【精華】競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是姚灃城。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里，我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
在1—3年級(jí)，在老師的指導(dǎo)下，我取得了許多成績(jī)：如參加揚(yáng)中市金鑰匙比賽獲得一等獎(jiǎng)，參加奧數(shù)獲得一等獎(jiǎng)，參加繪畫(huà)比賽幾次獲獎(jiǎng)，每學(xué)期我都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生或班干部，等等。我知道光榮屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。
我覺(jué)得班長(zhǎng)是老師的助手，班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我先從自我做起，嚴(yán)格要求自己；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，都為同學(xué)們著想。我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)告訴大家，我能行！假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。
如果大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事：
第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。第二，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙；
第三，我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在知識(shí)的海洋里遨游。
第四，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓我們班成為學(xué)校的“文明班級(jí)”。談了這么多，我覺(jué)得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由，還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲覙?lè)觀(guān)，我努力，我開(kāi)朗！
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！碑�(dāng)班長(zhǎng)是我的心愿。希望大家支持我。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，把那寶貴的一票投給我吧！我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行！
給我一次機(jī)會(huì)吧，請(qǐng)大家相信我，我相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)更上一層樓！ 謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣與才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣拼搏的決心。
我叫李亞星，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常的`心來(lái)對(duì)待�！皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V，寬懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，而且能與他人精誠(chéng)合作把班內(nèi)的事情處理好。
其次，我會(huì)征求同學(xué)的意見(jiàn)，努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，從而增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力與心向力，增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。若是我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
當(dāng)然，我也會(huì)有一些缺點(diǎn)，但是我相信，但是有了同學(xué)對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也對(duì)照小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我作文選讀，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是我會(huì)做好這份工作，在這里，我也這樣跟年夜家許下諾言我也會(huì)做好這份工作。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)結(jié)果，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織結(jié)果好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助結(jié)果稍欠理想的同學(xué)，讓年夜家的成績(jī)共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)小學(xué)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，QQ分組我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候高中英語(yǔ)作文，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系初中物理，大大降低了學(xué)習(xí)的效率小學(xué)生作文，此時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的定見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)英語(yǔ)。
假如我落選了英語(yǔ)四級(jí)作文，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次樸拙地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇4
大家好，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>
我叫周夢(mèng)婷，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看，我對(duì)看書(shū)是這樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng)，每一次，看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng)，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓這些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
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