演講作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的演講作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文 篇1
大家好,我是華梓萱,今天我為大家演講的是《海的女兒》。
海王有六個(gè)女兒,其中小女兒長(zhǎng)的最漂亮。她有一副能唱?jiǎng)勇犆烂罡杪暤纳ぷ,小女兒最喜歡聽老祖母講人間的故事。祖母告訴小公主她要等到15歲時(shí)才能浮出海面去看看。小公主15歲那天浮出海面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見海面上有一艘華麗的大船。大船上有個(gè)小王子正在舉辦16歲的生日舞會(huì)。小公主看見英俊的小王子很快就愛上了他。不一會(huì)海上刮起狂風(fēng),巨浪把王子和大船都打入的大海。小公主奮不顧身的把小王子就上了岸,不一會(huì)走來了一個(gè)漂亮的姑娘,小公職躲在了巖石的后邊,王子醒來以為是漂亮姑娘救了他。小公主看見姑娘把小王子扶進(jìn)了王宮,傷心的會(huì)到了海里。小公主一心想和王子在一起,就去找巫婆幫忙。巫婆給了她一瓶藥水,卻要她等等嗓子作為交換。并告訴她,如果不能和王子結(jié)婚就會(huì)變成泡沫消失。小公主來到岸邊喝下了藥水,她的魚尾巴慢慢地變成了雙腿,因?yàn)檫@樣她暈了過去。在沙灘上散步的小王子發(fā)現(xiàn)了小公主,并把她帶回了王宮。他們?cè)谝黄鸪闪撕门笥选S幸惶煨⊥踝痈嬖V小公主,他要和那個(gè)救他的那個(gè)姑娘結(jié)婚了,小公主傷心極了?墒撬种v不出聲音,告訴王子是她救了王子。婚禮那天大家都在參加婚禮,小公主一個(gè)人跑到海邊,傷心的哭了起來。不一會(huì),她聽見有人在叫她,原來是她五個(gè)姐姐,給她送來一把尖刀。姐姐們告訴小公主用尖刀刺向王子的心窩,讓王子了血流到她的腿上,小公主就可以回家了?墒切」魃钌類壑⊥踝,她怎么也做不到。最后,小公主選著跳下了大海,可是她發(fā)現(xiàn)自己沒有沉下大海反而升上了天堂。原來她的善良感動(dòng)了上帝,上帝賜給小公主人類的靈魂,讓她在天堂上生活了。
謝謝大家,我的演講完了。
演講作文 篇2
各位同學(xué):
今天我想和大家談四個(gè)問題,叫做每天四問。
第一問就是你今天早上你吃飯了嗎?吃了,為什么要這樣問因?yàn)槟阍缟喜怀燥埖脑拰?duì)你的大腦不好,而且還對(duì)你的學(xué)習(xí)不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯,不傷害大腦。
第二問就是你今天微笑了嗎?微笑了,為是么要這樣問因?yàn)樗自捳f的好!笑一笑,十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天,我希望你們每天笑一笑。
第三問就是你今天看書了嗎?看了,看了多少為什么要這樣問因?yàn)闀悄銈兊暮门笥,你每天和書交朋友就是又交了一個(gè)好朋友。我希望你們能每天看書。
第四問就是你今天身體有沒有進(jìn)步,有進(jìn)步了多少,為什么要這樣問因?yàn)榻】凳亲钪匾哪銢]有健康的身體怎樣去干事業(yè)當(dāng)老師呢?我希望你們保持這健康的身體。
這就是今天的每天四問,如過你每天都這樣問問自己肯定就能行了。
演講作文 篇3
尊敬的老師、親愛的戰(zhàn)友們:
我是孫媛,來自高三文六班。此刻,我站在這里,代表我們即將參加高考的戰(zhàn)士們來發(fā)言,興奮而激動(dòng);我站在這里,把我的三點(diǎn)想法告訴大家,也把希望傳遞給大家。
首先,我要說:面對(duì)高考,我們不需要再談什么意義,需要的只是我們的態(tài)度。
你恨,或是愛,它都在那里;你歡喜,或是懼怕,它也等在那里;你拼搏,或是放棄,結(jié)果就擺在那里。這就是高考!高考是一個(gè)超級(jí)理性的動(dòng)物,它不管我們的意愿,我行我素地籠罩著我們;蛘呤菍⑽覀兺淌桑蛘呤桥c我們相擁。
說實(shí)話,我們沒有選擇,我們不能選擇高考,但是我們可以選擇自己,可以選擇自己的態(tài)度。我一開始之所以稱我們自己為“戰(zhàn)士”,這就是我們的態(tài)度!我們是即將走上“高考”這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,我們是“同升湖”這個(gè)集團(tuán)軍的戰(zhàn)士,我們是為自己搏擊未來的戰(zhàn)士!我修改了著名畫家黃永玉的一句話與大家共勉——一個(gè)戰(zhàn)士,只有戰(zhàn)斗過沙場(chǎng),才有資格回到故鄉(xiāng)!
