比想象簡單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。
一次的演講作文 篇3
我這個人有點怪,平時膽子很大,耗子和蛇也敢碰,可就是怕那小小的講臺。
一次語文課上,老師讓我們各擬一份“感恩教師” 的演講稿,準(zhǔn)備第二天上臺演講。老師對我特別好,寫作又是我的強項,沒多少工夫,演講稿就在我筆下誕生。
第二天下午,演講開始了,我滿懷信心的走向講臺。可是,當(dāng)我一抬頭看到在座的四十幾位同學(xué)時,勇氣頓無,心里好像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳,話在嗓子眼就是說不出來,只想哭。我努力忍住沒讓眼淚流下來。我感到無地自容,心想:算了吧,別在同學(xué)面前丟臉了。
我紅著臉低著頭回到自己的座位上。這時,老師走過來,拍了拍我的肩,說:“你太緊張了,你怎么準(zhǔn)備的就怎么演講,別想太多,再來一次?”
在老師的鼓勵下,我又一次走向那令我恐懼的講臺。望著老師和同學(xué)們信任的目光,我定了定神,大大方方地走上講臺,開始了第一句話:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好??”同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑,我一點也不覺得害怕了,也越講越帶勁。結(jié)果,我竟取得了第二名的好成績。
我深深地知道:這個榮譽的取得,不光是我的努力,更多的是同學(xué)和老師的鼓勵。同時,我也明白了一個道理:任何事情都應(yīng)該勇敢的面
對,大膽的嘗試。只有這樣,成功才會向你走來。
一次的演講作文 篇4
如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當(dāng)時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當(dāng)我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個月的集訓(xùn), 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時間留下來練習(xí),從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。
在人生當(dāng)中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
一次的演講作文 篇5
星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來。因為這是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。
我雖然努力讓自己放松,可是無論如何我也無法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著稿子。讀的一遍又一遍,可是都無濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)稿子上的內(nèi)容吧,可是怎么一個字兒都記不住了呢?
時間一分一秒的過去,上一位同學(xué)的演講馬上就要結(jié)束了,我的心里十五個吊桶打水——七上八下的。當(dāng)上一位同學(xué)說到“謝謝大家”時,我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說:“輪到你演講了,快上去吧!”一聽這話,我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著稿子,忐忑不安的上了講臺。
我用鼠標(biāo)操控電腦,打開了我的ppT,整理好了衣冠,準(zhǔn)備開始了我的演講。剛開始我講了一句,看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說不出話來。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來。察覺到。自己在大呃。察覺到。在大家面前講話并沒有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學(xué)的壓力?墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械睦щy。一天一天積累下來,老師自然自己就不害怕了。
當(dāng)我對大家說:“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來。我的到了同學(xué)們的認可,我感到無比光榮與自在。
我伴著同學(xué)們的歡聲笑語走下講臺,臉上蕩漾著燦爛的笑容,心里甭提多開心了!
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