【必備】演講比賽作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的演講比賽作文8篇,歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已;丶液螅野咽虑楦嬖V媽媽,媽媽笑著說:“我去準(zhǔn)備材料!笨磥韹寢屵很支持我參加演講比賽。
因為朗誦比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時間背。可是,我怎么也背不會。眼看就到比賽的時間了,我急了,第二段還沒背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進(jìn)去。最后,還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過,好在老師說沒背熟的可以看稿子,我的心才放了下來。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺,然后就開始了演講:“大家好,我是四年級六班的唐若禺,我朗誦的題目是《低碳生活,我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進(jìn)行一次比賽,不過和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué),我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!
演講比賽作文 篇2
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中,我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開,褪下一身塵灰,顯出當(dāng)時的純凈。
三年級時,我就已經(jīng)上過無數(shù)次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令,去參加低年級組的演講比賽。當(dāng)時畢竟年紀(jì)小,任誰也經(jīng)不住壓力,面對著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒有多說什么,只默默地看我對著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天,我渾渾噩噩地走進(jìn)教室,剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我,“加油。”她是這么說的。只兩字,我卻無比安心。非要說的話,就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。
比賽當(dāng)天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認(rèn)為已經(jīng)沒什么好怕的了。
若是可以,愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。
演講比賽作文 篇3
六月十二日,星期五,我參加了演講比賽。一共有二十五個同學(xué)參賽,我是第二十四位。在臺下等待時,我覺得心里有點(diǎn)緊張。 上臺時我聽見小同學(xué)們在臺下喊加油,我就忘記緊張了。
可是,我一只手拿麥克風(fēng),另一只手卻不會做動作了。最后我得了一等獎。我會好好地保留這張獎狀,作為紀(jì)念。
演講比賽作文 篇4
記得那是一個明媚燦爛的早上,陽光普照大地,萬物好像就在同一刻齊蘇醒,睜開好奇的眼睛探望這個世界。而我,卻是帶著一顆跳動萬分的心參與這個世界。因為,我要在幾百人面前演講。
稿子是自己寫的,題為《致父母的一封信》,縣教育組織的活動,學(xué)校也的確給我們買信封郵票,而且?guī)臀覀兗w將信寄出去,我父母收到信很開心啊,我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜,在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘,激起一層大波浪。
幾個老師陪同我到賽場,這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是:“不要緊張,按照之前練習(xí)的好好演講出來就可以了。"是的,之前在班上講過,在無人的操場老師也陪著我練過,我自己更是對著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次,我還是覺得呼吸很困難,胸口像壓了一塊大石頭,腿開始慢慢發(fā)軟……
在步入演講區(qū)域的時候,班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說:“我就不進(jìn)去了,她看到我會緊張,我就在這外面等著,你們陪著她!笔堑模铱吹桨嘀魅问菚悬c(diǎn)緊張,有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢?可就算緊張,我也還是希望她在,但我沒有說什么,就坐在下面等著聽著別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗,既希望時間快點(diǎn),到我,講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時又希望時間慢點(diǎn),這樣我可以遲點(diǎn)面對那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的過程中,我的班主任笑著走過來坐在了我的后面,在我上去之前她輕輕握了一下我的手,溫暖地笑著以示鼓勵……
我深深地呼了一口氣開始我的演講,我的腿當(dāng)然開始抖,全身的血液在流淌,我感覺臉很熱,但我還是能感覺得到通過麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力,后來我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段,每個評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想,堅持著講下去……到最后,我感覺自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講,雖然不是很完美,但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。
我沒有拿到很好的名次,不是一等獎,只是次于一等獎的二等獎。
這次演講是一次很好的鍛煉。
演講比賽作文 篇5
前天老師說我們班要舉行一場演講比賽,同學(xué)們高興極了。
到了比賽拿天,同學(xué)們懷著緊張的心情來到教室。“叮叮"上課了,老師走進(jìn)教室手里還拿著一些本子,說:"這次比賽第一名的五位,第二名的十位,第三名的二十位,比賽開始!笔紫仁俏鍌班長上臺,班長不愧是班長啊,表演的抑揚(yáng)頓挫,真精彩。到了我,我就緊張極了,但我還是把它背出來了,我講完了,贏得了大家的掌聲。
同學(xué)們都講完了,大家都安靜地第待結(jié)果,可老師好像看透了我們的心思,故意說:“明天再說!蓖瑢W(xué)們的心里都忐忑不安。
演講比賽作文 篇6
在我的成長道路上,有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時候,鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽,我被選中了,心里很緊張,但又有一絲絲興奮感,這畢竟也是我第一次去演講。
在星期五的那一天,我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,馬上要開始了,我們一共有11位選手,我們要抽簽決定先后順序,鄔老師把紙條一扔,我快速的拿到紙條,打開來,是一個大大的7,“幸虧不是1、”我小聲說,鄔老師選了10個評委。
演講比賽開始了,1號選手董沈濤走上講臺,只見他先喘了口氣,便大聲朗讀起來,由于緊張的關(guān)系,有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,但是順利的完成了;2號選手司徒夢婷走上講臺,有感情的朗讀起來,她寫的很長很長,既讀的有感情,又寫得很好;接連的一個個選手上場了,直到6號選手快好時,我的心漸漸緊張起來,小鹿亂撞一樣,隱隱約約傳來鄔老師的說話聲:“7號選手馬藝萌!”我走上講臺,清了清嗓子,面容微笑的看著同學(xué)們,大聲演講起來,眼看就要成功了,不知快背完時卡住了,就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說不出來,我緊張極了,冒出了冷汗,我心想:“怎么辦!怎么辦!眼看就要好了!怎么關(guān)鍵時候想不出來了呢!”算了,我鼓起勇氣自己編了出來,結(jié)束了,在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲,老師微笑地看著我,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后成績出來了,我獲二等獎,雖然并沒有得一等獎但是我覺得只要自己努力了,都會覺得無比的高興。
演講比賽作文 篇7
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。
演講比賽開始了,同學(xué)們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué),還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點(diǎn)突出,而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好,不過能有機(jī)會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的'準(zhǔn)備,以防失誤。
我會繼續(xù)努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。
演講比賽作文 篇8
我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當(dāng)然可以,只不過那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當(dāng)自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因為在成功路上出現(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!
我從小學(xué)開始就是個好勝心極強(qiáng)的人,因為自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個學(xué)期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時,我總會在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因為我沒有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會失。烤退闶∧怯秩绾?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的!蹦且豢汤蠋煹脑捵屛矣蟹N當(dāng)頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習(xí)念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。
終于到了比賽當(dāng)天,當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進(jìn)入放空的狀態(tài),直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對著麥克風(fēng),我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習(xí)時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰(zhàn)!越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。
現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時期畢業(yè)許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè),我認(rèn)為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!
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