第二,我認(rèn)為:面對(duì)100天,我們不需要牢記這個(gè)概念,而是需要放大這100天的價(jià)值。
我牢牢記得一段以NBA為背景的視頻,叫《你究竟有多想成功》。那段視頻告訴我:“當(dāng)你對(duì)成功的渴望,像你渴望呼吸一樣時(shí),你就成功了”。我想,這100天就是我們所能吸取到的氧氣量了;這100天就是支撐我們能走多遠(yuǎn)的加油量了;這100天就是我們與命運(yùn)博弈時(shí)鋪下的底牌!高考無非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的翻牌的動(dòng)作而已!我想和大家說,我們要自信!在這個(gè)世上,狂妄的人有救,自卑的人沒有救。自信來源于這100天之前的勤耕苦讀;自信也來源于在這100天里我們的珍惜和付出;自信更來源于我們對(duì)自己人生的那種負(fù)責(zé)任和敢擔(dān)當(dāng)!
如果說同升湖是一個(gè)支點(diǎn)的話,那么這100天就是杠桿的力臂,我們好好把握,加長(zhǎng)這個(gè)力臂,這樣才會(huì)將我們自己送得更高、更遠(yuǎn)、更好!
最后,可以肯定的是:我們必將謝謝這100天,必將謝謝這同升湖!
這100天,終將成為歷史。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,好好書寫,重重描繪吧!當(dāng)我們回首時(shí),我們將無怨無悔地說:“這個(gè)100天,我,謝謝你!”
借此機(jī)會(huì),也對(duì)我們的“同升湖”說一句:我希望高考以后,我們要回來,回到同升湖。分享我們的勝利,感謝我們的恩師,激勵(lì)我們的學(xué)弟學(xué)妹!若干年后,我們還要再回來,將我們的名字,演繹成同升湖的榮光!
戰(zhàn)友們,讓我們說:100天,你,來吧!
美麗溫馨的同升湖:請(qǐng),祝福我們!
謝謝大家!
演講作文 篇4
最近,我讀了一本書,書名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書講了小女孩珍妮弗的成長(zhǎng)故事。
在這些故事中,給我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在說話課上上臺(tái)演講,她的好朋友莉娜幫她練習(xí),可是珍妮弗沒有信心,緊張得連話都說不出來。你聽,珍妮弗在對(duì)著莉娜練習(xí)時(shí),把“棉花糖”讀成了“棉發(fā)糖”“面哈糖”,這種尷尬讓我想起我的第一次演講。
那時(shí),我上一年級(jí),被評(píng)為學(xué)校的“行為規(guī)范示范生”。我不得不背誦演講稿,真是太難為我了!我在家對(duì)著鏡子練呀練呀,背呀背呀,在媽媽面前背得滾瓜爛熟?墒巧吓_(tái)后,我依舊很緊張,就在快結(jié)束的.時(shí)候,我忘詞兒了——卡殼了!頓時(shí),我的心跳到了嗓子眼,我絞盡腦汁也想不起來——幸虧老師友情提醒,我就像抓住了一根救命稻草,敬完禮,飛速跑下臺(tái)。
其實(shí),上臺(tái)演講并不難,除了要背熟稿子,還要有足夠的心理準(zhǔn)備。這樣,就不會(huì)出錯(cuò)啦!這就叫“萬事俱備,只欠心態(tài)”。
演講作文 篇5
前幾天,鐘老師給我們講了現(xiàn)新東方董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪的北大演講稿,聽時(shí)我時(shí)不時(shí)拿筆做一些記錄,因?yàn)檫@篇演講稿有些句子很精彩。聽完后,我不由感慨萬分......
