演講作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的演講作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
當我們聽到這偉大心臟跳動的聲音。當我們聽到這雄健闊步的足音,我們就像聽到了震動大地的春雷。先烈的夢埋進青山,壯士的魂溶入江河,沸騰的血染紅了神圣的國旗。19世紀20世紀交替的年代,中國產(chǎn)生了第一批飛出歷史的大漠,沖出儒學洞窟。馳向科學民主革命的雄鷹。在巴黎,柏林,莫斯科,東京。到處都有他們的身影。他們采薪燒碳,要尋求真理之火,托住神洲落日,復燃華夏光明。1921年7月23日至8月2日,在中華大地上,又一個“革命家組織”------中國共產(chǎn)黨誕生了! 中國共產(chǎn)黨的誕生,是開天辟地的大事件,有了他,革命的面貌煥然一新。這個年輕的無產(chǎn)階級政黨聚集了真正的時代精英,呼喚起了風起云涌的風暴。 全心全意為人民服務,這是黨的根本宗旨?藬持苿俚姆▽殹 靠了它,我們就筑起了血肉長城。 有了它,敵寇就成了闖入火陣的野獸。 靠了它,我們就在失敗和勝利之間架起了橋梁。 有了它,千萬輛獨輪車就推出了一個人民新中國。 請記住吧!中國人民在1921年至1949年這28年的抗戰(zhàn)中,就義。陣亡。犧牲的中國英烈就有近兩千萬人。 這個數(shù)字,幾乎同第一次歐洲的全部死傷者相近。 請記柱吧!是他們用血肉之驅(qū)為我們名作民族打開了地獄之門。 請記住吧!是他們用拳拳之心抹去了祖國母親的凄凄之淚。 牢記鮮血洗不完的百年恥辱,熱愛五千年歷史的壯麗山河。中華民族將昂然崛起在世界的東方!! 血染的國旗象征東方的太陽,永遠升騰!
演講作文 篇2
有人說:“不幸是人生的一種財富,羅志瓊就驗證了這一句話。
羅志瓊,有著一張紅撲撲的的圓臉蛋,透露著健康的色彩,就像一朵充滿生命的花蕾,一雙明亮的眼睛不停地眨動,既掩藏不住個性世界里的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這么一個人見人愛的小女孩,卻失去了一條右腿。她哭著而又堅強地向我們講述了她的親身經(jīng)歷。
九年前,她過馬路時被一輛汽車撞倒而失去了一條右腿,從此,她與拐杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過也鬧過,但當她哭夠了鬧夠了后,她終于明白了現(xiàn)實是殘酷的。從此,她不再哭也不再鬧了,而是重新鼓起勇氣,勇敢地去面對生活,面對現(xiàn)實。
在學校里,老師同學見她是殘疾人,便不讓她參加勞動和一些活動。我想,要是別人的話早就樂開了花。可羅志瓊她卻拒絕了。她說殘疾人并不比正常人差,正常人能做到的,她也能做到,在班里,她的成績總是名列前茅;而且也還擔任少先隊副隊長,學?傊等蘸蟮嚷毼,但她從不驕傲。
不管是在學習還是其他方面,她都絲毫不比我們差。據(jù)老師介紹,羅志瓊她一分鐘跳繩可達150下,這對我們來說都是一個驚人的數(shù)字,而羅志瓊卻做到了。
羅志瓊她是堅強的,她用左腳撐起了一片無比燦爛的天空。而我們呢?作為正常人我們擁有健康的身軀,卻不懂得好好學習,甚至有的整天沉寂在虛幻的網(wǎng)絡游戲中,被那整天打打東東的暴力游戲吸引住了,無法自拔。
我們不能說羅志瓊的天空沒有雨,她是不幸的,但她又是幸運的,她生活在這個有甘甜的雨露和有溫暖地陽光的天空下。她像一只快樂而勇敢的雛鷹,在屬于她的天空下快樂地飛著。
跟羅志瓊比起來,我們實在是太幸福了,至少我們可以走,可以跳,可以跑,而她卻不可以。
當我們聽完羅志瓊的講述,我的眼里有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來,我知道那是感動的淚水。
從今往后,我要向羅志瓊那樣,發(fā)奮讀書,永遠以她為榜樣。加油!
