【熱門】演講比賽作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的演講比賽作文4篇，希望對大家有所幫助。

演講比賽作文 篇1

　　今天是國際“五一·勞動節(jié)”，我們學(xué)校為了迎接它的到來，特地舉行了一次有關(guān)于革命英雄的事跡的演講比賽。

　　我當(dāng)然也參加了。因?yàn)檫@次的演講比賽，不僅是為班級爭光，而且也能夠證明，這幾年來我是不是有進(jìn)步。記得我讀一年級時，學(xué)校也舉行了演講比賽。當(dāng)時我也參加了，可是我一到臺上就十分緊張，以致我演講失敗，沒有獲得任何獎項(xiàng)。

　　比賽還沒開始。我站在后臺偷偷地看正在講話的觀眾們，我開始有點(diǎn)緊張了，想不到有這么多的學(xué)生，我該怎么辦呢?這時，我突然想到了一個好辦法，就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩(wěn)定。這樣，也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下，感到自己的身體好像很輕松，一點(diǎn)也不會緊張�！皼]想到真的有效啊!”我情不自禁地發(fā)出了感嘆。

　　距離比賽還有幾分鐘的時間，我們這些演講的同學(xué)們正在排練。我的心繃地緊緊地，我的臉紅得如同柿子一般。

　　比賽開始了，第一個演講地同學(xué)拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺，我把頭伸到外面一看。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著演講的同學(xué)。演講的同學(xué)不慌不忙地向同學(xué)們和老師們問好，然后就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，我仔仔細(xì)細(xì)地看了幾便，便就能背誦了。于是，我決定不拿演講稿，直接上臺演講。

　　第一位同學(xué)的演講很快就結(jié)束了。接下來演講的同學(xué)跟第一個同學(xué)截然不同，他的雙腿發(fā)軟，雙手顫抖著，害怕得臉都發(fā)紅了。我看他變得這樣，心里忐忑不安地想:慘了，如果我也這樣，那該怎么辦呢?

　　這時，我仿佛看到了我讀一年級時演講的畫面，就和那個同學(xué)差不多。這給我敲了個警鐘，我想:對呀，如果我害怕了，不就等于認(rèn)輸了嗎?我決不能這樣?

　　終于到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然后我向大家問好，并加了點(diǎn)新意--向老師和同學(xué)們敬了一個隊(duì)禮。這是已經(jīng)演講過的同學(xué)們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的事跡--董存瑞舍身炸堡

　　我一邊用洪亮的聲音向大家演講，一邊隨著故事情節(jié)的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節(jié)就像連綿起伏的海浪一樣，變化無窮。

　　故事終于將到了高潮了，我懷著滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當(dāng)年舍身炸堡一樣的動作，然后向同學(xué)們大聲喊到:“同志們，我們勝利了!”那聲音氣勢非凡，如同山泉迸發(fā)一般，令人聽了就感到了激動、自豪。

　　“我的演講結(jié)束了，謝謝老師和同學(xué)們!”我用溫和的口吻說。然后向同學(xué)們和老師們又敬了一個隊(duì)禮，最后緩緩地走下臺階......

　　我在這次演講比賽中，發(fā)揮了我所有的干勁�！肮し虿回�(fù)有心人”，終于讓我拿到了二等獎的名次，我雖然有點(diǎn)遺憾，但還是十分激動、自豪。

演講比賽作文 篇2

　　今天下午的班隊(duì)課，我們舉行了“演講比賽”。

　　姚老師走進(jìn)教室，向我們宣布：“今天的演講比賽，是來“抽獎”的`”。所謂的抽獎，就是在電腦上，把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面，然后一直按鍵盤的“↓”，停下來到誰的學(xué)號，誰就上臺演講。第一次“抽獎”開始了，當(dāng)老師停下的時候，抽到的是32號，32號是楊希雅。當(dāng)她看見時，驚訝地說不出話來。在一陣掌聲后，楊希雅慢吞吞地站起來，走向講臺。她面向我們，開始了她的演講;“大….大家好，我…我今天要…講的是，每…每天兩問……”就這樣，楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了，便回到自己的座位上，結(jié)果，她的綜合成績是8.7分。

　　演講比賽分?jǐn)?shù)最高的是丁可9.5分，抽到她時候，丁可并沒有驚慌失措，而是面帶微笑地走上講臺，開始娓娓動聽地演講起來，本來吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲，為什么會這樣呢?原來啊，同學(xué)們都被丁可那溫婉動聽的聲音以及精彩的演講內(nèi)容所感染了，全班同學(xué)都津津有味地聽起來�！拔业难葜v結(jié)束了，謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲，丁可十分高興地回到了自己的座位。

　　這次的演講活動非常有趣，大家的演講內(nèi)容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開心。這節(jié)課讓我終生難忘。

演講比賽作文 篇3

　　新年伊始，剛開學(xué)不久，我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了，但不同的是，這次我不是一名聽眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時也覺得身上的擔(dān)子不輕，真是時間緊任務(wù)重啊！

　　星期四下午，同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了，本來自己還好好的，但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了，沒想到聽眾竟然這么多，四年級、五年級、六年級的同學(xué)都來了，就連校長和書記也來了，讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣，雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮，但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后，我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個上臺演講的，我只覺得自己的心在猛烈地跳動，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥一熱，手足無措，為了掩飾內(nèi)心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺，這時報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講，沒有什么好怕的，于是我開始了演講，剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么？這可怎么辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個念頭閃過“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說，果然我很快就接上了，雖然在結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后，臺下是一片鼓勵的掌聲，這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個，但我發(fā)揮了自己最好的水平，我已經(jīng)盡力了。

　　“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識，同時也收獲到了同學(xué)們對我演講的認(rèn)可，更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，因?yàn)槲抑�前的充分�?zhǔn)備，才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平，我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人！

　　這次演講比賽鼓勵了我的信心，同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會！

演講比賽作文 篇4

　　今天語文課上老師公布星期四下午，學(xué)校將開展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。

　　比賽開始了，同學(xué)們都在津津有味的聽著，可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久，主持人宣布“由十一號選手上臺演講”，我措手不及，連忙做了個深呼吸，便走上講臺，我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊，只見所有人的目光都盯著我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說了一句：“你是最棒的!”然后，開始繪聲繪色地講了起來。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續(xù)背下去了，我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。

　　最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動啊!楊老師先報(bào)了各個選手的分?jǐn)?shù)，我以670分的排在年級最前面。當(dāng)我雙手接過那張黃色的獎狀時獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌�。這時，我的心是多么激動啊!

　　通過這次的演講比賽，我明白了一個道理，有付出就會有收獲的，之前的努力沒有白費(fèi)。

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