實用的演講作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的演講作文4篇,歡迎大家分享。
演講作文 篇1
老師,同學(xué)們:
大家好,什么是愛?愛是什么?我想這是個簡單而又深奧的問題,而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現(xiàn)代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。
愛,有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個問候,都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的'輪回中,每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。
愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
演講作文 篇2
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好:
我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明,助人為樂,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我熱愛班級體,愛老師,愛同學(xué)。老師讓打印練習(xí),我爭著打;同學(xué)們有問題時,我盡可能地回答;班級里缺什么了,我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。
我的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但是也不差。當(dāng)考得不錯時,我不驕傲;當(dāng)沒發(fā)揮好時,我不放棄,因為我相信:只要努力,付出,任何人都可以取得高分!
在課堂上,我積極舉手回答問題,做好筆記,不隨意發(fā)言。課下,我不追跑打斗,會爭取時間完成今天的課后作業(yè)。有時生病沒來時,我會向同學(xué)們詢問作業(yè),筆記······保證不落課。
假如我當(dāng)上了小隊長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!請同學(xué)們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧!
演講作文 篇3
至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里比賽,所以,記憶非常深刻!
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽目的地――實驗中學(xué),此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字,眼神里不斷地透露出緊張的神情,嘴巴緊緊緊閉著就像一條線,穿過實驗學(xué)校漂亮的操場,來到比賽的禮堂中。此時,禮堂里的人,就像人山人海,座位已坐滿了人,隨著優(yōu)美的音樂聲,開始正式的比賽。此時,對別人來說,這音樂聲是十分優(yōu)美的、婉轉(zhuǎn)的,可對我而言,這音樂聲十分難聽、刺耳,猶如陣陣?yán)茁晜鱽,就像一直不停地跟我說:“你一定要進(jìn)前三名,你一定要進(jìn)前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋,使我壓力山大。
選手們一個接一個地輪著上臺演講,每一個選手們的作文都寫得非常好,且深情并茂的朗讀。此時此刻,我想,其他選手們的作文都寫得那么好,讀得又那么有感情,連我聽了都覺得非常好,心想“也許學(xué)校根本就不該選我來”。時間過得飛快,終天到我演講了,在我走上講臺的那一剎那,突然聽到“啪啪……”的聲音,“咦?這是什么聲音?”……“啊,是掌聲”,那掌聲熱烈而持久,像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時,突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵,我不再緊張了,我要勇敢去挑戰(zhàn),學(xué)校選擇了我來參賽,這就代表我一定有能力來參賽,我不能輸,不能名落孫山,不能讓老師、同學(xué)們失望。我要向勝利前進(jìn),我要進(jìn)前三名。上臺之后,熱烈的掌聲停止了,我拿起了我的文章大聲并有感情地朗讀出來,這時,我腦袋里什么都沒有想,腦袋一片空白,緊張的心情早已消失,朗讀完后,我深深地軀了一個躬,臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺,心情激動地久久不能平靜。
成績要公布了,此時此刻我眉毛擠成了“八字”,眼睛充滿了期待又激動的目光,嘴巴緊緊閉著,心跳加速著,耳朵仔細(xì)地聽著,心想:“快說、快講,我一定要進(jìn)前三名,我一定要進(jìn)前三名……”“第一名:小喬,第二名:荷花,第三名:盈盈”。“天啦,是我的名字,我終于進(jìn)前三名了!蹦菚r我眼睛睜得圓又大,嘴巴張開大大得,臉紅潤潤的,有點不可思議。心想:不…..不……不是吧,我真的進(jìn)前三名啦,早知道我之前就不用那么緊張了。突然傳來了一句話,“請小喬、荷花、盈盈上臺來領(lǐng)獎”,此時此刻我十分激動,高興地不敢相信這是真的,我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺,心想:“太棒了,這是我第一次參加演講比賽并得獎了,我太高興了!笨粗粋個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來,并雙手把獎狀頒發(fā)了給我們。拿到獎狀之后,我的笑容更燦爛了,就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。
演講結(jié)束之后,我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學(xué)校…….
演講作文 篇4
假如命運凋謝了鮮艷的花瓣,請不要悲傷,因為夢還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因為信念還在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請不要喪氣,因為自信還在!我們一定能!
是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓溪流……每個人都有其優(yōu)勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,綜合起來,才有“完美”這個產(chǎn)物。沒有什么是萬能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢,高科技產(chǎn)品不一定具備!拔摇彪m沒有他人的亮點,但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!
“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權(quán)利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢罷了,然后經(jīng)過這個世界的打磨,自己在這個復(fù)雜社會吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
“金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬于自己獨特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我能!
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