演講作文 篇3
由于上一次我代表學校參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導學生演講的重任交給了我,于是我便成了72班陳榆豐同學的演講比賽指導老師。演講的故事由此開始了。
隨著 20xx年玉林市青少年愛國主義讀書教育活動演講暨講故事比賽即將進行?h教育局領(lǐng)導落實任務在我們學校,由我們學校派出兩名選手去參賽。初中一個,高中一個。因為陳同學在上學期演講比賽獲得第一,他有幸代表陸川縣中學組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過程,真是讓人感慨不已。
籌備比賽期間,根據(jù)領(lǐng)導要求,要寫好稿子,講好演講。就為這稿件質(zhì)量,我頭疼不已。據(jù)說高中那邊是集全高一語文組老師們的意見來修改,雖然那時還未見到高一的女生代表,不知道演講的效果怎么樣,但是我的心里壓力蠻大的。起初,由陳同學自己寫稿,在領(lǐng)導檢查演講時,不能通過。然后,我按領(lǐng)導的要求,重新弄了一個新的.稿子,而經(jīng)黎主任看過后,覺得不太妥當,在我的基礎(chǔ)上,他又修改了。后面,在我和黎主任的努力下,將稿子一再的修改,終于將稿子弄好了。由于給學生的時間不夠充分,學生在上周一預演講時,不流暢。當時的情景讓我和黎主任很是尷尬,后來經(jīng)專家黃老師的點評,我們決定再對稿子修改。于是周一晚,我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改,然后定稿。這一而再,再而三的修改,不禁讓我想起了自己寫畢業(yè)論文時的事,F(xiàn)在的情景跟當時多像啊,累到差不多晚上11點才收工。這下稿件質(zhì)量總算滿意了,我們把全部的希望寄托在陳同學和吳同學身上了。當時時間緊,任務重,星期四要比賽了。星期一才定好稿,只有兩天的時間給他了。但愿他們不負眾望。
白天學習,晚上練習演講。同學們夠是辛苦的了,可是稿件好還不行,動作指導還沒弄好呢!就在這兩個晚上,幸好有黃偉紅老師的指點,同學們進步很快。而在一旁的我也學習著,心里的觸動也很大。因為黃老師一句一句的教,一句一句的點評和示范。她還將學生的演講拍下來點評呢!看到她那么專心致志地指點學生,我心想這該是個多么敬業(yè)的老師啊。我對她不由得肅然起敬,內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧,她那認真教授的神情,謙和的態(tài)度,甜美的聲音和迷人的微笑深深感染了我,以后我也要做這樣的老師。
星期四就要比賽了, 結(jié)果會是怎樣呢?我心里還是有點擔心。
演講作文 篇4
我有一位很獨特,有個性的老師,一位姓溫的女老師,一位語言幽默的老師,一位可以用雙手描繪出地球輪廓的老師。
上課前,溫老師幾乎每次都是踩著上課鈴的“叮叮聲”進入教室,只是幾步就從門口走到了黑板旁,取U盤,插U盤,打開多媒體,選擇文件,一氣呵成,沒有一點多余的動作。
在課堂上,溫老師說話的方式也十分的干脆利落,一字一句,清晰有力,那聲音仿佛能穿透墻壁,甚至是學;顒又械哪切┓ξ犊菰锏闹略~,在她的聲音的搭配之下,都顯得動聽了許多,或許這便是我喜歡地理課的原因之一吧。
那之二呢?我想應該是她語言所描繪出的內(nèi)容吧,溫老師說出的話總是讓人印象深刻,無論是知識還是閑談,即使是一個學期以前,她曾在那時說過:“我講一個城市,他在底下來一句我去過,有本事歷史老師講到一個朝代,你來一句我去過啊!蔽胰阅D:挠浀脝柪蠋熣f過這些話時的動作,甚至是手臂抬起的高度,但卻早就徹徹底底的忘記了她說這些話的緣由……
我覺得是不是因為溫老師有著與生俱來的幽默感,才使她能夠脫口而出許多小段子,甚至短短幾句話都能引起一陣笑聲的浪潮。
我喜歡溫老師的課還有另一個很重要的原因,那便是她那頻率極高,十分形象的肢體動作。
在地球自轉(zhuǎn)的章節(jié)中,為了使我們更好的理解南北兩極的差別,溫老師先是將手指頭靠在一起做出一個捏著東西的動作,在空中畫了一個與地面平行的圓,將其比作地球。然后又將五指分開,手臂成一個類似于直立著的半圓的動作,接著她微微改變了雙手的角度,上次在模擬傾斜的地球,最后她又用雙手做出旋轉(zhuǎn)的動作,又調(diào)整了一下手的位置,使我們更直觀的感受到南北兩極。
下課后,溫老師又邁著那慣有的灑脫步伐,伴著腳跟與地面碰撞產(chǎn)生的鼓點,利利索索地走出了教室。
演講作文 篇5
今天,我要學演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒有時間鍛煉身體,所以我想寫第一問,自己的身體有沒有進步。
我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問給背下來。在我認為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽我演講。可是,當我講到“……一切都將是空的!焙竺婢陀行┩~了。而且,我講到既不流利,又沒感情。我十分掃興,因為我的演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說:“別灰心,背幾遍書在來一次。“世上無難事,只怕有心人”!
