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      演講作文

      時間:2021-03-02 14:32:39 演講 我要投稿

      關(guān)于演講作文四篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的演講作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于演講作文四篇

      演講作文 篇1

        近日,我有幸作為機(jī)關(guān)第二團(tuán)支部的代表,參加了公司團(tuán)委舉辦的“形勢 責(zé)任 使命”主題演講比賽。時值中秋,天氣轉(zhuǎn)涼,但在演講比賽現(xiàn)場,卻絲毫感覺不到?jīng)鲆狻R驗(yàn)閺哪贻p選手身上體現(xiàn)出的青春活力和他們在演講中釋放出的激昂熱情使我們強(qiáng)烈地感受到火熱的生命激情。

        聽哪!《藍(lán)色公路,讓我們奉獻(xiàn)青春》道出了年輕乘務(wù)員的心聲;《讓愛與責(zé)任一路同行》是“南順”員工的工作宗旨;而《時刻準(zhǔn)備著》則是“海晨”員工居安思危,準(zhǔn)備隨時迎接各種挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信心。雖然每位選手的演講只有短短五分鐘,但卻濃縮了大家對企業(yè)的深切感情,以及作為團(tuán)員青年身系企業(yè)安危、肩負(fù)時代使命的強(qiáng)烈責(zé)任感。

        也許我們很平凡,我們既沒有什么轟轟烈烈的事跡,也沒有什么英雄壯舉,但我們卻用自己最樸實(shí)的語言和最真摯的感情贏得了場下同事們的陣陣掌聲。

        比賽結(jié)束了,在我看來,我參加的不僅僅是一場演講比賽,而是經(jīng)歷了一次形勢責(zé)任教育的深刻洗禮。因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)檫@次比賽而準(zhǔn)備時,我們就肩負(fù)起了使命,而當(dāng)我們一遍一遍地朗讀、背誦演講稿時,我們重復(fù)感受著自己作為團(tuán)員青年的責(zé)任。這點(diǎn)我的感受尤深。每當(dāng)我在家中讀稿時母親是我最忠實(shí)的聽眾,她對此評價說:你是放了感情的。是啊,我知道不單是我,在場上的每位選手都在他們的演講稿中注入了感情。所以臺上的他們才會表現(xiàn)得如此激情四射,臺下的觀眾才會聽得如此感動。

        比賽后我的心情久久未能平復(fù),好像仍然沉浸于演講者們對于未來的理想與抱負(fù),沉浸于他們勇于承擔(dān)責(zé)任與使命,立志崗位成才的信心與決心之中。

        自古青年都是創(chuàng)造新時代的主力軍與先行者。看著那些年輕的同事們,他們風(fēng)華正茂,充滿青春活力;他們熱情洋溢,承載時代的使命。在公司面臨大橋挑網(wǎng)戰(zhàn)的今天,我從大家身上看到了希望,看到了輪渡公司將會有一個充滿生命力、大步奮進(jìn)的輝煌未來。

        我們的青春是熾烈的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。我相信當(dāng)我們把演講中的豪情化為工作中的動力,那么我們的青年員工一定會在自己的崗位上做出不平凡的業(yè)績,而一個集聚了優(yōu)秀員工的企業(yè)也一定會不懼任何挑戰(zhàn),在激烈的競爭中立于不敗之地,再創(chuàng)輝煌。

      演講作文 篇2

        星期五的下午,我們?nèi)?bào)告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。 報(bào)告廳里座無虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞臺中間的大屏幕上,打著幾個蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場白之后,演講比賽正式開始了。

        第一位上場的是一位一年級的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個接一個地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會放電一樣注視著觀眾,報(bào)告廳里頓時鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會說的第一句話是‘媽媽’,我會唱的第一首歌是《祖

        國媽媽我愛您》,我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個道理是——我是中國人!??”

        觀眾們聽得如醉如癡,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽,有的干脆跪立在椅子上聽??隨著她的演講,我們時而憤怒得像一頭獅子,時而激動得滿臉通紅,時而悲傷得揮眼淚,時而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

        同學(xué)們的演講一個比一個精彩,報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長期受到外國侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國富強(qiáng)發(fā)達(dá),中國在世界上揚(yáng)眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!

      演講作文 篇3

        學(xué)習(xí)之路是漫長的,我們需要一定的動力才得以堅(jiān)持,沖向前為。在偶然的機(jī)遇下,我看到了一段演講視頻。從此,我的學(xué)習(xí)仿佛被注入了新的活力

        那個周末,在結(jié)束了一節(jié)新的課程之后,輔導(dǎo)老師給我們播放了一段視頻,是衡水中學(xué)的學(xué)生張錫峰關(guān)于青春與夢想的演講。他通過自己對青春和夢想的理解,帶給了觀者熱情與力量。他說,這世間準(zhǔn)有青春和夢想不可喜負(fù)。青春,是五月的花海燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息:是仲夏的驕陽激情四射,在衡中的青春絢麗多彩。這兒的.老師有活潑的力量,把學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。我想到了自己的學(xué)校。這兒的老師也都有獨(dú)特的魅力。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,富有責(zé)任心,用自己的滿腔熱情培育著莘莘學(xué)子們。

        他說,他喜歡在某個課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題;喜歡在某天清晨頭昏腦脹時,回想剛學(xué)過的系統(tǒng)命名法;喜歡某天晚上躺在床上,回想背過的老子。

        于是,我逐漸地學(xué)會了在某個課間做一做作業(yè);學(xué)會了在某個晚自習(xí)背誦英語課文,學(xué)會了在睡覺前看一看名著

        他說,有一條路,人煙稀少、寸步難行,但是卻又不得不堅(jiān)持前進(jìn)。因?yàn),它的盡頭種著夢想。我們的夢想很美,很遠(yuǎn)大。但是只有把掌握成拳用盡全力揮向生活,這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。

        他還說,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。

        當(dāng)我想要放棄時,我就又會想起那個少年在臺上的演講。然后再次把掌握成拳,用盡全力揮向生活。

      演講作文 篇4

        經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講。快開始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。

        于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時候,對自己說:“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣。”可我的心就是不聽話,就如被一根細(xì)繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時,接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人! 可是,在最后的時候,因?yàn)闆]反應(yīng)過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。

        交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘!

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