俞敏洪從小出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村,家境不是很好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很差。俞敏洪英語聽力不是很好,他在老家只是記單詞、背語法,但一到說英語、與人用英語溝通卻是一竅不通。他曾考了2次大學(xué)都是名落孫山,在第3次,他的成績(jī)突破了北京大學(xué)的錄取線7分,在填志愿表時(shí),他咬牙切齒、心里一狠的寫上了北京大學(xué),因?yàn)樵谟崦艉樾闹,北大是一所遙不可及的大學(xué),是一座圣地,他甚至不奢望自己能到北大讀書。但北大收了他,他上了北大后,俞敏洪一直是倒數(shù),在分班時(shí),俞敏洪因?yàn)橛⒄Z成績(jī)優(yōu)異,所以被分到了a班。好景不長(zhǎng),由于俞敏洪只會(huì)英語紙上談兵,一到交流時(shí)就漏洞百出。所以就由a班調(diào)到了c班,c班是“語言溝通障礙班”,盡管俞敏洪一直很努力,但基礎(chǔ)不好,連《紅樓夢(mèng)》都沒讀過,所以他發(fā)憤圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,一本接一本的讀書,他還學(xué)他們班的“書蟲”王強(qiáng)一樣,把學(xué)校發(fā)的20元一分為二,一半買書,一半買飯。大學(xué)四年,俞敏洪共讀了800多本書,他普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但他每天早上都拿著收音機(jī)到樹林里練普通話和英語,練得嘴巴都磨破了。而且俞敏洪還很好強(qiáng),他們班王強(qiáng)的模仿能力很強(qiáng),俞敏洪每天聽到王強(qiáng)播音的聲音心里就羨慕的發(fā)癢。
從俞敏洪小學(xué)一年級(jí)開始,俞敏洪就一直幫班上打掃衛(wèi)生到大學(xué)四年級(jí),他說為人民服務(wù)這種精神人人都要有的。他說他的成功是源于他有他的榜樣(52017年前的),他有他的理想和有與人分享,為人服務(wù)的精神,當(dāng)然他也有刻苦耐勞、鍥而不舍的精神,才登上了成功的階梯。在他大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上,俞敏洪對(duì)大家說了這樣一句話:“有些人以后會(huì)上哈佛、牛津、劍橋、耶魯這些學(xué)校繼續(xù)深造,雖然我到現(xiàn)在還是倒數(shù),你們都是人才,你們努力20xx年做成,我就做20年;你們努力20年做成,我就努力40年,如果我失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)保持身體健康、身心愉悅,等把你們送走我再走!庇崦艉檎f他自己就像一只蝸牛,雖不像雄鷹一樣快的飛到金字塔頂端,但他會(huì)一步一個(gè)腳印,盡管中途會(huì)有磕磕絆絆,但他還是會(huì)登上金字塔,而且看到的風(fēng)景和雄鷹是一樣的。俞敏洪這么刻苦,成功是理所當(dāng)然的!
俞敏洪最后的成就是如此大,他付出的汗水也是和他的成就成正比的。我這點(diǎn)苦又算什么呢?現(xiàn)在我的榜樣就是俞敏洪,我也想考北大,盡管路很艱難,但我相信:苦盡甘來!
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