“既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書,把第一問再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說:“你終于會演講這一段了!闭f著,就響起了掌聲。
演講作文 篇6
上周五,我和劉奕成接到一個重要的任務:3月5日(周三)演講<<學雷鋒,以實際行動踐行社會主義核心價值觀>>.
這幾天,我都拼命地在練習。開始,老是字詞讀不準,磕磕碰碰的。后來慢慢地讀熟了,就好多了。我本以為自己還可以,但是星期五晚上,葉老師給我提出了很多問題。如“拿稿子是不能遮著臉”,“不能一直看稿子”等。我都把它盡量改正了。
終于到了演講的今天,我信心滿滿地站到上臺的位子。同學們都在做操,我卻真越來越緊張,盡管我已經(jīng)做好了充分的準備。我的手上不停地冒汗,由于我怕手上出汗太多會把文件夾拿滑,所以只好接二連三地往褲子上擦。上臺了,我走到格子上,打開文件夾,清了清嗓子,就開始演講。演講時,也許剛剛排練時太用力了吧,導致聲音有一點啞,不過我還是把聲音調(diào)到了一個最清亮的位置。不知怎的,我演講時一點也不緊張,相反還很放松,也許是我經(jīng)常上臺的鍛煉的結(jié)果吧!
這次演講是一次機會,我抓住了!如果還有這樣的機會,我也會抓住它。因為——我對自己充滿信心!
演講作文 篇7
我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎從心理學來講,當一個人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。
曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天
亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業(yè)的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠的山區(qū)里面,那個貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節(jié),她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆恿,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優(yōu)秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。
你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節(jié)的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任,殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領(lǐng)全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫(yī)院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命?墒沁@位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下著蒙蒙細雨,全市十萬多市民自發(fā)走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在贊美一位女教師的行為時,今天在這里我要向全社會大聲地呼吁,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師?你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師。拷裉炷懿荒茉谶@樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟著老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你。”家長同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,
他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們,他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,你們?yōu)槭裁炊x書?用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧!
演講作文 篇8
今天是我上學假期的最后一天了,明天就要開學了,我的心里面是極其的緊張,不是因為假期的結(jié)束,而是因為明天的星期一是升國旗儀式,我要代表我們班上臺演講,今天是最后的一天,我要充分的準備好我的演講稿,雖然內(nèi)心還是緊張,可是時間不等人,我準備今天睡個好覺,等待明天的綻放。
升國旗的儀式終于開始了,我站在隊伍的最前面,當班主任看到我手還在發(fā)抖的時候,走到我的身邊,對我說:“別緊張,就像平時的一樣,不要有什么壓力”,當我聽到這句話的時候,慢慢的放下了心來,當國旗緩緩的升了的時候,我看著屬于我們每一個人的國旗,心里面試特別驕傲和自豪,一會的我要代表演講,想到著,我的心情已經(jīng)無法再平靜下來了。終于要到我上場了,我走向前,首先是深深的鞠了一躬,然后就是我的演出,只屬于我一個人的演出,當我的內(nèi)心還在激動的時候,我的演講稿馬上的讀完了,時間過得居然這么的快,當我講完的時候,下面想起了劇烈的掌聲,我沉浸在這里面,回到教室后,班主任表揚了我,那時的感覺只有體會過的人才會知道。
我的這次演講取得了完美的勝利,期待我的下一次吧!
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